重庆市垫江县最新会考生物试题.docx

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重庆市垫江县最新会考生物试题

重庆市垫江县【最新】会考生物试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．下列显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中不正确的是（）

A．转动遮光器和反光镜—————调节视野的明亮程度

B．转动粗准焦螺旋—————————大幅度升降镜筒

C．转动转换器—————————调换不同倍数的物镜

D．将装片向左下方移动——视野右上方的物像移到中央

2．由细胞形态判断，下列细胞中属于神经元的是（）

A．

B．

C．

D．

3．下列关于变形虫的叙述正确的是（　　）

A．变形虫是单细胞生物，有细胞壁

B．变形虫伸出伪足捕食所需能量主要由线粒体和叶绿体供给

C．变形虫依靠细胞膜与外界进行物质交换

D．教材中的变形虫实验说明没有细胞核也能进行生命活动

4．一棵油菜由细胞到植物体的结构层次依次是（　　）

A．细胞→组织→器官→植物体

B．细胞→组织→器官→系统

C．细胞→器官→组织→植物体

D．细胞→组织→系统→植物体

5．将叶片放入酒精隔水加热的目的是（　　）

A．溶解叶片中的淀粉B．溶解叶片中的叶绿体

C．溶解叶片中的叶绿素D．使叶片中气体挥发

6．呼吸作用的产物是：

（　　）

①水，②二氧化碳，③氧气，④淀粉，⑤能量

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②⑤

7．如图为生态系统各个成分间的相互关系。

下列有关说法不正确的是（　　）

A．A是生产者，它能够将无机物转变为有机物

B．B为消费者，它和C的关系为消费关系

C．C是分解者，它对生态系统的物质循环起着重要的作用

D．若A、B、C包括地球上所有的生物，则该生态系统为生物圈

8．下列关于被子植物生长的叙述不正确的是（　　）

A．根尖伸长区细胞的分裂和分化实现了根的生长

B．植物的生长需要含氮、磷、钾等的无机盐

C．植物的枝条和绿叶都是由叶芽发育来的

D．茎能逐年加粗是茎的形成层细胞分裂、生长的结果

9．下列关于植物的说法，正确的是（）

A．植物叶制造的有机物都是通过导管向下运输的

B．大豆种子萌发时幼苗的早期营养主要来自于胚乳

C．移栽幼苗时，带土主要是为了减少水分的散失

D．玉米常有缺粒现象，原因可能是自然因素影响传粉

10．为比较蔬菜中维生素C含量，某同学根据维生素C可使加碘的淀粉溶液褪色的原理，设计了如下实验：

在四只同样的洁净试管中分别加入2毫升相同浓度的加碘淀粉溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，直至褪色为止。

观察结果如表。

据表可知这四种蔬菜中维生素C含量最少的是（　　）

滴加的蔬菜汁及数量

黄瓜汁

青椒汁

芹菜汁

白菜汁

加碘淀粉溶液（2毫升）

10滴

6滴

18滴

11滴

A．青椒B．芹菜C．白菜D．黄瓜

11．医生从某人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基酸、葡萄糖、纤维素，这些物质最可能取自（　　）

A．口腔B．胃C．小肠D．大肠

12．四名同学讨论有关血液循环的问题，判断他们说法正确的是（　　）

A．心脏有四个腔，上下左右都是相通的

B．动脉里流动脉血，静脉里流静脉血

C．循环路线2条，各自独立互不联系

D．血液与组织细胞之间的交换在毛细血管处

13．下列关于肾单位的叙述不正确的是（　　）

A．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位

B．肾单位是由肾小球、肾小囊、肾小管组成

C．肾小球滤过作用形成原尿

D．肾小管重吸收的物质是尿素和部分水、无机盐

14．下列反射活动中，属于简单反射的是

A．听别人讲恐怖故事感到毛骨悚然B．看到别人吃辣椒自已出汗

C．自己切洋葱被刺激的流眼泪D．妈妈看电视剧看得泪流满面

15．如图是人体完成缩手反射的神经结构示意图，下列有关该图的说法不正确的是（　　）

A．完成反射活动的正确传导路线是e→d→a→b→c

B．c的名称是由肌肉或者腺体构成的效应器

C．如果图中的a受损，则反射也能进行

D．如果该图是膝跳反射的反射弧，则应该没有中间神经元

16．DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA（位于细胞核内）比对来进行的，其准确率高达99.99999%。

