道德模范工作计划共6篇.docx
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道德模范工作计划共6篇
道德模范工作计划（共6篇）
道德模范工作计划（共6篇）
第1篇：
道德模范计划（3）学_道德模范和身边好人活动方案高山小学为深入开展精神文明创建活动，倡导讲文明、树新风的社会风尚，充分发挥道德模范在我办精神文明建设中的示范引领作用，促进我校职工道德素质和文明程度进一步提升，决定在我校广泛开展道德模范和身边好人活动，特制定实施方案如下：
一、指导思想以理论和""重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为统领，全面落实公民道德建设实施纲要，全方位、多层次宣传道德模范、学_道德模范，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步改善政风、行风，营造良好的道德氛围，推进我校的文明建设。
二、活动内容
（一）
第一阶段：
宣传发动广泛宣传发动，营造浓厚氛围。
利用会议、宣传栏等形式，积极宣传学_道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学_道德模范和身边好人活动人人皆知，赢得全体教师的参与和支持。
（二）第二阶段：
学_实践1、开展"我推荐，我评议身边好人"活动。
全校教师要结合道德模范推选树立工作，发动广大教师在熟悉的人群中推举好人，在日常生活中发现好事，并对好人好事进行广泛宣传，推动社会形成学_、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。
2、组织学_座谈。
全校教师要以"学道德模范、树文明新风"为主题，通过学_、座谈、研讨、上党课、个人自学等多种形式，组织教职工认真学_道德模范的先进事。
并对照社会主义荣辱观要求，联系自身思想和工作实际，查摆道德风尚方面存在的突出问题，切实改造主观世界，不断锤炼个人品德。
（三）第三阶段：
总结提高我校全体教师要认真总结主题的经验和成效，把主题融入文明单位创建过程。
对发现的问题进行认真分析梳理，逐项制定工作措施。
能够马上做到的，必须立即实行；需要逐步解决的，要积极创造条件，抓紧实行；需要有关方面协调解决的，要主动协商，通力落实。
同时，围绕爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，引导全体教职工形成共识，建立道德建设的长效机制。
三、工作要求
（一）坚持理论与实践活动相结合，重在深入人心。
在开展学_道德模范和身边好人活动中，一方面，还要把学_宣传道德模范融入社会主义荣辱观学_实践活动之中，融入教师思想道德建设之中。
大力宣传公民道德建设的进展和经验，大力宣传广大人民群众良好的精神风貌，大力宣传群众身边的道德楷模的先进事迹，在全校形成学_、关爱、争当道德模范的浓厚氛围，使学_道德模范和身边好人深入人心。
另一方面，要继续开展集中式的宣传活动，让我校教职工首先在思想认识上社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等，切实提高大家的道德素养。
（二）坚持典型示范与群众为本相结合，重在提升。
在开展学_道德模范和身边好人活动中，一方面，要充分体现群众性，在学_、推荐、公示等环节，充分发动群众。
把推荐学_作为我教职工进行自我、自我提高的有效载体。
另一方面，要充分发挥典型示范作用，采取召开座谈会、报告会、巡回演讲等形式，通过设立专题、专栏、专版，切实加强新闻和社会舆论宣传，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质，积极开展向道德模范学_活动。
（三）坚持集中学_与日常制度建设相结合，重在形成机制。
在开展学_道德模范和身边好人活动中，一方面，要集中力量，整合资源，认真抓好阶段性学_工作。
另一方面，要着眼长远，建立健全长效机制，及时总结成功经验，加强和改进薄弱环节，着力在基层推荐、学_标准、学_程序、学_宣传、帮助指导等方面形成有效经验。
特别要进一步完善学_、评选、表彰道德模范和身边好人办法，建立健全学_机制、宣传机制，确保学_活动长效开展。
