初级培训各模块测试答案.docx
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初级培训各模块测试答案
模块一
根据AECT的94定义，教育技术包括设计，开发，（），（）和评价五大部分。
（）
选择至少一个答案
a.利用
b.管理
c.培训
d.实施
选择：
ab两项
当信息技术与课程教学进行整合时，其教学应用功能主要体现在：
（）
选择一个答案
a.交流、通讯、协作
b.情境创设和实验模拟
c.资源获取、加工、利用
d.练习、测试、评估
e各项都是
f.知识创建、展示、演示
选择：
e
根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？
（b）
选择一个答案
a.教育技术包含信息技术
b.信息技术与教育技术是有着交叉的地方
c.信息技术包含教育技术
d.信息技术与教育技术是平等的概念
教育技术的本质是：
（b）
选择一个答案
a.在教学过程中使用信息技术
b.运用技术手段优化教育、教学过程，以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践
c.教育教学的信息化建设
d.开发优质的教育教学资源
教育技术的研究对象是：
（ac）
选择至少一个答案
a.教学资源
b.课堂
c.教学过程
d.学生
模块二
1、一个完整的教学目标应该包括以下哪几个部分？
选择至少一个答案
a.行为正确
b.教学对象正确
c.标准正确
d.条件正确
2、让学生判断放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动应属于以下哪种学习的层次：
选择一个答案
a.理解正确
b.运用
c.综合
d.分析
3、如果您所教的是小学5、6年级的学生，以下可能不属于他们特征的是：
选择一个答案
a.学生自我控制能力不强，需要老师、家长对其进行引导。
b.学生探究知识的热情度非常高。
c.学生能够借助具体事物作出一定程度的推理，开始用抽象的规则来思考问
d.学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析。
正确
4、一个完整的教学设计过程一般包括那几个部分？
选择至少一个答案
a.评价和修改正确
b.前端分析正确
c.确定目标正确
d.试行方案正确
e.制定策略和选择媒体与资源正确
5、从学习者的角度来说，认为学习者在学习的过程中占据主动地位的是哪几种学习理论
选择至少一个答案
a.认知主义正确
b.建构主义正确
c.人本主义正确
d.行为主义
6、前端分析除了对学习需要分析、学习内容和学习者分析之外还包括
选择一个答案
a.学习环境分析正确
b.教材的分析
c.媒体的分析
d.学习目标的分析
7、从教学目标的分类来看，体育课中让学生在心中记住“三步上栏”的动作要领应属于哪种学习目标？
选择一个答案
a.认知领域正确
b.情感领域
c.动作技能
8、在对学习者特征进行分析的时候，我们一般分析那几方面的特征？
选择至少一个答案
a.学习风格正确
b.一般特征正确
c.学习偏好
d.入门能力正确
9、信奉教育万能论和环境决定论的学习理论是下面的哪种？
选择一个答案
a.行为主义正确
b.建构主义
c.人本主义
d.认知主义
10、当一个小学生学习了公共道德规范之后马上就不再随地吐痰了，这是情感学习领域中的哪种学习层次：
选择一个答案
a.组织
b.反应
c.性格化
d.评价正确
模块三
1、以下有关王老师使用教学媒体不恰当的是哪一项？
选择一个答案
a.当学生完成自己的电子作品时，跃跃欲试，十分想与其他同学分享自己的成果，王老师用多媒体电脑，满足学生的愿望，提高了学生的积极性
b.王老师在训练学生的口语时，让他们观看电视中外国人之间的谈话，以训练学生的语感
c.在授课的时候，课堂中气氛比较死板，学生的学习积极性普遍不高，王老师使用了一些有趣的教学课件提高学生注意力
d.王老师在教单词发音的时候，将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看，由学生自己练习发音正确
2、农村中小学现代远程教育工程媒体配置的模式包括：
选择至少一个答案
a.教学光盘播放点正确
b.计算机教室正确
c.卫星教学收视点正确
3、在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中，为了培养学生的合作、自主探究能力，教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。
选择一个答案
a.对
b.错正确
4、王老师在一所缺乏多媒体设施的农村小学的英文课上讲解26个英文字母，为了形象地表达所要讲解的内容，她决定在下列选项中选择一种作为其教学手段，最合适的是什么？