若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用（　　　）

A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血红蛋白

17．用达尔文的进化观点分析：

虽然是同一种鸟类但它们的喙形不同，这是（）

A．自然选择的结果B．生存竞争的结果

C．环境进化的结果D．人工选择的结果

18．下列对动物行为描述不正确的是（　　）

A．动物行为与遗传物质有关

B．攻击行为发生在不同种个体之间

C．海豚做顶球表演属于学习行为

D．研究涡虫喜欢黑暗环境的方法叫实验法

19．人体卵细胞的形成和胚胎发育的场所分别是（　　）

A．子宫、子宫B．输卵管、子宫

C．卵巢、子宫D．卵巢、输卵管

20．下列属于有性生殖的是（　）

A．用带芽眼的马铃薯块茎繁殖B．用月季枝条扦插繁殖

C．菜豆产生种子繁殖后代D．用组织培养方法繁殖胡萝卜

21．在一个西瓜中有很瓜籽，这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多（　　）

A．子房B．花粉C．胚珠D．雌蕊

22．判断右撇基因相对于左撇基因为显性基因最有力的证据是（　　）

A．人群中大多数人是右撇子

B．一对右撇夫妇生了一个左撇的孩子

C．右撇的父亲和左撇的母亲生了一个左撇的孩子

D．右撇的父亲和左撇的母亲生了一个右撇的孩子

23．下列可以称为生态系统的是（　　）

A．一个鱼缸中所有鱼、水草、虫

B．池塘及池塘里的所有生物

C．一个池塘的全部鱼类和浮游生物

D．垫江牡丹湖中的全部微生物

24．影响生态系统稳定性的主要内部因素是（　　）

A．生产者B．消费者C．气候条件D．生物的种类和数量

25．在米酒制作的发酵过程中，把淀粉转化成葡萄糖的是（ ）

A．曲霉和毛霉B．曲霉和酵母菌C．毛霉和酵母菌D．酵母菌

二、综合题

26．如图中A、B、C分别表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。

请据图回答：

（1）其中C表示的生理过程是光合作用，诸完成下列光合作用的反应式：

二氧化碳+_____

_____（贮存能量）+氧气。

①填_____。

从反应式看出：

光合作用过程包含两种变化：

一是：

_____：

二是：

_____。

（2）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于_____（填字母）过程所释放的能量。

（3）能降低植物体的温度并促进根吸收水分的生理过程是_____（填字母）。

（4）如果图C中产生的氧气量大于图A中消耗的氧气量，说明此时_____强度大于_____强度。

27．菊花既能进行无性生殖，又能进行有性生殖。

请回答：

（1）若要保持菊花的优良特性，宜用_____生殖来繁殖；

（2）若要培育菊花的新品种，多采用_____生殖来繁殖；

（3）若要快速繁殖和培养无病毒感染菊花植物，多采用_____技术。

28．如图为男性和女性体细胞中的23对染色体图谱。

请据图回答：

（1）构成染色体的主要化学成分是_____和_____。

（2）图A和图B中的1﹣22对染色体，叫做_____。

（3）图_____为男性的染色体组成，判断的依据是_____。

（4）母亲的性染色体组成为XX．女儿的性染色体组成也是XX，所以母亲的性染色体与女儿的性染色体携带的遗传信息完全一样。

这种说法是否正确？

_____请分析理由：

_____。

（5）有一女性已生了一个男孩，她想生一个女孩，则二胎生女孩的可能性是_____。

29．如图表示人体主要的内分泌腺，请分析回答：

（1）以碘为原料合成激素的腺体是②_____，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是_____；能分泌生长激素，有调节人体生长发育作用的腺体是①_____。

（2）胰岛素是由图中_____（填标号）中的胰岛分泌的，目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。