同时，要让道德模范长期得到帮助引导和关怀，制定道德模范帮扶办法，进一步制定完善关心帮扶机制，不起示范效果的现象。
年2月10日第2篇：
道德,模范,学_计划篇1：
年学_宣传道德模范计划年奥林花园社区学_宣传道德模范工作计划
一、宣传时间：
年3月年6月二、宣传内容：
学_全国道德模范候选人的先进事迹。
三、宣传方式及学_活动安排：
1、年3月在全社区组织一次集中学_，广泛宣传要和学_全国道德模范的事迹材料。
2、利用现有宣传阵地，大力营造学_全国道德模范的浓厚氛围。
3、在各驻地单位发放全国道德模范的事迹材料宣传单。
5、在宣传窗口张贴向道德模范学_的宣传画。
四、学_活动要求：
（一）深入发动，认真组织全社区党员和居民学_。
要高度重视向全国道德模范学_的活动，将之作为当前思想政治工作的一件大事抓紧抓实。
（二）广泛宣传，兴起学_道德模范热潮。
组织全体党员和居民深刻领会_____在接见全国道德模范时发表讲话的重要精神，学_道德模范助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的宝贵品质。
要通过多种途径，做到人人皆知，处处皆学，形成良好的学_氛围，兴起学_热潮。
（三）注重实效，要把学_道德模范的活动与学_贯彻十七大精神有机结合起来，切实引导广大群众见贤思齐，争先创优，从我做起、从现在做起、从小事做起，努力工作"为人民办实事、为人民做实事，为创建和谐的奥林作出自己的贡献，为创建全国文明城市出一份力。
奥林花园社区工作站年3月13日篇2：
道德模范计划学_道德模范和身边好人工作计划
一、指导思想及总体目标：
以""重要思想为指导，深入实践科学发展观，与时俱进，开拓创新，充分发挥道德模范引领作用，大力弘扬社会正气，引导学生从我做起，从小事做起，从一言一行做起，践行公共道德。
推进学生思想道德建设不断深入开展，为建设和谐校园提供强有力的思想道德保障，为我县创建文明城市做出积极的贡献。
二、活动内容从年4月份开始，全校要紧紧围绕"争先创优"主题开展学_活动。
全校团员青年争当道德建设的生力军，全面掀起学_道德模范、争做道德先锋的热潮。
学_活动内容如下：
（一）抓好"三个一"宣传，营造学_道德模范的浓厚气氛以道德模范的先进事迹为素材，以本市、本校、本班典型事迹及开展学_活动情况和效果为素材，开展以"出版一期宣传板报、组织一次主题班会、开展一次学生学_讨论会"为主要内容的"三个一"宣传活动，营造浓厚的学_氛围，在全校形成学模范、知荣辱、讲正气、促和谐的良好道德风尚。
（二）抓好"三个进"的学科渗透，把团课作为主渠道加强学生道德从学生的思想和生活实际出发，抓好道德的学科渗透工作。
要把道德模范的事迹通过小故事、案例等形式，作为教学素材，与团课有机整合，加以渗透；要积极利用班会、团日活动引领学生畅谈模范人物和身边共青团员闪光点，大力弘扬正气，相互鼓励。
寓教于乐、循序渐进，使学生思想道德建设取得实效。
（三）抓好"三个实践"体验活动，使道德观念逐步内化为自觉行为。
"三个实践"，即：
组织参观学_、开展道德演讲、开展道德体验活动。
具体如下：
1组织视频学_。
组织学生观看视频录像，从感动中国的人物身上学到更多，用他们的风采感染学生。
2开展道德演讲。
组织学校学生开展一次以"学_道德模范"为主题的道德建设演讲，通过多种形式，探讨传统美德与时代精神、道德模范与特区精神等主题，讲述身边道德故事，寻找身边道德不足。
3开展道德体验活动。
即：
师生、生生"一帮一"助成长活动；假期志愿者活动；走入社区，帮助社区有困难的小同学；"孝心献父母"活动；热爱祖国系列活动（以"为祖国争光"为主题，开展知识竞赛、演讲比赛、"文明礼仪"展示活动）。
唐河县一初中年4月25日篇3：
学_道德模范活动方案"学_道德模范"活动方案
一、指导思想及总体目标：
以""重要思想为指导，深入实践科学发展观，与时俱进，开拓创新，充分发挥道德模范引领作用，大力弘扬社会正气，引导学生从我做起，从小事做起，从一言一行做起，践行公共道德。
推进学生思想道德建设不断深入开展，为建设和谐校园提供强有力的思想道德保障。
为我校创建文明城市做出积极地贡献。
二、活动内容全校要紧紧围绕"争先创优"主题开展学_活动。
