植物保护植物病虫害防治教案中职教育docx.docx

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“植物病虫害综合防治”教案

植物病虫害综合防治主要内容及教学要求：

建立植物病虫害防治是以牛态学为理论依据的概念；充分认识到综合治理（Integratedpestmanagement,IPM）在病虫害防治工作中的主导作用；掌握各种防治法的性质、特点和应用，强调在病虫害防治中应注意防治效果与环境的协调性的观点，把课堂讲授、实验操作、课外读物和教学实习等冇机地结合起来，反复学习、反复实践、反复思考、努力达到木课程的要求。

时间安排：

植物病虫害防治课堂系统讲授12学时左右。

第一次课（2学时）

本次课讲授：

综合防治

一、教学目标：

1.掌握综合防治的概念和病虫害综合防治的措施。

2.掌握综合治理的原则。

二、职业技能教学点：

综合治理方案的制定。

三、教学设计：

由农III生态环境引入综合治理一分析综合治理的原则一讲解综合治理方案的制定一目标检测——小结

四、教学手段：

讲授法、对比法、提问式、课件等

五、讲授的内容

人们一直在寻找一种理想的防治病虫害的方法。

19世纪以來，人们对生物防治有了极大的兴趣。

20世纪40年代，人工合成有机杀虫剂和杀菌剂等的出现，使化学防治成为防治病虫害的主要手段。

化学防治方法具冇使用方便、价格便宜、效果显著等优点。

但是经过长期大虽使用后，产生的副作用越来越明显，不仅污染环境，而R使病虫害产生抗药性以及人虽杀伤冇益生物。

人们终于从历史的经验认识到依赖单一方法解决病虫害的防治问题是不完善的。

为了最大限度地减少防治冇害生物对环境产生的不利影响，提出了“冇害生物综合治理”，简称1PM的防治策略。

一、综合防治的含义

植物病虫害的防治方法很多，每种方法各有其优点和局限性，依靠某一种措施往往不能达到防治目的，我国确定了“预防为主，综合防治”的植保工作方针。

提出在综合防治中，要以农业防治为慕础，因地因时制宜，合理运用化学防治、农业防治、生物防治、物理防治等扌音施，达到经济、安全、有效地控制病虫危害的冃的。

1986年11刀中国植保学会和中国农业科学院植保所在成都联合召开了笫二次农作物病虫害综合防治学术讨论会，提出综合防治的含义是：

“综合防治是对冇害生物进行科学管理的体系，它从农业生态系总体出发，根据冇害生物与环境Z间的相互联系，充分发挥自然控制因素的作用，因地制宜协调应川必要的扭施，将冇害生物控制在经济允许水平之下，以获得最佳的经济、牛态和社会效益”。

即以农业牛态全局为岀发点，以预防为主，强调利用自然界对病虫的控制因索，达到控制病虫发牛的目的；合理运川各种防治方法，相互协调，取长补短，在综合各种因索的基础上，确定最住防治方案，利用化学防治方法时，应尽量避免杀伤犬敌和污染坏境；综合治理不是彻底干净消灭病虫害，而是把病虫害控制在经济允许水平以F;综合治理并不降低防治要求，而是把防治措施捉高到安全、经济、简便、有效的水平上。

二、综合防治的原则

（1）从农业生态学观念出发认为植物、病原（害虫）、天敌三者Z间相互依存，相互制约。

它们同在一个生态环境中，又是生态系统的纽成部分，它们的发生和消长又与其共同所处的生态环境的状态密切相关。

综合治理就是在作物播种、育苗、移栽和管理的过程中，冇针对性地调节生态系统中某些组成部分，创造一个冇利于植物及病害天敌生存，不利于病虫发生发展的坏境条件，从而预防或减少病虫的发牛与危害。

