小品反义词串词.docx
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小品反义词串词
小品反义词串词
篇一：
小品《反义词》
相信大家都知道反义词是什么，现在让我们一起来看看下面这个班是怎么练习反义词的
小品《反义词》
场景：
老师带黑眼镜，捧着书本。
学生们坐得很直，坐在椅子上。
一天，老师走进课堂，同学们（鞠躬）一起喊：
“老师早上好！
”老师愤愤的说：
“只叫早上好，难道我下午就不好了么？
”
于是同学们（鞠躬）又说：
“老师下午好！
”
老师：
今天，我们来练习反义词，我说一个，同学们回答一个，咳，下面我们开始！
老师：
今天天气很好
学生们：
今天天气很坏
老师：
今天晴空万里
学生们：
今天乌云密布
老师：
站立
学生们：
躺倒
老师：
年轻
学生们：
老年
老师：
有一位年轻人站立在地上
学生们：
有一位老年人躺倒在地上
老师：
捡到一元钱，交给老师
学生们：
丢了一元钱，去偷老师
老师：
这样不对！
是错误的！
表情动作耐心一点学生们：
这样对的，是正确的！
老师：
同学应该听老师的声音稍微大一点，带些命令学生们：
老师应该听同学的
老师：
停止！
声音再大一些，微怒
学生们：
继续！
老师：
让你们现在停止，别说了！
声音大，中等怒火学生们：
让我们现在继续，还要说！
老师：
听我的才对！
声音大，不耐烦、怒火冲天、跺脚学生们：
听你的才错！
老师：
你们都是笨蛋！
不耐烦，跺脚
学生们：
我们都是天才！
老师：
你们没完没了了吗？
学生们：
我们有始有终的呀！
老师：
那你们就停止！
学生们：
那我们该继续！
老师：
真拿你们没办法！
学生们：
真拿我们有办法！
老师：
哼气的跺下脚，抱着书本离开教室
篇二：
小品练习反义词台词
老师走进教室叫：
上课！
同学们一起起立：
老师早上好！
老师不高兴的说：
只叫早上好，那我下午不好吗？
于是同学们有一起叫道：
老师下午好！
老师又愤愤的说：
那我晚上呢？
学生们又一起不情愿的喊道：
老师晚上好！
老师点点头：
这样才差不多，一句话都喊不好，现在重新喊一遍！
学生只好又一起喊：
老师早上好！
下午好！
晚上也好！
老师才说道：
坐下！
老师环顾一下同学，问其中一名学生：
你好像是新来的同学吧！
同学：
是的
老师：
请问你多大了？
学生：
请问老师是想知道我今年的年龄还是去年的年龄呢？
老师：
废话！
肯定是今年的啦！
学生：
哦，请问老师是要我现在告诉你还是下课后告诉你呢？
老师：
现在
学生：
哦，请问老师是要我大声说还是悄悄的告诉你？
老师：
你说还是不说啊？
学生：
说，请问老师想知道我有多大？
老师：
我随便问问不行吗？
老师：
算了算了，坐下坐下！
唉，看你就不是什么好银。
其实我这个人还是比较随和的，遇到这样吊儿郎当的学生，我依然能够保持平静！
（深呼吸）
老师说道：
“坐下！
今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。
比如：
你们真愚蠢，那你们就回答：
我们很聪明。
你们明白吗？
学生：
明---白---
老师：
好，那我们现在开始吧。
”
老师：
“今天天气很好。
”
学生：
“今天天气很坏。
”
老师：
“到处阳光明媚。
”
学生：
“到处阴云密布。
”
老师：
“年轻。
”
学生：
“年老。
”
老师：
“站立。
”
学生：
“躺倒”
老师：
“有个年轻人站立在路上。
”
学生：
“有个年老人躺倒在路上。
”
老师：
“我捡到一元钱。
”
学生：
“我丢了一元钱。
”
老师：
“我捡到一元钱，交给老师。
”
学生：
“我丢了一元钱，去偷老师。
”
老师：
“错误，不能这样说！
”
学生：
“正确，应该这样说！
”
老师：
“这不行，这是违法行为！
”
学生：
“这可以，这是合法行为！
”
老师：
“听老师的，老师说的才是正确！
”
学生：
“听我们的，老师说的都是错误！
”
老师：
“你们愚蠢。
”
学生：
“我们聪明。
”
老师：
“停止！
”
学生：
“继续！
”
老师：
“你们现在停止！
别说了！
”
学生：
“我们现在继续！
还要说！
”
老师：
“你们这些蠢猪，我说停止！
”
学生：
“我们都是天才，我们说继续！
”
老师：
“你们听老师的！
”
学生：
“老师听我们的！
”
老师：
“学生都得听老师的！
”
学生：
“老师都得听学生的！
”
老师：
“现在你们停止练习！
”
学生：
“现在我们继续练习！
”
老师：
“你们没完没了了吗？
”
学生：
“我们有始有终的呀！
”
老师：
“那你们就停止！
蠢猪！
”
学生：
“那我们该继续！
天才！
”.
