第八届法律知识竞赛方案.docx
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第八届法律知识竞赛方案
第八届法律知识竞赛方案
第八届法律知识竞赛方案
12.4法制宣传暨第七届法律知识竞赛活动方案
为进一步增强广大学生的法律意识，普及法律知识，维护学生安全健康合法权益，促进和谐稳定的校园秩序的建立，在全校开展法律知识竞赛活动，努力打造“平安校园”，特由浙江海洋学院宣传部、浙江海洋学院团委、浙江海洋学院社会科学部主办，浙江海洋学院学生普法协会承办的12.4法制宣传暨第七届法律知识竞赛。
竞赛活动方案如下：
一、活动目的
此次竞赛活动旨在促使更多的学生关注、了解、掌握法律知识，在全校掀起法律知识和规章的学习宣传热潮，从而提高自身的法律意识，保障我校学生切实做到“知法、懂法、守法、用法”。
12.4法制宣传日是举办法律知识竞赛好时机，在浙江海洋学院中宣传日常实用的法律知识，提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生活中实践法律，在法律中享受生活。
二、活动对象及参加方式：
（一）、浙江海洋学院全体学生
（二）、组队方式：
本次活动分为新生组和老生组。
初赛决出后取新老新生各前6位组成
四组参赛队伍参加决赛
三、活动内容
（一）初赛：
1、形式：
笔试（二十个判断题,二十个单选题，十个多选题）2、范围：
老生《中华人民共和国宪法》，生活与法、劳工与法、经济与法、科技与法、
校园与法等
新生《中华人民共和国交通安全法》、学校管理规章制度等
3、竞赛规则：
以初赛代表队三人的总分为衡量标准，确定新老生组前四名进入决赛
（二）决赛：
1、形式：
必答题、抢答题、风险题、自救题
（试题类型：
单项选择题、判断题、案例分析题）
2、范围：
老生《中华人民共和国宪法》，生活与法、劳工与法、经济与法、科技与法、
校园与法等，新生《中华人民共和国交通安全法》、学校管理规章制度等。
3、评分标准：
（每队基础分100分）
必答题：
每小组共五题，10分一题，答题时间15秒，答对加分，答错不扣分；抢答题：
共15小题，10分一题，答题时间20秒，答对加分，答错扣相应的分；
风险题：
共12小题，由10、20、30三种分值，答对得所押的分值，则加相应的分值，
超时、答错、不答的扣所押的分值；
自救题：
题型为案例分析题，每队一次自救机会，分值为30分，各队自行从1-4题中
选择自救题目。
由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。
该题由评委商议后作出最后打分4、赛场纪律：
A、进入比赛场地自觉关闭手机，不许携带任何与比赛有关的资料。
B、参赛队员答题语言要清楚明白，一律说普通话，仪表端庄大方。
当主持人向观众介绍参赛队时，选手应起立。
C、观众互动奖：
30名（奖予在决赛互动环节中参与的观众）5、决赛模式：
采取“开心辞典”的模式竞赛流程：
①、必答题：
必答题共20题，每队5题，每题分值为10分，答题时间为15秒，各队轮流作答。
每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。
②、抢答题
抢答题共15题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读完题说开始后才能行抢答，答对加10分。
在抢到题后，20秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品一个。
抢答以起立的方式进行。
由最先起立的同学回答问题。
答题队员可共完成题目，一个主答，同队队员可以补充。