口服胰岛素能治疗糖尿病吗？

为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：

步骤

甲鼠

乙鼠

A

将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏

B

定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素

定量定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，

每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素

C

重复B步骤几天后，采集两鼠的尿液，检验其葡萄糖含量分析得出结论

①该探究方案中，应作出的假设是_____。

②起对照组作用的小鼠是_____。

③A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身分泌的_____干扰实验。

④假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_____。

⑤实验过程中，每组分别各取了1只小鼠，在科学实验中，合理吗？

_____。

（3）科学家把控制合成胰岛素的基因转入到大肠杆菌后，对大肠杆菌进行培养，使之产生大量的胰岛素，这种技术叫_____；大肠杆菌产生胰岛素这种变异能不能传给后代？

_____（选填：

能或者不能）

三、资料分析题

30．请阅读下面材料。

新冠肺炎流感为急性感染性肺炎，其病原体是COVID﹣19新型冠状病毒，潜伏期为1﹣14天，且潜伏期也具有感染性，无症状感染者也可能成为传染源，人群尤其中老年人是对该病毒普遍易感，它是经飞沫和密切接触传播，同时在患者的粪便和尿中也分离出了COVID﹣19新型冠状病毒。

为此国家卫健委宣布采取了一系列措施：

①对患者隔离治疗；②要求人们经常洗手洗脸消毒；搞好个人和环境卫生；③要求人们经常打开室内窗户通风；④为防病毒感染要求人们出门戴口罩；⑤要求人们合理安排作息时，加强体育锻炼；⑥要求人们不要到人群聚集的场所去。

根据以上材料，回答下列问题：

（1）该病的病原体结构简单，没有_____结构，它是由_____和_____组成。

（2）从传染病流行的三个基本环节上考虑，携带COVID﹣19病毒的人应属于_____。

（3）在采取的一系列措施中，你认为属于切断传播途径的有_____（填序号），属于保护易感人群的有_____（填序号）。

（4）目前世界各地正积极研制新冠疫苗。

接种疫苗属于计划免疫，疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质，这种蛋白质叫做_____，凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做_____。

参考答案

1．D

【分析】

显微镜使用过程中，反光镜和光圈调节视野亮度，凹面镜和大光圈使视野亮度增大，平面镜和小光圈使视野亮度减小；物镜位于转换器上，通过转动转换器换用不同物镜；细准焦螺旋调节焦距的范围小，可以使物象更清晰；显微镜观察的物象是倒像，标本移动的方向与物象移动的方向相反。

【详解】

A、遮光器上的光圈控制通过光线的多少，因此调节光圈能调节视野的明暗，反光镜也能够调节光线的强弱，能够达到目的，故不符合题意。

B、调节粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒，能够达到目的，故不符合题意。

C、物镜固定在转换器上，因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜，能够达到目的，故不符合题意。

D、显微镜下形成的物像是一个倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，即要向左移动物像，就要向右移动装片。

也就是物像在什么地方，就像那个地方移动装片。

所以，欲把显微镜视野中的物像从左下方移到视野的中央，应把装片推向左下方移动装片，不能够达到目的，故符合题意。

【点睛】

本题旨在考查学生对显微镜使用方法的熟练掌握。

2．D

【分析】

神经元是一类特殊的细胞，由细胞体和突起两部分组成，细胞核在细胞体里，突起包括轴突和树突两种。

【详解】

神经元是高度分化的细胞，由细胞体和突起两部分组成。

突起包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处。

故由细胞形态判断，属于神经元的是D。

故选D。

3．C

【分析】

单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。

【详解】

A.变形虫是单细胞动物，没有细胞壁，A错误。

B.线粒体是呼吸作用的场所，能为生命活动提供能量，B错误。

C.细胞膜具有进行物质交换的功能。

变形虫依靠细胞膜与外界进行物质交换，C正确。

D.细胞核对细胞生命活动起控制作用，变形虫没有细胞核不能进行生命活动，D错误。

故选C。

【点睛】

了解变形虫是单细胞动物是解题的关键。

4．A

【分析】

植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。

【详解】

植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：

保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。

不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，植物有六大器官：

根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个植物体。

可见一棵油菜由细胞到植物体的结构层次依次是：

细胞→组织→器官→植物体。

故选A。

【点睛】

解此题的关键是理解掌握植物体的结构层次。

5．C

【分析】

（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：

暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。

实验要点：

光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。

关键是确定控制实验变量、设置对照实验。

（2）对照实验：

在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

【详解】

酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。

使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。

因此把叶片放入酒精隔水加热的目的是溶解叶片中的叶绿素，避免酒精燃烧起来。

故选C。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验步骤，特别是酒精能溶解叶绿素。

6．D

【分析】

呼吸作用的表达式为：

有机物+氧气→二氧化碳+水+能量，进行的场所为线粒体，据此答题。

【详解】

生物通过呼吸作用，吸入氧、呼出二氧化碳，其实质就是在氧的作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水，释放出能量，供人体生命活动所需，

