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关于小学生优秀班干部事迹材料

关于小学生优秀班干部事迹材料

 

向上是孩子健康成长的力量源泉,接下来是小编为大家精心搜集的小学优秀班干部事迹材料,供大家参考借鉴。

小学生优秀班干部事迹材料

(一)

因为父母工作忙,所以我从一年级起,就没有让爸爸妈妈操心。

我有着良好的学习习惯:

上课认真听讲,积极举手发言,发表自己的意见,与老师一起互动。

课间,我总会把不懂的问题去请教老师,请教同学,学习不耻下问,不懂就问的精神。

按时完成老师布置的作业,积极参与学校组织的各项活动:

合唱啊,打乒乓球啊等等。

老师不在的时候我总是帮着管理班级,在我的管理下,同学们安静极了,有的在看书,有的在做作业远处,偶尔传来几声鸟鸣声,显得异常清脆。

在家里,我总是帮妈妈做家务,帮着照顾妹妹,争当在校做个好学生,在家做个乖乖女。

我的爱好很广泛:

看书,写毛笔,打乒乓球,唱歌我酷爱的就是写毛笔了,它不但可以让我们的心平静下来,而且还能养身修性。

每次在练字时,我的心总能静下来,享受最美好的时刻。

浓郁的墨香四处飘散,手中的毛笔舞动着,所谓墨花飞舞,使人感到惬意!

练字好似我的知己,在烦恼的时候,练一下字,刚才的烦恼一下抛到九霄云外去了;在考砸的时候,练一下字,就会重新鼓起勇气来

为了提高自己各方面的能力,我给自己规定了五要三不:

要珍惜时间,要尊老爱幼,要保护环境,要诚实守信,要讲文明。

不歧视他人,不与同学,家长闹矛盾,不乱花钱。

正是我严格要求自己,约束自己,所以先后获得了许多荣誉。

2007-2008被评为镇级三好学生,2008-2018被评为晋江市优秀班干部,2018-2018被评为泉州市优秀班干部,,2018母亲颂第十五届国际少年儿童书画大赛毛笔银奖,2018第十六届国际少年儿童书画大赛毛笔金奖,2018第六届艺术之星全国少年儿童美术书法摄影大赛毛笔一等奖,2018泉州市第十二届小学生美术书法现场比赛毛笔一等奖,2018晋江市第十二届小学生美术书法现场比赛毛笔一等奖,2018安海镇第十二届小学生美术书法现场比赛毛笔一等奖,2018安海镇熹光杯书法现场比赛毛笔一等奖2018桥头学区讲故事比赛一等奖,在学校绘画,讲故事比赛,卡拉OK,中年级作文,硬笔书法比赛,演讲比赛中也取得了不错的成绩。

胸前的领巾,在阳光的照耀下闪闪发光,在春风的吹拂下轻轻摇曳我会更努力,更勤奋,为胸前的红领巾争光,让它变得更红,变得更亮,做一个合格的二十一世纪的接班人!

XXX,女,现年12岁,下寮乡中心小学六年级的一名学生,担任学习委员、学校大队委委员。

她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。

她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。

成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。

从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。

读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。

对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。

对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

向上是孩子健康成长的力量源泉,XXX同学的身上有着一股强烈向上的追求。

她一直在追求着思想的向上:

做个好孩子,做个好学生。

她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。

进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。

对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。

小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识。

XXX就是这样一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。

小学生优秀班干部事迹材料

(二)

吕**,男,九岁,xxx实验小学三年级四班的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。

我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

我有一颗善良真诚的心灵。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。

在学校,我有一颗真诚的爱心。

对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

我有一股执着向上的追求。

我追求思想向上。

从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:

做个好孩子,做个好学生。

我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。

我追求学习向上。

对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。

课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。

我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为三好学生。

我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。

闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益、读书破万卷,下笔如有神,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,在XX年5月全市新华杯小学生习作竞赛中我荣获二等奖。

另外我从四岁半开始弹电子琴,已经坚持了五个年头,去年八月已顺利通过了八级考试,今年正在十级学习中。

我有一腔勇于负责的精神。

在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。

我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。

在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。

因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。

有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。

有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。

对于这些,我从没有半句怨言。

我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。

我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

这就是我吕**,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章,下面是小编为大家搜集的小学优秀班干部事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