〈2）从安全的观念出发，认为生态系统的各纽成部分关系密切，要针对不同的防治对象,乂考虑对整个牛态系统的影响，协调选川一种或儿种有效的防治措施。

如栽培管理、大敌的保护和利用、物理机械防治、药剂防治等措施。

对不同的病虫害，釆川不同对策。

各项措施协调运川，取长补短，又要注意实丿施的时间和方法，以达到最好的效果。

同时将对农业生态系统的不利影响降到最低限度。

（3）从保护环境、促进生态平衡，冇利于自然控制病虫害的观念出发认为植物病虫害的综合治理要从病虫害、植物、天敌、环境之间的自然关系出发，科学的选择及合理的使用农药，特别要选择高效、无毒或低毒、污染轻、冇选择性的农药，防止对人畜造成毒害，减少对环境的污染，保护和利用天敌，不断增强自然控制力。

（4）从提高经济效益的观念出发，认为防治病虫害的冃的是为了控制病虫害的危害，使其危害程度不足以造成经济损失，即经济允许水平（经济阈值）。

根据经济允许水平确定防治指标，危害程度低于防治指标，可不防治；否则要及时防治。

三、综合防治方案的制定

首先要调查作物病虫害种类，确定主要防治对彖和重要天敌类群；明确主要防治对彖的防治指标；熟悉主要防治对彖、主要天敌类群的发生规律、种群数量变动规律、相互作用及与各种环境因了的关系；提岀综合治理的拈•施，力求符合“安全、冇效、经济、简便”的原则；不断改进和完善综合治理方案。

综合防治的最终冃标是要创造出这样一个良好的农田环境,这就是在农田中病虫害和一切冇害生物被抑制到不会危及到作物的产量，而作物和冇益生物都能够最冇利的生长发育和繁殖。

因此，不可能一下了就会达到这种冃标，必须进行长期的艰苦工作，必须努力创造一定的必须条件。

1、综合防治的棊木条件

（1）摸清家底摸清整个农田生态系统的基本情况，其中包括整个农田生物群落与它们周围环境的相互关系，明确哪些是冇害生物，哪些是冇益物，以及它们的主要种类和数量。

（2）掌握规律对于农田中的主要冇害生物和它们的主要天敌，要进一步调查清楚它们的发生规律，以便更好的控制和利川

（3）加强测报在掌握了农山主要有害生物和它们的大敌的规律的基础上，进行科学地准确地预测预报，以指导综合防治。

2、综合防治的发展步骤

实现综合防治的步骤，各地町以根据本地区的经验和防治水平，本着由易到难，由简单到复杂，由个别病虫到多种病害的发展过程，分三个阶段进行。

（1）以一个主要害虫（或病害）为对彖，制定它的综合防治的扌旳逝0

（2）以一种作物或者作物的的某一生育阶段为对彖，制定这种作物（或这一发育阶段）的主要病虫害的综合防治的扌凿施。

（3）以整个农田为对彖，制定整个农田的各种主要作物上的主要病虫害的综合防治洁施,并将它们纳入整个农田的生产管理体系中去。

六、本次课的重点和难点

综合防治方案的制定。

七、教学环节的时间分配

木次授课内容川2学时完成，下课前3分钟左右对本节课内容进行简要的归纳总结。

八、检测教学效果的措施和方法

针对教学垂点及难点内容，通过课堂提问了解学生的掌握悄况。

作业：

什么是综合防治?

如何制定综合防治方案？

第二次课（2学时）

本次课讲授：

植物检疫、农业防治

一、教学目标：

1•掌握植物检疫的体系和法规，检疫性冇害生物的风险分析和检疫对象的确定。

介绍植物检疫和检验处理的技术和方法。

2.掌握农业防治的概念和病虫害防治的农业描施

二、职业技能教学点：

1.植物检疫对彖的确定。

2.以农业防治为慕础，实施农业防治。

三、教学设计：

1.由常见植物检疫对彖引入植物检疫概念一分析其必耍性一讲解植物检疫技术和方法—冃标检测一评讲一小结

2.由农田生态环境引入农业防治一分析其基础地位一讲解农业防治措施一冃标检测一—小结

四、教学手段：

讲授法、提问式、课件、黑板图等。

五、讲授的内容提要

植物检疫

植物检疫是国家或地区由专门机构依据冇关法律法规对植物及其产品进行检验和处理，禁止或限制危险性病、虫、杂草等人为的传人或传出，并防止进一步扩散所采取的植物保护措施。

