感恩父母心得体会500.docx
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感恩父母心得体会500
感恩父母心得体会500
篇一：
感恩教育心得体会500（共9篇）
篇一：
学校感恩教育心得体会
学校感恩教育心得体会
人间万物皆有感恩之心。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。
而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。
因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。
今天，学校进行了感恩教育启动仪式。
会后，我感慨万千。
听着《感恩的心》这首歌，心中总会有一种无言的感动，总有一种感恩的心弥漫在自己的心头。
是的，人生一世，不能不有一种感恩的心。
在这个世界上，谁都需要有一种感恩的心，随时需要一颗感恩的心。
伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言：
“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的”。
而我们教师做的是叶的事业，每个教师都象是一片绿叶，在党的阳光下进行光合作用，孕育着花，孕育着果，孕育着神州大地的万千桃李。
让我们怀揣着一颗感恩的心，让家长们放心地把孩子交给我们吧！
我要把我的爱，我的智慧，我的整个生命全部都献给教育事业。
这个世界上，让自己感激的事情还有很多很多。
有人说，一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。
这句话让自己感觉说得很对。
人的一生走过来，有太多需要感谢的人和事。
我应该对生活抱着一颗感恩之心，虽然自己的生活没有别人过的精彩，虽然自己的人生没有别人走的幸福，但我依然应该感恩我周围的一切，感恩我所遇到的一切。
我要让自己在自己的感恩中，让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间，让自己体会到生活原来是那么的美好，值得自己去珍惜和拥有。
引用一句《感恩的心》歌中的话，就是：
感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜?
?
在尊师重教的今天,党和人民政府对人民教师关怀备至，称教师为“人类灵魂的工程师”：
教师在社会上也受到人们的尊重，得到各种荣誉...为了表彰优秀教师和优秀教育者的功绩，提高教师的社会地位，鼓励教师终身从事社会主义基础教育事业，给教师发放岗位补贴和课时工资,让每位教师感到政府对教师的人文关怀.感受到自己身负的重任.让我们把更多的精力投入到教育教学中.每当看到一批批学生升入高等学府,我们心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最满足的是选择了教师这个职业.也由衷地感谢党和政府给予我们一份神圣事业,受到社会的尊重.
一直以来，我深深地感谢家长的信任和支持！
我清楚的知道,孩子是家长的心灵寄托生命的延续，希望之光。
而今天，家长又把孩子送到我们教,这也就是把希望交给了我们，把孩子的成长与未来托付给了我们，把自己的信任寄托给了我们，家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。
所以，我们不敢也不会懈怠，只会信心百倍地努力工作，把您的孩子当成祖国的花朵，用心血去浇灌、去呵护，把您的孩子培养教育得更加优秀，不负您对我们的希望和重托。
愿我们的付出能使您们更加满意、放心。
成就一番事业,离不开我们身边的每一位亲人和朋友，是他们支持我把每个学生前途命运的教育工作放在第一位,无论是在物质和精神上,亲人和朋友的支持、帮助、理解和宽容,配合我一起工作、学习、是我工作的又一个动力，使我在教师这个舞台上进一步实现了人生的价值。
人说：
教师是红烛，燃烧了自己，照亮的学生。
即使是这样，作为教师的我，仍然感到骄傲和自豪。
我真诚地感谢党的教育和培养，感谢所有关心过我、帮助过我、支持过我
的领导、同事和父老乡亲，感谢我的家人，我特别要感谢那些可爱的孩子们。
我将永远铭记党和人民的重托,为太阳底下最美好的事业奋斗一辈子。
感恩，让生活美丽；感恩，使人生精彩。
学会感恩、善于感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升华。
感恩是一种幸福的智慧感悟，感恩是一种永恒的人生支柱。
思路决定出路，态度决定成败。
作为教书育人的人民教师，该用什么样的心态来对待自
己所从事的事业呢？
