辽宁省辽阳市化学中考试题及答案.docx
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辽宁省辽阳市化学中考试题及答案
辽宁省辽阳市2019年中考化学试题
一、选择题（本题包括15个小题，共20分，每小题只有一个选项符合题意，第1小题第10小题，每小题1分：
第11小题～第15小题，每小题1分）
1．下列变化属于物理变化的是（ ）
A．葡萄榨汁B．高梁酿酒C．牛奶变酸D．面包发霉
2．下列物质在氧气中完全燃烧，生成黑色固体的是（ ）
A．木炭B．铁丝C．红磷D．硫粉
3．小玲家的水稻出现了倒伏现象，急需施用的化肥是（ ）
A．CO（NH2）2B．Ca3（PO4）2C．K2SO4D．NH4Cl
4．下列实验操作正确的是（ ）
A．
滴加液体B．
量取液体
C．
振荡试管D．
塞紧橡皮塞
5．下列有关物质用途的说法错误的是（ ）
A．用熟石灰改良酸性土壤
B．用食盐水除水垢
C．用活性炭去除冰箱异味
D．用碳酸氢钠治疗胃酸过多症
6．碳酸二甲酯（C3H6O3）常用作汽油添加剂，下列说法正确的是（ ）
A．碳酸二甲酯是一种氧化物
B．碳酸二甲酯中碳元素质量分数最大
C．碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的
D．碳酸二甲酯分子中含有三个碳原子和三个水分子
7．下列事实与解释不相符的是（ ）
A．浓氨水挥发--分子不断运动
B．干冰升华--分子间的间隔变大
C．稀盐酸、稀硫酸均显酸性--溶液中都含有氢元素
D．金刚石和石墨的物理性质不同--碳原子的排列方式不同
8．我们要把辽阳建设成“天蓝、地绿、水净”的美丽城市，下列做法与此相违背的是（ ）
A．开发利用清洁能源B．露天焚烧作物秸秆
C．回收利用废旧电池D．合理施用农药化肥
9．下列各组物质在水溶液中能大量共存，且能形成无色溶液的是（ ）
A．CuSO4 H2SO4B．NaNO3 KCl
C．HCl Na2CO3D．H2SO4 Ba（NO3）2
10．下列有关水的说法错误的是（ ）
A．煮沸可以降低水的硬度
B．提高水的利用率可以节约水资源
C．水通电分解生成两种单质
D．自来水厂净水过程中只发生物理变化
11．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。
下列说法正确的是（ ）
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
26
8
2
4
反应后质量/g
1
X
16
15
A．上表中X的值是0
B．该反应的基本反应类型是化合反应
C．乙一定是该反应的催化剂
D．丙和丁变化的质量比为14：
11
12．下列是小轩同学对化学知识的归纳，其中正确的是（ ）
A．复分解反应一定没有单质生成
B．组成元素相同的物质，性质一定相同
C．人类利用的能量都是由化学反应提供的
D．元素化合价发生变化的反应一定是置换反应
13．在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中，可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是（ ）
A．量取水时量筒内事先有少量水
B．所用氯化钠固体不纯
C．称量时砝码和药品的位置放反
D．将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出
14．实验是学习化学的重要手段。
以下做法正确的是（ ）
A．将含有酸性物质的废液直接倒入下水道
B．将pH试纸伸入待测液中测定溶液的酸碱度
C．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内预留少量的水
D．稀释浓硫酸时，将水沿器壁慢慢注入盛有浓硫酸的烧杯中
15．下列实验方案能达到实验目的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
加入硝酸银溶液，观察现象
B
鉴别氧化铜和铁粉
加入稀硫酸，观察现象
C
除去二氧化碳中混有的氯化氢
将气体通过足量的氢氧化钠溶液
D
除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠
加入过量的氢氧化钙溶液，过滤
A．A
B．B
C．C
D．D
二、填空题（本题包括4个小题，每空1分，共18分）
16．用化学用语填空。
（1）锌离子。
（2）2个氢分子。
（3）金原子。
（4）氢氧化铜
17．如图中A是锡元素在周期表中的信息，B、C分别为两种粒子的结构示意图，D为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。
（1）锡元素的相对原子质量是。
（2）B表示的原子，其核外电子数是。
若C表示氯离子，则X=。
（3）元素在周期表中的分布是有规律的，D中甲的原子序数（填“大于”或“小于”）乙的原子序数。
乙所代表的元素，属于（填“金属”或“非金属”）元素。
18．网上购物和外卖点餐已成为常见的消费方式。
（1）凡凡点的外卖午餐是：
红烧肉、清蒸鱼、米饭和矿泉水。
鱼是人体摄入铁元素的食物来源之一，人体缺铁会引起。
从均衡营养的角度考虑，这份午餐缺少的营养素是
（2）塑料矿泉水瓶用后应放入
（填“可回收”或“不可回收”）垃圾箱中。
（3）凡凡在网上购买了纯棉T恤衫，她选择的衣服面料优点是（答一点即可）。
19．硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度如下表，请回答。
温度/℃
20
40
60
80
100
溶解度/g
硝酸钾
31.6
63.9
110
169
246
氯化钠
