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学年度第一学期期中工作总结

学年度第一学期期中工作总结

半学期以来,我校在上级党政的领导下,与时俱进,努力实践。

进一步转变教育观念,坚持推进和实施素质教育,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合:

坚持教育教学的社会主义方向,坚持按教育规律办事。

学校工作以德育为核心,以“科研兴教,科研兴校”为先导,以提高师生素质为保证,全校干部、教师思想上更坚定;作风上更团结;工作上更扎实,各项工作齐头并进,取得了可喜的成绩。

一、面向全体,加强德育工作

1、加强道德网络建设

学校党支部充分发挥战斗保垒工作,组织广大党员干部学习了《16届四中全会主要精神》,参加了“两个条例----党员处分条理、党员监督条理”知识竞赛。

为加强师德师风建设,造就一批高素质的干部和教师队伍,新学期伊始,以校长室为首的德育工作领导小组,就组织全体教师学习了《师德师风十不准》等条例法规。

广大教师以身作则,从班主任到任课教师,共同担任起教育学生的责任,以思想品德课、晨会课、班队活动课等作为德育主渠道,引导学生从小形成良好的思想品德和文明习惯;同时坚持各科教学的德育渗透,寓德育于各科教学之中。

2、加强宣传阵地建设

共青团、少先队充分利用国旗下讲话、团队会、橱窗、板报等德育宣传主阵地,对学生进行思想政治教育。

(1)每周一的升旗仪式,从出旗、升旗手事迹介绍、升国旗、奏国歌,到国旗下讲话,每一程序都严格按照《国旗法》规定的程序进行。

一方面,在学生中广泛开展“人人争当升旗手”的活动;另一方面,精心准备国旗下讲话的内容。

(2)为使团队活动有内容、有实效,学期初,团队确定了每个月的团队活动主题,分别定为“弘扬民族精神”、“爱我家乡”、“文明礼仪”、“励志教育”、“学习经验交流”,各班主任根据主题策划开展了丰富多彩的主题活动。

(3)团队要求班级每个月出一期图文并茂的黑板报,既培养了学生的动手能力,同时又对队员进行了一次深刻的主题教育。

3、抓实常规建设和检查

期初,共青团、少先队及时召开了常规检查小干部培训会,提高检查素质和能力。

同时,加强检查力度,每月布置重点检查项目,公布检查结果及扣分原因;认真评比文明班级,以调动学生的积极性,协助班主任搞好班级管理。

4、开展成效显著的活动

(1)开学初,为纪念邓小平诞辰一百周年,组织全校师生收看了纪录片《小平你好》。

(2)开学初,开展“手拉手”互助活动,我校有7名同学接受了社会各界的资助。

(3)九月份,结合《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,组织团员、队员们访家乡变化。

让学生深入工业园区、参观九龙宝鼎、采访熟悉九龙历史的老前辈,了解家乡九龙的历史,九龙的工业,九龙的崛起,进一步增强了作为九龙人的自信心和自豪感,弘扬民族气节。

(4)对三年级学生进行队前少先队知识教育,10月13日举行庄严、隆重的集体入队仪式。

(5)本学期进行了二次的黑板报评比,并协助总务处进行了二次卫生评比。

组织参加区教委组织的“庆国庆”主题板报评比,报送率在50%以上。

二、深入细致,抓实教育教学管理工作

半学期来,本着“服务于学校,服务于教学,服务于教师,服务于学生”的原则,充分发挥教导处在教学领域中的指导、服务等功能,为提升我校教育水平和教育质量作努力。

主要工作如下:

1、提前做好准备,确保开学工作按时有序

教导处工作人员从8月18日就开始了大量的工作:

录入小学部40个班的学生成绩,平衡分班;进行课务分工、办公室安排;编排年级组人员;;设计“各年级课时安排表”、“教室分布图”、“班级概况表”、“各教师任课表”;印发“班级卫生轮值表”、“办公室管理及办公室要求”;整理“一年级新生登记表”;拟写《报名须知》等。

由于准备充分,保证了开学工作的按时有序,有条不紊。

2、加强课务管理,保证教学秩序稳定规范

一直以来,教导处严格课务管理、分层次管理课务。

从课表到课表的实施,统一规范操作。

学期初,课程表下发后,原则上不予更动,如需更动应报教导处,因工作需要临时调课的由教导处把关、记载。

本学期,因各种活动代课、调课的人次较多,教导处统筹安排代课:

提前安排、及时记载、按月累计。

平时,教导处也时常抽查各年级的课务,对个别不能严格执行课程计划的教师,及时给予提醒和指正。

3、加强学籍管理,提高学生档案管理质量

教导处在开学前后,通过走访、了解,摸清了转出学生的去向;对于转入学生,教导处耐心接待,及时安排。

为了保证新生学籍审核工作能顺利通过,对本施教区内未报名的学生一一查核,统计并编成了《新学期流失学生调查表》、《一年级新生概况表》等资料,为今后学籍管理工作带来了很大的便利。

初中部在顺利办理了初一新生学籍的同时,整理和完善了初二、初三年级学生的学籍。

4、加强常规管理,着实提高教育教学质量

课堂是教学的主阵地,半学期以来,教导处立足听推门课、随堂课,扎扎实实地督导课堂教学。

通过校行政领导走进课堂,和教师共同探讨,促使教师在实践中发现问题,研究问题,解决问题,不断提高了教师的教学能力,教学质量在无形中得到不断提高。

5、认真组织检查,保证落实“教学五认真”

本学期以来,教导处一如继往地抓好各项教学常规,定期检查、突击抽查相结合,做好“教学五认真”检查工作和查后的小结工作(有详细检查结果小结)。

前半个学期,共进行了两次大规模的教学五认真检查,教师的备课质量有了明显的提高,90%以上的教师能及时上交备课笔记、学生作业、班务手册、班务日记等,并且做到认真备课、认真批改作业、认真填写各项簿册。

以各校长负责牵头的各科教育教学工作检查结果良好。

6、精心组织检测,为教学工作作评估和导向,

本学期,教导处认真严肃地组织了两次重要的知识质量检测:

及早安排好考场,妥善安排监考、阅卷老师。

特别是本次期中考试,按不同要求,先后分成了三批,各项工作的安排写了改,改了又要再写,再改。

教导处不厌其烦地打印、分发工作安排,带晚贴考试号,保证每一场考试都妥妥当当。

考试后,教导处还要求各位教师认真分析,查漏补缺。

7、加强资料建设,保证“双基年审”顺利通过

教导处从开学初就早早拉开了“双基年审”准备工作的帷幕。

“双基年审”工作量大、难度高,教导处进行了拉网式普查:

逐年、逐班、逐个地核对查找。

在大市的检查验收中,获得了检查者的一致好评。

教导处工作中,注意到了各类资料的归档工作,充分利用现有条件,使各类资料电子化,提高了工作效率。

8、加强劳动纪律,认真做好出勤考核工作

本学期以来,学校为严肃劳动纪律,着力抓教职工考勤工作,安排领导行政值班,严格履行出入校门登记手续,登记公出、私出的人次、时间,并由教导处按月累计,作为教师考勤依据。

9、加强班务管理,依靠班集体促学生成长

教导处及时将学校的各项工作要求布置给班主任,保证了班级和学校各项工作的正常进行。

北校区教导处还组织召开了后进生教育提醒促进会,以协助班主任做好后进生的转化工作。

北校区部分班级结合期中考试召开不同形式的家长会。

10、重视体育卫生,全面提高学生综合素质

教导处长期督促体育组和班主任抓好体育训练,积极参加了区、市的体育运动会.。

初中部正常了寄宿生的早锻,提高学生的健身意识和身体素质。

本学期,学校还组织对各全体教师及各年级学生进行体检,进行了乙肝疫苗的接种.。

总之,教导处各工作人员围绕学校整体发展规划,团结协作,条线工作与块块工作相互兼顾。

三、以“研”为主,加快教育科研、教育改革步伐

本学期,教科室充分发挥教研员工作的主观能动性,切实为学校教学工作提供研究信息和研究成果,最大限度地促进学校教学质量的提高。

1、继续做好常规工作

(1)开学初落实了教研组长、备课组长的人选,明确了相应的职责,要求他们在做好自身教学工作的同时,做好管理工作。

(2)修订、印制了《集体备课记录簿》、《教研组活动记录簿》,记录情况更详尽。

(3)重新安排了集体备课的时间、地点和参加人员,教研员按时到各备课地点进行巡视,发现问题,及时予以指出。

(4)分阶段安排了教师参加新课标的培训,为起始年级适应新教材提供了帮助。

2、走进课堂,走进教师具体工作,调研教学行为。

本学期,教研员深入课堂,了解教学动态,调研存在的问题,每月拟写调研报告,按时开好月度调研结果汇报会。

(1)针对调研中发现的问题,教科室出台了具体的作业批阅要求以及作业的书写格式,使教学逐步进入规范化。

(2)调研中还发现当前存在着两种教学趋向:

一是以应试为指导思想,所有的教学环节和教学设计均为考试服务,具有较强的功利色彩;一种沉稳而具有鲜活的时代精神,能体现新的教学理念。

(3)在张校长的组织下,完成了一、二年级英语课本的编写工作,并组织启用该课本。

3、教研活动开展呈现主动、务实。

初中部语文组就如何协调和评价教学思想倾向进行了有益的探究。

大家认为,当前新理念下的语文教学,一方面要体现新的思想,一方面也不能忽视考试指挥棒的现实利益的威胁。

只有将二者进行有效的的统一和协调,才是最好的的课堂教学。

初中部数学教研组也开展了多种形式活动:

开讲座、听示范课、出探索创新题等活动,并注意资料的收集,收集到的内容已装成册。

小学部的各个教研组活动正常,教师每月都拟写的教学一得并进行交流,每个人都有不同程度地收获。

4、注重教学信息的收集,及时为教师的教学工作导航

(1)各教研员注意收集、加工和整理有价值导向的试题,组织教师学习探究,直接为考试提供参考价值;

(2)各教研员还针对教学中存在的一些倾向性的问题,认真准备教学讲座材料,开设讲座。

从理论上阐述,并提出了解决的措施,教师普遍反映收获较大。

(3)本学期的橱窗布置主要围绕各教研组收集到的关于中考信息以及新课标方面的解读,真正发挥了橱窗的实效。

5、赛课工作有创新。

本次英语、语文、综合组赛课的创造性是:

推出一等奖,续上新课,专家评点(已与教研室的魏斌、金民联系妥当),使赛课从以往单纯地追逐名次结果变为切实展示和交流教师教学思想和教学风采的平台,充分发挥赛课这一载体的承办价值。

目前语文和英语获得一等奖的教师已经做好了充分的准备。

四、以网络为依托,开展电教工作

本学期电教工作在学校领导的重视和广大教师的不懈努力下,基本达到预期目标。

做了以下工作:

1、开学初按时发放、及时推荐电教器材和电教软件资料。

2、及时维修器材,保证教师使用。

3、对南校区微机房重新进行排位,整理,维修。

为保证上课老师的正常使用,电教室同志起早带晚,安装软件,制作课件。

4、电教室同志利用节假日将搬迁的微机一台台拆开,填写每台电脑的配置。

5、电教室同志加强值班,保证校园音响系统不出问题。

6、通畅因学校装修而中断的电视机信号。

7、加强了计算机查毒、杀毒工作,尽管有多种病毒侵袭,但没有计算机受到影响。

五、以服务为宗旨,搞好总务后勤工作

1、校园安全卫生管理

开学初,总务部门为创设一个舒适的校园环境做了大量工作:

搬迁桌椅及专用教室,购买花卉、修剪花草,清扫大道、清理杂草和卫生死角。

总务处对保洁人员提出“见脏就扫、见纸就拾”的工作要求。

唐主任、曹主任见纸就捡,见脏就扫,堪作师生的表率。

同时,配合教导处、团支部、少先队做好对全校性卫生检查工作。

本学期起,总务部门健全了早晚巡视值班制度,做到:

及时记载,及时回报,及时处理,并加强课间巡视监督,确保校内安全无事故。

2、学生宿舍工作管理

本学期,开展了“文明宿舍评比,争夺循环红旗”活动,学生宿舍的安全卫生达到了前所未有的好状况,(尤其是女生宿舍)。

本学期注重宿舍人文环境布置,在宿舍张贴了《学生宿舍管理制度》《文明宿舍评比细则》《值日生轮值表》及“严禁烟火”的警告标语。

每当发现宿舍有共性问题出现时,唐主任就及时重申宿舍纪律制度,提出新的要求,加强监管力度,把宿舍成让家长放心,社会放心,成

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