比较现实而有效的正确态度，应该是“怀着感恩的心教书”，在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂。
怀着感恩的心情教书，我们会更乐教、善教。
我们不仅要教授学生科学知识，而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技能。
陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展，我化的心情，将会象阳光一样灿烂；我们的人生，将水存于历史长河；我们的未来，将因学生的拓展而更加美。
篇二：
感恩教育心得体会
感恩教育心得体会
感恩，是一种处世哲学，是一种价值取向，是中华民族的传统美德，也是社会主义道德体系建设的重要组成部分。
为认真贯彻落实市委及乡党委政府关于在广大干部群众中深入开展感恩教育活动的要求，我对感恩教育的主体“八感念、八增强”进行了深入体会。
感恩教育活动，有利于弘扬中华民族传统美德，进一步淳化乡风民风，提升道德水准，切实增强人民党性意识、国家意识、集体意识和感恩图报、爱党爱国爱家乡的感情，凝聚民心，共促文明进步、和谐发展。
感恩教育活动以党的十七大精神和科学发展观为指导，以《公民道德建设实施纲要》为统领，以培育社会主义核心价值体系为根本，以“践行知恩图报、强化道德建设、构建和谐楚雄、推动科学发展”为主题，以“知恩、感恩、报恩”为主线，在全市深入开展感恩教育系列活动，有利于在全市上下形成“人人知恩感恩、个个报恩施恩、处处体现和谐”的良好环境。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
纵使世态炎凉，但却总有一种感动存在你我的心中；纵使淡漠无边，但却总有一种信仰让我们泪流满面。
因为人间不仅仅只有坚冰和火焰，还有你我的那颗热情的心，所以我们要懂得感谢；
因为人间不仅仅只有冷漠和笑颜，还有你我的那颗真挚的心，所以我们要学会感恩。
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人；在漫长的人生中，社会给了我们一个舞台，工作是我们生命的舞台，工作的成败就是我们人生的成败，工作是安身立命之本，单位是我们的第二个家。
感恩教育活动以“感恩教育弘扬时代精神”为主题，在机关、事业单位中深入开展感恩教育活动。
深入贯彻党的十七大精神，大力弘扬社会主义核心价值观，以思想大解放为先导，以促进科学发展为目标，有利于让每一名国家公职人员懂得“知恩、感恩、报恩、施恩”，常怀感恩之心，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观，对进一步增强国家公职人员思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德有着积极的作用。
以改善民生，为群众办实事、办好事作为开展感恩教育的落脚点，将感恩人民纳入作风建设中，大兴密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗、批评和自我批评之风，教育引导广大国家公职人员知恩、感恩、报恩，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，坚持问政于民、问需于民、问计于民，始终与人民群众同甘共苦，让感恩人民成为国家公职人员常态行动，把心思用到干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事上，努力在推动科学发展、促进社会和谐等方面不断取得实效。
在农村深入开展感恩教育活动。
要把感恩教育活动与社会主义荣辱观教育、核心价值体系教育、法制教育和公民道德结合起来，进一步增强知恩、感恩的意识，努力提高公民文明素质和社会文明程度，引导市民爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，从而形
成团结互助、平等友爱、诚信有序的人际关系和社会环境。
有目的、有计划、经常地组织开展志愿者服务活动，充分调动广大市民的积极性、创造性，让广大市民投入到和谐社区建设中，共建美好的家园。
使党员群众真正认识到来自党委政府的实惠，理解党委政府发展经济、建设小康、造福于民的用心，增强农村党员群众自觉支持党委政府的发展规划、政策措施和各项工作，主动服务公益事业的自觉性，使感恩变成党员群众生活中的一种态度、习惯和行动。
感恩是主要的。
现实生活中，很多人都拥有一份令人羡慕的工作，然而，他们却生在福中不知福，不懂得珍惜自己的工作。
有的人甚至把工作当成了包袱和负担，对工作抱着一种应付的态度，当一天和尚撞一天钟，得过且过。