老师：
好---好---那你们继续吧，这课我不上了，我走----（...之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室）
学生：
这课还得上，我来（其中一同学冲上讲台）
学生：
同学们，下课了！
篇三：
2014年元旦联欢会设计及串词2
2014年元旦联欢会设计及串词
一、开场曲：
1.唢呐独奏《喜洋洋》（演奏者：
朱祥祥）
张：
各位来宾、各位领导、各位同学，（合）大家下午
好！
刘：
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，我们迎来了2014年元旦。
张：
新年拉近了我们成长的距离
邵：
新年染红了我们快乐的生活
张：
新年让我们截取下了四季的片段
刘：
新年给了我们人生的禅想
张：
在这一刻，我们已经感受到了春的气息
刘：
今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光朱：
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪邵：
今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
张：
今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄刘：
今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
朱：
今天，我们激情满怀、心潮澎湃
邵：
今天，我们送去我们的祝福
张：
带着祝愿、带着嘱托
刘：
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
朱：
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
邵：
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
张：
在诗与画流动的佳节里我们一起庆贺这快乐的节日——（合）元旦。
.黄洼中学校园文化艺术节暨2014年迎新年庆元旦文艺汇演现在开始。
张：
新年新景新气象，在这辞旧迎新之际有请刘校长为我们做新年祝辞，大家掌声欢迎。
2.刘校长新年祝辞。
刘：
刘校长的祝辞鼓舞人心，我们绝不辜负老师的期望。
相信在他的鼓舞下有他美好的祝福，我们一定都会实现自己的梦想。
今天是个欢乐的日子，那就让你给我们尽情的欢乐吧。
小品是一种大家喜闻乐见的幽默搞笑的短剧。
说到幽默的产
生，我们不能不说误会，误会就是幽默产生的一种途径，欣赏后九年级同学为我们带来的小品《反义词》，大家就明白了。
掌声欢迎我们的老师和学生们上场！
3小品《反义词》（表演者：
汤芳等）
朱：
一段幽默的小品让我们开怀大笑，感谢以上同学们为我们带来的精彩表演。
下面大家将欣赏到的是由八年级学生王阳阳为我们带来的歌曲《他的猫》，请欣赏。
4、歌曲《他的猫》
邵：
一曲优美的《他的猫》带给我们的是宁静美好的感觉，而下一个节目——三句半《我们的明天》将给你带来的是全新的感觉。
下面让我们用热烈的掌声欢迎顾壮等三句半
5三句半《我们的明天》
朱：
欣赏到这新颖搞笑的三句半后，让我们再来轻松一下，请欣赏二重唱《真心英雄》。
演唱者：
八年级孟龙、褚明阳。
掌声欢迎！
6、二重唱《真心英雄》
邵：
歌舞歌舞，有歌就有舞。
接下来就请欣赏一曲充满青春活力，激情四溢的舞蹈——《好一朵茉莉花》，好，就让我们以热烈的掌声欢迎我们的舞蹈家们上场。
7、舞蹈《好一朵茉莉花》（表演者：
金永琪等）
刘：
歌好听，舞好看，联欢会上笑不断，接下来的小合唱将会给我们带来更美的享受。
请欣赏歌曲——《心愿》。
演唱者：
邵冉、邵谜雪、汤芳、支晴晴。
8歌曲——《心愿》
张：
电视剧《西游记》大家都喜欢看，因为他的人物形象鲜明、故事情节曲折有趣。
大家想不到是，西天取经的师徒四人今天也来到了我们节目现场，大家看他们来了。
9小品《大话西游》（表演者：
刘磊等）
邵：
刚才为我们带来欢笑的是小品《大话西游》。
