鄂州理科综合试题.docx
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鄂州理科综合试题
鄂州市2015年初中毕业生学业考试
理科综合试题
学校：
考生姓名：
准考证号：
注意事项：
1．本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ
卷7至12页。
满分155分，其中物理80分，化学50分，生物学25分。
考试时间120分钟。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答在试题卷上无效。
4．非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷上无效。
5．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
6．物理试题中g取10N/kg。
7．相对原子质量：
H—1C—12O—16S—32Fe—56Cu—64Zn—65
第Ⅰ卷选择题（共50分）
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，本题共25小题，每小题2分，共50分）
1．细胞是生命活动的基本单位，下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是
A．植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构
B．细胞膜具有控制物质进出细胞的作用
C．细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器
D．细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传
2．下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是
A．生物的生活环境是指生物的生存空间
B．影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水
C．同种生物的个体之间只有竞争关系
D．生物必须适应环境才能生存
3．对于人的舌头能否向中间卷曲这一性状，小华同学对家人进行了调查，其结果如下表：
祖父
祖母
姑姑
爸爸
妈妈
小华
能卷舌
能卷舌
能卷舌
不能卷舌
能卷舌
不能卷舌
根据表中信息判断，不正确的是
A．能卷舌是显性性状，受显性基因控制
B．姑姑和妈妈的基因型完全相同
C．若爸爸和妈妈再生一个孩子，则该孩子能卷舌和不能卷舌的机会相等
D．控制能否卷舌的基因在体细胞中是成对存在的
4．下列有关人体生命活动调节的叙述，不正确的是
A．神经元的基本功能是接受刺激、产生兴奋（冲动）、传导兴奋（冲动）
B．脊髓具有反射和传导功能
C．“谈虎色变”属于复杂的反射
D．人体内的腺体都能分泌激素
5．下列有关传染病和免疫的叙述，正确的是
A．由外来的病原体引起的疾病都是传染病
B．张某与麻疹患者接触过，而没有患麻疹，说明张某对麻疹的免疫是生来就有的
C．不是所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防
D．只有病原体刺激淋巴细胞后才可产生抗体
6．下列现象中属于化学变化的是
A．铁生锈B．石蜡熔化C．水变成水蒸气D．酒精挥发
7．有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。
吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是
A．氧气是无色无味的无毒气体B．氧气可以燃烧
C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D．氧气可以支持燃烧
8．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是
A．氢气B．天然气C．酒精D．汽油
9．西山公园有丰富的负氧离子，空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子（O2）。
一个O2离子与一个O2分子比较，不相同的是
A．质子数B．电子数
C．含氧原子个数D．相对原子质量之和
10．C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具。
在C3N4中，碳元素的化合价为+4，则氮元素的化合价是
A．＋5B．＋3C．＋1D．－3
11．最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。
该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。
发生火灾时，这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用。
转变成的黑色物质能防火的原因是
A．隔绝了氧气B．可以燃烧
C．改变了楼板的着火点D．清除了可燃物
12．取四份20℃时一定质量的饱和硝酸钾溶液，分别进行如下实验后，所得结论正确的是
A．保持温度不变，蒸发10g水后，溶液中溶质的质量分数增大
B．保持温度不变，加入10g硝酸钾后，溶液中溶质的质量分数增大
C．保持温度不变，蒸发10g水后，硝酸钾的溶解度增大
D．降温至10℃时，硝酸钾的溶解度减小
13．甲乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种（两厂含有一种相同的离子）：
H+、Cu2+、K+、NO3、OH。
若两厂单独排放都会造成严重的污染；若将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水会变成只含有一种溶质的无色澄清溶液，此溶液可做化肥。
下列关于污水的分析，正确的是
A．OH–和Cu2+来自同一工厂B．Cu2+和K+来自同一工厂
C．K+和OH–来自同一工厂D．H+和K+来自同一工厂
14．《中国好声音》是一档大型励志专业音乐评论节目，也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目。
在节目中常常听到导师们说：