参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。
③、风险题
风险题，共12题。
各参赛队在主持人宣布题目前同时押分，有10，20，30三个分值，然后由各队轮流回答。
队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。
各队均有两次机会，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。
答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。
④、自救题
自救题：
题型为案例分析题，每队一次自救机会，分值为30分，各队自行从1-4题中选择自救题目。
由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。
该题由评委商议后作出最后打分。
竞赛规则：
为了体现竞赛的公开、公正、公平，达到我们预期的目标，特制定本规则，要求每支参赛队必须严格遵守。
可以携带笔和适量资料，但要求回答问题时必须背答，否则取消成绩。
活动过程中如出现分歧，由活动组织委员讨论决定。
四、实施步骤
（一）、准备工作：
1、宣传工作：
认真做好全体会员发动工作，通过各种途径和方式大力宣传第四届法
律知识竞赛活动，使全体学生了解法律知识竞赛活动的目的、意义，并积极参加到活动中来。
具体宣传方式有横幅、普法协会会报、宣传单、海报、普法知识宣传册、校广播台、学校论坛等。
2、试题准备：
由学生普法协会的3位同学负责出试题，通过各类法律考试书籍、网
络资料准备题库，在从题库中抽取适量的题目经过指导老师审核之后作为竞赛题目展示在考生面前。
3、活动到场人员：
邀请嘉宾及评委、主持人、礼仪小姐、报社及电视记者、学校记
者、摄像师、观众等。
4、活动器材：
抢答器等。
（二）、活动实施阶段
1、时间：
11月至12月
2、地点：
初赛在新区教室，决赛在杨存国会展中心１号报告厅
3、奖励：
本次竞赛角逐出一、二、三等奖及鼓励奖，各奖项将获得相应的奖品，并
颁发荣誉证书。
（三）、活动过程
1、比赛环节重于新颖，力求提高参与度
我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。
因此，在策划上，预赛的比赛流程，抑或是总决赛的设想，我们都刻意避免落入俗套。
而只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。
因此，我们设想在比赛中采取“开心辞典”的模式，这都是在现在的中国风靡一时且仍广受关注的活动形式，且在浙江海洋学院中尚没有较为完全或成功的借鉴。
因此，我们采取这样的比赛形式，把日常在电视中才能看到的真正拉近到同学们的身边，让同学们亲身参与其中，体验其前所未有却又梦寐以求的感受。
而对于总决赛，除如上的某些环节之外，我们策划能够加入案例分析的内容。
毕竟，在这样的比赛中，需要的是更能够突显选手个性的环节。
而在案例分析的比赛，没有所谓的标准，没有所谓的答案，有的只是风华的展现，智慧的挥洒。
而且由于最终的胜负是由在场的知名教授、学者评定，不是电脑系统的机械评判，结果不再一目了然，更增加了比赛的紧张性。
在同样的构思下，我们甚至在可能的条件采取由现场的老师根据选手的情况随机出题，让参赛选手真正地展现出自己的风采。
2、期盼在浙江海洋学院推广的理由
一个活动是小活动，但倘若一连串小活动集合成为系列性、规模性的活动也便成为了大型的活动。
所以我们希望能够借此契机，把此项活动推广出去，在浙江海洋学院掀起一次开展法律知识竞赛的热潮。
我们对此是有信心的：
首先，法学无处不在。
生活与法、劳工与法、经济与法、科技与法，法与我们休戚相关，所以我们关注法律。