（一）植物检疫的任务和植物检疫对象

1.植物检疫的任务

禁止危险性病、虫及杂草随着植物及其产品由国外输入或由国内输出；将国内局部地区已经发生的危险性病、虫及杂草封锁在一定的范围内，防止传人未发生地区，采取捲施消灭;当危险性病、虫及杂草传人新地区时，采取紧急捲施，就地消灭。

植物检疫分为对内植物检疫（国内检疫）和对外植物检疫（国际检疫）。

对内植物检疫是rti县级以上农林业行政主管部门所属的植物检疫机构实沌。

其中农业植物检疫名单rti国家农业部制定，省（市、自治区）农业厅制定木省补充名单，并报国家农业部备案；疫区、保护区的划定由省农业厅捉出，省政府批准，并报国家农业部备案；对调运的种了等植物繁殖材料和己列入检疫名单的植物、植物产品，在运出发牛疫情的县级行政区之前必须经过检疫；对无植物检疫对象的种苗繁育基地实施产地检疫；从国外引进的可能潜伏有危险性病虫的种子等繁殖材料必须进行隔离试种。

对外植物检疫是由国家出入境检验检疫局设在对外港口、国际机场及国际交通要道的出入境检验检疫机构实施。

防止本国术发生或只在局部发生的检疫性病虫草由人为途径传人或传出国境；禁止植物病原物、害虫、土壤及植物疫情流行国家、地区的冇关植物、植物产品入境；经检疫发现的含冇检疫性病虫草的植物及植物产品做除害、退回或销毁处理，其中处理合格的准予入境；输入植物需进行隔离检疫的在出入境检验检疫机构指定的场所检疫；对规定要进行检疫的出入境物品实施检疫；对进出境的植物及其产品的生产、加工、储藏过程实行检疫监督。

2.植物检疫对彖

确定植物检疫对象的原则，一是国内尚未发现或只在局部地区发牛；二是危险性人，一旦传人可能造成农林业重大损失，且传人后难以防治的；三是能随植物及具产品、包装材料等远距离传播的。

国家农业部1995年颁布的国内检疫性冇害生物冇32种，其中与农作物冇关的冇水稻细菌性条斑病、小麦腥黑穗病、玉米霜霉病、马铃薯癌肿病、大豆疫病、棉花黄萎病、烟草环斑病毒病和假高粱等。

我国1992年颁布的入境植物检疫危险性冇害生物冇84种，其中严格禁止进境的冇3种，严格限制进境的冇51种。

此外，还冇368种列为潜在危险性冇害生物。

其中与农作物冇关的冇小麦矮腥黑穗病、玉米细菌性枯菱病、大豆疫病、烟草紺霉病及水稻茎线虫病、毒麦、菟丝子、列当和假高梁等。

（二）植物检疫检验的方法

植物检疫检验的方法很多，其中随种了、苗木及植物产品运输传播的病、虫、杂草，如有明显的症状和容易辨认的形态特征的，叮用直接检验法；对在作物种子或具他粮食屮混有菌核、菌瘻、虫体、虫樱、杂草种子的，多采用过筛检验法；种子、苗木及植物产品，无明显病虫危害症状的，多采川解剖检验法。

此外，常川的检疫检验方法还有种子发芽检验、隔离试种检验、分离培养检验、比重检验、漏斗分离检验、洗涤检验、荧光反应检验、染色检验、噬菌体检验、血清检验、牛物化学反应检验、电镜检验、DNA探针检验等。

农业防治

农业防治是在全面分析植物、冇害生物与环境因素三者相互关系的棊础匕运用各种农业扌亞施，压低冇害生物的数量，提高植物抗性，创造冇利于作物生长发育而不利于冇害生物发生的农田生态环境，直接或间接地消灭或抑制冇害生物发生与危害的方法。

