最新五年级下册课课练答案.docx
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最新五年级下册课课练答案
五年级下册课课练答案
五年级下册课课练答案
【篇一：
苏教版小学语文五年级下册?
课课练?
答案】
ass=txt>1春光染绿我们双脚
开心词典
二、裸露寂寞拥抱咆哮歌谣蹦跳荒山野岭枝繁叶茂
三、美丽幸福金色丰收丰收方向
妙语连珠
四、多年以后，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。
曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂，变作了参天大树，引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。
清晨，鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光；黄昏，鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。
每当一阵风吹过，便掀起阵阵林涛，哗啦啦得响。
荒山化林海，只见得碧波荡漾，让人们冲动不已：
山岭的春天终于来了。
因为植树活动改变了环境，绿化了祖国，把荒山野岭变成了青山碧岭，让祖国母亲又多了一片绿色。
博览精思
五、1.作者热爱草原、无比喜悦的感情。
2.如“我的脸蛋儿，会变成一朵美丽的花儿开放把〞，因为这句诗写出了作者奇特瑰丽的想象，诗味极浓。
2暖流
开心词典
一、和蔼婵娟致意抑扬顿挫兴致勃勃情不自禁琼楼玉宇
二、观察考察视察
妙语连珠
三、1.秋水共长天一色
2.人有悲欢离合
3.千里共婵娟
四、1.，，，、、。
2.虽然……但是〔但〕……
3.例如：
读完一本书，做读书笔记并写一个读后感。
4.为了更好地引导青年学生去背诵优秀文学作品中的重要内容。
博览精思
五、1.“我的同桌是总理〞等
3.温总理，您整日奔波，为国事操劳，请您一定要保重身体！
4.“我〞不敢举手是因为“我〞内心冲动不已，温总理坐在“我〞旁边，“我〞很紧张。
“我〞后来举手是因为“我〞得到了温总理的鼓励，有了信心。
5.例如“温总理给我的印象是和蔼、可亲。
3只拣儿童多处行
开心词典
一、魔术栏杆围聚成千盈百释放舒展烂漫座无隙地
三、1.集中形容专心致志，注意力高度集中的样子
2.清楚、明白小孩子不明白春天在哪里
妙语连珠
四、〔一〕1.：
“？
〞：
“。
〞
3.鲁迅小时候不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。
4.例如：
鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书当做宝贝一样。
我感动的是鲁迅这种爱书、惜书的精神，他很宝贝这些书，很爱惜它们。
5古诗两首
开心词典
二、篱落黄蝶未成阴无处寻
三、爱惜轻轻地敲门应该是园主人爱惜园中的青苔，不想让木屐下面的齿踏坏了这翠绿的苔藓。
奔跑儿童在田边奔跑着追逐、捕捉翩翩起舞的黄色蝴蝶，那黄色的蝴蝶飞进盛开的菜花里，儿童再也找不到它。
妙语连珠
四、游园不值：
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
宿新市徐公店：
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。
五、1.宋叶绍翁春天“不值〞“春色满园关不住，一枝红杏出墙来〞
2.宋杨万里篱笆小径树木儿童追逐蝴蝶
六、在一堵墙和一扇用树条编扎的简陋的门内，是一片大地复苏的景象。
光秃秃的树枝上，长出了嫩绿又可爱的芽儿，芽儿伸了伸懒腰，打了一个长长的呵欠。
春风吹来，草儿，儿和芽儿跳起了优美的舞蹈，雨看到这情景，心极了！
与小鸟一起唱着一首首动听的歌曲，为花
儿草儿们伴奏。
河里的冰化了，鱼儿和虾儿在水中嬉戏。
小朋友们脱下厚厚的棉衣，在草地上放着风筝.在墙边，有一棵杏树，一枝红色的杏花在欢快的吸收着雨露。
它越长越大，不一会儿，就伸出了墙外。
博览精思
七、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳绿春烟
八、1.百花争艳各呈芳菲斗芳菲无才思
2.花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，竟相争妍斗艳。
就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。
3.清明（杜牧）
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
咏柳（贺知章）
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
第一单元练习
