完整七年级英语冠词讲解+练习试题.docx

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完整七年级英语冠词讲解+练习试题

七年级英语冠词的用法

.冠词的分类

冠词可以分为不定冠词（a/an）、定冠词（the）和零冠词（不用冠词）。

II.冠词的用法

一.不定冠词的用法

　不定冠词a（an）表示的意思是“一个”。

a用于辅音音素开头的词前；而an则用于元音音素开头的词前。

注意:

这里讲的音素指的是发音，不是指辅音字母。

例：

hotel knifetool 

usefulbookuniform uncle 

anteye ear  Englishbookegg apple   

oldman elephant one-eyedman hour 

1.用于可数名词的单数形式前，表示“一”。

Thereisanappleontheplate.

a. a（an）虽表示“一个”，但不强调数量，而是强调类别；one则强调数量。

例：

Iboughtacomputer.我买了一台电脑。

（不是收音机和电视机）

Iboughtonecomputer.我买了一台电脑。

（不是两台）

Wouldyoulikeanicecream?

来一客冰淇淋好吗？

（不是别的食物）

2.Shegaveoneicecreamtothemeach.她给他们每人一客冰淇淋。

（不是两客）

b.表示数量对比时，要用one,不用a（an）。

比如：

我有一支红铅笔，但是他有三支。

Ihavearedpencil,butshehasthree.（误）

Ihaveoneredpencil,butshehasthree.（正）

我只需要一美元，但他给了我两美元。

Ionlywantadollar,buthehasgivenmetwo.（误）

Ionlywantonedollar,buthehasgivenmetwo.（正）

2.表示一类人或物。

Adogisacuteanimal.

3.第一次提到某人或某物。

ThisisanEnglish-Chinesedictionary.

Agirlwantstoseeyou.一位姑娘要见你。

4.用于专有名词前，表示不认识某人

AZhangcalledyoujustnow.一位姓张的刚才给你打电话。

AMr.Smithwantedtoseeyou.有位史密斯先生想要见你。

5.表示身份、职业

不定冠词用于单数名词前表示身份、职业，尤其用在作表语或补足语的名词前。

例：

Sheisahighschoolteacher.HernameisLiFang.她是一位中学教师，名叫李芳。

TheWhiteswantedtheirdaughtertobeamusician.怀特夫妇想要他们的女儿成为音乐家。

提示在某一时期内只有一人担任，或表示某人的头衔，则不用冠词。

例：

Heisca

表示某个职位ptainoftheteam.他是球队队长。

ZhangFei,monitoroftheirclass,isgoodatEnglish.张飞是他们班长，英语很棒。

6.用在表示自然现象的名词前

这类名词有：

rain雨，wind风,fog雾，snow雪,

air空气,storm风暴,snowstorm暴风雪

这类名词前有形容词修饰时，可用不定冠词，表示“一场，一阵，一种”

例：

Acoldwindisblowingfromthenorth.冷风从北方吹来。

Therewasaheavyrainlastnight.昨晚下了一场大雨。

Aheavysnowisfallingoutside.外面正下着大雪。

注意：

这类名词表示一般物质时，不用冠词。

例：

Rainfallsinsummer;snowfallsinwinter.夏天下雨，冬天下雪。

Mancan'tlivewithoutair.没有空气人不能活。

7.在一些固定搭配中

　　alotof/alittle/afew/apairof/asetof等

二、定冠词的用法

　　定冠词（the）是this/these/that/those的总称，放在名词前，表示特定的事物或人。

定冠词the，在以辅音音素开头的词前读作[ðə]，在以元音音素开头的词前读作[ði]。

例：

thetable那张桌子theanimal那只动物

1.第二次提到某人或某物，用定冠词the

　Look!

Thereisaballunderthetable.Theballismine.

2.用于指说话双方都知道的事物或人。

　Pleaseclosethedoor!

3.表示世上独一无二的事物。

　Theearthgoesaroundthesun.

4.定冠词放在姓氏复数前，表示“……一家”。

　TheGreensarefromAustralia.