有的人尽管拥有舒适的工作环境和良好的工作平台，却没有把心思放在工作上，把精力用
在岗位上，他们更多的是贪图享受，珍惜才会拥有，感恩才能长久。
只有珍惜工作，我们才能热爱工作、热爱事业，才能释放出对工作的积极性和创造性，才能百分之百地投入到工作中去，才会全力以赴地去把自己的工作做到最好，从而追求更美好的人生。
工作岗位是人生旅途拼搏进取的支点，是实现人生价值的基本舞台。
珍惜岗位就是珍惜生命，进而提高自己的人生价值。
在今天，党和人民政府对人民关怀备至。
成就一番事业,离不开我们身边的每一位亲人和朋友，是他们支持我把每个学生前途命运的教育工作放在第一位,无论是在物质和精神上,亲人和朋友的支持、帮助、理解和宽容,配合我一起工作、学习、是我工作的又一个动力，使我在这个舞台上进一步实现了人生的价值。
我真诚地感谢党的教育和培养，感谢所有关心过我、帮助过我、支持过我的领导、同事和父老乡亲，感谢我的家人。
我将永远铭记党和人民的重托,为太阳底下最美好的事业奋斗一辈子。
怀着一颗感恩的心，去看待父母，看待老师，看待社会，看待亲朋?
。
你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
感恩如水，如水般清澈。
就让感恩走进我们的心田吧！
因为，感恩可以消除内心所有的恩怨；感恩可以荡涤世间的一切尘埃；感恩是一种歌唱他人的方式；感恩是一种生活的智慧?
；感恩，让生活美丽；感恩，使人生精彩。
学会感恩、善于感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升华。
感恩是一种幸福的智慧感悟，感恩是一种永恒的人生支柱。
总之，通过这次感恩教育活动的开展，使我对知恩、感恩有了更深层次的认识，对干好本职工作也好了很大的帮助，在下一步工作和学习中，我将进一步把此项活动引向深入，使之成为自觉习惯。
篇三：
感恩教育心得体会
感恩教育心得体会“感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”，感恩是人类生活的重要情感行为，这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。
一颗颗感恩的心，组合成社会的良心、善心与爱心。
加强感恩教育，就是要加强和改进学生思想政治教育，为社会培养出健康和高尚的人。
感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。
感恩是中华民族的传统美德，中国历来就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“投之以桃，报之以李”的感恩思想，鲁迅先生则要求人民要“感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人”。
加强感恩教育就是要培养健康的学生，让他们继承中华民族的优良传统，做品德高尚的人。
感恩教育是培养健康心理的基本要求。
感恩之心是一个人幸福的源泉，一个心存感激的人，往往就是最快乐的人。
在感恩的氛围中，人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里，人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中，
我们将不会感到自己的孤独?
?
加强感恩教育就是要培养学生，让他们拥有一颗阳光的心灵、
积极乐观的人生态度，感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学，从而与人与社会和谐相处。
首先，要循循善诱，引导大学生学会感知他人对自己的帮助。
巴尔扎克说:
“骄傲的人，很少感恩，因为他永远不会认为自己已得到他应得的一切”。
处于成长阶段的大学生，尤其是部分独生子女身上存在的自我中心意识，使他们很容易形成“成皆由我，败皆由人”的思维习惯，总是过高地估计自己的努力，而看不到别人的付出。
因此，要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地分析问题，在看到自己努力的同时，也要看到他人对自己的帮助，养成谦虚进取的心态，由此知道感恩、学会感恩。
其次，要培养大学生的权责意识。
如卢梭所言“当舒适地享受一旦成为习惯，便使人几乎感觉不到乐趣”。
当外来的帮助和关怀成为习惯时，人便容易变得漠然。
在日常生活中，师长们更多的只是履行了自己的“责”，而没有意识到自己在师生关系、长幼关系中理应享有的“权”，亦即忽略了孩子的责任和义务。
由此，孩子因没有付出的体验，久而久之，老师、父母的付出在孩子眼里就会变得理所当然了。
长此以往，又何谈对师长的体谅和感恩呢?
