我的拿手好戏画画作文.docx
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我的拿手好戏画画作文
我的拿手好戏画画作文
我的拿手好戏画画作文15篇
我的拿手好戏画画作文1
每个人都有自己的喜好，有的人精于唱歌，在抑扬起伏间抒发情感之美，有的人善于自由搏击，在激战中体会力量之美，而我却喜欢绘画，在五彩的画笔间感受色彩之美。
有一次上美术课，美术老师布置了一项任务：
画一幅中国画。
爱画画的我早已跃跃欲试，一拿到纸，我便迫不及待地拿出画笔，一笔一划地构起图来。
构完图，我便开始挥动毛笔上色。
我先用毛笔蘸上喜欢的颜色，接着按老师的要求画上点、线、面。
正当我画得高兴时，一件意想不到的事情发生了：
由于毛笔吸水太多，一滴紫色的颜料滴在了宣纸上。
瞬间，我可是成隍爷扑蝴蝶一一慌了神。
怎么办？
怎么办？
我顿时心急如焚，祈祷着奇迹的发生。
突然，那滴颜料慢慢地向四面八方扩散，居然变成了一朵娇羞可爱的小花，花瓣有深有浅、层层叠叠。
我灵机一动，又用这种方法画了许多美丽娇艳的小花。
我时而轻笔细描，时而浓墨涂抹。
不一会儿，一幅五彩缤纷的《百花图》便完成了。
我仔细瞧了瞧，感觉还缺了点什么。
忽然灵光一闪：
我忘了画绿叶了！
我用毛笔蘸了蘸绿色，绿色的颜料在指尖的笔触缓缓地盛开，仿佛是一群绿叶精灵，投入了花儿的怀抱，那些俏皮灵动的小精灵们，为这整幅画增添了一丝丝绿意，使整幅画更加活灵活现，好像富有了灵魂一般。
第二天早上，我将我的作品展示给同学们看。
同学们纷纷赞不绝口：
“想不到小滟还真有两下子呢！
”我的心里美滋滋的，别提有多高兴了。
瞧，这就是我的拿手好戏。
现在啊，同学们都亲切地称我为“灵魂画手”呢！
我的拿手好戏画画作文2
鲜花有成百上千种，五彩缤纷，姿态各异。
工作也有成百上千种，工作的人有着不同的姿态。
同样的拿手好戏，也有成百上千种，各式各样，各有长短。
我也有我的拿手好戏。
我在做这件事的时候，便心无旁骛。
所谓用心才能拿手，的确是这样的。
当我出去外面玩耍时，我会注意到外面的风景。
然后记在心里。
等到回家时，便点亮台灯一盏。
将这美丽的景色通过画笔描绘出来。
这些奇异多姿的颜色在我的手中变幻，渐渐地成了一副美丽的图画。
我将这画送给母亲，她便能高兴一天。
当然我虽然不是最好的，母亲也会喜欢。
但我对自己的画十分的有信心。
毕竟通过了大量的学习，以及练习。
从黑白色的素描线条，到如今绚丽多姿的水彩。
我高兴于我画技的进步。
没错画画便是我的拿手好戏。
画一朵牡丹，首先要用铅笔细细勾勒它的线条。
然后便用水彩渲染。
深红浅红，深粉浅粉。
花瓣的颜色是变化的，平时大概不会有人注意到，原来简单的花瓣上有着这样交错复杂的颜色。
不要说一朵花，就算是单独的花瓣也是绚丽多姿的。
在我画画的时候我才了解到。
原来“一花一世界，一叶一菩提。
”是多么的有道理。
以小见大不外如是，等到花朵画完后，便是花叶了。
同样的光照变化。
让叶子的颜色也不仅仅是单独的绿色。
等到上完色便是，细节的勾画。
这一步要非常的仔细，一点一点，得用画笔勾出花叶的脉络。
最终我完成了一朵漂亮的牡丹的勾画。
这就是我的拿手好戏，我相信大家都有自己的拿手好戏。
我的拿手好戏画画作文3
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是--画画。
在我读幼儿园的时候，经常会上美术课，美术课的内容有：
做泥人、画画和剪纸，但主要的还是画画，画画的过程就差不多占了美术课的五分之四。
我在幼儿园里画的画，总是人不像人，鬼不像鬼，也就是乱涂乱画。
到了小学二三年级画画的难度加大，画得要颜色饱满，线条要清晰，不过我还是马马虎虎地画了下去。
爸爸妈妈为了提高我的画画技术，于是在三年级就帮我报了画画兴趣班。
在画画兴趣班中，老师首先教我练习基本工，先用铅笔起稿，再用大头笔描，最后再上色，经过这些过程，在短短的几个星期，经过老师的指导，我画的画终于有模有样了。
虽然我进步很快，但是我的画还是很幼稚，线条很弯曲，并没有引人注目。
然后，基本工都练得差不多了，画画兴趣班又加了两门课：
素描和写生。
又经过一段时间的磨练，我的画就开始变得有立体感、工整起来。
于是我承诺爸爸：
一定要把自己的画挂在学校的墙上！
五年级的时候，我换了一个画画班。
这时我的画画技术就更上一层楼了，我的画变得又生动又富有想象。
就一直这样我的画终于挂在了学校的展览板上，我终于实现了我对爸爸的诺言!