是最经济、最基木的防治方法。

但这种防治方法效果冇局限性，当冇害生物大发生时，还必须采川其他防治措施。

（一）选川抗病虫的作物品种

理想的作物品种应具有良好的农艺性状，乂对病虫害、不良坏境条件有综合抗性。

具有抗（I耐）病（虫）性的品种在有害牛物的综合治理屮发挥了重要作用。

培育抗病、抗虫品种的方法有系统选育、杂交育种、辐射育种、化学诱变、单倍体育种和转基因育种等。

（二）使用无病虫害的繁殖材料

生产和使用无病虫害种了、秧苗、种薯以及其他繁殖材料，执行无病种了繁育制度，在无病或轻病地区建立种了生产棊地和各级种了田生产无病虫害种了、秧苗、种薯以及其他繁殖材料。

并采取严格的防病和检验洁施，可以冇效地防止病虫害传播和压低病、虫源棊数。

如马铃薯种薯生产基地应设置在气温较低的高海拔或高纬度地区，生长期注意治财防病毒病，及时拔除病株、杂株和劣株。

播种前要进行选种，川机械筛选、风选或川盐水、泥水漂选等方法汰除种了间混杂的菌核、菌痿、粒线虫虫瘻、植物病残体、病粧粒和虫卵。

对种子表面和内部带菌的要进行种子处理，如温汤浸种或选用杀菌剂处理。

（三）加强栽培管理

1.建立合理的种植制度

单一的种植模式为病虫害捉供了稳定的生态环境，容易导致病虫害猖獗。

合理轮作冇利于作物生长，提高抗病虫害能力，又能恶化某些病虫害的生存环境，达到减轻病虫危害的冃的。

轮作是防治土传病害和在土壤中越冬的害虫的关键措施,如棉花枯萎病、棉花黄萎病、小麦全蚀病和麦类根腐病、马铃薯环腐病、豆科作物的线虫病、地老虎、金龟卬、蟆姑等。

与非寄主作物轮作，在一定时期内可以使病虫处于“饥饿”状态而削弱致病力或减少病原及害虫的棊数。

轮作方式及年限因病虫害种类而异。

对一些地下害虫实行水旱1〜2年轮作，土传病害轮作年限再长一些，可取得较好的防治效果。

合理的间套种能明显抑制某些病虫害的发生和为害，如麦棉套种，麦收后能增加棉田的瓢甲数量，减轻棉蜗为害。

2.中耕和深耕

适时中耕和作物收获后及时深耕，不仅可以改变土壤的理化性状，冇利于作物的生长发育,提高抗性，还可以恶化在土壤中越冬的病原菌和害虫的生存环境，达到减少初侵染源和害虫虫源的冃的。