因此，要培养孩子正确的权责观。
师长在付出努力的同时，
要有意识地让大学生看到和感觉到，让他们理解师长的艰辛与付出，进而要求他们也要尽相应的责任和义务，逐步让他们在享受拥有的同时懂得回报，养成感恩的心态和习惯。
加强和改进大学生感恩教育，提高实效性。
要使感恩意识成为大学生的一种思维习惯，成为他们的品德中的组成部分，无疑是要经过长时间的引导和熏陶，找到正确的学校途径。
感恩教育心得体会，要充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地、主课堂作用。
思想政治理论课是大学生的必修课，是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，体现了社会主义大学的本质要求。
在课堂教学中，既要发挥教师的主导作用，又要发挥学生的主体作用，用身边的实例教育学生，要触及学生的灵魂。
要防止感恩教育平淡化、平凡化以及过分理论化，收不到实际效果。
其次，要充分发挥教师的言传身教作用。
俄国著名教育家乌申斯基说过，“教师的人格，就是教育工作的一切。
”思想政治教育尤其如此。
教师的模范榜样作用早已为人们所共识，要引导大学生学会感恩，教师本身就必须是一个懂得感恩的人。
感恩教育心得体会，感谢学生的配合和帮忙、感谢父母的养育之恩、感谢
邻里的互助和照顾?
?
学生从老师日常生活的点滴言行中，最能够学会知恩和感恩。
篇四：
《感恩教育大会》听後感500字
七（三）班施文晖31号
听后感
今天，我们学校举行了一个隆重又感人的演讲，这次演讲能让我们做好自己的本分。
这次演讲，能使我们每个孩子都认识到自己的错误，让我们每个孩子都能懂父母我们付出的太多太多，还有我们的老师，为我们付出生命的老师，为我们付出教育的老师，为我们付出青春的老师。
“父母”多么熟悉，可我们有尊敬过他们吗？
我们有慰问过他们吗?
我们有安慰过他们吗？
我们凭着自己的良心，问问自己，我们有做过吗？
我们能做到吗？
我们这些作为子女的，知道自己父母有多么幸苦吗？
我们每天安安稳稳的坐在教室，上课不听讲，开小差，说闲话，你们知道我们在做这些时，父母他们又在做什么呢？
在外面日晒雨淋，在外面拼命的打工赚钱，给我们吃的，好穿的。
我们又何曾想过他们的辛苦呢？
“老师”这个名称多么熟悉，多么的动听。
老师是照亮我们的蜡烛；老师是一个指明灯，照亮我们前进的道路‘老师是我们的心灵医生，呵护我们，关心我们，教育我们。
他们为我付出了太多了，他们就像母亲一样。
他们教会了我们知（转载于:
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感恩父母心得体会500）识，教会我们做人的道理。
他们无私奉献，她们为我们付出了青春。
我们要懂得回报，懂得她们的辛苦，不要责怪他们，他们每日为我们日夜操劳，让我们
一他们为荣吧，他们为我们而骄傲
篇五：
春节感恩教育活动总结XX年
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南洼小学春节感恩教育活动总结
在实施感恩教育的过程中，我校以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们；学会感激
老师，感激老师为我们导航，感激老师培育
我们。
从感激父母老师开始，由近及远，由
浅入深，再引导学会感激他人，感激社会，
感激一切为自己的健康成长付出心血和汗
水、提供服务和帮助的人。
在寒假到来之时，为丰富学生的实践活
动，我校积极组织开展了“表感恩之情，过和谐春节”的感恩教育活动。
现总结如下：
一、广泛发动，积极宣传，树立学生的感恩意识
在实施感恩教育活动中，我校从思想
宣传入手，教育学生要感谢祖国、感谢社
会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。
为
了做好教育工作，我们首先向班主任和家
长做宣传和提出要求，班主任是教育工作
的主要力量，必须提高他们对感恩活动的