特长和拿手好戏都不是天生的，而是经过自己艰苦训练得来的。
我的拿手好戏画画作文4
我喜欢比赛场上人们阵阵的掌声，我喜欢公开课上那滔滔不绝的赞叹声，我喜欢班级中同学们的表演，而我也有自己的拿手好戏——画画。
在二年级的时候，我看见了一幅幅漫画人物，特别漂亮，我迫不及待地想画出来。
我一手拿笔，把纸铺在桌上画了起来，我一会儿用手指拉大屏看细节，一会儿又点点屏幕，我眉头紧锁，衣服的褶皱怎么画，这让我苦恼，妈妈帮我解答后，我画出了一幅美丽的人物画，妈妈发现我有天赋，也就给我报了美术班。
从那以后我每周六都去美术班，遇到线条要用一个颜色，从淡到深。
每天我都画着一幅幅黑白画，越来越枯燥。
“我一定行，我一定要画出更好的画作”，我在心中默默的鼓励我坚持、坚持、再坚持。
这让我可以画出水杯、电视、牙刷
今天我迎来了一月一次的公开课，所有的家长都望向我，老师让我们拿油笔芯画兔子。
我的心中不时的紧张起来，心口好像压了一块大石头，话都说不出来，可是看见纸得我，慢慢的放松下来，一下子变得胸有成竹。
我拿出笔，先画出小兔子的身躯和耳朵、头，再一点一点地画出五官：
三瓣小嘴，一个水汪汪的大眼睛，还有一个三角形的鼻子，很是可爱，这让我更加胸有成竹了。
画出四肢后，一个卧着的小兔子活生生地展现出来，家长们一个个瞪大了眼睛，望着我的画，眼珠好似都要瞪到外面了，个个鼓掌叫好。
可我总觉得少点什么，我摸摸头忽然想到了兔子的毛，可是要怎么画呢？
我陷入了沉思，老师好像知道了我的心思，给我教了一次，我照猫画虎，一个活生生的兔子便出现在面前，家长们都滔滔不绝的赞扬我。
画画就是我的拿手好戏，我也爱上了画画。
我的拿手好戏画画作文5
自从我上小学之后，我就喜欢上了许多课余活动。
其中，让我最痴迷的'要数画画了。
画画这活动，别提有多吸引人了！
只要一到美术课，我就来劲了。
画什么蓝天白云啦，月亮星星啦，翠竹树木啦，人物卡通画啦等等，都会勾起我极大的兴趣。
我画画时，会那么专注，那么入神，什么事都不会使我分心。
有一次，我正在临摹美术书上的卡通画――“孙悟空”，为了画好孙悟空的一只手，我花了好长时间。
第一次我画的手又胖又短，第二次我画的手是又瘦又长，第三次我下决心一定要画好它。
可这时，已到吃午饭的时间了，妈妈好几次催我吃饭，我却是左耳进，右耳出，嘴上答应，手上的画笔却放不下。
直到把“手”画好了，我自己认为满意了，才放下了画笔。
我在家里还集了一本《画的天地》，里面珍藏着我从小学一年级至今的“大作”：
有蜡笔画，铅笔画，水彩画，还有漫画每当心里空荡的时候，我就会去翻翻画册，看着自己的画从色彩的单调到丰富，从线条的稚嫩到雄浑，从画的内容的简单到富有意义，我会越看越喜欢，还会充满一种美好的幻想：
我还要画更多更丰富的画，充实到我的画册里去，让我的画冲出校园，走向全国，走向世界，为祖国赢得荣誉。
我喜欢画画。
画画，丰富了我的课余生活，为我增添了无穷的乐趣！
我的拿手好戏画画作文6
我喜欢画画，是因为在一张洁白的纸上，我可以画出我的梦想。
我喜欢画画，是因为我可以用那七彩的颜料画出我丰富多彩的生活。
我画的画有时美丽，有时又可笑。
有一次，我画了一个火红火红的太阳、几多白云和绿绿的草地，草地上坐着一位美丽的阿姨和一个正在放风筝的小女孩。
我这时有些为难了，“应该给小女孩的裙子涂上什么颜色呢？
”我自言自语的说。
我用笔蘸了点红色、黄色、绿色，还有蓝色，把它们混合在一起，想看看到底是什么颜色。