全校争当道德建设的生力军，全面掀起学_道德模范、争做道德先锋的热潮。
学_活动内容如下：
（一）抓好"三个一"宣传，营造学_全校道德模范的浓厚气氛以全国道德模范的先进事迹为素材，以本校、本班典型事迹及开展学_活动情况和效果为素材，开展以"出版一期宣传板报、组织一次主题班会、开展一次学生学_讨论会"为主要内容的"三个一"宣传活动，营造浓厚的学_氛围，在全校形成学模范、知荣辱、讲正气、促和谐的良好道德风尚。
（二）抓好"三个进"的学科渗透，把班会作为主渠道加强学生道德从学生的思想和生活实际出发，抓好道德的学科渗透工作。
要把道德模范的事迹通过小故事、案例等形式，作为教学素材，与课堂有机整合，加以渗透；要积极利用班会引领学生畅谈模范人物闪光点，大力弘扬正气，相互鼓励。
寓教于乐、循序渐进，使学生思想道德建设取得实效。
（三）抓好"三个实践"体验活动，使道德观念逐步内化为自觉行为。
"三个实践"，即：
组织参观学_、开展道德论坛、开展道德体验活动。
具体如下：
1组织视频学_。
组织学生观看视频录像，从感动中国的人物身上学到更多，用他们的风采感染学生。
2开展道德论坛。
组织学校学生开展一次以"学_道德模范"为主题的道德建设论坛，通过多种形式，探讨传统美德与时代精神、道德模范与特区精神等主题，讲述身边道德故事，寻找身边道德不足。
3开展道德体验活动。
即：
师生、生生"一帮一"助成长活动；"孝心献父母"活动；"孝心献父母"活动；切实推进道德实践系列活动（以"学_道德模范，争当文明使者"为主题，开展知识竞赛、演讲比赛、"文明礼仪"展示活动）。
瓦岗小学年6月
第3篇：
道德模范道德模范生活中，有许许多多大公无私、乐于奉献的道德模范。
这个城市有了他们才更加美丽，他们用自己的实际行动为人们洗却了心灵的污垢，诠释了道德的真谛。
我就认识这样一个人。
这位袁隆平院士，1930年9月出生，德安人。
1953年毕业于西南农学院，分配到湖南安江农校任教。
1964年开始杂交水稻研究，1995年当选为中国工程院院士，现任国家杂交水稻工程技术研究中心主任。
袁隆平的籼型杂交水稻研究获我国迄今唯一的特等发明奖。
年过古稀，本该含饴弄孙、颐养天年，可袁隆平依然坚守在一线，每天准时上班，准时下田，上午9点半到10点半，下午3点半到4点半，是他固定到试验田的时间。
越是打雷刮风，越是下大雨，他越要到田里面去看看，因为那是检验他的"宝贝"的关键时刻。
袁隆平告诫助手们：
"搞科研，要有一种在国际上争先的精神。
就像跳高一样，跳过一个高度，又有新的高度在等着你；要是不跳，早晚要落在人家后头。
"他要的就是抢占杂交水稻研究的国际制高点。
袁隆平雷厉风行，说干就干。
新世纪的
第一年，超级稻首期亩产700公斤的目标顺利实现。
袁隆平同志等是国家科学技术奖获得者，是我国科技工作者的杰出代表。
在他们身上，集中体现了我国知识分子爱国主义的高尚情操和中华民族自强不息的优良传统，集中体现了我国人民强烈的民族自尊心、自信心和自豪感，集中体现了我国科技工作者敢于创新、顽强拼搏、为中华民族争气的宏大抱负，集中体现了严谨治学、为人师表、平易近人、甘为人梯的崇高精神。
他们用自己的行动为我国科技事业的发展写下了美好的篇章，用自己的勤奋和智慧做出了无愧于祖国和时代的贡献。
我们应该继承和发扬中华民族的传统美德，诚信立人，学一生，爱一行，钻一行，遇到困难不退缩，遇到挫折不屈服，百折不挠，乐于助人，甘于奉献。
回南小学六年级:
刘天浩第4篇：
道德模范梦圆中国德耀中华我怀着一种敬畏之情，观看了梦圆中国，德耀中华全国
第四届道德模范先进事迹，收看整场颁奖仪式，我用心聆听着道德模范的一个个感人的事迹，有的是用生命的代价换来的，有的是用一生的爱来诠释的，我的心灵再一次受到洗礼、震撼。
他们这样做，傻吗？
有人说是。
有人竖起大拇指，直夸"好样的"。
我却情不自禁地向他们敬礼，这是一种敬重，更是一种钦佩，钦佩他们的勇气、钦佩他们的大爱无_，钦佩他们的无私无畏。
有一个获奖人是孟佩杰，他的妈妈在她七岁时瘫痪了。
就在这一年里，她的养父就出了家门再也没回来，小孟佩杰担起了照顾全家的责任。
但八岁，我们父母都一直在宠我们，照顾我们。
送我们上下学。
当记者问：
"孟佩杰，你一个人扛着累不累?