选择一个答案
a.教学录音带和录音机
b.字母卡片正确
c.幻灯机
d.教学软件光盘
5、李老师感觉课上讲解的内容同学们消化起来有些难度，因此将本单元的电子教案刻录成光盘，方便学生借阅学习，这体现了教学媒体的哪个特征？
选择一个答案
a.受控性
b.重现性正确
c.表现性
d.接触性
6、多媒体是高级的综合媒体，因此应作为优先使用的教学媒体。
选择一个答案
a.对
b.错正确
7、以下各种经验中，____不属于观察的经验
选择一个答案
a.广播录像
b.参与演戏正确
c.幻灯投影
d.电影电视
8、李老师在讲课之前，打算用一首歌曲作为课程的导入环节，她可以选择使用的教学媒体有哪些？
选择至少一个答案
a.录音机正确
b.电视机
c.幻灯机
d.计算机正确
e.投影仪
9、以下属于学生主导的教学方法的是：
选择至少一个答案
a.发现学习正确
b.讨论正确
c.讲授
d.示范
e.协作学习正确
f.辅导
10、选择教学媒体的四个主要依据包括
选择至少一个答案
a.依据教学内容正确
b.依据教师能力
c.依据教学对象正确
d.依据媒体的先进程度
e.依据教学目标正确
f.依据教学条件正确
模块四
1假如您是一位高中语文教师，在教《林黛玉进贾府》一课时，想在Baidu网站上快速而又准确的尽量找出“红楼梦”的主题曲，最好用哪种方法。
（ ）
选择一个答案
a.进入XX首页，输入关键字为“红楼梦主题曲”，选中“MP3”
b.进入XX首页，导航条中选择“MP3”，输入关键字为“红楼梦主题曲”，选中“全部音乐”
c.进入XX首页，输入关键字为“红楼梦主题曲”，选中“全部音乐”
d.进入XX首页，导航条中选择“MP3”，输入关键字为“红楼梦主题曲”，选中“MP3”
2
素材类教学资源包括（）五种。
选择一个答案
a.文本、图片、音频、动画、视频
b.文字、图形、音频、视频、动画
c.文本、图片、声音、影片、动画
d.文字、图形、声音、影片、动画
3
网页上图片的下载常用方法为在图片上用右键单击“图片另存为”。
（ ）
答案:
对
错
4
要引用书籍、期刊等印刷品上的大量文字，可以利用（）直接转化为计算机上的文字。
（ ）
选择一个答案
a.光学识别软件
b.数码相机
c.扫描仪
d.扫描仪扫描或者用数码相机拍照，然后用光学识别软件（OCR）将扫描进来的图形
5
在IE浏览器窗口中打开今天访问过的所有网页使用（）。
选择一个答案
a.收藏夹
b.“工具”→“Internet选项”
c.历史记录
d.IE地址栏下拉菜单
6
浏览器的基本组成元素包括标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、内容显示区、状态栏。
（ ）
答案:
对
错
7
浏览器的收藏夹和历史记录的相同作用都是快速打开常用的网页，只不过收藏夹需要自己整理，历史记录不需要自己整理。
（ ）
答案:
对
错
8
通过（）可快速清除所有先前您浏览过网站的记录。
（ ）
选择一个答案
a.单击“工具”→“Internet选项”→“常规”，选择“删除文件”
b.单击“工具”→“Internet选项”→“常规”，选择“删除Cookies”
c.单击“工具”→“Internet选项”→“常规”，选择“清除历史记录”
d.单击“工具”→“Internet选项”→“常规”，选择“网页保存在历史记录中的天数”
9
使用“教育技术”和“教育技术”为关键词在Google中搜索，其结果一模一样。
（ ）
答案:
对
错
10
（）是指在学校教学过程中，支持教与学的所有资源，包括各种学习材料、媒体设备、教学环境以及人力资源等。
（ ）
选择一个答案
a.教学资源
b.信息化教学资源
c.资源
d.网络资源
模块五
1
分数:
2
以下不属于视频格式的是（ ）
选择一个答案
a..avi
b..jpeg
c..wmv
d..mpeg
2
分数:
2
下面有关课件的叙述中，不正确的是（）
选择一个答案
a.在一定的教学与学习理论指导下
b.根据教学需要运用教学资源整合的教学软件系统
c.反映某种教学策略和教学内容
d.有系统性的软件
3
分数:
2
在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏的方法获得的图片的步骤排列正确的是（）
①文件菜单→保存
②同时按住Ctrl＋V键
③打开要截取的图片→按一下键盘上的PrtSc（PrintScreen）键
④开始→程序→附件→画图
选择一个答案
a.②③④①
b.①②③④
c.③④②①
d.③①④②
4
分数:
2
多媒体素材包括文本、图像、音频、动画、视频等数据。
（ ）
答案:
对
错
5
分数:
2
