教育专家给家长的100条建议.docx

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教育专家给家长的100条建议

教育专家给家长的100条建议

 

教育篇:

 

1.每天花半个小时和孩子交流。

 

2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。

 

3.让孩子养成爱卫生的好习惯。

 

4.多听听孩子的声音!

——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!

 

5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。

 

6.严肃指出孩子的错误!

 

7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:

因为笑声能让孩子更加热爱生活;

 

引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

 

8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。

 

9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。

 

10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。

 

11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。

 

12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

 

13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,

 

在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。

 

14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不

 

利于教育。

也许没有科学道理,但绝对适用。

 

15.注意培养孩子的善心。

古人云:

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

 

16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。

 

17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

 

18.要常换位思考!

对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我

 

将会怎样?

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19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!

 

20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。

 

21.从来不说孩子比别的孩子差。

 

22.绝不用辱骂来惩罚孩子。

 

23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。

 

24.不要吓孩子。

以免造成孩子过分胆小、怕事。

 

25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。

 

26.不要对孩子过分严厉。

以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的

 

性格。

 

27.不要过分夸奖孩子。

以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。

 

28.不要暗示孩子做不良的事。

比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘

 

车不购票等。

 

29.让孩子正确树立心目中的偶像。

 

成长篇:

1.给孩子一些私人空间。

 

2.给孩子选择的机会和权利。

 

3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。

 

4.让孩子做想做的事。

 

5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己

 

是家庭成员中的一分子。

 

6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。

 

7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。

 

8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。

 

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9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。

 

10.记得对孩子说:

我爱你,你是我的宝贝!

 

11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你

 

的爱!

 

12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!

及时发现孩子的

 

点滴进步,懂得赏识孩子。

 

13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。

 

14.不要给孩子贴上“笨”的标签。

 

15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。

 

16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。

 

17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。

 

18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。

 

19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。

 

20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。

 

21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。

 

22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。

 

生活篇:

1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。

 

2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。

 

3.经常和孩子郊游。

 

4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!

 

5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。

 

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6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。

 

7.快乐与孩子一起分享!

 

8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑!

 

9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

 

10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。

 

11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。

 

12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。

 

13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。

 

14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:

避开孩子

 

15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:

孩子,你今天快乐吗?

 

16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快

 

乐的人生。

 

17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。

 

18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱

 

19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得

 

学习的榜样

 

20.父母之际间要互相谦让,相互谅解

 

21.不要太关心孩子。

“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。

 

22.不要太亲近孩子。

让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。

 

23.不要孩子要啥买啥。

让他知道“劳动与所得、权得与义务”的关系。

以免孩子羞成

 

好逸恶劳的许多性格。

 

24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。

 

25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。

 

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学习篇:

 

1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。

 

2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。

 

3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。

 

4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。

 

5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。

 

6.教他(她)足以带来成就感的知识:

古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友··

 

7.教育孩子读好书、好读书

 

8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。

 

9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有

 

没有自己的责任。

 

10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊

 

索寓言》等

 

娱乐篇:

1.和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。

 

2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。

 

3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。

 

4.多让孩子看一些少儿节目:

动画片、益智节目等,少看动作片、连续剧。

 

5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。

 

6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和

 

孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。

 

7.允许孩子收集各种废弃物。

 

8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。

 

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9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要

 

承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。

 

第一篇使孩子主动做功课

 

第二篇如何使孩子听话懂事

 

第三篇如何引导孩子自动自觉

 

第四篇如何让孩子学会管理情绪

 

第五篇如何使孩子热爱学习

 

第六篇如何消除孩子的学习紧张情绪

 

第七篇如何使孩子注意力集中

 

第八篇如何消除孩子学习的迷惑

 

第九篇如何让孩子变消极为积极

 

第十篇如何培养孩子的自信心

 

第十一篇如何消除孩子的自卑感

 

第十二篇如何变孩子的缺点为优点

 

一、使孩子主动做功课

 

你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。

的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。

 

第一招,做作业的时间不宜过长。

 

第二招,放大孩子的优点。

 

第三招,学习不可操之过急。

 

第四招,让他把喜欢的女孩带回家。

 

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第五招,先让孩子玩个够

 

第六招,刺激她,使他全力以赴。

 

第七招,正话反说。

 

第八招,经常改变学习环境。

 

第九招,列一个功课计划表。

 

第十招,先让孩子做擅长的功课。

 

第十一招,让孩子自己抽签决定。

 

第十二招,别在孩子面前评判老师

 

二、如何使孩子听话懂事

 

在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,

 

表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。

当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。

 

第一招,借第三者之口赞美孩子。

 

第二招,用书信或日记与孩子交流情感。

 

第三招,用温和的语调交谈。

 

第四招,及时让孩子知道错在哪里。

 

第五招,巧妙转移孩子的注意力。

 

第六招,与孩子打成一片。

 

第七招,一次只交待一件事。

 

第八招,常常表达对孩子的信赖。

 

第九招,只提有建设性的意见。

 

第十招,不要指责遭到挫败的孩子。

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第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。

 

第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。

 

三、如何引导孩子自动自觉

 

有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。

虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.

 

第一招,适当降低对孩子的要求

 

第二招,先让孩子做不喜欢的科目

 

第三招,用同一步调增强主动行动力

 

第四招,让孩子先吃点苦

 

第五招,兴趣是最好的老师

 

第六招,母亲的激励最重要

 

第七招,要改变孩子先改变你的态度

 

第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话

 

第九招,不在孩子挫败时痛骂他

 

第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的

 

第十一招,多带孩子与大自然接近

 

第十二招,成功并不像你想像的那么难

 

第十三招,培养孩子主动自我的激励

 

第十四招,化愤怒为学习的动力

 

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四、如何让孩子学会管理情绪

 

青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相

 

冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.

 

第一招引导孩子宣泄不满情绪

 

第二招让孩子有自选课题的权利

 

第三招认真倾听孩子的不满心声

 

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