新人教版九年级物理第十三章内能同步练习共2套含答案.docx
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新人教版九年级物理第十三章内能同步练习共2套含答案
新人教版九年级物理第十三章内能同步练习共2套含答案
第3节 比热容
方式一 【问题导入】
有一句关于x疆的谚语:
“早穿棉袄午穿纱,晚上围着火炉吃西瓜。
”为什么x疆的昼夜温差会这么大呢?
这与什么有关呢?
导入语:
要科学地解释这一问题,那就开始我们今天“比热容”的学习吧。
方式二 【情景导入】
同学们有没有这种生活体验——夏天的中午,在河边玩耍时,脚踩在沙石或泥土路面上与泡在河水里感觉有什么不同?
(学生讨论回答)
导入语:
这是为什么呢?
通过学习比热容的知识你就能自己来解答了。
方式三 【情景导入】
多媒体展示图片:
图13-3-1
三峡水库的修建大大增加了当地的水域面积,这对当地的气候有无一定的影响?
小华在互联网上看到一段资料:
“据有关专家预测,我国目前最大的三峡水利工程——三峡水电站建成后,三峡库区的气候会受到一定影响,夏天气温将比原来下降2℃左右,冬天气温将比原来升高2℃左右。
”
导入语:
专家们为什么会作出这样的预测?
通过本节的学习,我们便能揭开谜底。
1.帮助学生建立比热容概念
(1)在概念上:
可将比热容解释为表示物质吸热本领(能力)的物理量,可利用打比方的方法解释:
示例1
同样装满一桶水大桶能装下的水多小桶能装下的水少
同样升高1℃ 1kg比热容大的物质需要吸收的热量多 1kg比热容小的物质需要吸收的热量少
示例2
用大小不同的桶运走质量(或体积)相同的水 大桶需要运送的次数少 小桶需要运送的次数多
比热容不同、质量相同的物质吸收相同的热量 比热容大的物质温度升高得少 比热容小的物质温度升高得多
(2)在性质上:
比热容是物质本身的一种特性,不同的物质比热容一般不同,也可通过比热容来鉴别物质,这完全可以将其与密度相类比(例如:
一杯水和半杯水的密度是相同的,比热容也是相同的;密度与物体的质量和体积无关,比热容同样与物质的质量和体积无关),从而帮助学生加深理解。
2.利用水的比热容较大的典型实例与相关解释
(1)问:
在我国的南方地区,为了保护秧苗不受冻,傍晚向秧田里多灌些水,这是为什么?
答:
这是因为水的比热容比较大,夜间秧田里的水的温度变化小,秧田的温度不致降低太多,秧苗就不致冻坏。
(2)问:
为什么说水最适合做冷却剂?
答:
这是因为水的比热容大。
在温度变化相同时,水吸收的热量较多,冷却效果较好,所以水最适合做冷却剂。
例如:
机动车上设有水箱,用水来给机器散热降温。
(3)问:
暖气片和暖气管道中为什么用水做传热、散热的物质?
答:
这是因为水的比热容大。
在温度变化相同时,水吸收或放出的热量较多,在锅炉里吸收的热量多,在室内放出的热量也多。
(4)问:
海陆风是怎样形成的?