图像指由外部轮廓线条构成的矢量图，多是由计算机绘制的直线、圆、矩形、曲线、图表等；图形是由扫描仪、摄像机等输入设备捕捉实际的画面产生的数字图像，由像素点阵构成。
（ ）
答案:
对
错
6
分数:
2
在设计和开发课件时，无论是从网上下载的图片，还是通过扫描、数码相机等仪器或抓屏的方法获得的图片，大多可以直接加以利用。
（ ）
答案:
对
错
7
分数:
2
多媒体课件的开发和使用应该把解决教学问题放在第一位，追求软件的内在作用，而不是外在的“形式美”。
（ ）
答案:
对
错
8
分数:
2
有关动画的说法，不准确的是（）
选择一个答案
a.可以用来模拟事物的变化过程、说明科学原理
b.动画是对事物运动、变化过程的模拟
c.动画是一种可感觉到相对于时间、位置、方向和速度运动的动态媒体
d.经过设计的动画更加生动、有趣，有利于激发学习者学习的兴趣
e.利用动画来表现事物比视频效果更好
9
分数:
2
在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。
（ ）
答案:
对
错
10
分数:
2
课件按照表现形式可以分为（）
选择一个答案
a.全部都不对
b.单机型和网络型
c.演示型和交互型
d.助教型和助学型
模块六
1、请按照正确的顺序排列九大教学步骤：
引起注意1
告知学习目标2
回忆相关旧知3
呈现教学内容4
提供学习指导5
引出行为6
适时给予反馈7
评定学习结果8
促进保持和迁移9
2、LLS@是张老师的电子邮箱，他经常利用这个邮箱收发学生的作业及反馈意见。
下列有关电子邮件的说法，哪些是不正确的？
选择一个答案
b.一般只能通过浏览器的方式收发电子邮件 正确
3、教学实施的5P原则是指：
选择至少一个答案
a.让学生做好准备 正确
c.实施教学 正确
d.准备材料 正确
f.预览材料 正确
g.准备环境 正确
4、以下是王老师在教学准备过程中所做的一些工作，请您选出不合理的选项（）选择一个答案
c.王老师把对学生的了解重点放在成绩中等的学生上面，并且依此编写自己的教学计划 正确
5、全班集体授课，是教学组织形式当中最常用的一种。
下面关于全班集体授课的局限性分析错误的是：
选择一个答案
c.由于学生数目过多，全班集体授课只能传授一些简单的知识 正确
6、以下有关教学交流的认识，错误的是：
选择一个答案
d.在课堂教学交流中教师一定要保持课堂气氛的严肃，以免失去对课堂的控制权 正确
7、黄老师组织学生进行分组讨论时，发现有一个小组的学生偏离了讨论话题。
李老师可以使用下列哪种方法让这个小组集中对主题进行讨论？
选择一个答案
d.参与其中，并适当提出问题指导，引向主题 正确
8、为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。
答案:
错正确
9、王老师用dv拍了一些视频资料，他打算在课堂上展示，为了让学生能一起观看，他可以选择与dv相连接而配合使用的设备是：
选择一个答案
b.电视机 正确
模块7
1、以基准为依据，高考可被看成是绝对评价，而不是相对评价。
答：
错。
2、客观测验中的计算题主要用于评价学生认知领域中的“理解”层次。
答：
错。
3、设计和计划表现性评价有以下四个步骤：
决定对什么进行测验，明确表现性任务，详细规定评分规则，具体规定测验要求。
答：
对。
4、对课堂教学实施的评价主要包含以下几方面：
答：
内容处理、课堂调控、媒体运用
5、_______，着眼于学生成长的全过程，系统描述学生的学习发展轨迹。
答：
档案袋评价
6、如果一次考试的成绩不能正确反映学生的水平，那么，这次考试在信度上出了问题。
答：
错
7、以功能为依据，教学评价可分为：
诊断性评价，_______，总结性评价。
答：
形成性评价
8、_______直接测量教学内容的掌握情况，而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。
答：
表现形评价
9、教师为了让学生花更多的时间去学习某一个知识点，而告知学生期末考试时会对该知识点进行考核，这是利用到了教学评价的_________。
答：
调节功能
10、客观测验中的应用题主要用于评价学生认知领域中的_______层次。
答：
应用
培训新试题
模块一
1
分数:
8
（单选题）关于信息技术在教学中的恰当作用，你认为以下说法中正确的是：
（）
选择一个答案
a.在教学中运用信息技术一定会对学生的学习起到积极作用
错误
b.信息技术的功能强大，将代替黑板、图片、实物、演示实验仪器等传统媒体
错误
c.信息技术是重要的教学资源和工具，应当争取在每节课的教学中使用
错误
d.信息技术有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式
正确