5.定冠词后接单数名词表示一类人或物。

　　Thedogisakindofcuteanimal.

提示

不定冠词+单数名词，不带冠词的复数名词也可表示一类人或物。

例：

Acarrunsfasterthanabus. 小汽车比公交车跑得快。

Carsrunfasterthanbuses.

Adogisafaithfulanimal. 狗是忠实的动物。

Dogsarefaithfulanimals.

6.定冠词和形容词连用，也可以代表某类人或物。

　thepoorthebadtherichthegood

7.演奏某项乐器时，乐器前需加the。

如：

　playthedrums/playthepiano/playtheviolin

8.用在表示方向、方位的名词前

这类词有：

theeast东方，thewest西方，thesouth南方，

thenorth北方，theright右边，theleft左边

例：

Thebirdsareflyingtothenorth.这些鸟向北方飞去。

Themoonrisesintheeastandsetsinthewest.月亮从东方升起，在西方落下。

Thewindwasblowingfromthesouth.风从南方吹来。

ShelivedtothewestoftheSummerPalace.她住在颐和园的西边。

Walkalongtheroadandtakethefirstturningontheright.沿着这条路往前走，在第一个路口往右拐。

Hestoodatthebackofthedoor. 他站在门背后。

提示

方位词成对使用构成平行结构时，不用定冠词。

例：

Theriveristwothousandkilometerslongfromwesttoeast.这条河自西向2000公里长。

Theytraveledthroughthecountryfromsouthtonorth.他们自南向北在这个国家旅行。

9.在一些固定搭配中。

如：

　　inthemorningintheafternoon在下午

　　intheevening在晚上alltheyearround一年到头

三.名词前不用冠词的情况

1 专有名词前不用冠词

专有名词前不用定冠词，包括人名、地名、月份、周日、节日等。

例：

月份

January一月

May  五月

October 十月

周日

Monday星期一

Friday星期五

Sunday星期天

季节

spring 春天

summer  夏天

autumn  秋天

winter  冬天

节日

ChristmasDay圣诞节

NewYear'sDay元旦

NewYear'sEve除夕

NationalDay国庆节

Teacher'sDay教师节

人名

Mary 玛丽

Jones 琼斯

Mr.Brown 布朗先生

PorfessorSmith  史密斯教授

地名

Asia 亚洲

China 中国

Britain 英国

Beijing 北京

NewYork 纽约

ShanghaiRoad  上海路

TianAnMenSquare  天安门广场

Springiscoming.春天就要到了。

Thesebirdsflytothesouthinwinter.  这些鸟冬天飞往南方。

ShecameonFriday.  她星期五来的。

提示

a 如果月份、季节名词带有修饰语，表示特定的时间，要加定冠词。

季节名词在上下文中表示特定的一段时间，要加定冠词。

例：

Theybuiltthebridgeinthespringof2003.他们是在2003年的春天修建这座桥的。

ThefirebrokeoutontheFridaywhentheywerenotathome. 失火是在星期五，当时他们不在家。

Theseanimalseatnothingallthroughthewinter.这些动物整个冬天都不吃东西。

b 但要说theSpringFestival（春节），以festival组成的节日名称前要加the.

例：

theMid-autumnFestival 中秋节

theDragon-boatFestival 端午节

2 物质名词表示一般概念时，不用冠词

例：

Waterboilsat100℃. 水在摄氏100度沸腾。

Riceisgrowninthesouth.南方种水稻。

Theyareshortoffood.他们缺少食物。

提示

a 如果物质名词表示特指或有定语修饰，则要加定冠词。

比：

Snowisfallinghard.雪正下得很大。

Thesnowinthefieldhasmelted.田里的雪已经融化了。

Shelikesmilkverymuch. 她非常喜欢喝牛奶。

Themilkinthebottlehasgonesour.瓶里的牛奶酸了。

b物质名词用于表示“一客、一杯、一份、一种、一阵”时，要用不定冠词。

例：

I'dlikeanicecream. 我要一客冰淇淋。

Ateaandtwocoffees,please. 请来一杯茶、两杯咖啡。

Therewasaheavyrainthismorning.  今天早上下了一场大雨。

3 抽象名词表示一般概念时，不用冠词

例：

Doeshelikemusic?

