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1.解说词该怎样写

是什么的解说词啊校内参观解说词范文敬重的各位领导：

欢迎您来到临港三中指点和检查工作。

临港三中始建于1958年，位于石柱岭下，龙王河畔，地理位置优越，校内环境美丽，文化底蕴丰富，办学特色鲜亮。

学校现占地105亩，建筑面积一万多平方米，教职工110名。

我校确立了“明理、明德、乐业、乐群”的校训，构成了“知行合一、和谐创新”的校风，坚持“一切为了师生的幸福与成长”的办学理念，行训练之道，办人民满足的训练。

让孩子在这里欢乐地学习，健康、幸福地成长。

宿舍区部分下面对各位领导引见的是我们的同学宿舍。

学校平安是学校工作的重中之重。

我校在实践中创立了“三位一体”学校平安管理模式：

一是领导注重分工到位；二是制度健全措施到位；三是加强训练防护到位；四是齐抓共管防治一体对于同学宿舍整理，我们实行的也是这种“三位一体”的模式，详细做法是舍长汇报制和老师检评制相结合，支配教干带班、老师饭时值班和班主任轮岗检查的“三位一体”的管理。

把检查的结果详尽记录，并进行张榜公布。

检查结果纳入“文明宿舍”和“先进班级”的考评当中。

对于同学的午间、晚间休息，我们每天都支配班主任和同学督导员轮番检查并签字，值班领导督查。

确保了同学午休、晚休的纪律和平安。

黑板报部分现在各位领导看到的是校内文化长廊。

我校大力加强校内书香文化建设，乐观动员全体师生共同参加，细心布置了校内文化长廊，让一面面墙壁会说话、能育人。

我们校内规划合理，现在所走的大路宽敞平整，两边是划一的塔松、月季和樱花树。

给人一种蓬勃向上，参差有致，层次分明的感觉！

美丽的教学环境陶冶了同学的情操，使同学在观赏美、感受美中学会制造美，起到了潜移默化的训练作用，促进同学在良好的环境中健康的成长。

我们所看到的室外文化墙，左右两边的黑板报，每一版面都有主题、有诠释。

分别是《校长寄语、老师心语》、《青春之歌》、《文明传承》、《平安伴我行》《法制在心中》、《临港精神》等等，每一块版面都是凸显我校为促进同学德智体全面进展而做出的努力，它们丰富了广阔师生的精神生活。

板报图文并茂、感人肺腑，是教人求真、催人奋进的人生驿站，也突出了我校师生在工作学习之余，不断丰富自我的进取精神，彰显出了他们对训练幸福的追求。

就连黑板报上的字，我们都采纳不同的字体，目的就是想通过老师的言传身教，潜移默化的训练同学，影响同学。

中楼道展板部分“开放包涵、接续拼搏、战天斗地、傲立潮头”的临港精神一直激励着我们全体师生，“让临港的的孩子在临港旧貌换新颜中享受幸福训练”成为了我们不懈的追求。

下面各位领导所看到的展板，就见证了临港三中的成长和收获的喜悦。

在区教体局和在镇党委政府的关怀和关心下，临港三中接续进展，内强素养、外塑抽象，不断加强校内配套建设。

改建了危墙，危厕；硬化了大门口路面；更新了文化长廊；美化了花园操场；增加了图书仪器，改进了微机设备；连通了近程训练，达到了绿化、硬化、亮化、规范化、科学化的“五化”标准，为师生制造了愈加美丽和谐的学习生活环境，学校面貌焕然一新。