Question2
分数:
8
（多选题）根据AECT的94定义，教育技术包括设计，开发，（），（）和评价五大部分。
选择至少一个答案
a.管理
正确
b.培训
错误
c.实施
错误
d.利用
正确
Question3
分数:
8
（多选题）教育技术属于教育学科，关注教育中的技术，其研究对象是：
（）
选择至少一个答案
a.学生
错误
b.教学过程
正确
c.教学资源
正确
d.教师
错误
Question4
分数:
8
（单选题）下列关于教育技术的各种理解中，错误的是（）。
选择一个答案
a.教育技术中的“技术”包含有形的物化技术和无形的智能技术
错误
b.教育技术的最终目的是利用技术影响并促进学习
错误
c.教育技术是教育学的一个新的研究领域
错误
d.教育技术的本质是使用最先进的技术去优化教学过程以提高教学的效果
正确
Question5
分数:
8
（多选题）信息技术属于技术学科，其研究对象是与信息相关的技术，研究范畴是对信息的获取、（）、（）、传输与呈现。
选择至少一个答案
a.分析
错误
b.存储
正确
c.加工
正确
d.研究
错误
模块二
1
分数:
2
（单选题）在教学设计中，一般不包括（）。
选择一个答案
a.教学研修和反思
正确
b.选择教学策略
错误
c.学习环境分析
错误
d.选择教学资源
错误
e.学习者分析
错误
Question2
分数:
2
（单选题）教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、（）和表现程度四个要素。
选择一个答案
a.行为过程
错误
b.行为目标
错误
c.行为效果
错误
d.行为条件
正确
Question3
分数:
2
（单选题）教师了解到本班同学都很喜欢音乐,因此,打算用音乐创设情境导入新课，这一分析过程主要考虑了学习者特征中的（）。
选择一个答案
a.知识基础
错误
b.学习习惯
错误
c.学习风格
错误
d.学习动机
错误
e.兴趣偏好
正确
Question4
分数:
2
（单选题）认知领域的目标是指知识的结果，包括知道、理解、运用、（）。
选择一个答案
a.综合
错误
b.全部都是
正确
c.评价
错误
d.分析
错误
Question5
分数:
2
（单选题）教学目标描述：
“初中二年级学生能够在中国行政区划图上，标出主要煤炭产地。
”这里的“行政区划图上”属于教学目标描述中的（）。
选择一个答案
a.范围
错误
b.学习情境
错误
c.行为条件
正确
d.知识基础
错误
Question6
分数:
2
（多选题）建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。
下面选项中哪些不是建构主义的教学策略？
（）
选择至少一个答案
a.抛锚式
错误
b.支架式
错误
c.操练—反馈式
正确
d.探究式
错误
e.讲授法
正确
Question7
分数:
2
（多选题）除了学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常大。
下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，哪些是错误的？
（）
选择至少一个答案
a.全部都错
错误
b.学习者态度越端正，则学习动机越强
正确
c.学习者的意志力越强，学习兴趣越浓
正确
d.学习者的性格特点决定着他的学习偏好
错误
e.在其他条件一致的情况下，学习者的学习兴趣越浓，则学习效果越好
错误
Question8
分数:
2
（多选题）布卢姆的教学目标分类系统包括哪三类目标：
（）
选择至少一个答案
a.人格与道德
错误
b.情感学习目标分类
正确
c.社会基本价值观
错误
d.动作技能学习目标分类
正确
e.认知学习目标分类
正确
Question9
分数:
2
（单选题）下面对教学设计的描述中，哪个是错误的：
（）
选择一个答案
a.教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法
正确
b.教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化，促进教育技术的发展
错误
c.教学设计有利于教师科学思维习惯和能力的培养，提高发现问题、解决问题的能力
错误
d.教学设计有利于教学理论与教学实践的结合
错误
e.教学设计有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长
错误
Question10
分数:
2
（单选题）斯金纳是哪一种学习理论的代表人物：
（）
选择一个答案
a.社会心理学
错误
b.建构主义理论
错误
c.行为主义理论
正确
d.认知主义理论
错误
升级会员 