小班数学活动水果在哪里doc.docx

小班数学活动水果在哪里doc.docx

《小班数学活动水果在哪里doc.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班数学活动水果在哪里doc.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

小班数学活动水果在哪里doc

小班数学活动：

水果在哪里

活动目标：

1、初步感受上、下、里、外等空间方位。

2、能按要求扮演角色参加游戏

活动准备：

1、设置一个家的场景。

白兔和黑兔的头饰。

2、实物水果。

3、《幼儿画册》。

活动过程：

（一）开始部分

师：

今天我们要到兔阿姨家去做客，做客的时候要注意些什么？

（二）基本部分

1.看课件：

兔阿姨出远门回来了，给兔宝宝带来许多水果，看一看，说一说有哪些水果。

2.看课件，（教师将水果藏在桌子上、椅子下、篮子里和篮子外）

师：

兔阿姨把许多水果都藏在家里了，请小朋友找一找?

找到以后告诉大家在哪里找到的。

3.继续看课件，我们再到另外的房间找一找，有没有藏着的水果了。

4.操作，完成幼儿用书上的作业。

按要求幼儿来藏水果。

（三）结束部分

游戏：

捉迷藏。

将幼儿分成两组，一组幼儿扮黑兔，一组幼儿扮白兔。

先请黑兔藏水果，白兔找水果，第二次游戏时交换角色。

活动二

亲子制作活动：

好玩的飞碟

活动准备：

家长自备硬纸板、毛线、缝衣针

2017-05-25

活动目标：

1、初步感受上、下、里、外等空间方位。

2、能按要求扮演角色参加游戏

活动准备：

1、设置一个家的场景。

白兔和黑兔的头饰。

2、实物水果。

3、《幼儿画册》。

活动过程：

（一）开始部分

师：

今天我们要到兔阿姨家去做客，做客的时候要注意些什么？

（二）基本部分

1.看课件：

兔阿姨出远门回来了，给兔宝宝带来许多水果，看一看，说一说有哪些水果。

2.看课件，（教师将水果藏在桌子上、椅子下、篮子里和篮子外）

师：

兔阿姨把许多水果都藏在家里了，请小朋友找一找?

找到以后告诉大家在哪里找到的。

3.继续看课件，我们再到另外的房间找一找，有没有藏着的水果了。

4.操作，完成幼儿用书上的作业。

按要求幼儿来藏水果。

（三）结束部分

游戏：

捉迷藏。

将幼儿分成两组，一组幼儿扮黑兔，一组幼儿扮白兔。

先请黑兔藏水果，白兔找水果，第二次游戏时交换角色。

活动二

亲子制作活动：

好玩的飞碟

活动准备：

家长自备硬纸板、毛线、缝衣针

2017-05-25

活动目标：

1、初步感受上、下、里、外等空间方位。

2、能按要求扮演角色参加游戏

活动准备：

1、设置一个家的场景。

白兔和黑兔的头饰。

2、实物水果。

3、《幼儿画册》。

活动过程：

（一）开始部分

师：

今天我们要到兔阿姨家去做客，做客的时候要注意些什么？

（二）基本部分

1.看课件：

兔阿姨出远门回来了，给兔宝宝带来许多水果，看一看，说一说有哪些水果。

2.看课件，（教师将水果藏在桌子上、椅子下、篮子里和篮子外）

师：

兔阿姨把许多水果都藏在家里了，请小朋友找一找?

找到以后告诉大家在哪里找到的。

3.继续看课件，我们再到另外的房间找一找，有没有藏着的水果了。

4.操作，完成幼儿用书上的作业。

按要求幼儿来藏水果。

（三）结束部分

游戏：

捉迷藏。

将幼儿分成两组，一组幼儿扮黑兔，一组幼儿扮白兔。

先请黑兔藏水果，白兔找水果，第二次游戏时交换角色。

活动二

亲子制作活动：

好玩的飞碟

活动准备：

家长自备硬纸板、毛线、缝衣针

2017-05-25

活动目标：

1、初步感受上、下、里、外等空间方位。

2、能按要求扮演角色参加游戏

活动准备：

1、设置一个家的场景。

白兔和黑兔的头饰。

2、实物水果。

3、《幼儿画册》。

活动过程：

（一）开始部分

师：

今天我们要到兔阿姨家去做客，做客的时候要注意些什么？

（二）基本部分

1.看课件：

兔阿姨出远门回来了，给兔宝宝带来许多水果，看一看，说一说有哪些水果。

2.看课件，（教师将水果藏在桌子上、椅子下、篮子里和篮子外）

师：

兔阿姨把许多水果都藏在家里了，请小朋友找一找?

