48位小学生家长做了共10道题的期末考试均匀只得65分.docx

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48位小学生家长做了共10道题的期末考试均匀只得65分

48位小学生家长做了共10道题的“期末考试”均匀只得65分

 按常规,每学期放假前后,校园都会组织家长会,教师讲、家长听。

昨日,珊瑚小学一年级12班班主任秦雪芝打破常规,针对家庭子女教育问题,让参会的48位家长现场做了一套共10道题的期末考试题。

不少做完试题的家长表明,没想到自己在教育孩子方面还有这么多不足之处,看来往后需求好好与孩子和教师交流交流。

 

  秦教师为何要给家长们命题?

标题内容是些什么?

记者昨日进行了采访。

 

  昨日下午1时50分,记者在珊瑚小学教育楼4楼一年级12班看到,48名家长已悉数到齐,教室内的桌椅被分红12个组,每个座位上除了学生的成果统计表、学习点评表外,还有一套家长考试题。

 

  “家长还要考试呀,近十年我都没得这个概念了。

”“想不到还要阅历一次期末考试,太怀念了。

”看着面前这套家长考试题,在场家长们惊奇不已。

 

  记者看到,考试题共10道题,内容触及家长是否当着孩子面争持,在看电视用电脑时是否影响孩子学习等。

班主任秦雪芝要求家长们做完后,以每题10分的规范给自己评分,答题时刻10分钟。

 

  “我问题不大,用手机把试题照下来拿给娃儿爸爸做,看他能得几分!

”“我老公烦躁的时分往往带点脏话,差点把娃儿带坏了。

”“娃儿要钱,婆婆爷爷一心软,彻底无节制……”答完题后,家长们交流起来。

 

  考试完毕后,秦雪芝收集到试卷48份,经家长自我评分,全班均匀成果65分,刚好及格。

失分最高的标题在1、2、3、7、8题,六成爸爸在1、2、5题失分,多半妈妈会集失分在6、8题。

 

  “班上的家长都是70后、80后,80后占了多半。

年青家长与孩子共处时往往简单呈现主观性强、违背教育重视点等问题。

”具有17年教育经历的秦雪芝通知记者,自己出这套考试题的意图有三点:

一是提示家长要跟上校园、孩子的脚步,要有学习认识;二是辅导家长怎样与孩子共处,学会自省;三是让家长学会说,学会听,从多方面获取教育信息。

 

  遇到这些困惑家长该怎样做

 

  问题1:

回家后该不该说“幺儿,从速做作业”

 

  虽然一年级没有家庭作业,但教师主张家长让孩子坚持写日记,看1小时书,养成温习、预习的习气,操练口算,教师的这些主张被家长们当作作业。

全班家长都对该不该对孩子说“从速做作业”感到困惑。

“越催越磨蹭,真是拿他没办法。

”一位家长说。

 

  教师主张:

家长回家榜首句话,能够问孩子“今日过得高兴吗?

”,或是“今日有什么收成吗?

”,让孩子疲乏一天的身心放松。

关于做作业,家长可提示“自己学习,早点睡觉”、“自己组织,学习是自己的事”等。

别让孩子以为做作业与自己无关,是家长和教师要求的。

 

  问题2:

家长怎样当好孩子的陪练?

 

  班上有不少练钢琴、葫芦丝、舞蹈的孩子,让家长们头痛的是,催促孩子操练简单让孩子发生逆反心理,动不动就斗气不练了。

“假如硬来监督练,作用并欠好。

”一位家长说。

 

  教师主张:

儿童神往自在,这是人的天分。

家长要放平心态,办法和催促做作业相同,可旁边面提示“这一周的使命完结没?

教师要检测你噢!

”让孩子有自己的空间,当孩子完结欠好难过期,自然会懂得操练的重要性。

 

  问题3:

怎样培育孩子自主阅览才能?

 

  为进步阅览才能,教师会要求家长给孩子购买读物,如《格林童话》、《讲堂表里》等。

“孩子看几分钟就不看了,拿他没办法。

”“看了1小时,一问三不知。

”不少家长为此拿孩子没辙。

 

  家长丁霞:

我的孩子最开端光翻翻书,问什么都答不上来,我就念给他听,后来孩子养成了没人念就不阅览的习气。

为改掉孩子这个缺点,我带她去新华书店选书,让她选自己感兴趣的书本,回来后让她把故事讲给我听,一朝一夕孩子学会了阅览,也对阅览感兴趣了。

 

  问题4:

爸爸外地作业偶然回家,怎样与孩子拉近间隔?

 

  李洪印是80后爸爸,在广州一家企业做办理,一个月回家一次。

“5岁曾经女儿都不需求我,如同在她的观念里,我身上没有值得学习的当地,我是一个失利的爸爸。

”李洪印说,都说女儿和爸爸亲,但他找不到拉近女儿间隔的办法,只好自我安慰说“孩子是有潜力的,独立也不错”。

 

  教师主张:

父爱对孩子来说很重要。

榜首,回家看孩子时爱惜交流时机,让孩子体会到爸爸的重要;第二,在外期间经过QQ、视频、电话交流,让孩子感觉到爸爸的挂念。

 

  问题5:

孩子在校园遭受讪笑,爸爸妈妈怎样安慰?

 

  “有时分上课答题错了,同学笑他,回来就抱怨。

”“跑步慢,同学讪笑他,有时分孤立他。

”……提到孩子在校园被独立、被讪笑的问题,现场家长都觉得欠好办。

 

  教师主张:

校园是社会的一部分,要让孩子建立这个认识。

家长应安慰孩子“不要紧,不要多想”,或是表达孩子在爸爸妈妈心中很棒,让孩子从头建立自傲。

 

  书面考试完毕后,秦雪芝又开端抽答———先让家长们分组评论,内容包含在孩子一年的学习日子中,家长有哪些困惑?

怎样处理?

评论时刻10分钟,之后由秦雪芝抽家长谈观念和困惑。

重庆晚报记者收集了家长们重视的五个教育难题。

 

  看看十道题你能得几分

 

  ①爸爸妈妈彼此间和睦共处,互敬互爱,从不在我面前运用不文明言语或无休止地争持。

()

 

 

  ②爸爸妈妈能为我发明杰出的学习环境,不以电视、电脑或大声说话来影响我的学习。

()

 

  ③爸爸妈妈能活跃学习,不断进取,能做我的智多星,能进步对我的教育才能。

()

 

  ④爸爸妈妈能仔细听取我的学习情况汇报,为我引荐一些有利的学习材料和课外阅览书刊。

()

 

  ⑤爸爸妈妈能常常与我交流,耐性肠倾听我的倾诉,从不态度恶劣地打断我。

()

 

  ⑥爸爸妈妈能关怀我的身心健康,膳食平衡,视力维护和生理健康,带领我活跃锻炼身体。

()

 

  ⑦爸爸妈妈每月都给我零花钱,但会辅导我合理运用,让我学会勤俭节约。

()

 

  ⑧爸爸妈妈从不溺爱我,每天都耐性辅导我做量力而行的家务,培育我的独立才能。

()

 

  ⑨爸爸妈妈能正确对待我的不良日子习气,不是强行阻止,而是和我讲道理,协助我改正。

()

 

  ⑩爸爸妈妈能自动与教师保持联系,一同帮我在生长道路上越走越好。

()

 

  每题按0-10分打分,满分100分

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