高度重视，因此，我校多次强调感恩的重
要性，要求班主任把这项活动当作德育工
作的重要内容抓好抓实。
并要求家长做好
配合工作，共同教育学生，帮助学生树立
感恩意识。
二、开展征文活动
学生每人写一篇“亲情信”。
组织学
生给父母及对自己有帮助的人写一封感恩
信。
参加学校的作文竞赛。
同学们参与的
热情高涨，将自己的心里话用书信向父母、
亲人、朋友尽情表达。
这次活动，让父母
与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。
三、布置爱心家庭作业
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（a）春节当天向父母及爷爷、奶奶鞠一
个躬，说一句温馨的祝福语；（b）给父母讲
一个开心的故事；（c）和父母一起购买年货，
除夕当天帮父母贴春联、整理家务。
（d）和
父母一起包饺子、准备年夜饭等。
（e）我
篇二：
感谢父母（500字）作文
精选作文:
感谢父母（500字）作文是谁给了你生命？
是父母。
是谁供你吃穿？
是父母。
是谁在你无助的时候给你希望？
还是父母。
父母为我们所做的太多太多了，你是否想到为父母做些什么？
为他们递上一杯水，洗一次碗。
难道这些都是难以做到的吗？
记得小时候：
学校里星期五中午吃猫耳朵，由于那里面有肥肉，我从来不吃。
老师看见了便劝我吃饭，折腾了好半天我都没吃饭。
无奈之下只好打电话给我的爸爸，没过多久，爸爸气喘吁吁地过来了，说：
对不起啊老师，耽误了你这么长时间，我来把这孩子接走。
老师说：
没什么了，只是这孩子不爱吃肥肉，以后星期五中午你把她接走吧。
回到了家里，我以为爸爸会批评我。
谁知爸爸竟问我肥肉真的那么不好吃吗？
我不假思索地点点头。
从那以后，爸爸准时来接我。
有一次来接我的时候刚好碰上下雨，爸爸把他的雨衣让给我穿。
我便问：
爸爸，你不穿雨衣吗？
没事，雨衣穿着碍事。
爸爸笑着回答。
慢慢地我长大了，知道当初爸爸为什么不穿雨衣而让给我穿了这就是父爱。
现在，妈妈做饭时我会为她擦擦汗，爸爸下班时给他捶捶背。
一切都是为了感谢父母。
父爱、母爱都是伟大的，不要身在福中不知福。
让我们对全世界的父母说一声：
谢谢，你辛苦了！
六年级:
郭轩颖
篇一：
关于感谢父母的作文
关于感谢父母的作文关于感恩父母的作文
似曾忆起，雨夜中迷茫的身影；似曾想起，屋檐下眷盼的目光；似曾记起，面朝黄土劳苦的背影......我们有太多的理由去回报父母，只是无言去表达对他们的爱，然而每个人都应该懂得去感恩父母、回报父母，应为父母只有一个！
他们曾经为你的生长而付出，为你的淘气而忍辱，为你的努力而欣慰，为你的进步而高兴......也许，他们还有更广阔的、更无私的爱将为你付出！
正应如此，你应该以更无私的爱去爱他们，回报他们！
是否还记得，幼时的你让母亲操碎了心；又否记得，淘气的你让妈妈挨了多少批判；还否记得，家长会上父亲的脸有多么暗淡？
这一切的一切，因你而起，担当的却是父母，凭他们无声的承受，你是否应该去报答他们？
多少个父母望子成龙、望女成凤，自己的父母何尝不是啊？
他们不是在逼你，而是想让你有更好的生活啊！
朋友，记住多少个春夏秋冬的奉献，记住多少句亲切的叮嘱，用自己的爱去回报父母吧！
文水县实验小学康小俊
感恩父母作文
每个人都有自己要感恩的人。
有的感恩老师，感谢他们的教育之恩；有的感恩父母，感谢他们的养育之恩；有的感恩朋友，感谢他们的友谊之情。
而我要感恩的人是一直默默支持我，鼓励着我的人——我亲爱的爸爸。
每当我遇到困难，想要放弃的时候，爸爸总是鼓励我：
孩子你要相信自己，你一定能行。
记的有一次，爸爸骑着电动带我回家，我突然想学骑电动车，但又不敢骑，爸爸好像看出了我的心思，便问我说：
“树展你是不是想骑电动车？
”我说：
“想，但我不敢骑。
”爸爸好奇地问：
“为什么？
”我说：
“上次我偷学骑电动车，因为没有控制好车把，就一下子撞到树上，幸好没有什么大碍，所以我不敢再骑电动车了。
”爸爸说：
“这可不行，你要学会相信自己，有一句名言说的好?