找到以后告诉大家在哪里找到的。

3.继续看课件，我们再到另外的房间找一找，有没有藏着的水果了。

4.操作，完成幼儿用书上的作业。

按要求幼儿来藏水果。

（三）结束部分

游戏：

捉迷藏。

将幼儿分成两组，一组幼儿扮黑兔，一组幼儿扮白兔。

先请黑兔藏水果，白兔找水果，第二次游戏时交换角色。

活动二

亲子制作活动：

好玩的飞碟

活动准备：

家长自备硬纸板、毛线、缝衣针

2017-05-25

活动目标：

1、初步感受上、下、里、外等空间方位。

2、能按要求扮演角色参加游戏

活动准备：

1、设置一个家的场景。

白兔和黑兔的头饰。

2、实物水果。

3、《幼儿画册》。

活动过程：

（一）开始部分

师：

今天我们要到兔阿姨家去做客，做客的时候要注意些什么？

（二）基本部分

1.看课件：

兔阿姨出远门回来了，给兔宝宝带来许多水果，看一看，说一说有哪些水果。

2.看课件，（教师将水果藏在桌子上、椅子下、篮子里和篮子外）

师：

兔阿姨把许多水果都藏在家里了，请小朋友找一找?

找到以后告诉大家在哪里找到的。

3.继续看课件，我们再到另外的房间找一找，有没有藏着的水果了。

4.操作，完成幼儿用书上的作业。

按要求幼儿来藏水果。

（三）结束部分

游戏：

捉迷藏。

将幼儿分成两组，一组幼儿扮黑兔，一组幼儿扮白兔。

先请黑兔藏水果，白兔找水果，第二次游戏时交换角色。

活动二

亲子制作活动：

好玩的飞碟

活动准备：

家长自备硬纸板、毛线、缝衣针

2017-05-25

活动目标：

1、初步感受上、下、里、外等空间方位。

2、能按要求扮演角色参加游戏

活动准备：

1、设置一个家的场景。

白兔和黑兔的头饰。

2、实物水果。

3、《幼儿画册》。

活动过程：

（一）开始部分

师：

今天我们要到兔阿姨家去做客，做客的时候要注意些什么？

（二）基本部分

1.看课件：

兔阿姨出远门回来了，给兔宝宝带来许多水果，看一看，说一说有哪些水果。

2.看课件，（教师将水果藏在桌子上、椅子下、篮子里和篮子外）

师：

兔阿姨把许多水果都藏在家里了，请小朋友找一找?

找到以后告诉大家在哪里找到的。

3.继续看课件，我们再到另外的房间找一找，有没有藏着的水果了。

4.操作，完成幼儿用书上的作业。

按要求幼儿来藏水果。

（三）结束部分

游戏：

捉迷藏。

将幼儿分成两组，一组幼儿扮黑兔，一组幼儿扮白兔。

先请黑兔藏水果，白兔找水果，第二次游戏时交换角色。

活动二

亲子制作活动：

好玩的飞碟

活动准备：

家长自备硬纸板、毛线、缝衣针

2017-05-25

活动目标：

1、初步感受上、下、里、外等空间方位。

2、能按要求扮演角色参加游戏

活动准备：

1、设置一个家的场景。

白兔和黑兔的头饰。

2、实物水果。

3、《幼儿画册》。

活动过程：

（一）开始部分

师：

今天我们要到兔阿姨家去做客，做客的时候要注意些什么？

（二）基本部分

1.看课件：

兔阿姨出远门回来了，给兔宝宝带来许多水果，看一看，说一说有哪些水果。

2.看课件，（教师将水果藏在桌子上、椅子下、篮子里和篮子外）

师：

兔阿姨把许多水果都藏在家里了，请小朋友找一找?