我给小女孩的裙子涂上颜色后又给她加了一点水，然后一看，哈哈大笑起来，差点就笑倒在地上。
我走到花园里，让爸爸看，爸爸正在吃雪糕，他看了我的画也哈哈大笑起来，他的手颤了一下，雪糕掉到了地上。
还有一次，我画的是阴雨天，一个小男孩背着书包去上课，这时刮来一阵风，把树上的叶子给吹下来了，过了一会，又刮起一阵风，把刚才落到地上的叶子吹到空中，就像翩翩飞舞的蝴蝶。
我画完，觉这幅画很美，就去问妈妈，想让她给我一些评价，我走进书房，看见妈妈正在看书，就问：
“妈妈，您觉得我画的怎样？
”妈妈仔细地看了我的画，和蔼地对我说：
“很不错！
这幅画画得真漂亮！
你画画比以前有进步了。
”听了妈妈的夸奖，我心里美滋滋的，脸上还挂着得意洋洋的笑容呢！
我喜欢画画，它让我画出了我的梦想、我的理想、我的快乐、我的幸福！
我爱画画！
我的拿手好戏画画作文7
要说我的拿手好戏，画画可谓是稳居第一了。
一说到画画，有些自以为是的人会说：
画画不是小儿科吗？
我幼儿园就会了，这种东西还能被称为拿手好戏？
还有些没大没小的人会说：
画画早就不流行了，我看这些爱画画的人都是文艺复兴时期的人吧。
但是画画岂止只有这些？
正如我现在画的这幅梅花图，首先要构思，想象出梅花在什么样的环境中成长。
然后再画出枝干。
在画枝干时，不能“咔咔”大笔一挥就完事儿，要把自己想象成一颗在墙角吹着冷风的梅，那样才能把梅花的魂表达得淋漓尽致。
我小的时候第一次画画，画的就是这幅画。
当时我可害怕了，每次一去画画就想着是要去见阎王，怕得直起鸡皮疙瘩，心脏“咯噔、咯噔”飞快地跳，好像马上要直冲云霄了。
虽然我很怕画不出来，但我却有试一试的心。
我走进教室，心直发抖，手一握住笔，笔就情不自禁的往下掉，好似有千斤重，弄得地板“噔噔噔”的响。
老师看见了紧张的我，拿着尺子慢慢地走向我，我心想：
完了，老师这是不是要过来给我“爱的教育”呀，我不敢直视老师，只能盯着白纸，眼睛眨也不敢眨一下，此时的老师就像死神拿着镰刀径直朝我走来，吓得我魂飞魄散，但随后不可思议的是，老师竟然用温和的语气对我说：
让老师来慢慢教你吧。
我放松下来，学得非常快。
我觉得,我从那一刻开始，画画已经是我命中注定的拿手好戏了。
直到现在，再次想起依然感谢当初那试一试的坚持。
那一试，成就了现在多才多艺的我，成就了能说会画的我，也成就了我多姿多彩的人生，所以画画才是我当之无愧的拿手好戏。
我的拿手好戏画画作文8
每个人都有自己的拿手好戏，比如写字，弹吉他，做标本，玩魔方我也有自己的拿手好戏，就是画画。
说起我的拿手好戏，不禁想起了我的老师。
记得我第一次见到他的时候，还是一个一年级的小学生，他长得乌黑的长发，水汪汪的大眼睛挂在修长的瓜子脸上，小小的嘴巴像一颗小樱桃，显得十分可爱。
她就是我的美术老师，张老师。
刚开始学画画的时候，我十分的认真。
只见老师将一张写生迅速的画完了，同学们都赞不绝口。
我也迅速的画起来，可是。
出师不利，我画了好几遍都没有画好，后来在老师的指导下我才画得很好，我终于知道了窍门，而且在一行人中我是画的最好的。
回到家里，每次看到那一张纸和一根铅笔时，我就会想，什么时候才可以大显身手呢？
机会说来就来啦，舅舅的邻居是开绘画班的，刚好他们画画班有一个绘画比赛，邀我前去比赛。
到了场地，老师要我们画一个冬日的场景，我不甚用心，觉得只是一场小比赛，还不是手到擒来。
左擦擦，右擦擦，画完了这幅画。
旁边的同学议论纷纷。
“画的真难看。
”“牛皮吹爆了。
”
我感到十分害羞，于是又重新认真、仔细地画了一幅。