2.解说词格式

解说词的格式第一行居中写题目，另起一行顶格写解说对象，在另起一行空两行写解说词。

结束后在注释下面右下角空两行写你的姓名，班级，或学校等信息，并且语言应尽量显得礼貌蒙古包是蒙古族牧民居住的一种房子。

建筑和搬迁都很便利，适于牧业生产和游牧生活。

蒙古包古代称作穹庐、“毡包”或“毡帐”。

据《黑鞑事略》记载：

“穹庐有二样：

燕京之制，用柳木为骨，正如南方罘思，可以卷舒，面前开门，上如伞骨，顶开一窍，谓之天窗，皆以毡为衣，立刻可载。

草地之制，以柳木组定成硬圈，径用毡挞定，不行卷舒，车上载行。

”随着畜牧业经济的进展和牧民生活的改善，穹庐或毡帐渐渐被蒙古包代替。

蒙古包呈圆形尖顶，顶上和四周以一至两层厚毡掩盖。

一般蒙古包，顶高100-150尺，围墙高约50尺左右，包门朝南或东南开。

包内四大结构为：

哈那（即蒙古包围墙支架）、天窗（蒙语“套脑”）、椽子和门。

蒙古包以哈那的多少区分大小，通常分为40个、60个、80个、100个和120个哈那。

120个哈那的蒙古包，在草原是稀有的，面积可达6000多平方米，远看犹如一座城堡。

过去几十个如此大的蒙古包聚在一起，非常壮丽。

3.【《鸟的天堂》解说词作文】

旅客伴侣们，大家好！

欢迎来到鸟的天堂。

今日由我做你们的导游，一起来巡游鸟的天堂。

这里是全国最大的自然 赏鸟乐园。

这里是人们心驰神往的旅游胜地。

小鸟天堂是侨乡广东新会闻名的国际级生态旅游景点，位于距城区10公里的天马村。

她以数百年的悠久历史，占地达18亩，远看像一片浮动绿洲的古独榕，可谓南国奇迹。

而每天栖息在这棵漂亮大树上数以万计的各种野生鹭鸟，暮出晨归，嘎嘎而鸣，翩翩起舞，更蔚为壮丽。

这一自然景象消失在人口稠密区，生生不息，已连续了384年。

构成了人与自然和谐相处、共同进展的典范，实属稀有。

历年来，吸引了大批中外游客慕名而至。

“世界十大文化名人”之一，我国现代闻名作家巴金，早在上世纪三十年月初就巡游了小鸟天堂，写下了名篇《鸟的天堂》。

这一奇怪的自然生态景观，这一宝贵的自然遗产，已成为人与自然和谐统一的活的“教科书”，并以此作为窥视大自然的窗口，让人们从中了解人与自然和谐相处，建立新型人鸟关系的过程，从而唤起人们喜爱大自然，喜爱我们人类共同家园的美妙情感。

时下，独具生态文化颜色的“休闲型”旅游，已渐成热点，正引领着旅游新时髦。

2002年又恰逢国际生态旅游年。

请到全国最大的自然 赏鸟乐园来；请到人们心驰神往的绿色家园来！

“人间究竟有天堂，暂别浮华，拥抱自然，倾听百鸟和鸣，感受天籁之声；到人的乐园，远离尘嚣，觅一方静土，让疲乏的心灵得到片刻栖息……好了，听了我的引见你肯定迫不及待了吧？