"她说：
"不累。
""为什么？
"记者问。
孟佩杰说：
"因为妈妈爱我，有妈妈就有家。
"当她说完这句话时我已热泪盈眶。
着真是可以用一句话来说：
"穷人的孩子早当家。
全国道德模范颁奖晚会，与其说是一场颁奖晚会，不如说是一次心灵道德之流的碰撞，我内心的感动也久久不能平复。
我们得向他们学_做一个有道德的人。
第5篇：
道德模范小学生德育先进个人事迹材料宋知娟同学品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学_成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学_、开阔视野在学_上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。
从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。
她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
也多次在县级书法比赛中取得优越的成绩。
心地善良、礼貌待人她有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
宋知娟同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。
对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐在学校，她有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学_用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
在学校组织的各种献爱心活动，她都能积极参与，无私奉献。
特别是在汶川大地震的灾难中，班级捐款，有她的份，家庭捐款，也有她的份。
甚至他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。
热爱劳动、积极肯干她劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。
对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。
对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
天天向上、兴趣广泛"向上"是孩子健康成长的力量源泉宋知娟同学的身上有着一股强烈"向上"的追求。
从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：
"做个好孩子，做个好学生，做个好公民。
"她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。
进入小学校园不久，通过学_，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。
她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学_课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。
小学的六年里，她一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学_中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！
第6篇：
道德模范全省道德模范陈若星事迹陈若星，女，汉族，1958年6月出生，陕西西安人。
作家、翻译家，记者，陕西省文化艺术报总编辑。
29年前，家庭变故。
17年前，父亲瘫痪。
7年前，母亲老年痴呆。
6年前，自己被确诊为乳腺癌。
面对母亲患老年痴呆、父亲瘫痪在床、自己又身患癌症的困境，在母亲的病情稍有缓解之时，父亲也被送到重症监护室，又一张病危通知书递到了陈若星的面前。
就这样，西安交大二附院同时住进了他们一家三口，两个病危，一个癌症。
化疗完成后，陈若星顾不上自己止不住的呕吐及深入骨髓的剧痛，在楼上楼下步履蹒跚、晃晃悠悠地奔忙着，咨询医生，联系护工，为父母端馄饨、送稀饭、喂水果、换床垫在她的精心照料下，父母病情缓解，脱离危险，先后出院，而她又留在医院里继续着自己的化疗。
陈若星克服一切困难，用坚强毅力换来父母的转危为安，为自己、为家庭重燃生命新希望。
陈若星，一个卓有成效的新闻人，一个新时期的知识女性，一个社会公益的积极参与者，"用行动诠释生命要义"、"坚忍不拔的生命之树"、"用孝心创造生命的奇迹"。
多年来，她自己乐观向上，积极与病魔和死神顽强地抗争，年幼的孩子已从嗷嗷待哺乳子培养成为优秀的医学博士，90岁高龄、卧床17年的植物人父亲，老年痴呆日益严重的老母亲，也在自己无微不至精心呵护与照料下，始终保持着良好的生存状态。
她承受了一个女人人生中所不能承受的一系列巨大打击，但她始终面带微笑，友善执着地对待工作、事业、家人、同事以及所有社会上的朋友。
她是贤淑的典范、坚强的典范，她用她的行动诠释了东方淑女的美丽含义。
