高三英语知识点最全梳理5篇.docx
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高三英语知识点最全梳理5篇
高三英语知识点最全梳理5篇
在学习新知识的同时还要复习以前的旧知识，肯定会累，所以要注意劳逸结合。
只有充沛的精力才能迎接新的挑战，才会有事半功倍的学习。
下面就是给大家带来的高三英语知识点总结，希望能帮助到大家！
高三英语知识点1
一、重要单词用法例析
1.belowprep.adv.在……下面，低于
Donotwritebelowtheline.不要该横线下写字。
Iliveonthefloorbelow.我住在下一层。
2.concentratevt.vi.集中于，专注
Itriedmybesttoconcentratemythoughtsontheproblem.我努力让自己集中思想在这个问题上。
3.meanwhileadv.在此其间，与此同时
Thetrainwon’tleaveforanhour.Meanwhilewecanhavelunch.火车还有一个小时才开，其间我们可以吃中饭。
Tomwasathomestudying.Meanwhile,Jonwasoutplaying.Tom在家学习，与时同时Jon外出玩耍。
搭配：
inthemeanwhile同时，在此期间
InthemeanwhileI’llvisitanoldfriendofmine.在这期间我将去拜访我的一位老朋友。
4.giftedadj.有天分的;有天赋的
Heisagiftedmusician.他是天才音乐家。
5.seldomadv.很少
ThereisseldomsnowinGuangdong.广东很少下雪。
HeseldomgoesoutonSundays,doeshe?
星期天他很少出去，对吗?
Seldomhastherebeensuchahappymeeting.过去很少有过这样愉快的会议。
注意：
（1）其后的反意疑问句用肯定式;
（2）位于句首时，谓语用部分倒装。
6.occupationn.职业;占用，占据
Teachingismeoccupation.教书是我的职业。
Theoldhouseisundermyoccupation.这所旧宅现已为我所有。
辨析：
occupation表示职业，较为正式，常用于表格;work工作，不可数名词;job职业，可数名词，可指单独一个任务，也可指工作职位;profession工作，是指需要特别技能/训练和高等教育的工作;trade是指手艺工。
7.eageradj.渴望的，热切的
Sheiseagertogohome.她很想回家。
Heiseagerforacomputer.他渴望有台电脑。
辨析：
beanxioustodosth急于做……（强调着急）
8.acquirevt.获得，取得
SheacquiredaknowledgeoftheEnglishbycarefulstudy.她认真学习而精通英语。
9.denyvt.不认，拒绝
Hedeniedtellingme.=Hedeniedthathehadtoldme.他否认他告诉过我。
注意：
后接动词作宾语时，只能用-ing形式。
10.employvt.雇用，使用
Weemployedacook.我们雇用了一个厨师。
Howdoyouemployyoursparetime?
你是怎样利用你的空余时间的?
Heisemployedinwateringtheflowers.他正忙于给花浇水。
11.covervt.盖，遍布，走，采访
TheRedArmycovered500kilometersoneday.红军一天要行走500公里。
Allthepapersliketocovertheaffairsofthefamouspersons.很多报纸喜欢报道名人的韵事。
高三英语知识点2
1.accessto接近,进入（某地的）方法;通路
Theonlyaccesstothatbuildingisalongthatmuddytrack.
到那栋建筑的通路是沿着那条泥泞的路走。
2.accordingto按照,依照,视……而定
Theworkwasdoneaccordingtohisinstructions.
那工作是依照他的指示做的。
3.beaddictedto沉溺于……,对……上瘾
Hebecameaddictedtothedrug.
他上了毒瘾。
4.belongto属于
Thisdictionarybelongstome.
这本词典是我的。
5.contributeto为……做贡献,为……撰稿
Everyoneshouldcontributewhatheorshecanaffordtosociety.
人人都应该尽自己的能力为社会做贡献。
6.devoteto献身，致力于……
Hehasdevotedhislifetohelpingdisabledpeople.