一、花瓣咆哮歌谣冰清玉洁释放舒展围聚成千盈百
三、1.刻、虚、即、再、克
2.远、严、暑、遍、材3.提、争、积、题
四、1.春暖花开繁花似锦春光明媚山清水秀
2.去出宋词绿水
3.例如：
微风中，柳树伸展着腰肢，好似在伸懒腰。
4.例如：
您好，我的水壶里没有水了，能不能麻烦您到一点给我，我现在口很渴。
五、1.〔1〕林〔2〕可〔3〕奏〔4〕锦
2.〔1〕毛竹
〔2〕有眼才能看，有火才能亮，有金钻的稳，有口咬得住。
六、1.如今已枝繁叶茂当风儿吹过的时候便涌起阵阵林
2.江泽民但愿人长久，千里共婵娟只愿互相思念的人能够天长地久，即使相隔千里，也能通过月光来传递思念
3.没有遇到春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
开心词典
七、〔一〕1.情愿强迫
2.听众不知道陶行知先生为什么在演讲时要拿出一只大公鸡。
3.掰开塞松开放
4.因为陶行知先生生动形象地阐述了一个深刻的道理。
5.例如：
我会想主动学习和被动学习虽然只有一字之差，但差异非常大，我不愿成为那个被动学习的人，所以我要把握学习的主动性。
〔二〕1.zhangzuanheyun
2.春花吹风春雨
3.比喻句：
“吹面不寒杨柳风〞，不错的，像母亲的手抚摸着你。
拟人句：
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
4.写人的活动主要是为了说明“一年之计在于春〞。
【篇二：
人教版五年级数学下册课课练】
在一个位置一次最多能看见正方体的〔〕个面。
2、一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是
，这是
正面由〔〕个正方体组成的立体模型。
二、因数和倍数
1、填空不困难，全对不简单。
〔1〕16有〔〕个因数。
〔2〕一个数的因数的个数是〔〕，最小的因数是〔〕，最大的因数是〔〕。
〔3〕既不是质数，又不是偶数的最小自然数是（）；既是质数；又是偶数的数是（）；既是奇数又是质数的最小数是（）；既是偶数，又是合数的最小数是（）；既不是质数，又不是合数的最小数是（）；既是奇数，又是合数的最小的数是（）。
〔4〕一个数最小的倍数是42，这个数是〔〕。
〔5〕在自然数1，5，10，15，20，40，60，120中，20的因数有〔〕；20的倍数有〔〕；既是20的因数又是20的倍数的数是〔〕。
〔6〕质数有〔〕个因数，分别是〔〕和〔〕。
〔7〕合数至少有〔〕个因数。
〔8〕在1，2，5，7，9，11中，〔〕既是质数又是偶数，〔〕既是合数又是奇数，〔〕既不是质数也不是合数。
2、我是上法官，对错我会判。
〔2〕2的倍数的个数比20000的因数的个数少。
〔〕
〔3〕一个数的因数一定不小于它的倍数。
〔〕
3、脑筋转转转，答案全发现。
〔1〕64一共有〔〕个因数。
a.3b.5c.7d.8
a.1b.23c.1或23
〔3〕一个数的因数的个数至少有〔〕个。
a.1b.2c.3d.4
〔4〕a＝m〃n〔a、m、n都不为0〕，以下说法正确的选项是〔〕。
a只是m的倍数b.n不是a的因数c.m、n都是a的因数
〔5〕15的因数有〔〕个，倍数有〔〕个。
a.3b.4c.5d.无数
〔6〕30以内，既是4倍数，又是6的倍数的有〔〕个。
a.2b.3c.4d.5
〔7〕15可以写成哪两个质数的和〔〕。
a.1和14b.2和13c.3和12
〔8〕m是任意不为0的自然数，偶数可以用〔〕来表示，奇数可以用〔〕来表示。
a.2m+1b.2mc.m－2
4、我是小天才，答案我会猜。
〔1〕有两个数的和是17，其中一个数既是2倍数，又是5的倍数，这两个数分别是〔〕和〔〕。
〔2〕一个两位质数，交换个位与十位上的数字，所得的两位数仍是质数，写出一个这样的两位数〔〕。
5、2，17，18，20，24，58，65，73，89，42，39，97，83，34
奇数偶数质数合数
6、用9，0，4这三个数字，各组成一个符合以下要求的三位数，奇数〔〕，偶数〔〕，最大的2的倍数〔〕，最小的5的倍数〔〕，既是2的倍数又是5的倍数〔〕。
三、长方体、正方体
1、脑筋转转转，答案全发现。
〔1〕以下图中能表示长方体和正方体关系的是〔〕。
〔2〕一个正方体的棱长总和是60cm，它的棱长是〔〕。
a.4cmb.5cmc.8cmd.10cm
2、我是列式计算小专家。
〔1〕用一根长72m的铁丝，焊接一个长10m，宽6m的长方体，这个长方体的高为多少米？
〔2〕用彩带捆扎下面的礼品盒，需要多少厘米？
〔彩带结长15cm〕
七、长方体和正方体的外表积及长方体外表积的计算
1、填空不困难，全对不简单。
〔1〕用字母a、b、c分别表示长方体的长、宽、高，s表示外表积，那么s＝。
〔2〕用字母a表示正方体的棱长，s表示外表积，s＝。
〔3〕一个正方体的外表积是18dm2，3个这样的正方体拼成一个长方体，外表积是〔〕d㎡。
〔4〕一个正方体的外表积是96cm2，这个正方体的棱长是〔〕cm。