看着自己的杰作，同学们纷纷改口，“画的棒极啦。
”“哇，真好！
”
看来做什么事情都不容易啊。
我的拿手好戏画画作文9
我的拿手好戏——画画。
它陪伴了我五年；而我，深深地爱上它了。
五年前，正是一年级开学的时候，也是我正式开始学画画的时候。
那时，我并不喜欢它，只是觉得随便学学得了，不用认真。
当我开始学时，并没有耐心，只是胡乱画成一团；而老师呢？
她见我这样，是不喜欢画画。
她便心平气和地和我谈：
“画画，要的是有耐心，你性子这么急，能学好吗？
你看，你画的这幅画，突显出的却是急切、无可奈何。
两个小时的课程，如果你这么画，就算画十分钟，你也不会耐烦呀！
”我点点头，认为她说的有道理，便调整心态，重新开始画画。
一天、两天、一星期、一个月、一年我的美术老师说得话让我一直受益匪浅。
现在，如果你让我画画，我可以给你画出你想不到的东西。
一天，我给妈妈看了两幅画：
一幅是刚开始学的那幅简笔画；而第二幅是万水千山的景色图。
我问妈妈：
“您觉得哪个画的好？
我觉得您肯定会选第一幅吧。
”而妈妈却回答的是第二幅。
我好奇地问：
“您们大人不都说，你们刚开始画的那幅画是最值得珍藏的。
”为什么您还选第二幅呢？
妈妈给我讲解：
“第一幅是值得珍藏，但是你画的第二幅画更值得珍藏，因为这幅画是你通过不懈努力换来的。
”
啊！
拿手好戏是我们需要靠努力换来的；是我们值得骄傲的。
我的拿手好戏画画作文10
《三国演义》人物众多，而我却将人物画了个遍。
其实，画画便是我的拿手好戏。
“话说天下大势，分久必合，合久必分”三国英雄早有耳闻，像关羽，诸葛亮等人，绝非等闲之辈。
既然他们如此厉害，我便有了将他们画下来的冲动。
铅笔一提，形象立即就出来了。
两耳垂肩，双手过膝，目能自视其耳。
就连褶皱都表现的惟妙惟肖，让我一下子搏得了掌声。
到了暑假，妈妈给了我一支毛笔，我的内心又开始心潮澎湃。
这不就是给我画画的机会了？
我跑进书房，拿起毛笔，开始创作。
笔尖在纸上划动着，划出一根根线条，线与线又组成了胡须。
关羽那手提青龙偃月刀，威风凛凛之感跃然纸上。
本以为第一次毛笔作画会“翻车”，谁知竟如此成功。
我拿起宣纸，急匆匆地向外跑去，众人皆语：
“好看好看！
真有关二爷之感！
”我微微一笑，决定趁热打铁，再作一幅
书房里又瞬间安静下来，只剩下笔在纸上划动的“沙沙”的声音。
这支笔，却也在磨合之中渐入佳境。
勾出外形，用笔尖慢慢勾勒出人物的神气。
心里想着诸葛亮，画出来的也是诸葛亮！
三言两语之间，便已画好。
这幅画神形兼备，八尺之身，身披鹤氅，那把羽扇更是刻画入微。
那神仙之气出骨的诸葛孔明，竟也跃然纸上，栩栩如生。
从《三国演义》开始，越来越多的人物在我笔下呈现。
如憨厚可掬的猪八戒，武艺超群的林冲，肌肤莹润的薛宝钗
书房还是那么安静，那一幅幅画连在一起，拼成一卷人物谱
我的拿手好戏画画作文11
每个人都有自己的拿手好戏比如：
写字，弹琴，做标本，摄影、玩魔方而我也有自己的拿手好戏，那就是画画了。
刚学画画时，我十分认真专注。
只见老师一步一步地画着，我也赶忙跟上步伐。
可是线条却歪歪斜斜的，勾线的线条也是和被狗啃过了一样。
老师和其他同学画的却与我天壤之别，细节细致，线条流畅，体态比例更不用说了。
这时，老师看见我垂头丧气的样子，语重心长地说：
“心急吃不了热豆腐，画画要静下心来，一步一步慢慢来，’自从听了老师说的话，我画得比任何一个人都认真更仔细，虽出来的也有模有样了。