而且浙江海洋学院都有开设法律公共必修课程的基础。
其次，我们设想先就比赛的总实施计划达到一致，使得此次法律知识竞赛活动凝聚成为规模效应。
这首先直接有利于活动的自我宣传活动。
更重要的是能够在更大程度上吸纳最广大的同学参与到这一项活动中来，让最多数的同学在此次活动真正受益。
这不也是我们开展法律知识竞赛活动的题中之义？
3、全方位的媒体宣传
为了加强此次活动的宣传效果，我们希望能够尽可能地发挥各种宣传方法的宣传效果。
首先，在常规媒体宣传上，我们将在校园醒目地点张贴海报及字报。
其次，网络媒体宣传方面。
一方面我们已建立了自己的网站，我们也将在网站上进行积极的宣传。
（四）、比赛流程1.主持人工作
（1）由主持人介绍到场的嘉宾（依次由校，院领导到学生会干部），以及本次活动的
背景、目的和预想的活动效果。
①主持人向到场的嘉宾和同学们问好，致欢迎词，介绍嘉宾，请嘉宾代表致辞，寄予期望。
②进入比赛，介绍参赛队伍及其参赛顺序，选手每人一句精彩法律口号（广告），或者一个队伍说一个短篇案例，然后主持人宣布比赛规则。
（2）按照各队的排列顺序，分别进行比赛。
其中可穿插文字说明。
（3）对比统计各个队伍的分数，宣布得奖的队伍。
（4）主持人致结束词，活动结束。
2.会场的管理
我们将有专人负责会场的秩序及保安，有同学负责后勤服务，能确保此次活动的安全，有序，愉快的进行。
3.统计分数
我们将安排两名同学负责到评委处收集评分单，再交由八名同学组成的统分小组，
进行全程透明的记分，以达到公开、公正，公平的效果。
（五）、活动后期总结、提高与宣传
五．意义
给了参赛选手们更多的自我展现空间，令他们能够通过轻松的比赛更为风趣地展现出自己的法律知识。
使同学们通过比赛的形式对法律知识有了更深入的认识，也给同学们提供了一个互相学习的好机会，同学们的积极参赛更是深刻体现了同学们对学法，守法的认识。
这次比赛进行了大量的法律宣传活动，以期增强同学们的法律意识，让同学们学会维护自身权益，成为法制社会天空下的合格大学生。
主办：
浙江海洋学院宣传部
浙江海洋学院团委
浙江海洋学院社会科学部承办：
浙江海洋学院学生普法协会201*年11月17日“浙江海洋学院第五届法律知识”活动（11月下旬12月中旬）
经费预算：
（一）、初赛
宣传工作：
250元（宣传单、海报、横幅）
试卷打印：
350元
（二）、决赛
奖品费用：
一等奖（1组3人）：
150元二等奖（1组3人）：
120元三等奖（1组3人）：
100元四等奖（1组3人）：
60元
观众奖：
150元
主持人及邀请嘉宾纪念品：
200元获奖证书：
12本50元
现场水和水果等50元备用：
100元
总计：
1580元
需宣传部准备的器材或人员
一、抢答器（四个）。
二、牌子（以嘉宾、评委人数定）；嘉宾、评委名字打印。
三、邀请嘉宾、评委，同时准备邀请函。
四、奖品，包括8组（24位）选手的奖品和观众的30份奖品。
五、荣誉证书（24本），打印内容及盖章。
六、四位礼仪小姐、托盘。
七、记者等媒体。
八、现场录像人员。
浙江海洋学院学生普法协会
扩展阅读：
第三届法律知识竞赛策划书
思想政治理论课教学部
“知行”法学社
201*年11月10日
一：
竞赛方案3
二：
赛前准备5
三：
初赛流程7
四：
复赛流程8
五：
决赛流程10
六：
人员安排13
一：
竞赛方案
（一）、主办部门：
思想政治理论课教学部
（二）、承办部门：
“知行”法学社
（三）、活动目的:
普及法律知识，增强我校大学生的法制观念和维权意识，提高我校大学生的法律实操能力，丰富我校大学生校园文化生活，”知行“法学社拟于201*-201*学年第一学期第9周至第二学期第10周举办广东交通职业技术学院第三届”知行“杯法律知识竞赛。
（四）、参赛对象：