〔5〕
2、我是小法官，对错我会判。
〔1〕正方体的棱长扩大到原来的2倍，外表积也扩大到原来的2倍。
〔〕
〔2〕两个完全一样的长方体拼成一个新的长方体后，外表积不变。
〔〕
〔3〕将一个长方体切成两个同样大小的长方体，每个小长方体的外表积是原长方体外表积的一半。
〔〕
3、我是列式计算小专家。
〔1〕一个长方体罐头盒，长15cm，宽10cm，高7cm，如果在它四周贴商标纸，这张商标纸的面积是多少平方厘米？
〔2〕一个正方体木块的外表积是216m2
，把它平均分成两个相等的长方体，每个长方体的表
面积是多少平方厘米？
八、体积和容积
1、填空不困难，全对不简单。
〔1〕一个正方体的底面积是25dm2，它的体积是〔〕dm2。
〔2〕相邻的长度单位间的进率是〔〕；相邻的面积单位间的进率是〔〕；相邻的体积单位间的进率是〔〕。
〔3〕棱长是1dm的正方体的体积是〔〕，也可以把它看成是棱长为〔〕cm的正方体，体积为〔〕cm3。
〔3〕80000cm3〔〕dm3＝〔〕m30.001m3＝〔〕dm3＝〔〕cm3
2.9l=〔〕ml800ml＝〔〕l9.38l＝〔〕ml780ml＝〔〕l
2、我是小法官，对错我会判。
〔1〕棱长为6cm的正方体，外表积和体积相等。
〔〕
〔2〕把高级单位的名数转化成低级单位的名数要除以进率。
〔〕
〔3〕能装1m3水的油箱，它的体积就是1m3。
〔〕
3、脑筋转转转，答案全发现。
〔1〕做一个长方体水箱，用多少铁皮是求〔〕，这个小箱的空间多大是求〔〕。
a.体积b.外表积c.底面积
〔2〕外表积是54cm2的正方体，它的体积是〔〕cm3。
a.6b.9c.27
4、我是列式计算小专家。
〔1〕一根铁丝长120cm，现将这根铁丝焊妆成一个正方体的模型。
这个正方体的体积是多少立方厘米？
〔2〕把一根长为3m长方体木材平均截成3段，外表积增加了100dm2，原木材的体积是多少立方分米？
〔3〕把一个铁块放入一个长为40cm，宽为15cm的长方体水槽中，水面上升3cm，求这个铁块的体积是多少立方厘米。
〔4〕有一根长6dm的钢材，横截面的面积是8dm2，平均分成3段，每段体积为多少立方分米？
如果每立方分米重7.8kg，这根钢材共重多少千克？
〔5〕用铁皮做一个左右均为正方形的无盖的长方体水槽，水槽的底面积是40dm2，高是5dm，做这个水槽至少用多少平方分米铁皮？
这个水槽的体积是多少立方分米？
〔6〕一个正方体包装箱，一个面的周长是36cm，这个正方体的外表积和体积各是多少？
九、分数的产生和意义分数单位分数与除法
1、填空不困难，全对不简单。
〔1〕一个物体、一些物体等都可以看作〔〕，把这个〔〕平均分成假设干份，这样的〔〕或〔〕都可以用分数来表示。
517〔2〕的分数单位是〔〕。
〔〕个是。
91010
2、脑筋转转转，答案全发现。
〔1〕两个分数的分子相同，那么这两个分数〔〕。
a.分数大小相同b.分数单位相同c.所含分数单位的个数相同
〔2〕把2米长的绳子平均分成3段，每段占全长的〔〕。
2211a.b.米c.d.米3333
〔3〕把15米长的铁丝锯成相等的5段共用20分钟，平均锯一段用〔〕分钟。
a.4b.5c.2d.3
〔4〕3米长的绳子平均分成10段，每段长〔〕，每段占全长的〔〕。
3311
a.10米b.10c.10米d.10
3、填上“＞〞“＜〞或“＝〞。
7
5
10
9
99
12
12
4、在直线上找到以下各数所表示的点。
115793251010105
5、用分数表示以下各数。
31cm＝〔〕m18m＝〔〕km190ml＝〔〕l31分＝〔〕时192g＝〔〕kg52秒＝〔〕分37cm2＝〔〕dm15dm2＝〔〕m2
十、真分数和假分数
1、请你填一填。
〔1〕〔〕比〔〕小的分数叫真分数，真分数都〔〕1。
〔〕或〔〕的分数叫做假分数，假分数〔〕1。
1〔2〕分数单位是的最大真分数是〔〕，最小假分数是〔〕。
18
15〔3〕在〔x≠0〕中，当x〔〕时是真分数，当x〔〕时是假分数。
x
〔4〕分母是7的最小假分数有〔〕；分母是5的真分数有〔〕。
2、脑筋转转转，答案全发现。
〔1〕分母是5的真分数有〔〕个。
a.3b.4c.5d.6
89〔2〕要使是真分数，是假分数，x应取〔〕。
a.8b.9c.10d.11xx
m〔m、n均不为0〕是真分数，那么〔〕。
n
a.n＞mb.m＞nc.m≤nd.无法确定
1.填空不困难，全对不简单。
23〔1〕像1，4，……这样的分数叫〔〕，它由〔〕和〔〕两局部组成。
35
〔2〕当假分数的〔〕是〔〕的整倍数时，假分数可以化成整数。
〔3〕当假分数的〔〕不是〔〕的整倍数时，假分数可以化成带分数，用分数的〔〕除以〔〕，商是带分数的〔〕局部，余数是分数局部的〔〕，〔〕不变。
2、脑筋转转转，答案全发现。
675031261511223411824525930715131559213643
真分数：
带分数：
3、亲自练一练，动笔填一填。