闲谈少说，现在就请您本人参观鸟的天堂。

2小时后在这里集合，祝您旅途开心。

4.解说词怎样写

解说词是协作视频播放需要对视频作出解释的文字，可以从人物的经受，事物的特质，能否能够唤醒观众的听觉和视觉，明确主题等几个方面进行写作，下面分别引见这几个方面：

1、人物的经受

写解说词之前要充分了解，搜集材料源关于要引见人的经受、社会身份、所作出的成果、社会对他的评价等，人物已经从事的工作和人物的性格，品德等。

2、事物的特质

解说词是协作实物或图画的文字说明，解说词要充分体现事物的性质、特征、关联、成因、关系、功用等，并且语言要通俗易懂，能够引起观众的共鸣和感想。

3、能否能够唤醒观众的听觉和视觉

解说词可以发挥对视觉的补充作用，让观众在观看实物和抽象的同时，从听觉上得到抽象的描述和解释；通过解说词的描述，带观众进入故事里的环境，从而达到情感上的共鸣。

4、明确主题

解说要有明确的主题指向和说明重点，针对重点的解说需要具体细致，突出主题，使观众有一个明确的方向，不重点的地方一笔带过，不需要做重点解释，这样会使观众听的很真实。

扩展材料：

解说词书写的留意事项

1、挨次能否合理

解说词是根据实物陈设的挨次或画面推移的挨次编写的。

陈设的各实物或各画面有相对的独立性，反映在解说词里，应当节段分明，每一件实物或一个画面有一节或一段文字说明。

在书面形式上，或用标题标明，或用空行表示。

2、能否客观

解说词是协作实物或图画的文字说明，客观存在既要便于讲解，又要便于观解说词

众一目了然。

一般用不多的文字把实物引见给观众，使观众借助简明的文字引见，对实物或图画获得深刻熟悉。

5.解说词该怎样写

是什么的解说词啊

校内参观解说词范文

敬重的各位领导：

欢迎您来到临港三中指点和检查工作。

临港三中始建于1958年，位于石柱岭下，龙王河畔，地理位置优越，校内环境美丽，文化底蕴丰富，办学特色鲜亮。

学校现占地105亩，建筑面积一万多平方米，教职工110名。

我校确立了“明理、明德、乐业、乐群”的校训，构成了“知行合一、和谐创新”的校风，坚持“一切为了师生的幸福与成长”的办学理念，行训练之道，办人民满足的训练。

让孩子在这里欢乐地学习，健康、幸福地成长。

宿舍区部分

下面对各位领导引见的是我们的同学宿舍。

学校平安是学校工作的重中之重。

我校在实践中创立了“三位一体”学校平安管理模式：

一是领导注重分工到位；二是制度健全措施到位；三是加强训练防护到位；四是齐抓共管防治一体

对于同学宿舍整理，我们实行的也是这种“三位一体”的模式，详细做法是舍长汇报制和老师检评制相结合，支配教干带班、老师饭时值班和班主任轮岗检查的“三位一体”的管理。

把检查的结果详尽记录，并进行张榜公布。

检查结果纳入“文明宿舍”和“先进班级”的考评当中。

对于同学的午间、晚间休息，我们每天都支配班主任和同学督导员轮番检查并签字，值班领导督查。

确保了同学午休、晚休的纪律和平安。

黑板报部分

现在各位领导看到的是校内文化长廊。

我校大力加强校内书香文化建设，乐观动员全体师生共同参加，细心布置了校内文化长廊，让一面面墙壁会说话、能育人。

我们校内规划合理，现在所走的大路宽敞平整，两边是划一的塔松、月季和樱花树。

给人一种蓬勃向上，参差有致，层次分明的感觉！

美丽的教学环境陶冶了同学的情操，使同学在观赏美、感受美中学会制造美，起到了潜移默化的训练作用，促进同学在良好的环境中健康的成长。

我们所看到的室外文化墙，左右两边的黑板报，每一版面都有主题、有诠释。

分别是《校长寄语、老师心语》、《青春之歌》、《文明传承》、《平安伴我行》《法制在心中》、《临港精神》等等，每一块版面都是凸显我校为促进同学德智体全面进展而做出的努力，它们丰富了广阔师生的精神生活。

板报图文并茂、感人肺腑，是教人求真、催人奋进的人生驿站，也突出了我校师生在工作学习之余，不断丰富自我的进取精神，彰显出了他们对训练幸福的追求。

就连黑板报上的字，我们都采纳不同的字体，目的就是想通过老师的言传身教，潜移默化的训练同学，影响同学。

中楼道展板部分

“开放包涵、接续拼搏、战天斗地、傲立潮头”的临港精神一直激励着我们全体师生，“让临港的的孩子在临港旧貌换新颜中享受幸福训练”成为了我们不懈的追求。

下面各位领导所看到的展板，就见证了临港三中的成长和收获的喜悦。

在区教体局和在镇党委政府的关怀和关心下，临港三中接续进展，内强素养、外塑抽象，不断加强校内配套建设。

改建了危墙，危厕；硬化了大门口路面；更新了文化长廊；美化了花园操场；增加了图书仪器，改进了微机设备；连通了近程训练，达到了绿化、硬化、亮化、规范化、科学化的“五化”标准，为师生制造了愈加美丽和谐的学习生活环境，学校面貌焕然一新。