作为陕西唯一一份文化艺术类的专业报纸总编辑，自己多年始终坚持笔耕不缀，著述已达300余万字，报纸也从濒临破产而起死回生，成为著名的文化品牌，社会效益、经济效益取得双丰收。
全国道德模范龚全珍事迹"从青春岁月到耄耋之年，将军梦，守护情-龚全珍"龚全珍，女，1923年12月出生，山东烟台人，西北大学系毕业。
她是开国将军甘祖昌的夫人，1957年随甘祖昌回到省莲花县，在乡村教师的平凡岗位上几十年如一日，兢兢业业、教书育人。
离休后，积极开展革命传统和理想信念，倾力扶贫济困，开办"龚全珍工作室"服务社区，从青春岁月到耄耋之年，为广大群众做了大量的实事好事，受到当地干部群众的尊敬爱戴。
龚全珍光荣当选第四届全国道德模范。
年9月26日龚全珍获得全国道德模范称号，受到党和国家领导人同志的高度赞扬。
年2月10日龚全珍荣获感动中国年度十大人物。
为营造和谐温馨的社区发展环境，传承甘将军无私奉献、艰苦奋斗的优秀传统，调动社区党员和群众创先争优，年，琴亭镇金城社区筹建"龚全珍工作室"，邀请她担任辅导员，她愉快地答应，并勉励社区工作人员：
"社区要关心困难群众的生活状况，并开展好新时期传统精神的宣传活动"社区人员深深感受到将军夫人的真挚情感。
担任社区辅导员期间，她一丝不苟，语重心长，真情流露地谈自己的革命信念，讲述甘将军不谋私利，一生为党、为人民作奉献的感人事迹，并勉励社区同志要珍惜大好时光，搞好社区居民的生产、生活服务。
在她的勉励下，社区创新管理机制，建立了"1365"社会管理新模式，提出了"温馨社区、和谐家园"的服务目标，定期为社区党员、居民和困难家庭开展革命传统，理想信念和扶贫济困慈善活动，服务水平得到明显提高。
满腔热情扬精神龚全珍时时刻刻关心社区党员干部、青少年革命传统和理想信念。
自担任社区辅导员后，每年为琴亭镇的党员、入党积极分子讲党课。
龚全珍还经常深入到中小学校，为青少年作革命传统的报告，讲述老红军的优良传统，模范人物的事迹等，关心青少年和思想、学_和生活，解答同学们提出的各种问题。
树立新风促和谐"龚全珍工作室"建立以来，龚全珍共组织开展讲党课、参观活动、思想辅导、走访慰问等30余次，参与学_活动人次650余人，让社区党员和居民接受了生动的革命传统和理想信念，为构建和谐温馨社区作出了积极的贡献。
展现大爱离休后，龚全珍生活上很节俭，从不乱花一分钱，却尽己所能帮助他人。
家境贫寒的社区党员刘青松体弱多病，龚全珍主动与其结对帮扶，并多次上门看望，捐款捐物，让他感受到党组织的关怀和温暖。
社区里的一个困难家庭中就读中学的女孩面临辍学，并不宽裕的龚全珍毅然资助其__元，使得这名学生顺利完成初中学业。
老人还告诫女儿甘公荣要向她父亲好好学_，为老百姓做好事。
甘公荣向社区李利平同学伸出救援之手，随后，又寻找了一名父亲残疾、母亲弱智的家庭为扶助对象。
龚全珍认识的一位孤寡老人赵婆婆年事已高，生活困难，她定期为其送去大米、面条、食用油、猪肉。
赵婆婆身体不好时，龚全珍还拿出自己的钱让赵婆婆去看医生。
龚全珍认为：
甘祖昌将军留给她的最大财富是心里总装着百姓。
年11月,莲花县琴亭镇在社区建立龚全珍工作室，聘请离退休干部党员、甘祖昌将军遗孀龚全珍作为辅导员,搭建对党员干部和居民进行革命传统和理想信念的平台，并邀请龚全珍自愿参加活动。
截至目前，龚全珍工作室共开展革命传统和理想信念活动50余场，参与居民思想辅导40余次，参与活动的党员干部和群众近460余人次。
提供更多了解龚全珍老人的渠道的同时，也会更完善社区服务。
心系龚全珍关心下一代成长，热心为青少年开展理想信念和传统，应邀担任社区辅导员，并悉心照料留守青少年的思想、学_和生活。
当龚全珍发现部分留守青少年存在挑食等坏_惯后，她接连三天把自己关在房间里面，把甘将军在长征路上没有食物，每天只能用八粒蚕豆充饥，最后胜利完成任务的经历，编写成一个"八粒蚕豆过草地"的故事讲给孩们听，他们要珍惜粮食。
同时，龚全珍帮助成立了校外活动小组，讲述将军自愿解甲归田的故事。
在国庆等重大节日期间，龚全珍发动老同学、老朋友，全家老少一起搜集近百幅漫画作品，制作了"鲜红的红领巾"等漫画，启迪青少年。
龚全珍每年都定期抽出时间，进社区向青少年宣传优秀文化，讲述老红军、模范人物的事迹等，并向琴亭镇基金会捐款1000元，她还每月从工资中拿出500元购买科普书籍，供社区青少年阅读。
诠释信仰"活着就要为国家做事情做不了大事就做小事，干不了复杂重要的工作就做简单的工作，决不能无功受禄，决不能不劳而获"，这是她的丈夫甘祖冒将军说过的话他的妻子龚全珍老人用整个后半生做了忠诚的实践。
从战场到田野，再到课堂一生支援农村建设，是她不变的追求。
作为一名共产党员，默默坚守心中的信仰，全身心地扑在工作上，是她朴实的事迹。
喊几句口号是一件容易的事情，可要像龚全珍老人这样，数十年如一日，非一般力量能够达到。
即使在离休之后，龚全珍老人亦坚持积极开展革命传统和理想信念，倾力捐资助学、扶贫济困，开办"龚全珍工作室"，服务社区、服务群众，从青春岁月到耄耋之年，她为广大群众做了大量的实事好事，这每一件当地群众都看在眼里记在心里。
这就是她受到人们尊敬和爱戴的原因。
道德模范讲话稿道德模范先进事迹材料（共6篇）道德模范例子简短道德模范事迹材料道德模范颁奖致辞
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