他一生献身于帮助残疾人。
7.dueto因为,由于……而起
Hislatenesswasduetotheveryheavytrafficonthemotorway.
他迟到是因高速公路上车辆过多所致。
8.beequalto与……相当,有能力胜任……的
Billisquiteequaltorunningtheoffice.
比尔的能力足以管理这个部门。
9.getcloseto靠近,接近
Todaymanypeopleliketogoouttogetclosetonature.
如今许多人喜欢到户外去接近大自然。
10.getdownto开始做某事,认真处理某事
It’stimeIgotdowntosomeseriouswork.
我该认真干点正事了。
11.holdto忠于……,坚持,遵循
Whateveryourargument,Ishallholdtomydecision.
不管你怎样争辩,我将坚持我的决定。
12.helponeselfto自取,自用（食物,饮料等）
Helpyourselftoacigarette.
请随便用香烟吧。
13.lookforwardto盼望,期待
Wearesomuchlookingforwardtoseeingyouagain.
我们非常盼望再见到你。
14.leadto导致
Thismisprintledtogreatconfusion.
这个印刷错误造成很大的混淆。
15.prefer…to…两者间更喜欢……
Ipreferwalkingtocycling.
我愿意步行,不愿意骑自行车。
16.payattentionto注意
Payattentiontowhattheteacheristalkingabout!
注意老师说的话!
17.referto提到,涉及到,关系到,参考,查阅
WhatIhavetosayreferstoallofyou.
我要说的事和你们大家都有关。
18.relateto与……有关,涉及……
Wealthisseldomrelatedtohappiness.
财富鲜于幸福有关。
19.seeto照看或处理某事物
Willyouseetothearrangementsforthenextcommitteemeeting?
你来处理下次委员会会议安排,好吗?
20.stickto坚持,不改变或不放弃
Wedon’twanttohearyouropinions;sticktothefacts!
我们不想听你的想法,只讲事实!
21.turnto转向,求助于,转而做
Themoredepressedhegot,themoreheturnedtodrink.
他情绪越低落越是借酒浇愁。
22.usedto习惯于……,适应……
Sheisquiteusedtoworkinghard.
她很习惯做艰苦的工作。
高三英语知识点3
pleasant,pleasing,pleased
（1）pleasant可作定语和表语。
修饰事物，不能修饰人。
因此句子的主语只能是表示事物的词语，而不能是人。
意思是“令人愉快的，令人高兴的”。
Ihopeyoullhaveapleasantholiday.
我希望你能过一个愉快的假期。
（2）pleasing“令人高兴的，令人愉快的”，表示宁静、满意、令人满足之意。
侧重于表示接受对象的情感，传递主观感受。
比pleasant稍弱。
主语可为人或事物。
Anactorshouldhaveapleasingpersonality.
表演者应当具有一种令人愉快的个性。
（3）pleased“高兴的，感到满意的”含义与glad基本相同。
作表语时，句子的主语只能是“人”，而不能是表示事物的词语。
bepleasedwith表示“对……表示满意”之意。
Shehadapleasedlookonhisface.
她脸上露出了满意的表情。
burndown,burnup,burnout
bumdown指“烧为平地，烧毁”;也指“火力减弱”。
Thehousewasburntdowninanhour.
房子一小时被烧为平地。
bumup有“烧旺”之意，也可指“消耗掉”。
Youdbetterputmorewoodonthefiretomakeitburnup.
你往火上添着柴，让它烧旺。
bumout指“火熄灭”。
ThefirehadburntoutbeforeIreturned.
在我回来前，火已经熄灭了。
elect,select,choose
elect只能用于选举人，是投票选举的正式用语。
TheyelectedNixonPresident.他们选尼克松为总统。
choose可用于挑选人或物。
Itshardformetochooseonefromsomanypairsofshoes.