3、用分数表示以下各数。
134秒＝〔〕分13分米＝〔〕米150ml＝〔〕l75小时＝〔〕日
4、亲自练一练，动笔算一算。
把以下各组数化成分母相同的假分数。
13523和46和86和312和152763
5、我是列式计算小专家。
有甲、乙、丙三个小队去栽树，甲队9人栽10棵，乙队7人栽10棵，丙队7人栽6棵。
〔1〕各小队平均每人栽多少棵？
〔2〕哪个小队平均每人栽的树多？
〔3〕如果
【篇三：
苏教版?
课课练?
五下英语答案】
iod1
aa4b3c2d5e1
b1cinderella2because3hasto4tryon5fairy
ccannot,have,fairy,putson,runsaway,prince,tryon,take,off,finally
period2
a略
b1a2b3c4c5b
c1have,has2go3are,try4like5studies
d1c2a3d4e5b
e1wants,prince’s2has,good/great,time
3wants,on4look,because,can’t,find5do,go,libraryf1becausehisleghurts.2theycometoseemikeafterschool.3theybringtwostorybooksformike.4yes,heis.
period3
a略
b1f2f3t4f
c1tall,to,kite,dirty2red,desk,dirty3dress,draw
d1b2c3c4a5b
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a略
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clreading,fairy,stories2would,bad,about
dg,c,f,a,b
eyears,has,why,what,how,where,tries,library,find
f略
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5suhaiandsuyanggotoschoolbybus.
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3thebusisfullinthemorningandevening.
4becausetherearealotofbikes,carsandbusesinthestreets.
2
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a略
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bike,cool,rides,show,young
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a略
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df,e,g,b,a
e略
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cgetson,getsoff,walksalong,turnsright,bookshop,nextto
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a略
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a略
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e略
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a略
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a略
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3heshouldtakesomemedicine,haveagoodrestanddrinkalotofwater.4heshouldtakethemedicineafterbreakfastanddinner.
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a略
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2cold,fever,should,doctor
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