新人教版二年级语文下册看图写话提升练习及答案.docx

上传人:b****6 文档编号:6562476 上传时间:2023-01-07 格式:DOCX 页数:10 大小:2.29MB
下载 相关 举报
新人教版二年级语文下册看图写话提升练习及答案.docx_第1页
第1页 / 共10页
新人教版二年级语文下册看图写话提升练习及答案.docx_第2页
第2页 / 共10页
新人教版二年级语文下册看图写话提升练习及答案.docx_第3页
第3页 / 共10页
新人教版二年级语文下册看图写话提升练习及答案.docx_第4页
第4页 / 共10页
新人教版二年级语文下册看图写话提升练习及答案.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

新人教版二年级语文下册看图写话提升练习及答案.docx

《新人教版二年级语文下册看图写话提升练习及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版二年级语文下册看图写话提升练习及答案.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

新人教版二年级语文下册看图写话提升练习及答案.docx

新人教版二年级语文下册看图写话提升练习及答案

新人教版二年级语文下册看图写话提升练习及答案

一、看图写话。

仔细观察下面的图片,看看图中都有谁?

它们在哪儿?

发生了什么事情?

它们之间传说些什么?

然后写一段通顺、完整的话。

(不会写的字用拼音代替)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、看图写话。

提示:

图片画了哪些小动物?

它们之间发生了怎样的故事?

发挥你的想象力,写一段话。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、写作题。

仔细看图,图中是什么季节?

都有谁?

他们在干什么?

想一想,以“植树”为题写一段话。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、看图写话。

要求:

仔细观察图片,发挥想象,写一个关于秋天的童话故事。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、我来露一手。

(不会写的字可用拼音代替)

(读一读,想一想)

父亲在什么地方给儿子量身高?

他是怎样在树上做记号的?

一年后又出现了什么情况?

这是什么原因呢?

(选一选用一用)

春天大树下钉钉子做记号

纷纷扬扬冬去春来量身高奇怪

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、写话展示台

仔细看图,图中都有谁?

他们在做什么?

发挥想象,把你看到的和想到的写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、看图写话。

提示:

画面上的同学在干什么?

你一看准知道!

那么就请你用文字把画面里的内容写下来吧。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、看图写话。

仔细看图,小熊在干什么?

当它发现一个核桃后,它是怎么做的?

产生了怎样的后果?

请给每幅图写一两句话,注意语句要通顺、连贯。

好词推荐:

高高兴兴连忙后悔

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、看图写话。

(想一想)图上的小猴和小狗在干什么?

后来发生了什么事?

最后怎么样了?

(选一选,用一用)用力扔去欢笑飞快地扑通一声又大又深灵机一动伸长尾巴拉住

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、我会看图写话。

观察下图,图中的男孩和女孩分别在干什么?

想象一下,编成故事写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、快乐写话。

提示:

图上有谁?

他们之间发生了什么事?

仔细观察图画编个小故事写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、看图写话。

仔细看图,想一想图中有谁?

它们之间会发生什么故事?

请你用几句话写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十三、看图写话。

神奇的果树

图上画的植物是什么?

它是什么样子的?

都有谁在干什么?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十四、写话。

图上画的是什么季节?

田野里、果园里都有什么呢?

先仔细观察,再写一写。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十五、写话展台

看图写几句通顺连贯的话,不会的字可以用拼音代替。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、星期天的上午,小兔子和小猴子一起出去踢足球,它们很开心踢来踢去,小兔子把球踢到了小猴子的后面,小猴子连忙去拿球,却没看见刚从水果店出来的猪先生,把猪先生手里的水果篮撞掉了,水果掉了一地。

跑在后面的小兔子连忙帮猪先生把掉在地上的水果捡起来,放进了水果篮。

小猴子一边捡球一边说:

“对不起猪先生”,猪先生忙说:

“没关系,下次小心点。

2、示例:

很久很久以前,兔子是跑的最快的动物,而乌龟是跑得最慢的动物。

乌龟很不服气,就找来兔子,约定第二天上午比赛。

  

终于到了只听见一声“开始”兔子和乌龟就跑了起来,不一会儿,兔子就把乌龟甩在了后面,兔子想:

乌龟跑得这么慢,我看它永远也跑不过我,还是先睡一觉吧!

兔子一跳,正好跳到了草地上,就睡了一大觉。

乌龟还在不停地跑着,它跑了好长时间,终于跑到了终点。

兔子醒来了,看见乌龟到终点了,生气地走了。

这个故事告诉我们:

世上无难事,只要肯登攀。

3、范文:

一个春暖花开的早晨,小红和小明约好一起去植树,他们来到了一个花园。

他们先用铲子挖好坑,接着把树苗放到坑里,然后小红扶着树,小明拿起铲子铲起泥土,一点一点地把坑填满,小兰就浇水。

最后小红和小明把填好的泥土踩实。

他们把树种好后,擦了擦头上的汗,这时他们感觉到阳光变得更加灿烂了,小鸟也叫得更清脆了。

4、秋天

天气一天比一天凉爽,秋姑娘来到了人间。

秋姑娘的手上有一根魔法棒,魔法棒上还有几颗红宝石。

秋姑娘手一挥,红色的颜料便自己跑到了苹果那儿,苹果变得红红的,金色的颜料一蹦一跳地到了稻子那儿,稻子变得金灿灿的,紫色的颜料跳到了葡萄那儿,萄萄就变得紫莹莹的。

农民伯伯看到了一派丰收景象说:

“今年真是个丰收年呢!