6.秋季运动会入场队伍的解说词,咋写啊,给个例文也行

三年一班：

别样的风采，昂扬的斗志，迎面走来的是三年一班代表队。

他们正以划一的步伐，以青春的风采展现出他们的必胜信念。

他们深信，是雄鹰，就该搏击长空；是蛟龙，必能畅游四海。

他们勇往直前！

他们激情飞扬！

他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场！

他们将用绚烂的笑容拥抱成功的辉煌！

三年二班：

现在向我们走来的是三年二班的方队，看，他们划一的队伍，强健的步伐，好像每一步都是一个新的起点，每一步都布满成功的盼望。

三年二班的同学个个精神抖擞，斗志昂扬，听，他们嘹亮的口号，展现他们是团结的班级，向上的班级，文明的班级。

三年三班：

看！

三年三班。

一个布满蓬勃朝气的班集体，正迈着强健的步伐向我们走来了！

他们拥有自信，他们怀揣幻想.他们今日将本着“超越自我、永不言败”的精神，在这布满激情的赛场上，充分呈现本人诱人的风采，让我们共同期盼！

三年四班：

现在向主席台走来的是三年四班代表队。

看！

他们正迈着铿锵有力、划一划一的步伐，脸上弥漫着乐观自信的笑容，他们正在用本人的飒爽英姿，向我们展现着他们团结创新，自律自强的团队精神。

从他们那坚决的脚步和坚毅的笑容中，我们欣喜地感遭到，他们肯定会成为校内里一道亮丽的风景线。

三年五班：

恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。

迈着划一的步伐，喊着响亮的口号向我们走来的，是三年五班的方阵。

他们团结友爱，勤奋好学。

稳中求进，挑战自我是他们的起点.不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。

二年一班：

迎着秋风，迎着朝阳，踏着强健的步伐，扬起自信的脸庞。

看！

现在向我们走来的是青春有活力的二年一班。

二年一班，一颗正在地平线上冉冉升起的新星。

他们的口号是“坚韧拼搏，勇夺第一”。

让我们一起为这个团结奋斗的班集体加油吧！

二年二班：

迎面走向主席台的是二年二班的体育代表队。

这是个团结的新的集体，他们的班训是“严谨代替松散，行动代替愿望，创最好班级，做最好本人”！

今日赛场上，他们将秉承“友情第一，竞赛其次”的优良传统，发扬“没有最好，只要更好”的赛场风格，争创佳绩。

祝福朝气蓬勃的他们在本届运动会上取得优良成果！

二年三班：

迎面走来的是二年三班的代表队。

他们正以划一的步伐，以军人的风采展现二年三班的必胜信念，他们始终在不懈努力着，由于他们信任付出总会有报答，没有最好，只要更好，“更高，更快，更强”是他们的目标，“友情第一，竞赛其次”是他们的主题，“勇往直前”更是二年三班同学们真正的本色。

二年四班：

伴随着雄壮的乐曲，迎面走来的是二年四班代表队。

这是一群活泼的少男少女；这是一群奋勉向上的少男少女，这是一群多才多艺的少男少女。

朝气与活力在每一个人身上弥漫，友爱与鼓舞在每一个人心中传递。

他们深信，赛场上的二年四将愈加辉煌。

一年一班：

瞧，一群意气风发，精神抖擞的少年正向我们走来。

划一的步伐踏着他们的坚决，绚烂的笑容写满他们的热忱，洪亮的口号体现着他们的实力。

这就是永久激情飞扬的一年一班。

一年二班：

看，多么划一的步伐！

听，多么响亮的口号！

一个团结友爱奋勉向上的集体，一年二班的方队正向我们走过来。

一张张朝气蓬勃，坚决自信的笑脸，辉映的是一颗颗火热跳动的心！

今日，他们将本着"友情第一，竞赛其次"的精神全面出击，奋力拼搏，以优良的成果向大会献礼。

一年三班：

现在迈着强健的步伐走向大会主席台的是一年三班的队伍，他们精神抖擞，意气风发，如雏鹰般蓄势待发。

这是一个敢于幻想，勇于拼搏，布满朝气的团队；是一个团结一心，乐观向上的集体。

你瞧！

自信就写在他们青春的笑脸上。

“披荆斩棘会有时，直挂云帆济沧海”，他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩！

一年四班：

一年四班的方队向我们走来，一群稚气未脱的孩子们，和着鸟语，伴着花香，迎着朝阳他们走来了！

绽放的笑脸映着蓝天，拼搏的精神激荡在胸间，洪亮的口号诉说着心愿，“一年四班，拼搏高攀；展我风采，开辟进去。

”让我们预祝他们的才华尽情的发挥，加油吧。

一年四班的健儿们，期盼你们的胜利。

7.学校预备举办校运会,老师要我写校运会的解说词,明天就要交,求各

运动会口号赞运动员你的汗水洒在跑道，浇灌着胜利的花朵开放。

你的欢乐飞扬在赛场，为班抹黑数你最棒。

跑吧，追吧在这宽阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。

跑吧，追吧你比虎猛比豹强---------------赞一千五百米运动员你是运动场的心脏，跳动幻想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！

风为你e5a48de588b662616964757a686964616f31333337613834加油，云为你助兴，坚决，执着，耐力与盼望，在延长的白色跑道中点点分散！

力气，信心，拼搏与奋斗，在遥远的起点线上慢慢光明！

时代的强音正在你的脚下踏响--------------运动会漂亮的花环是用荆棘编成的。

不畏困难，坚持不懈，斗志激扬、群策群力，“友情第一，竞赛其次”乐观拼搏，赛出成果，赛出风格，蓬勃向上的精神面貌迎接簇新的将来吧！

挑战运动极限，演绎衰弱人学！

相互学习，扬长避短，再接再厉，勇攀高峰！

---------------致运动员不为掌声的诠释不为刻意的制服只要辛勤的汗水化作追求的脚步心中坚决的信心脚下沉稳的步伐你用行动诉说着一个不变的真理没有比脚更长的路没有比人更高的山盼望在起点向你招手努力吧用你坚韧不拔的毅志去迎接起点的鲜花与掌声信任胜利属于你----------------自信就是盼望是种子就该有绿色的盼望是种子就该有金色的幻想不要躺在封闭的暖房怕什么秋日薄薄的风霜既然已走上了运动场心里就不要多想跑道已洒满阳光不要羞怯、不要紧急听秋雁在空中为你唱歌快去拾取片片金黄布满信念，就有盼望-------------------------赞一千五百米运动员你是运动场的心脏，跳动幻想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！

风为你加油，云为你助兴，坚决，执着，耐力与盼望，在延长的白色跑道中点点分散！

力气，信心，拼搏与奋斗，在遥远的起点线上慢慢光明！

时代的强音正在你的脚下踏响。

张开抱负的翅膀，打造生命的辉煌。