找到以后告诉大家在哪里找到的。

3.继续看课件，我们再到另外的房间找一找，有没有藏着的水果了。

4.操作，完成幼儿用书上的作业。

按要求幼儿来藏水果。

（三）结束部分

游戏：

捉迷藏。

将幼儿分成两组，一组幼儿扮黑兔，一组幼儿扮白兔。

先请黑兔藏水果，白兔找水果，第二次游戏时交换角色。

活动二

亲子制作活动：

好玩的飞碟

活动准备：

家长自备硬纸板、毛线、缝衣针

2017-05-25

活动目标：

1、初步感受上、下、里、外等空间方位。

2、能按要求扮演角色参加游戏

活动准备：

1、设置一个家的场景。

白兔和黑兔的头饰。

2、实物水果。

3、《幼儿画册》。

活动过程：

（一）开始部分

师：

今天我们要到兔阿姨家去做客，做客的时候要注意些什么？

（二）基本部分

1.看课件：

兔阿姨出远门回来了，给兔宝宝带来许多水果，看一看，说一说有哪些水果。

2.看课件，（教师将水果藏在桌子上、椅子下、篮子里和篮子外）

师：

兔阿姨把许多水果都藏在家里了，请小朋友找一找?

找到以后告诉大家在哪里找到的。

3.继续看课件，我们再到另外的房间找一找，有没有藏着的水果了。

4.操作，完成幼儿用书上的作业。

按要求幼儿来藏水果。

（三）结束部分

游戏：

捉迷藏。

将幼儿分成两组，一组幼儿扮黑兔，一组幼儿扮白兔。

先请黑兔藏水果，白兔找水果，第二次游戏时交换角色。

活动二

亲子制作活动：

好玩的飞碟

活动准备：

家长自备硬纸板、毛线、缝衣针

2017-05-25

活动目标：

1、初步感受上、下、里、外等空间方位。

2、能按要求扮演角色参加游戏

活动准备：

1、设置一个家的场景。

白兔和黑兔的头饰。

2、实物水果。

3、《幼儿画册》。

活动过程：

（一）开始部分

师：

今天我们要到兔阿姨家去做客，做客的时候要注意些什么？

（二）基本部分

1.看课件：

兔阿姨出远门回来了，给兔宝宝带来许多水果，看一看，说一说有哪些水果。

2.看课件，（教师将水果藏在桌子上、椅子下、篮子里和篮子外）

师：

兔阿姨把许多水果都藏在家里了，请小朋友找一找?

找到以后告诉大家在哪里找到的。

3.继续看课件，我们再到另外的房间找一找，有没有藏着的水果了。

4.操作，完成幼儿用书上的作业。

按要求幼儿来藏水果。

（三）结束部分

游戏：

捉迷藏。

将幼儿分成两组，一组幼儿扮黑兔，一组幼儿扮白兔。

先请黑兔藏水果，白兔找水果，第二次游戏时交换角色。

活动二

亲子制作活动：

好玩的飞碟

活动准备：

家长自备硬纸板、毛线、缝衣针

2017-05-25

活动目标：

1、初步感受上、下、里、外等空间方位。

2、能按要求扮演角色参加游戏

活动准备：

1、设置一个家的场景。

白兔和黑兔的头饰。

2、实物水果。

3、《幼儿画册》。

活动过程：

（一）开始部分

师：

今天我们要到兔阿姨家去做客，做客的时候要注意些什么？

（二）基本部分

1.看课件：

兔阿姨出远门回来了，给兔宝宝带来许多水果，看一看，说一说有哪些水果。

2.看课件，（教师将水果藏在桌子上、椅子下、篮子里和篮子外）

师：

兔阿姨把许多水果都藏在家里了，请小朋友找一找?

找到以后告诉大家在哪里找到的。

3.继续看课件，我们再到另外的房间找一找，有没有藏着的水果了。

4.操作，完成幼儿用书上的作业。

按要求幼儿来藏水果。

（三）结束部分

游戏：

捉迷藏。

将幼儿分成两组，一组幼儿扮黑兔，一组幼儿扮白兔。

先请黑兔藏水果，白兔找水果，第二次游戏时交换角色。

活动二

亲子制作活动：

好玩的飞碟

活动准备：

家长自备硬纸板、毛线、缝衣针