深耕可将病虫暴露于表土或深埋土壤中，机械损伤害虫，达到防治病虫害的冃的。

3.覆盖技术

通过地膜覆盖，达到提高地温、保持土壤水分，促进作物牛长发育和提高作物抗病虫害的目的。

地膜覆盖栽培町以控制某些地F害虫和土传病害。

将高脂膜加水稀释后喷到植物体表，形成一层很薄的膜层，膜层允许氧和二氧化碳通过，真菌不能在植物组织内扩展，从而控制了病害。

高脂膜稀释后还可喷洒在土壤表面，抑制土壤中的病原物，减少发病的几率。

4.合理密植

合理密植冇利于作物生长发育。

密度过大，造成田间郁蔽，通风透光不良，作物徒长,抗性降低，冇利于病虫害发生危害。

如水稻过度密植，冇利于稻飞虱、稻叶蝉等大量发生。

作物种植密度过大易使田间湿度增大，冇利于病害发生。

5.加强田间铮理

IH间管理可以改善作物牛长发育条件，乂能有效控制病虫害的发牛。

合理施肥和追肥有利于作物牛长，提高作物抗病虫能力。

如果氮肥施川过多，作物徒长，有利于病虫害发主。

灌水量过人和灌水方式不当，不仅使川间湿度增人，有利于病害发主，而且流水还能传播病害。

中耕除草，既可疏松土壤、增温保埔，乂可清除杂草，恶化病虫的滋牛条件，还能直接消灭部分病虫。

清洁田园能减少病虫羞数，减轻下一季作物病虫害的发生。

六、本次课的重点和难点

本次课重点：

1.明确植物检疫的概念，必要性。

植物检疫对象的确定为教学难点

2.农业防治的概念和病害防治的农业措施。

抗病品种的选育和抗性鉴定。

抗病品种的合理利川。

七、教学环节的时间分配

本次授课内容川2学时完成，卜•课前3分钟左右对本节课内容进行简要的归纳总结。

八、检测教学效果的措施和方法

针对教学重点及难点内容，布置作业：

1.植物检疫的工作范围是什么？

2.确定检疫对彖的原则是什么？

3.农业防治植物病虫害的方法冇哪些优点?

如何冇效发挥其防病虫效果？

第三次课（2学时）

本次课讲授：

生物防治、物理防治和机械防治

一、教学目标：

1.掌握生物防治的概念和生物防治的技术扌凿施。

2.掌握物理防治的概念和物理防治的技术扌凿施

二、职业技能教学点：

1•天敌昆虫的利用途径。

2.黑光灯、频振杀虫灯

三、教学设计：

1.由天敌昆虫引入生物防治一分析一讲解天敌昆虫的利用途径一冃标检测一评讲一小结

2•引入物理防治的概念一分析物理防治的技术扌音施一讲解实例一冃标检测一评讲一小结

四、教学手段：

讲授法、提问式、课件等

五、讲授的内容提要

生物防治

生物防治是以冇益生物及其代谢产物控制冇害生物种群数量的方法。

生物防治不仅可以改变生物种群组成成分，而一冃.町以直接消灭病虫害，对人、畜、植物也比较安全，不伤害天敌，不污染环境，不会引起害虫的再猖獗和产牛抗性，对一些病虫害有长期的控制作用。

但是，生物防治也存在着一些局限性，不能完全代替其他防治方法，必须与其他防治方法有机地结合在一起

（1）利用天敌昆虫防治害虫

1.捕食性天敌昆虫的利用

常见的捕食性天敌昆虫冇蜻蜓、螳螂、猎蜻、草蛉、虎卬、步卬、瓢卬、胡蜂、食虫虻、食!