要从这么多双鞋子当中挑选一双对我来说真是太难了。
select意为精心挑选，多用于物。
Sheselectedapairofsockstomatchhersuit.
他精心挑选了一双袜子来与衣服搭配。
beknownfor,beknownas,beknownto
beknownfor以……出了名（通常不是指同位的关系）
beknownas作为……出了名（通常加上职业名词，表同位关系）
beknownto为……所知
Japanisknownforitscars.
日本以它的汽车而闻名。
Luxunisknownasawriter.
鲁迅作为作家很出名。
Asisknowntoall,Chinahasfourfamousinvitations.
众所周知，中国有四大的发明。
observe,watch
当“观察”来讲时，observe相当于watchcarefully，尤其用于实验或研究等场合。
具体来说，observe含有“察觉到”的意思，watch意为“盯着看”。
watch还含有“观看（比赛、电视）”等，而observe没有此意。
另外，watch还有“照料”之意，相当于takecareof。
还有“当心”之意，相当于becarefulwith。
Shehasobservedthestarsallherlife.
她一生都在观察星星。
Illwatchthebabywhileyouareaway.
你不在时，由我照料你女儿。
高三英语知识点4
一、非谓语动词
“非谓语动词”可分为动词不定式、动名词和分词.它在句子中的作用很多：
除了不作谓语外,它可以充当主语、宾语、表语、定语、状语与复合宾语（主语补语或宾语补语）.有些及物动词后面接不带to的不定式作复合宾语.这些动词归纳如下：
一感（feel）.二听（hear,listento）,三让（have,1et,make）,四看（see,watCh,notice,observe）.再加上helpsomebody（to）dosomething和美国英语lookatsomebodydosomthing.还有“二让”属特殊：
getsomebodytodosomething与keepsomebodydoing.而有些及物动词后面接动名词（the-ingform）作宾语.这些动词归纳为一句话：
PapaCmakesfriends.这是由如下动词的开头字母组成：
permit,advise,practise,avoid,consider,mind,allow,keep,enjoy,suggest,finish,risk,imagine,escape,need,delay,stand（忍受）.为了容易记住,也可以编成顺口溜：
“允许完成练习,建议避免冒险,考虑延期逃跑,喜欢保持想象,需要反对忍受”.其相对应的动词依次是：
permit/allow,finish,practise;
advise/suggest,avoid,risk：
consider,delay,escape/miss;enjoy/appreciate,keep,imagine;need/want/require,mind.canthelp/can’tstand.
二、复合句
1、学生最容易混淆的是定语从句与同位语从句的区别.
例如：
A、Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.（同位语从句）
B、Thenewsthathetoldussurprisedeverybodyhere.（定语从句）
关键的区别在于连接或关系代词that：
有意义的是定语,无意义的是同位.因为引导定语从句的that在从句中作主语或宾语,而引导同位语从句的that只起到连接词的作用.
2、接着容易混淆的是引导定语从句的关系代词that与which：
that之前是不定（代词）、序数（词）、（形容词）级：
which之前是介词短语与逗号（非限制性）.
例如：
A、Allthatwehavetodoistopractiseeveryday.
B、ThefirstlessonthatIlearnedwillneverbeforgotten.
C、Ihavelostmypen,whichIlikeverymuch.
D、Thehouseinfrontofwhichthereisagardenismyhome.
三、It的用法
1、It除了代替人和物以外,还可以作形式主语.而真正的主语（不定式、动名词或从句）则放于谓语或表语之后.
例如：
Itisnoreasytofinishtheworkintwodays.
然而有少数表语之后接动名词作真正的主语.这些表语是：
无助（nohelp）、无用（nouse）、没好处（nogood）;工作（hardwork）、费时（awasteoftime）、又危险（adanger）.
例如：
A、Itisnousecryingoverspiltmilk.
B、Itisawasteoftimewaitingforhim.