失败是成功之母吗?
没有失败哪来的成功呀！
这次有我在后面扶着，肯定没事的，放心吧。
”听了爸爸的话我充满了信心，我骑上了电车，爸爸先是在后面扶着，细心地传授技巧，等我慢慢地适应了后，爸爸就松开了手，让我一路骑车回家去了?
?
自从这件事以后，我明白了：
做事情要有信心，要相信自己能行。
如果我是一株小草，那爸爸的鼓励就是春天的雨露；如果我是一棵树苗，那爸爸的鼓励就是滋养我的土壤；如果我是一只蝴蝶那爸爸的鼓励就是飞翔的翅膀！
我的成长离不开爸爸的关心和帮助，我永远感恩父亲。
父亲的爱作文
父亲的爱像一杯咖啡，
软的；父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。
我的父亲是严厉的，但深爱着我。
记得有一次，我叔叔给我买了一块滑板，当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板，我先把一只脚放到滑板上，另一只脚在地上使劲地蹬，可是怎么也站不稳，越不会滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想学了，就对爸爸妈妈说：
“我们回家吧。
”爸爸大声地说：
“不行，还没有学会呢？
怎么就能回家，做任何事情都不能半途而废。
”我心想：
何不让我妈妈扶着我来学呢？
我正要实行我的计划时，爸爸好象看出我的心事，就对我说：
“学什么都要靠自己，这样才能学得更好、更快，依赖性太强了学不好。
要不这样，我俩比比，看谁先学会，行吗？
”我敢怒不敢言，不高兴地说：
“行，比就比。
”心想：
不信，你能学会，年龄一大把了。
看着爸爸笨拙的身躯，不停滑着那不听话的滑板，可笑极了，“咚”的一声，不好，爸爸摔跤了，这时，只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来，蹲在地上看着滑板，好象在思索、又好象在研究，不一会儿，爸爸踩上了滑板，一只脚掌握着方向，左右摇摆着，另一只脚用力的滑着，慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。
“我会滑了，你来看。
”爸爸高兴地喊着。
我惭愧地下了头，觉得爸爸都能学会，我还有什么不能学会的呢，在爸爸榜样的影响下，我终于也学会了。
还有一次，我在学校不小心扭伤了脚，爸爸看到我一拐一瘸的样子，心疼极了，忙扶着我坐下，关切地问我：
“怎
么了。
”听完我的述说后，他赶忙从药箱里拿出红花油，帮我边搽着伤口，边用嘴吹着疼痛的地方说：
“你忍着点，开始会有点痛，当血慢慢的散开后，就不痛了。
”在爸爸的“治疗”下，渐渐的我觉得好多了，脚也不痛了?
?
啊！
爸爸，我想告诉你，我也爱你。
父母的爱作文
人常说，“母爱如水，父爱如山，”对这句话，我也有很深的体会。
记得今年暑假，我去了广东爸爸妈妈那里，有一天早上吃早饭时，爸爸夹了一块肉给我吃，我说:
“太辣了，我不吃.”可爸爸：
“你吃都没吃，怎么知道太辣了呢。
”于是，我就撒起娇来，说“不吃就不吃。
”这时，爸爸也很生气了，说：
“不吃就不吃，不吃就
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