北校区全体学生（由学委通知报名以及短信报名）（五）、比赛时间：
比赛分选初赛、复赛和决赛。
初赛时间：
201*年12月15日
复赛时间：
201*年3月28日至29日决赛时间：
4月23日
（六）、比赛地点：
初赛：
16栋教室复赛：
16栋教室
决赛：
模拟法庭实训室（七）、比赛内容：
跟大学生息息相关的劳动合同法、工伤保险条例、婚姻法、
继承法等法律知识。
（八）、比赛形式：
活动报名：
11级每个班至少一组（一组为3个人），最多两组；
10级每个班一组。
（每组参赛成员可换成本班其他人，但不可超过2个;10级兴趣浓厚者可适当增加一组）
初赛：
3人为一份试题，笔试答卷的形式
复赛：
现场竞答形式决赛：
现场竞答形式
（九）、奖项设立：
一等奖一组奖金80元
二等奖两组奖金60元三等奖三组奖金30元
优秀奖两组颁发证书
（十）、评委和评分要求
1：
决赛评委：
口岸商贸学院张丽敏老师，思想政治理论课教学部魏航老师2：
评分要求：
初赛试题以初赛前试题的答案为准，进行采点给分；复赛时现场评委根据标准答案采点给分；
决赛时由现场评委给分。
（十一）、此次比赛秉承的原则：
公平、公正、公开
二：
赛前准备
（一）:
初赛前期工作准备：
1：
向学生会社团部递交活动申请
2：
:
开动员大会（第一学期第九周星期三）3：
老师进行对参赛人员的培训4：
大二出试题，让老师审批。
5：
制作海报（大一和大二合作完成）、拉横幅（找大院宣传部帮忙）6：
设计宣传单（大一和大二一起完成）并打印
7：
让学习部帮忙通知全校学委，让学委号召各班同学参加报名，整理报名名单
8：
打印报名表、签到表、评分表9：
召开协会会议，安排工作10：
申请初赛考试教室
11：
初赛监考人员：
苏智慧、林淑龄、王勇朝、郭艳、贾动、江远源、田
培纯、余妙玲、
12：
阅卷人员：
张贵锋、王勇朝、林淑龄、苏智慧、黄祖埃、郭艳、田陪
纯
（二）：
复赛前期工作准备：
1：
组织大二的对初赛试题进行批改2：
公布晋级名单
3：
老师的全校性的讲座（对复赛人员进行培训）4：
大二出复赛试题，由老师审批5：
制作海报（大一完成）6:
打印签到表、评分表
7:
召开协会会议安排复赛工作，以及召开复赛选手会议8：
申请复赛教室
9：
采购好物品：
卡纸、气球（打气球的打气筒）、彩带、透明胶、油性笔、宣纸
10：
其他物品：
相机及电池、计时用的计时器或手机、
（三）决赛前期工作准备：
1：
公布晋级名单
2：
制作宣传海报（大一完成）3：
打印签到表、评分表
4：
准备好复赛时已经采购好的物品：
卡纸、气球（打气球的打气筒）、彩带、
透明胶、油性笔、宣纸
5：
准备好证书及证书套、奖金及装奖金的信封，并打印好证书
6：
设计邀请函、打印邀请函及派发邀请函（派邀请函时附上比赛主题、规则
及评分要求）
7：
向团委学生会借器材：
颁奖托盘，评委牌，评委台的红布8：
召开协会会议安排工作9：
向电子协会借抢答器。
10：
布置好模拟法庭实训室11：
准备好决赛场地里的横幅。
三：
初赛流程
（一）：
初赛时间：
201*年11月15日
（二）：
初赛地点：
16栋教室（三）；比赛形式：
笔试（开卷,不可使用通信设备查找资料），每组合
作完成一份法律知识试题，考察范围以劳动合同法和工伤保险条
例为主，时间为90分钟。
选出分数最高的25组进入复赛。
（四）：
比赛要求：
不可使用通讯设备
四：
复赛流程
（一）比赛时间：
第七周星期三、星期四
（二）比赛地点：
16栋教室（三）基本情况：
进入复赛的队伍共有25队（每队3人），25个组分为5场进行淘汰赛，分两个晚上举行，一个晚上两间教室。
每场分别为5个小组，最终每场竞赛总分最高的一组进入决赛，一共5个小组进入决赛。
（四）复赛进程：
1：
第7周：
（1）：
星期三晚上7点30分开始