小学优秀班干部事迹材料

(一)

XXX,女,现年九岁,XX县城关小学三

(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。

她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。

她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。

从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。

读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

勇担重任,勤于创新

作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。

她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。

她向辅导员老师提出人人种植一盆花活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展讲文明,改陋习活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在新世纪我能行才艺展示比赛、我为双创做贡献演讲比赛、学习八荣八耻,做优秀小公民的倡议等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。

尤其是在做环保小卫士,为双创作贡献活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。

对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。

传递爱心,助人为乐

她还是同学的好伙伴。

同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。

后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。

走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。

全面发展,多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;2004年在学校庆国庆诗文朗诵大赛中获最佳领诵2004年在学校新世纪我能行才艺展示比赛中获二等奖;2005年在学校种花比赛中获优秀奖;2005年在学校歌咏比赛中获得最佳指挥奖2005年被评为学校首届十佳少年。

小学优秀班干部事迹材料

(二)

xx,女,1996年1月出生,13岁,担任xx中心小学六年一班班长,校少先队大队长。

她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。

她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是

老师的得力小助手。

六年内连续被评为镇级三好学生、优秀少先队员、优秀班干部,区级三好学生、优秀班干部称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。

每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。

她每天7:

00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。

上学期在学校开展的文明中队评比中,班级获得全校评比总分第一名。

每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。

平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。

平时,xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。

在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。

但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。

特别是在去年的512四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以今日事,今日毕的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是xx同学的闪光点。

在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的

精神,深深打动了同学们的心。

每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。

在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。

她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。

上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。

遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。

她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。

在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。

同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上。

自入学以来,xx同学是一个各方面都全面发展的学生。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。

她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成

绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。

在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,在老师们的辛勤培育下,我们期待xx同学会做得更好。

作为一名优秀的医务工作者不但要有精湛的技术,还要有良好的医德修养,下面是小编为大家搜集的最美护士事迹材料,供大家参考,欢迎大家借鉴。

最美护士事迹材料

(一)

叶**,博爱医院护理部副主任、新生儿科护士长,副主任护师,在博爱医院,被公认为静脉穿刺的神枪手。

连续多年年度考核获得优秀等次,每年均被评为医院先进工作者和优秀护士。

1987年,叶永青毕业于广东省佛山卫生学校护理专业,同年分配到广东省中山市妇幼保健院(博爱医院)工作至今,是中山市新生儿急救中心创始人之一。

新生儿急救中心开创初期,设备简陋,人员匮乏,在条件艰苦的情况下,在医院领导的支持下,她带领科室护士突破了一个又一个难关。

使新生儿急救中心从无到有,从小到大,发展成为今天覆盖中山市全市,在广大同行和群众心中享有极高声誉的新生儿急救中心。

有一次,抢救三乡医院上送的一个气胸的新生儿,当时患儿左肺压缩90%,呼吸急促,肤色发紫,呼吸困难越来越明显,再耽误一会孩子就没命了,她配合医生立即行胸腔穿刺,抽出约130毫升气体后,患儿呼吸困难明显缓解,肤色逐渐转红润,孩子终于得救了。

作为一名医务工作者,时间就是生命,尤其是抢救病人时必须挣分夺秒。

在叶永青等医务人员的共同努力下,许多镇区医院上送的危重新生儿得到了成功的救治,博爱医院新生儿科得到了镇区医院和广大群众的认可,上送的病人逐渐增多,如今博爱医院新生儿急救中心的规模在珠江三角洲名列前茅。

1995年是科室发展最迅速的一年,也是她最繁忙的一年。

那时,叶永青的儿子出生才不到一岁,是最需要母亲的时候,然而,为了更多稚嫩的小生命,她经常穿梭于城区和各镇区的医院之间,配合医生抢救危重新生儿,没有什么时间陪伴在儿子身边。

有一天晚上,镇区医院送来一对重度高胆红素血症的双胞胎,全身发黄,且其中一个孩子已经开始出现头后仰,四肢肌张力增高等抽搐前的表现,另一个也医`学教育网搜集整理出现拒奶,嗜睡胆红素脑病警告期表现,两个孩子必须马上换血治疗,哪怕晚一个小时就会有更多的胆红素进入脑组织,孩子的生命就多一份危险,今后有智力和听力的损害可能性就大一些。