从那以后，我爱上了画画，看见纸和笔就忍不住画上一笔。
总是想思什么时候才可以大显身手，才可以展示我的画技啊！
机会说来就来，学校艺术节要举行比赛，果不其然我获得了比赛资格
到了比赛那天，我兴奋地想，终于有机会了！
我看着空白的纸，开始构思起来。
开始作画了，先用铅笔打出底稿，再用细一些的笔再细化。
擦掉去不必要的线条；然后用勾线笔勾勒，线条如流水一般一气呵成。
时不时再用一下铅笔，又用勾线笔画出细节，最后一步就是上色了。
我小心地用马克笔完成打底色，再完成上阴影的步骤后，仔细地打量着。
似乎还少了什么，我灵机一动，用高光笔在画面上点点涂涂，画面立刻灵动起来，栩栩如生。
作品展出时，同学们见了纷纷赞扬“画得真好！
“哇！
真好看！
"看着同学们看见自己的杰作露出的羡慕神情，自己便又害羞而又自豪。
我的拿手好戏就是画画，那么你的拿手好戏又是什么呢？
我的拿手好戏画画作文12
十八般武艺，样样是好戏，每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是画画。
我在上幼儿园时就很喜欢画画，参加了我们幼儿园老师办的画画培训课--每周二、周四留在教室画画。
上小学后，妈妈给我报了一个美术班，每节课我都学得很认真，所以我画得越来越好，画画也成了我的拿手好戏。
有一次。
美术班在名门天街组织“百里画展”活动，画得好的同学可以去瓦库，在瓦片上画画，其他同学在楼下画。
我有幸被选上了去瓦库，我准备选一幅简单又好看的画，结果找到了一幅上面有三只猫的线描画，图片的画风很搞怪、很可爱，于是我决定就画这幅。
一条线，两条线，一个圆描边，上色，大约十分钟，我就画完了，画上的猫乖巧地坐着，正对着我笑。
这时，曲老师走来了，她笑着，对我伸出了大拇指，“不错不错，画的很细致，你再去画一幅吧！
”因为是在瓦砖上画画，我觉得很有趣，便又去挑了一张图。
这是一只鸟，它有尖尖的喙，五颜六色的羽毛和宽大的翅膀，既美丽又威风，不到二十分钟，我又画完了，那只美丽的鸟张开翅膀好像准备向梦想飞去。
我十分满意，向跟我一个美术班的表弟展示，他两眼放光，嘴张得大大的，夸我说：
“哇，朵朵，真漂亮！
”我也得意地沾沾自喜。
每次在美术班画画，快放学时，都会有家长来等待自己孩子放学，总是有家长经过我那里时，夸赞我画得好，我听后就更细心地画了，因为虽然画得好，也不能骄傲啊。
画画就是我的拿手好戏，我落在画纸上的每一笔都饱含了我对画画的热爱。
我的拿手好戏画画作文13
每当看到一处美丽的景色时，我会把这处景色画下来。
画画，这是我的拿手好戏。
小时候，我没上美术班，但是我会照着手机学画。
我家的一个亲戚，是老师，她看了我画的画后说：
“”画得好，跟手机上的画一模一样。
”
7岁时，我开始学画动物，画小猫、小兔和小鸡等，到了9岁的时候，我会了。
然后我学习画人物，画人的眼睛、嘴巴、脸蛋，这些是我在10岁学会的，还有身体、脚，还有头发还不会画。
妈妈看我这么努力学习画画，就给报了个美术班，我高兴极了。
第二天，我来到美术班，看一下我要参加的是什么班。
老师知道我中班同学画这些画都会画了，就直接给我升到了大班。
大班学习素描。
素描是以黑白颜色为主，画素描主要注意的是线条要细腻，要学会渐变。
我先学画方块再到学画水果，我渐渐地学会了。
老师教我好多画画知识：
三原色：
红黄蓝，六大线条：
横线、竖线、斜线、弧线、波浪线、螺旋线，还有黑灰交界线
有一天，我在画画，把反光的地方画了很多条白色的小线条。