2、It还可以作形式宾语.通常下列动词后面可接it作形式宾语：
2f2tcjm（find,feel,think,take,consider,judge,make）.
例如：
A、Hemadeitclearthathewasnotinterestedinthissubject.
B、Ithinkitnousearguingwithhim.
3、It用于强调句式.要强调句子的某一部分（主语、宾语、状语）,可以把it当作先行词.这种句子的结构是：
Itis（was）+被强调部分+that（who）+句子的其余部分.
例如：
A、ItiSProfessorLinwhoteachesusEnglish—（强调主语）
B、ItwasinShanghaithatlsawthefilm.—（强调状语）
C、Itwasin1990thatIworkedinthefactory.（同上）
但要注意与定语从句的区别.
例如：
D、Itwas1990whenIworkedinthefactory.（定语从句）
在强调句式里,我们把强调结构Itis（was）…that除去,句子还很完整.如例句C.而例句D就不能.
四、倒装结构
学生容易混淆的是全部倒装与部分倒装.如何区分之,编个顺口溜：
副（adv.）介（prep.）提前全倒装,其它句式部分倒;否定提前倒助动,让步状语倒表语;复合句式倒主句,不
倒装的属特殊.下面举例说明：
A、Herecomesthebus.（副词提前,全倒装）
B、Herehecomes.（代词作主语,不倒装）
C、Infrontofthehouseliesagarden.（介词短语提前,全倒装）
D、NevershallIdothisagain.（否定词提前,部分倒装）
E、Youngasheis,heknowsalot.（让步状语从句,表语倒装）
F、OnlywhenhetoldmedidIrealizewhattroublehewasin.（only修饰状语,主句倒装）
G、Onlyhecansavethepatient.（only修饰主语.不倒装）
H、Notonlywillhelpbegiventopeople,butalsomedicaltreatmentwillbeprovided.（否定词提前,部分倒装）
I、Notonlyhebutalsowelikesports.（连接两个主语,不倒装）
五、虚拟语气
虚拟语气也是一个难点.所谓虚拟语气是表示说话人的愿望、假设、猜测或建议,而不表示客观存在的事实.它通过句子的谓语动词的特殊形式来表示.现归纳如下：
纯假设,用虚拟,动词时态退一级：
条件句,分主从,主句谓语前加would（should,could,might）;表愿望,用虚拟,wish后面接宾语（从句）：
现在过去与将来,动词时态退一级：
提建议,用虚拟,宾语（从句）动词用（should）do：
俩建议,三要求,再加坚持与命令（suggest,advise,demand,require,request,insist,order）：
Itistime和eoukdrather,后接丛句用虚拟：
部分主语从句中,谓语用虚拟结构（Itisnecessry/important/natural/natural/strange/strangethat……shoulddo）.下面举例说明：
A、Ifyoucametomorrow,wewouldhavethemetting.（条件句虚拟）
B、Withoutair,therewouldbenolivingthings.（同上）
C、Wewishwehadarrivedtheretwohoursearlier.（表示愿望虚拟）
D、Hedemandedthatwe（should）startrightaway.（表示建议虚拟）
E、Itis（high）timethatweleft（shouldleave）now.（特殊从句虚拟）
F、Iwouldratheryougavemethebook.（同上）
G、Itisnecessarythatweshouldcleantheroomeveryday,（主语从句虚拟）
H、HespeaksEnglishsofluentlyasifhewereEnglish.（特殊从句虚拟）
高三英语知识点5
linkAtoB将A和B连接起来
referto
1）提及，指的是……
e.g.Whenhesaid“somestudents”,doyouthinkhewasreferringtous?
2）参考;查阅;询问
e.g.Ifyoudontunderstandawordyoumayrefertoyourdictionaries.
Pleaserefertothelastpageofthebookforanswers.
3）关系到;关乎
e.g.WhatIhavetosayreferstoallofyou.
Thisrulereferstoeveryone.
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