答:
由于海水和土壤的比热容不同,引起内陆和海水温度变化差异较大,白天陆地增温快于海洋,夜间陆地降温也快于海洋,这样,白天风从海上吹向陆地,夜晚风从陆地吹向海洋,前者称为海风,后者称为陆风,合称为海陆风。
3.实验改进:
比较不同物质吸热的情况(教材P11)
问题:
加热时液体受热不均匀,时间较长,温度计示数不易观察,对比效果差,不利于演示。
图13-3-2
改进方法一:
采用完全相同的实验装置,如图13-3-2所示,同时采用两个相同的U形管来代替温度计,将“空”试管置于质量、初温相同的不同液体中,管内空气受热后膨胀明显,通过U形管中液面升高的多少,来反映烧杯中两种液体温度变化的差异更加直观。
优点:
对比性强,可视效果明显,利于演示。
改进方法二:
可将上述装置中的热源换为功率相同的电热器“热得快”,更便于控制。
[考点小说]对于比热容的考查,主要有三个角度:
①对比热容概念的理解;②利用不同物质的比热容不同解释日常生活和自然界的常见现象;③利用吸、放热公式进行与比热容相关的计算。
而比热容的相关计算是热学部分的必考点,多以选择题、填空题出现,还常常结合燃料燃烧放热或电热进行综合考查。
1.对比热容概念的理解
[源起教材P12]
比热容是反映物质自身性质的物理量。
不同的物质,比热容一般不同。
一些物质的比热容
物质比热容
c/[J•(kg•℃)-1]物质比热容
c/[J•(kg•℃)-1]
水4.2×103铝0.88×103
酒精2.4×103干泥土约0.84×103
煤油2.1×103铁、钢0.46×103
冰2.1×103铜0.39×103
色拉油1.97×103水银0.14×103
沙石约0.92×103铅0.13×103
例1 [巴中中考]由Q=cm(t-t0)得c=Qm(t-t0),关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是( )
A.若质量增大一倍,则比热容减小一半
B.若质量增大一倍,则比热容增大一倍
C.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关
D.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
[答案]C
例2 [南京中考]下表是一些物质的比热容[J/(kg•℃)]:
水4.2×103铝0.88×103
煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103
沙石0.92×103铜0.39×103
根据表中数据,下列判断正确的是( )
A.物质的比热容与物质的状态无关
B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍
C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大
D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大
[答案]C
例3 [河南中考]用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热,两种液体的温度随时间t的变化如下表所示。
由数据比较两种液体的比热容( )
时间t/min012345
甲的温度/℃202224262830
乙的温度/℃202530354045
A.c甲>c乙 B.c甲=c乙 C.c甲<c乙 D.无法确定
[答案]A
2.与比热容有关的热量计算
[源起教材P14]想想议议
已知铝的比热容是0.88×103J/(kg•℃),这表示质量是1kg的铝块温度升高1℃时吸收的热量是0.88×103J。
计算:
把质量为2kg、温度为30℃的铝块加热到100℃,铝块吸收的热量是多少?
如果以Q吸代表物体吸收的热量,c代表物质的比热容,m代表物体的质量,t0和t分别是加热前后物体的温度;通过上面的计算,可以总结出一个由比热容计算物体吸收热量的公式:
Q吸=________。
如果要计算物体降温时放出的热量,公式会有什么不同?
例4 [邵阳中考]某热水器内装有100kg的水,将这些水从20℃加热到70℃,水吸收的热量为[已知c水=4.2×103J/(kg•℃)]( )
A.2.1×106J B.2.1×107J
C.8.4×106JD.8.4×107J
[答案]B
例5 [福州中考]质量为1kg的水,温度从20℃升高到30℃吸收的热量是[c水=4.2×103J/(kg•℃)]( )
A.4.2×103JB.4.2×104J
C.8.4×104JD.1.26×105J
[答案]B