秋姑娘听了,心里美滋滋的。

5、范文:

我和小树一起成长

在一个风和日丽的早上,爸爸带着儿子去花园里散步。

到了花园后儿子迫不及待站在一棵小树下,笑着说:

“爸爸你看我有多高,快点帮我作记号。

看看谁明年长得快。

”爸爸乐呵呵说:

“好吧。

爸爸马上行动,把钉子钉在小树上。

”一年四季过去了,爸爸开开心心地带着儿子去花园,一看小树长成一棵旺盛的,郁郁葱葱的大树了,儿子马上跳过去说:

“爸爸你看小树长得快还是我长得快?

”爸爸一看觉得很奇怪怎么儿子变“矮”了,原来是小树长得快。

儿子不服气地说:

我和小树一起长高了。

6、示例星期天的上午,小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝。

草地上长满了五颜六色的野花。

他们开始放风筝比赛。

过了一会儿,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,随后小明和小刚的风筝也升上了天空。

风筝越飞越高,把空中的小鸟都吸引来了。

风筝随着小鸟一起飞……他们玩得真高兴!

7、示例:

春天到了,春天到了,春天到了。

气温慢慢回暖,万物也慢慢醒来。

这不,有一群小朋友们约着来到草地上放风筝。

来到绿油油的草地上,大家争先恐后的拿出了自己的风筝,小亮的燕子风筝迎风飞扬,小明准备放他的鸟儿风筝,生怕落后了。

瞧,他们两个人正在比谁的风筝飞的更高呢。

只见小明的风筝越飞越高,咦,都看不见了,原来害羞的藏在那朵云儿的后面呢。

草地上的人慢慢多了,为了不影响其他小朋友放风筝,几个懂事的孩子带着自己的风筝回家了。

8、夏天来了,小熊种的西瓜成熟了。

一天,小熊背着背篓来到西瓜地里摘西瓜,西瓜长得又大又圆。

小熊摘了几个西瓜放进背篓里高高兴兴地往回走。

走着走着,小熊看见地上有个玩具,正打算弯腰捡起来的时候,背上的西瓜“咚”的一声滚下来掉在地上摔坏了。

看着摔坏的西瓜,小熊懊悔极了,哇的一声哭了起来,心想:

早知道我就不去捡玩具了。

9、示例:

森林里小猴子在和小狗玩游戏,小猴扔骨头让小狗去捡,只见小猴用力把骨头扔出去,小狗欢笑着飞快地追去,只听见扑通一声,小狗掉进了一个又大又深的陷阱里面,小狗吓坏了赶紧喊:

“救命呀!

”小猴跑过来对小狗说别害怕,我来想办法,小猴灵机一动想出了一个好办法,他把自己的屁股对准陷阱,伸长尾巴让小狗拉住,就这样救出了小狗。

10、放学了,贪玩的小明高兴地踢着球回家。

突然,一辆汽车飞驰过来,小红看见了马上拉住小明,才避免了一场车祸的发生。

小明吓呆了,再也不敢在马路上踢球玩了。

11、小明端起一碗米饭正准备吃,公鸡看见了,连忙跑过来,伸着脖子对主人说:

“我饿了,分一点给我吃。

”小明听了,赶紧把饭碗举过头顶,不料米饭刚好凑到树枝上的小鸟的嘴边,小鸟灵机一动,便大口大口地吃起了米饭来,小明无奈地说:

“真是防不胜防。

12、例文:

有一天,一个阳光明媚的早晨,小猴和小猴爸爸很开心地来到了有一座独木桥的河边。

小猴对爸爸说:

“桃子树在河对面,我们过独木桥去摘桃子吧。

”爸爸说:

“好啊,摘了桃子带回家我们一起吃”。

这时河对面来了一只小白兔,它开心的,蹦蹦跳跳地要去上学。

小兔看见了对面的小猴和小猴爸爸,它就说:

“猴叔叔,猴叔叔,你和小猴还挑着篮筐,我让你们先过吧。

”小猴和小猴爸爸就踏上了独木桥,过了小河。

小猴爸爸对小兔说:

“你真是一个有礼貌又讲文明的小朋友。

”小兔听了猴叔叔的这句话心里很开心。

小兔也踏上了独木桥,走过了独木桥,开开心心地上学去了。

13、范文:

花园里有一棵神奇的果树。

它的树干粗粗的,叶子绿绿的。

树上结满了圆圆的西瓜、紫色的葡萄、红红的苹果和大大的桃子。

小朋友们正提着篮子在树下摘水果呢。

小星摘了一串葡萄,苗苗摘了一个苹果,他们开心极了。

14、秋天来了。

田野里,稻子黄了,像铺了一地的金子;高粱红了,像燃烧的火把。

果园里,苹果树上满是红红的苹果,黄澄澄的梨也争相等着人们来摘呢!

秋天真是个丰收的季节呀!

15、示例:

又是一年冬天,红梅盛开。

山顶、房屋、地面都覆盖着厚厚的雪。

群山环抱的小山村迎来了新年。

玲玲和冬冬在晒场上放鞭炮。

玲玲害怕得双手捂住了耳朵。

而冬冬勇敢地点燃了鞭炮。

他一只手紧紧捂着耳朵,还调皮地吐了吐舌头。

砰!

啪!

鞭炮飞上了天空。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1