他喜欢音乐吗？

Knowledgeispower.知识就是力量。

Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。

提示

a抽象名词有定语修饰，表示特指时，要加定冠词。

例：

IlikethemusicoftheTVplay.我喜欢这部电视剧中的音乐。

b 抽象名词表示“一种，一类，一次，一番，一例”等概念时，要加不定冠词。

例：

Mathsisascience.数学是一门科学。

Helivesahappylife.他过得幸福的生活。

ShehasagoodknowledgeofEnglish.她精通英语。

Let'sgoforaswim.我们去游泳吧。

Hehadawashfirst.他先洗了洗。

4 表示一日三餐的名词前不用冠词

例：

Iusuallyhavebreakfastatseven.我通常在七点钟吃早饭。

Hedoesn'thavelunchathome. 他通常不在家吃午饭。

Dinnerisready.饭准备好了。

提示

a 三餐名词前有定语修饰时，特指某一餐，要用不定冠词。

例：

Wehadawonderfullunch.我们吃了一顿很丰盛的午餐。

Theyhadanicedinnerlastnight. 他们昨晚吃了一顿丰盛的饭。

b 表示某一次具体的餐食，要用定冠词。

例：

Thelunchwascookedwell. 那顿午饭做得很好。

Didyouenjoythedinnerathishouse?

他家的饭你喜欢吗？

c meal常同不定冠词连用，泛指一顿饭。

例：

Shecooksahotmealintheevening. 晚上她总会烧一顿热饭。

Hehadabigmealathisuncle's.他在叔叔家大吃了一顿。

5 表示体育运动、棋牌的名词前不用冠词

例：

Heplaysfootballafterschool. 他放学后踢足球。

Thestudentsareplayingbasketballoverthere.学生们在那边打篮球。

Heisgoodatplayingchess. 他象棋下得好。

TheyplaycardsonSundays. 他们常有星期天打牌。

6 表示学科、语言的名词前不用冠词

例：

SheteachesEnglishinamiddleschool. 她在一所中学教英语。

Chemistryisnoteasytolearn. 化学不容易学。

CanyouspeakJapanese?

你会说日语吗？

WehaveChineseandmathematicsinthemorning. 我们上午学习语文和数学。

7表示称呼语、职位、头衔的名词前不用冠词

例：

Wherearemyshoes,mom?

 我的鞋在哪里，妈妈？

Tom,goandfetchsomewater. 汤姆，去弄点水来。

Nowchildren,listentomecarefully. 孩子们，请认真听我讲。

Mr.Xuteachesusmaths.徐老师教我们数学。

PresidentLiwillcometoourclass. 李校长将来我们班。

Hewasoncemayorofthecity. 他曾经是这个市的市长。

Theymadehimmonitor. 他们让他当班长。

Johnwascaptainoftheteam. 约翰是队长。

8 .某些个体名词，如：

school,church,hospital,bed,prison,table等，表示抽象意义或相关的活动时，不加冠词；而如果表示具体地点，则要加定冠词。

例：

Thechildrengotoschoolatseveneverymorning.孩子们每天早晨7点钟上学。

FatherwenttotheschooltoseeMr.Chen.父亲去学校看望陈老师。

Igotobedatabouteleven. 我大约11点钟睡觉。

HesatonthebedandwatchedTV.他坐在床上看电视。

Theyareinchurchnow. 他们正在做礼拜。

Ipassedthechurchonmywayhome. 我回家的路上经过那个教堂。

Hewassenttoprisonforstealing.他因偷窃而坐牢。

Attheendofroadyoucanseetheprison.在路的尽头，你能看见那所监狱。

TheWangsareattable.王家一家人在吃饭。

Isthisthetableyouboughtyesterday?