属于呼吸作用的产物有水、二氧化碳以及能量。

故选D。

【点睛】

掌握呼吸作用的实质是解题的关键。

7．B

【分析】

（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括:

生产者（绿色植物能进行光合作用，制造有机物，营养方式为自养）；消费者（动物直接或间接的以植物为食，营养方式为异养。

）；分解者（细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活）。

（2）由图可知：

图中A利用太阳的光能，需要二氧化碳、水和无机盐进行光合作用，制造有机物，故可判断图中A为生产者，将无机物转化为有机物。

B为消费者，C为分解者。

【详解】

A.由图可知：

图中A利用太阳的光能，需要二氧化碳、水和无机盐进行光合作用，制造有机物，故可判断图中A为生产者，将无机物转化为有机物，A正确。

B.B为消费者，C为分解者。

故B与C之间的关系为分解与被分解的关系，B错误。

C.分解者是生态系统中将死亡的动植物的遗体、排泄物分解的微生物。

分解者将死亡的有机体分解为简单的无机物并释放出能量，其中无机物能被植物再利用而保持生态系统的循环，对生态系统的物质循环起着重要的作用，C正确。

D.生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，D正确。

故选B。

【点睛】

解答此类题目的关键是掌握生态系统中各组成成分的作用和关系。

8．A

【分析】

按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。

叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶。

【详解】

A.根尖的分生区属于分生组织，能够不断分裂产生新细胞，由于分生区和伸长区的共同作用，实现了根的生长，错误。

B.植物的生长需要无机盐，含量最多的是含氮、磷、钾的无机盐，正确。

C.由分析可知：

植物的枝条和绿叶都是由叶芽发育成的，正确。

D.形成层的细胞能不断地进行分裂，属于分生组织，向外形成韧皮部，向内形成木质部。

使茎不断加粗，正确。

故选A。

【点睛】

理解被子植物的一生是解题的关键。

9．D

【分析】

植物体内的有机物通过筛管从上往下运输到植物体的各部分。

大豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶内。

玉米的果穗常有缺粒现象，向日葵的子粒常有空瘪的，最大的可能是传粉不足也就是由于植物开花时，由于受外界因素的干扰，柱头没有接受到花粉而导致的。

为了弥补传粉不足，人们常采取人工授粉。

【详解】

A、叶通过光能，利用叶绿体进行光合作用制造的有机物通过筛管从上往下运输到植物体的各部分，A错误。

B、大豆种子由种皮、胚组成，在种子萌发过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，发育需要的营养物质来自大豆种子的子叶，B错误。

C、移栽幼苗时，一般要带土移栽，这是为了保护根毛和幼根，不是减少水分散失，C错误。

D、异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。

因此玉米的果穗常有缺粒的现象，其主要原因是传粉不足。

D正确。

【点睛】

解答此题的关键是相关的基础知识掌握扎实，这样才能灵活答题。

10．B

【分析】

根据所学知识可知：

维生素C溶液能使加碘的淀粉溶液褪色这一特性，利用这一特性我们就可以测定出蔬菜或水果中维生素C的含量了。

【详解】

加碘的淀粉溶液的颜色是蓝色，维生素C可以使其褪色，在四只同样的洁净试管中分别加入2毫升相同浓度的加碘淀粉溶液，滴加蔬菜汁液滴数少的，说明该液体含维生素C较多，滴加汁液滴数多的，说明该液体含维生素C较少，据此判断：