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
（1）60℃时硝酸钾的溶解度是g。
（2）若硝酸钾中混有少量的氯化钠，提纯硝酸钾可以采取的方法是
（3）20℃时，将硝酸钾和氯化钠两种固体各36g分别加入盛有100水的烧杯中，充分溶解后可观察到如图所示的现象。
①烧杯A中溶解的物质是 。
②若向烧杯A中加入一定量的水使剩余固体刚好全部溶解变为饱和溶液，则溶液中溶质的质量分数（填“变大”、“变小”或“不变”）。
③若将A、B烧杯中的物质同时升温至80℃，则A、B中溶质的质量（填“一定”或“不一定”）相等。
三、简答题（本题包括3个小题，共16分）
∙20．化学使人类能够物尽其用，如图是石油综合利用的示意图。
（1）将石油加热炼制，利用石油中各成分的不同，将它们分离可得到不同产品。
（2）城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料，烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，需要将灶具的进风口调大，目的是。
烹调结束，关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是
（3）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。
写出乙醇充分燃烧的化学方程式
21．在人类社会的发展进程中，金属起着重要的作用。
（1）青铜是铜锡合金，其属于（填“金属材料”或“合成材料”）。
（2）某些铁制零件防锈措施是涂油，其防锈原理是
工人师傅常用稀盐酸除铁锈，其反应的化学方程式是（3）铝合金广泛应用于飞机制造业，可增加飞机的载重量以及提高运行速度，这是利用了铝合金（答一点即可）的优良性能。
（4）向硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定量的铁粉，观察到溶液由无色变为浅绿色后，对混合物进行过滤，则滤液中一定含有的溶质是。
22．已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，其中B在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，D是红棕色固体，E、F常温下为无色气体，
其相互反应及转化关系如图所示。
（图中“一”表示两端的物质间能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去）请回答。
（1）A所属物质类别是（填“酸”“碱”或盐”）。
（2）C的化学式是
（3）F的一种用途是
（4）写出D与E反应的化学方程式
四、实验题（本题包括3个小题，共18分）
∙23．根据如图所示实验，回答下列问题。
（1）A中实验可得出关于空气中氧气含量的结论是
（2）B中过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因是（答一点即可）。
（3）C中两支试管内产生气泡速度不同，由此可知影响过氧化氢分解速率的因素是
（4）D中溶液由红色变成无色时，溶液中溶质的组成最多有种情况。
24．实验室用如图所示装置进行相关实验，请回答问题。
（1）写出①的仪器名称
（2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是（填字母）。
（3）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是
（4）选用E装置收集气体时，表明气体已集满的现象是
（5）F装置可用于检验二氧化碳，瓶中液体是澄清石灰水，气体应从（填“a或“b”）端通入。
25．某化学活动小组同学发现，不同物质在发生变化时，即使实验现象相同，其变化的实质也可能存在着本质的区别。
同学们利用如图所示的装置进行了以下两个实验。
实验Ⅰ：
在集气瓶底部放入一定量的硝酸铵固体，再将注射器中的水注入瓶中，振荡。
实验Ⅱ：
向充满二氧化碳的集气瓶中注入一定量的氢氧化钠溶液，振荡。
【现象分析】上述两个实验过程中，U形管中液面均出现（填“左高右低”
或“左低右高”）现象，其中实验Ⅰ没有发生化学变化，实验Ⅱ发生了化学变化，其反应的化学方程式为
【归纳总结】相同的实验现象既可以由物理变化引起，也可以由化学变化引起。
【拓展延伸】在探究白色固体的组成时，也需考虑相同现象是否存在着本质区别。
有一包白色固体，可能含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙中的一种或几种。
为了探究白色固体的成分，同学们做了以下实验。
步骤1：
甲同学取一定量的白色固体于试管中，加入一定量的水后振荡，触摸试管外壁，没有感觉到放热现象，说明白色固体中没有试管底部有白色不溶物，甲同学认为白色固体中一定含有碳酸钙，乙同学认为上述现象不足以证明碳酸钙的存在，其理由是
步骤2：
为进一步得出准确的结论，他们进行了下面所示实验。
实验操作
实验现象
实验现象
（1）将步骤1试管中物质过滤，向滤液中滴加。
溶液由无色
变成红色
白色固体中
含有
（2）向滤出的固体中加入足量的。
有气泡产生
五、计算题（本题包括2个小题，共8分）
26．草酸可除去衣服上的墨水渍，草酸的化学式是H2C2O4．请计算。
（1）H2C2O4的相对分子质量是
（2）草酸中碳元素和氧元素质量（填最简整数比）。
27．某化工厂用3.7t的熟石灰处理溶质质量分数为2%的硫酸废液，待测得废液pH=7时再进行排放。
理论上这些熟石灰可以处理硫酸废液质量是多少？
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