第一间教室：
1-5组、6-10组第二间教室：
11-15组
（2）：
星期四晚上7点30分开始第一间教室：
16-20组第二间教室：
21-25组
2：
复赛当天：
（1）：
参赛队员穿校服，主持人和工作人员穿会服
（2）：
工作人员在7点30分前布置好会场。
3：
参赛选手和工作人员就位，比赛开始，按复
赛流程进行。
4：
比赛结束，每场决出一组进入决赛。
（五）：
复赛流程：
第1轮：
个人必答题
1主持人宣布本轮竞赛规则。
2本轮共设题5套，每套题内有6个题目，每人必答题两道（为选择题），每组可自由从五套题中选择一套，第一组先选，三位选手轮流作答，小组成员之间不可商议，每题答题限时10秒。
3答对一题加10分，答错不加分也不扣分
4主持人当场给分，如遇争议问题，由现场评委评判。
第2轮：
团体必答题
1主持人宣布本轮竞赛规则，发给各位评委本轮题目及标准答案。
2本轮共设题5套，每套题内有简答题一道，分值分别为15分。
每组可自由从五套题中选择一套，三人中一人答题为主，其它队员可补充，每组答题限时为简答题2分钟。
3由评委根据回答情况给分。
第3轮：
抢答题
1、主持人宣布本轮竞赛规则
2、本轮共设选择题10道，各组在主持人念完题、并说“开始”后，采用扎气球的形式抢答自由抢答，违反答题规则的取消本题答题资格。
3、答对一题加20分，答错一题扣10分，不答不得分不扣分。
4、小组答题时，小组成员可商议。
5、如遇争议问题，由现场评委评判。
第4轮：
附加题
1、成绩相同的队伍进入附加题环节。
2、附加题为选择题，采用抢答的形式，规则如第3轮。
备注：
1、如在实际遭遇时间冲突问题，法学社将由灵活变更计划2、参加第二轮的队伍必须3人全部出席，否则当弃权处理
3、不能带任何参考资料进入竞赛现场，纸由法学社统一发放，自带笔及扎气球的工具
4、竞赛过程中如遇到争议性问题，由评委或主持人的评判
五：
决赛流程
（一）
（二）（三）
活动时间：
4月23日活动地点：
模拟法庭实训室活动安排（决赛当天）：
1：
协会人员中午到模拟法庭实训室搞好卫生。
2：
工作人员穿会服、主持人穿相应服装2点30分到达模拟法庭实
训室（提前联系好开门人员）3：
工作人员2点前到达模拟法庭实训室，布置会场（搬桌椅并摆整
齐，摆好抢答器、嘉宾牌，选手牌、卡纸等，调试好
话筒，计时器，PPt等.。
准备好比赛物品（试题、证书、相机）。
安排好计时、计分、送题等人员
4：
选手3点30分穿校服进场签到，当场再一次向选手详细介绍比赛的各个环节流程
5：
下午4点10分嘉宾、评委、选手就坐（按先前安排好的区域就
坐）
6：
主持人进场宣布比赛开始。
7比赛按具体环节进行。
（四）：
具体环节：
第1轮：
个人必答环节1主持人宣布本轮竞赛规则。
2本轮共设题5套，每套题内有6个题目，每人必答题两道（为选择题），每组可自由从5套题中选择一套，第一组先选，三位选手轮流作答，小组成员之间不可商议，每题答题限时10秒。
3答对一题加10分，答错不加分也不扣分
4主持人当场给分，如遇争议问题，由现场评委评判。
第2轮：
抢答环节
1、主持人宣布本轮竞赛规则。
2、本轮共设选择题10个，各组在主持人念完题、并说开始后，自由抢答，违反答题规则的取消本题答题资格。
3、答对一题加20分，答错一题扣10分，不答不得分不扣分。
4、小组答题时，小组成员可商议。
5、如遇争议问题，由现场评委评判。
注：
由工作人员计时、累计分数。
第3轮：
视频案例分析环节
1、主持人宣布本轮竞赛规则，发给各位评委标准答案。
2、本轮共设题5套，每套题分别为一个视频案例，分值为20分。
每组可自由从5套题中选择一套，第五组先选，每组以一人作答为主，其他成员可以补充。
每题答题限时1分钟。
3、由评委根据回答情况给分。
第4轮：