青椒汁用了6滴就使加碘的淀粉溶液褪色，为最少的，所以青椒汁维生素C的含量最多；芹菜汁用了18滴才使其褪色，说明芹菜汁维生素C的含量最少。

故选B。

【点睛】

维生素C能够使加碘的淀粉溶液褪色这一重要特性是解答此题的关键点。

11．C

【分析】

食物中含有六大类营养物质：

蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。

【详解】

三大有机营养指的是淀粉、蛋白质和脂肪。

其中淀粉最早在消化道内被消化，它的消化开始于口腔，在口腔中被分解成麦芽糖，再在小肠中被彻底分解成葡萄糖；其次是蛋白质的消化开始于胃，在胃中被初步消化，再在小肠中倍彻底分解成氨基酸；最后被消化的是脂肪，脂肪的消化在小肠内进行，先是胆汁将脂肪颗粒乳化成脂肪微粒，再被彻底分解成甘油和脂肪酸。

提取的液体内有氨基酸，说明一定不是在口腔和胃内，因为口腔内不会消化蛋白质，胃内虽然能消化蛋白质，但也是对其进行初步消化，不会将其彻底分解成氨基酸。

只要有氨基酸、葡萄糖、脂肪酸出现就说明已经在小肠中了，所以有维生素、水、氨基酸、葡萄糖、纤维素，这些物质最可能是从该人的小肠中取出的，故C符合题意。

故选C。

【点睛】

掌握三大营养物质的消化过程是解答该题的关键。

12．D

【分析】

人体的循环路线包括体循环和肺循环。

肺循环的路线是：

右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。

这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血；体循环的路线是：

左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走，这样血液由含氧丰富的动脉血变成静脉血。

【详解】

A.心脏有四个腔，左右心房、左右心室，上下相通、左右不通，A错误。

B.动脉中流动的血液不一定是动脉血，如肺动脉流的是静脉血，静脉中流动的血液不一定是静脉血，如肺静脉流的是动脉血，B错误。

C.血液循环有两条，即体循环和肺循环，二者同时进行，在心脏处又汇合在一起，C错误。

D.动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。

这样血液由含氧丰富的动脉血变成静脉血，D正确。

故选D。

【点睛】

解题的关键是熟悉血液循环的路线和心脏的结构特点。

13．D

【分析】

（1）每个肾脏大约由100多万个肾单位组成。

肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体包括肾小球和肾小囊。

肾小体分布在皮质内，由肾小球和包在它外面的肾小囊组成。

肾小囊腔与肾小管相通，肾小管周围缠绕着大量的毛细血管。

（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。

当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。

【详解】

A肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，肾单位由肾小体和肾小管组成，A正确。

B肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管，B正确。

C当血液流经肾小球时，由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，除血细胞和大分子蛋白质外，其他物质流入肾小囊腔形成原尿，C正确。

D原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分，尿素不会被重吸收，D错误。

故选D。

【点睛】

解题的关键是知道肾单位的组成和尿液的形成过程。

14．C

【分析】

根据反射形成的过程可将其分为两类：

简单反射（非条件反射）和复杂反射（条件反射）。

简单反射是指生来就有的先天性反射。

如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。

它是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓、脑干）参与即可完成。

复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。

例如，同学们听到上课铃声会迅速走进教室；行人听到身后的汽车喇叭声，就会迅速躲避等。

复杂反射（条件反射）是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。

因此，复杂反射（条件反射）是一种高级的神经活动，而且是高级神经活动的基本方式。

【详解】

听别人讲恐怖故事感到毛骨悚然，语言文字刺激属于条件刺激，其反射的神经中枢位于大脑皮层，属于复杂反射（条件反射），故A不符合题意；看到别人吃辣椒自已出汗，其反射的神经中枢位于大脑皮层，属于复杂反射，故B不符合题意；自己切洋葱被刺激的流眼泪，其反射的神经中枢位于大脑皮层以下的脊髓属于简单反射，故C符合题意；看电视剧看得泪流满面，其反射的神经中枢位于大脑皮层，属于复杂反射，故D不符合题意。

故选C。

【点睛】

本考点考查了对复杂反射与简单反射的理解认识。

需重点掌握知识，注意区别两者，有较强的综合性，灵活解题。

15．C

【分析】

反射弧的组成：

反射弧包括e感受器、d传入神经、a神经中枢、b传出神经、c效应器五部分。

【详解】

A.反射弧中神经冲动传导的路线：

感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。

即完成反射活动的正确传导路线是e→d→a→b→c，A正确。

B.c的名称是由肌肉或者腺体构成的效应器，B正确。

C.反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如