Kf蝇等。

这些昆虫在其生长发育过程中捕食量很大。

利用瓢卬nJ以冇效地控制耐虫；1只草蛉1天可捕食几卜甚至上百只财虫，利用草蛉取食盼虫、蓟马、棉铃虫卵、玉米螟卵、白粉虱等都冇明显的防治效果。

2.寄生性天敌昆虫的利用

常见的寄生性天敌昆虫主要是寄生蜂和寄生蝇类，它们寄生在害虫各虫态的体内或体表,以害虫的体液或内部器官为食，使害虫死亡。

在自然界，每种害虫都有数种戻至上百种寄牛性犬敌昆虫，如玉米螟的寄牛蜂有80多种。

3.犬敌昆虫的利用途径

（1）保护和利用本地天敌昆虫害虫的自然天敌昆虫种类虽然很多，但实际控制作川受各种自然因素和人为因素的影响，不能很好地发挥控制害虫的作用。

为了充分发挥自然天敌对害虫的控制作用，必须有效保护天敌昆虫，使其种群数量不断增加。

良好的耕作栽培制度是保护利川天敌的基础，如北方地区实行棉麦套作，小麦成熟时,麦蜗数量减少，而棉花正值苗期，棉蜗数量逐渐增加，为麦财的天敌捉供了食物。

麦蜗的天敌大量迁入棉田取食棉蜗，冇效地控制了棉蜗种群数量。

保护天敌安全越冬，合理、安全使川农药等措施，都能冇效地保护天敌昆虫。

（2）天敌昆虫的大量繁殖和释放通过室内的人工大量饲育天敌昆虫，按照防治需要，在适宜的时间释放到田间消灭害虫，见效快。

如利用赤眼蜂防治稻纵卷叶螟取得了很好的效果。

（3）引进犬敌昆虫从国外或外地引进犬敌昆虫防治本地害虫，是生物防治屮常丿IJ的方法。

我国曾引进澳洲瓢虫防治柑橘吹绵蛤取得成功。

（2）利用微生物及其代谢产物防治作物病虫害

利川病原微主物防治病虫害，对人，畜、作物和水牛动物安全，无残毒，不污染环境,微生物农药制剂使用方便，并能与化学农药混合使用。

1.利用微生物防治害虫

冃前在生产上应川的昆虫病原微生物包括真菌、细菌和病毒。

（1）真菌已知的昆虫病原真菌冇530多种，在防治害虫中经常使川的真菌冇白僵菌和绿僵菌等。

被真菌侵染致死的害虫，虫体僵硬，体I二冇白色、绿色等颜色的霉状物。

真菌主要用于防治玉米螟、稻苞虫、地老虎、斜纹夜蛾等害虫，已取得了显著成效。

但在饲养桑蚕的地区不宜使用。

・

⑵细菌在己知的昆虫病原细菌屮，作为微牛物杀虫剂在农业牛产屮使川的有苏云金杆菌和乳状芽抱杆菌。

被昆虫病原细菌侵染致死的害虫，虫体软化，有臭味。

苏云金杆菌主要用于防治鳞翅目害虫，乳状芽抱杆菌用于防治金龟甲幼虫。

（3）病毒已发现的昆虫病原病:

毒主要是核多角体病毒（NPV）,质型颗粒体病毒（CPV）和颗粒体病毒（GV）。

被昆虫病原病毒侵染死亡的害虫，往往以腹足或臀足粘附在植株上，体躯呈“一”字形或“V”字形下垂，虫休变软，组织液化，胸部膨人，体壁破裂后流出白色或褐色的黏液，无臭味。

我国利用病毒防治棉铃虫、菜青虫、黄地老虎、桑毛虫、斜纹夜蛾、松毛虫等都取得了显著效果。

但是，昆虫病毒只能在寄主活体上培养，不能川人工培养基培养。

一般在从田间捕捉的活虫或室内大量饲养的活虫上接种病毒，当害虫发生时，喷洒经过粉碎的感病害虫稀释液。

也可将带病毒昆虫释放于害虫的自然种群中传播病毒；・，

在自然界，除町利用犬敌昆虫和病原微牛物防治害虫外，还有很多有益动物能有效地控制害虫。

如蜘蛛是肉食性动物，主要捕食昆虫，农川常见的有草间小黑蛛、八斑球腹蛛、拟水狼蛛、三突花蟹蛛等，主要捕食各种飞虱、叶蝉、嘶类、妈虫、蝗嫦、蝶蛾类卵和幼虫等;很多捕食性嚇类是植食性嚇类的重耍犬敌，如植绥爛种类多，分布广，可捕食果树、棉花、豆类、茶叶、蔬菜等作物上的多种害!

两栖类动物屮的青蛙、蟾赊等捕食多种农作物害虫,如直翅目、同翅目、半翅目、鞘翅目、鳞翅目等；人多数鸟类捕食害虫，如家燕能捕食蚊、蝇、蝶、蛾等害虫；有些线虫"J寄牛地下害虫和钻蛀性害虫，如斯氏线虫和格氏线虫，川于防治玉米螟、地老虎、駢噌、桑天牛等害虫。

此外，多种禽类也是害虫的天敌，如稻田养鸭治虫等。

2.利用微生物及其代谢产物防治作物病害

通过微生物的作川减少病原物的数量，促进作物生长发育，达到减轻病害，提高农作物产量和质量的n的。

（1）抗生作用的利用一种微生物产生的代谢产物抑制或杀死另一种微生物的现象，称为抗生作川（颉顽作川）。

具冇抗生作用的微生物称为抗生菌。

抗生菌主要來源于放线菌、真菌和细菌。

利川颉顽微生物防治植物病害的例了很多，如利川抗生菌“5406”防治棉花苗期病害。

’