当天晚上叶永青刚好休息,爱人正出差在外地,她伴着身边的幼儿正沉浸在梦乡之中。

但当护士将两个孩子的病情报告给她后,二话没说,她马上背起不到1岁的儿子,踏上脚踏车就冲进夜色中,把儿子往值班房一放,就投入紧张的救治中。

终于,双胞胎得救了,双胞胎的家人对医务人员千恩万谢。

病房外的东边已泛起了鱼肚白。

此时,她才想起被自己放在值班室的儿子,连忙赶过去,当看到儿子时,值班床上全是孩子的大小便,孩子正睁着一双滴溜溜的眼睛四下张望。

那一刻,眼泪在她的眼里慢慢打转,一股说不尽的心酸涌上心头。

就象很多的医务工作者一样,因为工作她把给儿子的爱都给予了与病魔做斗争的小患者。

医学是一门永远追求进步,不断要求发展的科学,为学习最先进的知识,在繁忙的工作之余努力充实自己,她现正攻读护理本科。

注意融会贯通,学以致用,把学到的新理论、新观念及时运用到护理工作的具体实践中,更新技能,更新操作,改进工作方法,改进护理服务态度。

在技术上精益求精,刻苦钻研业务,通过多年的临床磨练和刻苦钻研,对儿科,新生儿科的护理工作积累了丰富的经验,熟练地掌握新儿新法复苏,气管插管,脐静脉插管胃、十二指肠插管,早产儿喂养技术,各种呼吸机,监护仪的使用,特别是静脉穿刺方面更有神枪手的美誉。

危重新生儿需要长期静脉输液,而且是多条静脉同时开放,所以输液困难是新生儿科的特点,2001年8月,新生儿科抢救了一例24周,体重680克的有生机儿,患儿的血管细如毛发且皮肤粘膜特别薄,一般的静脉穿刺留置根本无法实施,不能进行静脉营养,患儿又无法胃肠喂养,为了克服这一难题,她不耻下问,翻阅大量的书籍和文献,虚心向前辈同行请教,摸索出一套改良的采用一般静脉留置针进行深静脉插管输液的新方法,每天保证3-4条静脉通道,而且持续了100多天,为超低体重新生儿的救治作出了自己的贡献。

在工作中,她注意观察,善于思考,解决临床护理难题,开展新技术,新方法,攻克了多个难关,如率先开展非营养性吸吮,促进新生儿胃肠功能成熟,缩短了早产儿从鼻饲过渡到经口进食的时间,减少早产儿住院天数,课题获卫生局科技进步三等奖。

改良双管同步换血治疗新生儿高胆红素血症获中山市科技进步三等奖。

对新生儿缺氧缺血性脑病定期评估和早期干预获中山市科技进步二等奖,并参与国家九五攻关课题的研究。

参与中山市新生儿新法复苏的推广,开展危重新生儿双向转运及随访等工作,主要参与的省立项课题早产儿血中胃肠激素水平及早期喂养的研究获2002年度中山市科技进步二等奖,2003年7月主持开展经皮中心静脉置管,(立项编号2004C022)获中山市科委科研基金资助。

2005年,博爱医院新生儿科成功救治一例男胎龄28周,体重只有625克的超低出生体重儿,在国内均属罕见。

在救治该患儿期间,叶永青参与救治工作,2个月吃住在医院,协同医生观察病情,细心护理患儿,并采用国内先进的经皮中心静脉置管,其置管时间长达90多天,未发生任何不良反应。

课题《新生儿经皮中心静脉置管的临床研究》获中山市科技进步三等奖。

大医精诚,大爱无声。

作为一名优秀的医务工作者不但要有精湛的技术,还要有良好的医德修养。

如果说技能和知识储备显示了一名护理人员的硬件水平,那么具体工作中对病人表现出的人文关怀,则是护理人员的软件。

儿科病房是博爱医院的明星科室,不少父母抱着小孩慕名而来,然而,由于重男轻女等的思想的影响,儿童重症病房成了残疾儿和弃婴的最好归宿。

何妹是一个出生才20天的女婴,因患腭裂被父母抛弃,被人送到病房时全身发臭,重度营养不良,身上只有一件烂衣服和一张小便条,看到这些,一些年轻的护士捂着鼻子不愿走近。

当叶永青看到这奄奄一息的患儿时,立刻搬来保暖台,倒来热水为患儿擦身,用滴管进行喂养,在她的带动下,全科护士这个带来一个鸡蛋,那个带来一个苹果,经过几个月精心的护理,何妹变成了一个健壮的小孩,经过多方联系,何妹又回到了父母身边。

她父母噙着泪花握着叶永青的手说:

感谢你们把美好的生活还给了我们!