这就是你昨天买的那张桌子吗？

Iwenttotowntodosomeshoppingyesterday.我昨天进城购物。

Hewasborninthetownfifteenyearsago. 他15年前出生在那座小城里。

Heisseriouslyillandmustbesenttohospitalatonce.  他病得很重，必须马上送医院。

Heisgoingtothehospitaltobuysomemedicine.  他打算去医院买些药。

gotocollege 上大学

gotothecollege   去那所大学（办事）

goto（the）markettobuyfood 上市场买菜

onthemarket  出售

提示

a.在cinema,theatre前常要用定冠词。

例：

Shewenttothecinema（/movies）onceaweek.她每周看一次电影。

Theywenttothetheatrelastnight. 他们昨晚去看戏了。

Heprefersthecinematothetheatre. 他喜欢看电影，不喜欢看戏。

b.infrontof表示“在……前面”，相当于before,而inthefrontof则表示“在某物内部的前部”。

例：

Thedriversawaboystandinginfrontofthebus.司机看见一个男孩站在公共汽车的前面。

Thedrivesatinthefrontofthebus.司机坐在公共汽车的前部。

9. 表示一类人或物的复数名词前不用冠词

例：

Birdsareourfriends. 鸟是我们的朋友。

Wearefondofsports.  我们喜爱运动。

Teachersshouldbekindtotheirstudents.  教师应该对学生友善。

Boysareusuallystrongerthangirls.  男孩子通常比女孩子力气大。

提示

表示某一类人或物时，可用下面三种方法：

狗是忠实的动物。

Thedogisafaithfulanimal. （用定冠词）

Adogisafaithfulanimal. （用不定冠词）

Dogsarefaithfulanimals.  （用复数形式，不加定冠词）

10.名词前有物主代词、指示代词、不定代词、疑问代词或名词所有格时，不可再加冠词。

例：

这是我的书。

Thisisamybook.（误）

Thisismybook. （正）

汤姆的母亲是一位医生。

TheTom'smotherisadoctor.（误）

Tom'smotherisadoctor. （正）

Whichbusdidyoutake?

 你乘哪路公交车？

11. 家庭成员mother,father,uncle,aunt等家庭成员名称前不用冠词.

例：

Motheriswateringtheflowers. 妈妈在浇花。

Fatherhasgonefishing. 父亲钓鱼去了。

Uncleboughtatoyforme. 舅舅给我买了一个玩具。

NurseiskissingBaby.  阿姨在亲吻宝宝。

零冠词的用法

Sheisasingeranddancer.她是歌唱家，同时也是舞蹈家。

Theyareasingerandadancer.　　他们是一位歌唱家和一位舞蹈家。

Theteacherandwriterhascome.　　那位教师兼作家已经来了。

Theteacherandthewriterhavecome.　那位教师和那位作家已经来了。

ItisanEnglishandChinesedictionary.　这是一本英汉词典。

TheyareanEnglishandaChinesedictionary.　它们是一本英语词典和一本汉语词典。

7.在固定搭配中，名词前不需要用冠词。

如：

　gotoschoolgotobedsitattablestayinbed　　

练习题

一、单项选择。

1.Heoftenhas________eggandsomemilkforbreakfast.

A./　　B.a　　C.the　　D.an

2.---What’sthetroublewithLingling?

---Shedoesn’tgoto________schoolandstayin_____bednow.

　A.a;/　　B.the;the　　C./;/　　D./;a

3.---Doyouhave_______dictionary?

　---No，butLucyhas______newdictionaryonthebookshelf.

　A.a;the　　B.the;the　　C.the;a　　D.a;a

4._______earthisround.

　A.A　　B.An　　C.The　　D./

5.Thereis_______“L”intheword“LUCK”.

　A.a　　B.the　　C.an　　D./

6.Ihopeyouhave______happydaytoday.

　A.a　　B.an　　C.the　　D./

7._______Whitesarehavingdinnertogether.

　A.A　　B.The　　C.An　　D./

8.Thereis_______orangeandsomepineapplesinthebasket.

　A.the　　B./　　C.a　　D.an

9.Lisahas_______hat.______hatisverybeautiful.

　A.a;