【材料1】——海陆风的形成
白天的时候,由于陆地的泥土比热容比海水的小,升温比海水快,形成空气的密度差,海面上的空气的密度高于陆地上的密度,陆地上热空气上升后海面上空气流过来补充,形成海风。
而晚上的时候正好相反,形成陆风。
海陆风不仅体现在一天而且体现在某个季节。
【材料2】——城市“热岛效应”
城市“热岛效应”就是一种城市市区气温比郊区高的现象。
在近地面温度图上,郊区温度变化很小,而城区气温则很高,就像突出海面的岛屿,由于这种岛屿代表高温的城区,所以被称为城市“热岛效应”。
城市气候最显著的特点之一是城市“热岛效应”。
城市“热岛”现象是多种因子综合作用的结果。
造成“热岛效应”的原因主要有以下两个方面:
一是地表被覆无机化。
越来越多的地表被建筑物、混凝土和柏油所覆盖,比热容大,反射率小,能有效地储存太阳辐射的热量;绿地和水面面积减少,蒸发作用减弱,大气中的热量难以释放。
二是人工排热器增加。
大城市里商场林立,商业街越来越多,这些地方建筑密集,热量不易散发;人口集中,风扇、空调的功率更是惊人,能源消耗大;城市中心和边缘的工厂在生产中,机器不断地排放出大量的热能;城市的交通工具都是一个个大的散热器,在各种人为的散热源中,来自工厂、家庭炉灶、冷气、采暖等固定热源的热量约占3/4,而汽车、摩托车、电车等移动热源散发的热量约1/4。
都市越大、现代化程度越高(高楼、大厦、柏油路和水泥路越多),“热岛效应”就越明显,“热岛效应”是城市化进程的副产品。
“热岛效应”的危害。
首先,酷热天气的增加给人们生活和工作带来严重影响,损害人类身体健康,甚至造成一些人因中暑而死亡;其次,“热岛”现象加剧了大气污染,城市地面散发的热气形成近地面暖气团,使城市烟尘流通受阻,形成对人体有害的“烟尘穹隆”;再次,“热岛效应”造成局部地区水灾,城市产生的上升热气流与潮湿的海陆气流相遇,就会在局部地区上空形成乱积云,而后降下暴雨,每小时降水量可达100mm以上,从而在某些地区引发洪水,造成山体滑坡和道路塌陷等;此外,“热岛”现象还会导致气候、物候失常。
近年广州出现的木棉早开、芒果秋实等现象就是“热岛”现象所致。
1.2013年12月,“玉兔”号月球车成功在月球着陆.如图所示为月球车在月球上的效果图.月球车有提供电力的太阳能帆板和宽大的“大脚”,在阳光的照射下月球车在月球表面留下了影子,以下说法错误的是( )
A.太阳能帆板可以将太阳能转化为电能
B.探测器的影子是由于光的直线传播形成的
C.“大脚”的面积较大,可以减小探测器对火星表面的压强
D.火星上的昼夜温差大,是因为火星表面砂石的比热容大
2.如图所示,冷热空气的流动导致了夏季海岸微风的形成.关于海岸微风形成的解释下列说法中错误的是( )
A.白天,在炎热的日光下,暖空气从陆地上升起,海洋上来的冷空气补充,形成了向陆地的海陆风
B.夜间,暖空气从海洋上升起,陆地上的冷空气补充,形成了向海洋的陆海风
C.形成陆海风和海陆风的主要原因是水的比热容较大
D.形成陆海风和海陆风是由潮汐涌动方向决定的
3.橘农们从天气预报中得知,晚上将有一场霜冻来临,他们傍晚就开始给橘子树喷水,随着温度的下降,水结成冰,而橘子并没有被冻坏,这是由于水________的缘故.育秧时,为了防止秧苗冻坏,晚上往秧田里灌水,早上排水,这是利用了水________的性质.
4.为了比较豆浆和牛奶的吸热能力,小刚在家中进行了如下的实验:
如图甲所示,在两个相同的塑料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶,两瓶中各装有一支相同的温度计,然后将两个塑料瓶同时浸入热水中.观察现象发现:
加热相同的时间,豆浆的温度升高较多.
(1)要使牛奶和豆浆升高相同的温度,应对________加热的时间长些.这说明它们升高相同的温度,豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量________.
(2)小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线,如图乙所示,则图线________应代表豆浆.
5.生态宜居的海岛城市是城市的发展定位之一.某市实验区规划:
预留布置大片绿地、湖面水体等,通过绿廊、水廊来达到冬暖夏凉的效果.请你用所学知识解释修建人工湖和内河可以调节气温的主要原因.
6.【趣味链接】汽车防冻液
汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高.为了确保安全,可用水循环进行冷却.实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天