风险转嫁环节1、主持人宣布本轮竞赛规则
2、本轮共设分值为50分、40分、30分、20分、10分各一套题。
各套题分别为一道选择题，难易程度不同。
3、由累积分数最高的一组选择分值，然后指定一队进行回答。
按累积分数的高低依次轮流选择分值。
每支队被指定回答问题的次数有且仅有一次（但出现两次互选的情况时，最后一组从其他四组中任选一组回答）
4、回答错误时，回答问题的队的扣分，选择问题的队加分。
回答正确时，回答问题的队加分，选择问题的队扣分。
5、小组选题及答题时，小组成员间商议，答题限时20秒。
6、如遇争议问题，由现场评委评判。
注：
由工作人员计时、累计分数。
第5轮：
亲友团抢答环节1、主持人宣布本轮竞赛规则。
2、本轮共设选择题5个，各组在主持人念完题、并说开始后，亲友团（6人）自由抢答，违反答题规则的取消本题答题资格。
3、答对一题加10分，答错一题扣10分，不答不得分不扣分。
4、亲友团答题时，亲友团与选手间可商议，答题限时20秒。
5、如遇争议问题，由现场评委评判。
附加：
奖项设立
1、比赛设立最佳个人表现奖。
评委将根据各选手的表现，评选出比赛中表现最好的选手。
获最佳个人表现奖的选手所在队可加10分
2、比赛设立最佳亲友团奖。
评委将根据各亲友团的表现，评选出比赛中表现最好的亲友团，获最佳亲友团的亲友团所在队可加10分。
五：
人员安排
（一）、总协调：
张贵锋
（二）、主持人：
复赛：
第一晚第一场：
甘志光、黎燕芬第二场;杨晓亮、蔡丽婷第二晚第一场：
卢广基、黄桂莲第二场：
廖明、陈丽娇决赛：
甘志光、黎燕芬
（三）、宣传工作：
1、宣传总负责人林淑龄：
2、宣传工作安排:
制作海报：
初赛：
蔡丽婷
决赛：
陈丽娇拉横幅：
孔令润
宣传单制作及打印：
蔡丽婷
（四）打印：
周炳
（包括打印报名表、签到表、评分表、邀请函及派发邀请函时附上比赛
主题、规则及评分细则）
（五）申请教室：
杨晓亮
（动员大会、组织参赛选手培训、初赛、复赛选手培训、复赛、决赛）
（六）向团委学生会借器材：
余泽帆
托盘，评委牌，评委台的红布、话筒架
（七）采购:
周振达
（复赛和决赛一起要购买的有：
卡纸、气球、彩带、透明胶、油性笔、宣纸），评委用水。
（八）向电子协会借抢答器：
王勇朝
十、初赛工作安排：
1、签到人员：
陈明兰
2、现场秩序协调人员：
黄祖埃3摄影人员：
廖明
4监考：
苏智慧、林淑龄、王勇朝、郭艳、贾动、江远源、田培纯、余妙玲、
5改卷人员：
张贵锋、王勇朝、林淑龄、苏智慧、黄祖埃、郭艳、田陪纯
十一：
公布晋级名单及安排复赛人员抽签：
黄祖埃通讯人员：
杨晓亮十二、复赛工作安排：
1、签到人员：
潘嘉旋、黎清艳
2、现场秩序协调及拿气球人员：
第一晚第一教室：
余泽帆、周炳第二教室：
周振达、陈明兰第二晚第一教室：
陈明兰、李桥盛第二教室：
孔令润、甘志光3、计时员：
第一晚第一教室：
李桥盛第二教室：
孔令润第二晚第一教室：
陈斯浩第二教室：
朱燕媚
4、统计分数并传递资料人员：
第一晚第一教室：
陈华红第二教室：
黎惠英第二晚第一教室：
郑凯丽第二教室：
王国娟
5、摄影人员：
刘丽敏
6、比赛现场布置人员（布置会场及写黑板字）：
黎燕芬7、机动人员：
杨晓亮
十三：
决赛工作安排：
1：
签到人员：
蔡丽婷
2：
现场秩序协调：
周振达
3：
计分：
陈丽娇、潘嘉旋、黎清艳4：
计时：
黎惠英5：
传递试题：
黄桂莲
6：
电脑操作：
杨晓亮
7：
摄影人员：
王国娟
8：
现场布置人员：
杨晓亮、卢广基9：
礼仪人员：
陈华红
10:
机动人员：
陈明兰
思想政治理论课教学部
“知行“法学社
201*年3月20日
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