它是由七年级同学刘磊带来的，让我们以热烈的掌声感谢他们。
幽默的小品把我们带进来欢乐的海洋，欢乐是因为新年的钟声快要敲响，欢乐是因为我们向成熟又买进了一步。
讲到成长，我们最难忘的就是我们的爸爸妈妈和老师。
是他们的养育和教导让我们茁壮成长，所以我们应该感谢我们的爸爸妈妈还有我们亲爱的老师，七年级同学的手语舞《感
恩的心》就表达了我们所有孩子的心声。
有请等同学为我们表演手语舞《感恩的心》，掌声鼓励！
10手语舞《感恩的心》
刘：
七年级同学的《感恩的心》，表达了我们共同的心声，感谢我们的爸爸、妈妈和老师。
我提议，让我们一起大声的喊出我们的心里话好吗？
把它作为新年礼物送给我们的爸爸、妈妈和老师，请跟我喊：
“亲爱的爸爸、妈妈、老师们，你们新年好！
我——爱——你们——”
刘：
欣赏了七年级带来的手语舞后让我们一起来欣赏八年级所有男生为我们带来的大合唱：
《我的好兄弟》。
好的，掌声鼓励！
11大合唱：
《我的好兄弟》（八年级全体男同学）
邵：
感谢八年级同学给我们带来的欢乐，下面我们我们将要欣赏到的是一组歌曲联唱，它们是由九年级的支晴晴、汤慧慧、严羽羽、朱祥祥演唱的《他还记不记得我》、《姐妹》、《闯码头》。
12联唱：
《他还记不记得我》、《姐妹》、《闯码头》
朱：
感谢九年级四位同学为我们带来的的优美歌声。
下面请欣赏七年级等同学表演的小品《牛肉汤》，掌声鼓励！
13小品《牛肉汤》
邵：
一曲《我的中国心》，唱出了所有中国人的心声，面对可爱的祖国让我们永保一颗赤子之心。
无论走到哪儿，我们都要记住我是中国人，我爱我的祖国。
七年级的同学们将用他们的歌声表达出来我们共同的心声，请听合唱《我的中国心》14合唱《我的中国心》
张：
我们热爱我们的祖国，就让我们放飞我们的梦想，朝着我们共同的梦想——中国梦奋进吧，下面九年级同学将用她们的舞蹈表达她们的决心。
请欣赏手语舞《放飞梦想》
15手语舞《放飞梦想》
朱：
放飞梦想，努力拼搏，我们的梦想就一定实现，我们的明天一定更加美好，下面请欣赏八年级的张芷若、胡梦丹、支二珊、陈家慧为我们演唱的歌曲《明天会更好》
16、《明天会更好》（张芷若、胡梦丹、支二珊、陈家慧）
结束曲：
《明天会更好》
结束语
邵：
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
张：
妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
朱：
怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
刘：
温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
张：
愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
邵：
愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
朱：
愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
刘：
今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来、充满希望的集体。
朱：
在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，
刘：
在这里有孜孜以求的莘莘学子。
张：
在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
邵：
在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：
因为，我们始终相信：
明天会更好
刘：
尊敬的来宾，
邵：
敬爱的老师
朱：
亲爱的同学们
张：
我们的文艺汇演就要和大家说再见了，再次祝大家——
（合）新年快乐，万事如意、阖家幸福！
再见！
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