让我们懂得了爱。

以真诚的爱对待患者,以真诚的心对待同事。

由于新生儿科病人多、工作忙、压力大,很多护士都产生了焦虑等心理问题。

作为一位中层管理者,作为一名护士长,叶永青一有机会就和护士们谈心,从生活上关心,从情感上关怀,及时疏导她们不良的情绪,让她们重新鼓起战胜困难的勇气,提高了科室的战斗力和凝聚力。

她还带领护理人员,克服重重困难,重新制定了常用护理技术操作流程,使全科护理人员技术操作实行统一化,规范化,程序化,同时开展新技术,新业务多项,如经皮给药,改良呼吸机雾化吸药等这些创伤小,效果显著的项目,深受医院领导和社会的好评。

20012004年,叶永青3次参加中山国际微笑行动活动,负责唇腭裂患者术后病房的护理管理工作。

中山国际微笑行动是国际微笑行动基金会组织的慈善活动,为广大贫困唇腭裂患者提供免费治疗,他的成员来自世界各地,种族不同,肤色各异。

为了支持活动,博爱医院从各科抽调人员予以支持,由于护理队伍来自不同科室不同护理专业,个别护士还是第一次参加微笑行动,而且从来没有与外国同行交往的经验,唇腭裂术后护理也不熟悉,为了能完满完成这艰巨任务,叶永青医学教育|网搜集整理在积极筹备病房和物品的同时当机立断,将现有人员编成一对一的帮护小组,由有经验的护士指导、培训无经验的护士,并制定详细的工作职责和工作流程、工作指引、出院指导,规范护士的语言和行为,使全组护士的行动一致,配合密契,工作有条不紊,以致外国医疗队人员还以为这些护士原本就是同一个科室的护士,有多年合作的经验以致工作那么利索、有序。

当他们得知是临时组成的,表现得非常惊讶,连连惊叹中国姑娘了不起!

多年来,她工作过的科室带领过的团队,多次荣获卫生系统优秀护理小组、医院先进科室,先进团支部、党支部,中山市青年文明示范岗、省青年文明示范岗和全国三八红旗集体等光荣称号。

默默的奉献、辛勤的努力,21年的护理工作使她尝到了病人感谢时的甜,愧对家人时的酸,工作繁忙时的苦,被病人责难时的辣。

然而,唯一不变的是,对护理工作的热爱,为更多患者服务的精神。

孔子说:

学之者不如好之者,好之者不如乐之者。

从事护理工作以来,叶永青始终热爱本职工作,并以工作为乐,这一点是她在护理岗位上不断进步的源泉。

或许正如她自己所说,自己只是一名普普通通的护士,在医疗行业无数护理人员当中,就像大海中的一滴水。

然而,正是这些无数的一滴水,组成了浩瀚的大海,滋润了无数患者的心田

最美护士事迹材料

(二)

做护士就是这样,不管是不是份内工作,只要有益于患者治疗康复,她都会认认真真去做。

该团五连80多岁的哈萨克族老人吐拉汗,由于患有脑梗、老年痴呆成了医院常客。

李xx---一个普通平凡的护士,她用天使之爱,播洒着人间最美的真情,无私的爱心诠释了新时期优秀护理人员的品质,赢得了团场居民群众的称赞。

1992年底,生活在四川的李xx投奔远在新疆的姐姐,并考取了伊犁卫校。

1996年毕业后,分配到了新疆生产建设兵团农四师六十七团医院工作,一直从事临床护理工作,通过自学取得了大专***。

在16年的工作中她不断总结经验,多次在地方专业杂志上发表小经验、论文等。

同时,为了提高自己的护理专业水平,她积极钻研业务,通过努力,2018年考取了全国中级护理职称,2018年李xx光荣地加入了中国******。

刚参加工作时,看着老护士一针见血为患者静脉穿刺,为了练习静脉

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