（2）交互保护作川的利川在寄主植物上接利|亲缘相近而致病力较弱的菌株，能保护寄主不受致病力强的病原物的侵害的现象称为交互保护作用。

主要用于植物病毒病的防治。

，

（3）利川真菌防治植物病原真菌如木霉菌町以寄牛在立枯丝核菌、腐每菌、小菌核菌和核盘菌等多种植物病原真菌上，利用木霉菌处理棉花种子，町有效减轻棉花黄萎病的发牛。

（三）利用昆虫激索防治害虫/

昆虫分泌的、具冇活性的、能调节和控制昆虫各种生理功能的物质称为激素。

分泌到体内的激素称为内激素；由外激素腺体分泌到体外的激素称为外激素。

1.外激素的应川由内分泌器官

已经发现的外激素冇性外激素、集结外激素、追踪外激素及告警外激素，其中性外激素广泛用于害虫测报和害虫防治，如小菜蛾性诱剂和棉铃虫性诱剂等。

2.内激索的应川

昆虫的内激素主耍有保幼激索、蜕皮激索及脑激素。

利川保幼激索可改变害虫体内激索的含量，破坏害虫正帘的牛理功能，造成崎形、死亡，如利丿IJ保幼激索防治妍虫和棉红蜻等。

物理防治

物理防治措施指利用各种物理因子，人工和器械防治有害牛物的方法。

此种防治见效快,防治效果好，不发生环境污染，可作为冇害生物的预防和防治的辅助措施，也口J作为冇害生物在发生时或其他方法难以解决时的一种应急扌旳施。

1.温度处理

各种冇害生物对环境温度都冇一定要求，在超过其适宜温度范围的条件下，均会导致失活或死亡。

根据这一特性，可利用高温或低温來控制和杀死冇害生物，如豌豆、蚕豆川沸水浸种、口光晒种口J杀死豌豆象和蚕豆彖而不影响发芽率和品质。

温汤浸种是利川一定温度的热水杀死病原物，如将棉籽放在55〜60°C温水屮浸30分钟可以预防炭疽病。

感染病毒病的植株，在较高温度卜处理较长的时间，可获得无病毒的繁殖材料。

北方利川储粮害虫抗冻能力较差的特性，可在冬季打开仓库门窗通风防治储粮害虫等。

2.光波的利用

利用害虫的趋光性，可以设置黑光灯、频振杀虫灯、高压电网灭虫灯或用激光的光束杀死多种害虫。

3.微波辐射技术的利川

微波辐射技术是借助微波加热快和加热均匀的特点，來处理某些农产品和植物种了的病虫。

辐射法是利用电波、X射线、红外线、紫外线、超声波等电磁辐射技术处理种了、土壤,可杀死害虫和病原微生物等。

例如直接川32.2X105①的“Coy射线照射分库害虫，可使害虫立即死亡，即使用6.44X10“R剂量，仍冇杀虫效力。

部分未被杀死的害虫，虽可正常生活和产卵，但生殖力受到损害，所产的卵粒不能孵化。

（二）机械防治扌旳施

1.捕杀法

根据害虫生活习性，利川人工或简单的器械捕捉或直接消灭害虫的方法称为捕杀法。

如人工扒土捕杀地老虎幼虫，用振落法防治叶卬、金龟卬，人工摘除卵块等。

利丿IJ害虫的趋性，除用灯光诱杀外，还可利用害虫的趋化性，采用食饵诱杀，如利用糖、酒、酷毒液防治夜蛾类害虫。

利用害虫的栖息或群集习性进行潜所诱杀，如利用草把诱蛾的方法诱杀黏虫。

利用害虫的趋色习性，进行黄板诱杀。

如防治多种奶虫、斑潜蝇等。

3.阻隔法

人为设置各种障碍，切断各种病虫侵染途径的方法，称为阻隔法。

如粮面压盖，纱网阻隔，土壤覆膜或盖草等方法，能有效地阻止害虫产卵、为害，也可防止病害的传播蔓延。

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