老师走来看到我画的画惊讶不已，这线条又细又柔和，老师还给我的画录了视频。
这幅画我画的是圆柱。
我一回到家，妈妈就说：
“今天老师在微信里夸奖你了。
”我说：
“嗯！
”妈妈的脸上露出甜甜的笑容。
我就去吃饭，吃完饭，又画了几幅动物画，玩了一会儿游戏就睡觉。
这可真是美好的一天。
我的拿手好戏是画画，我爱画画，我爱美术，我想成为一名画家，这是我的梦想，我要努力去实现它。
我的拿手好戏画画作文14
每一个人都有自己的拿手好戏，有的是弹琴、有的是剪纸、有的是做饭、还有的是跑步而我的拿手好戏则是画画。
从小，在邻居小姐姐的耳濡目染下，就开始拿着花花绿绿的画笔在墙上画，尽管经常受到妈妈的批评，但我对画画的热情却没有减少半分。
从此，我便与画画结下了不解之缘。
长大以后，我再也不往墙上画画了，而是在纸上画，蜡笔也变成了彩笔。
妈妈见我如此痴迷画画，就给我报上了美术班，老师带领我们遨游童话森林，一只只、一个个栩栩如生的小动物在我笔下诞生了，周围的大人看了，无不啧啧称奇，说我画的太出色了。
旁人的鼓励，无疑成为了我之后前进的动力。
上了三年级之后，学业的增多，频繁的月考，让我没有时间再像之前一般，总能有充足的时间构思，仔细地描绘，妈妈不顾我反对，周末给我报上了作文、英语和书法培训班，这三座大山压在我的头上，不得不放弃了我心爱的美术学习。
因为我放弃了美术培训，老师竟亲自登门，说我有潜力，放弃太可惜，希望我可以继续学习。
终于，我重返了美术班。
重返美术班后，我则更加用心学习，刻苦努力了五个月后，我终于画出了一幅令我满意的画，一只翱翔的雄鹰，在市区美术比赛中，获得了银奖，后来又参加国际比赛，获得了金奖。
画画，带给了我自信！
画画，带给了我快乐！
我爱画画！
我的拿手好戏画画作文15
绘画是我的第一门特长，在这之前，我也没有什么长处，说起绘画，真是偶然，但它也给我带来了不少的乐趣。
那天，同学们都报了特长班，而我却没有找到自己的喜爱。
我不经意间推开了旁边一间教室的门，原来是水粉班，我无奈地加入了进去。
画画要从基础开始，老师先教我们调色，用红、黄、蓝三种主色调制出缤纷的色彩，这时我发现了绘画的乐趣。
在我的记忆中最深刻的是画“唐老鸭”了，老师将它画在黑板上，我模仿着老师的画法先画出它的轮廓，再分别上色。
最难画的要数鸭嘴了，我在草纸上模仿了几次仍不满意，我反复修改，反复琢磨，功夫不负有心人，我的这幅画终于完工了。
绘画有着别具一格的魅力。
无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。
尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。
虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。
从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。
学习绘画，我有了自己的收获，我会模仿画很多东西，画技也提高了不少。
不知不觉中，我对绘画产生了兴趣。
我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。
现在，我与绘画结下了不解之缘，它已经成为了我无法割舍的爱好，成了我生命中不可缺少的一部分。
这份感情，只可意会，不可言传。
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