“某某某，你的声音有很强的辨识度，我很喜欢。
”这里所说的“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的
A．音调B．响度C．音色D．以上说法均正确
15．2013年6月20日，我国首次进行了太空授课。
如图为我国首位遨游太空的女宇航员王
亚平所做实验的一个画面，图中的水呈球状，并从这个水球上看到了王亚平倒立的头像。
则下列说法正确的是
A．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
B．水呈球状是因为不受重力的作用
C．水球不破裂是因为分子间有引力
D．王亚平通过悬水球所成的像为倒立、缩小的虚像
16．物理课上，老师设计了这样一个实验：
先让学生观察盛有干冰（固态CO2）的容器外壁出现一层白霜的现象，接着学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了：
水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，水面上方出现大量白雾。
下列说法正确的是
A．白霜是凝固现象B．气泡内主要是水蒸气
C．气泡内主要是二氧化碳气体D．白雾是水蒸气
17．如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。
下列说法正确的是
A．若蜡烛A距玻璃板4cm，则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合
B．若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因
C．若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到A的像
D．以上说法均不正确
18．如图所示，凸透镜焦距为f，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像。
现将蜡烛沿主光轴向左移动2f的距离，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像
A．一直变小B．一直变大C．先变大后变小D．先变小后变大
19．在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验。
①在“测量物体的长度”时，进行多次测量
②在“探究杠杆的平衡条件”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次实验
③在“探究电流与电压、电阻的关系”时，多次调节滑动变阻器进行实验
④在“测量定值电阻阻值的实验”中，多次调节滑动变阻器，测出多组对应的电压值和电流值
上述实验中属于寻找普遍规律的是
A．①②B．①③C．②③D．②④
20．如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能发生的是
A．教师和学生可以更轻松地在教室内行走
B．轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去
C．黑板上的粉笔字消失不见了
D．天花板上的吸顶灯会下落
21．在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛相等质量的盐水。
将同一个鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示。
鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2，则
A．F1＞F2，p1＞p2B．F1=F2，p1＞p2
C．F1＜F2，p1=p2D．F1=F2，p1=p2
22．2015年6月1日21时30分许，载有454人的“东方之星”客轮，在由南京驶往重庆途中遭遇大风，翻沉在湖北监利长江大码洲江段，相关部门在事故发生近两个小时后才接到报警电话。
据报道，当时风力达12级，风速达60km/h以上。
以下关于本次事件的说法，你认为不可能的是
A．客轮当时一定是顺风行驶
B．客轮有四层客舱，经过装潢改造，可能导致重心偏高，加上船身受风面积大，在12级强风的作用下导致倾覆
C．海事局预报有所欠缺，发生强对流天气时，内河航道没有做到提前预警和禁止通行
D．客轮没有安装自动遇险报警装置，否则可及时向全球GPS定位系统传递遇险信息，当地海事局就能及时组织施救
23．如图所示是电阻甲和乙的U-I图像，下列说法中正确的是
A．甲和乙都是阻值不变的电阻
B．当乙两端电压为2V时，
=5Ω
C．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，
电源电压为2V
D．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电
路总功率为1.2W
24．在课外科技实践活动中，某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后，设计了一种电子秤。
原理如图所示，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当物体放在秤盘上时，滑片下移。
现将秤盘上增加重物后，下列说法正确的是
A．电流表读数变大，电压表读数变小B．电流表读数变小，电压表读数变小
C．电流表读数不变，电压表读数变大D．电流表读数变小，电压表读数变大
25．如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来。
下列
说法正确的是
A．实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机
B．实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象
C．实验装置中的乙装置把机械能转化为电能
D．如果回路均为超导材料制成，且导体ab与cd之间距离足够大，当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，则回路中电流很长时间不消失。
第Ⅱ卷非选择题（共105分）
物理部分
二、填空题（本题共2小题，每空2分，共14分）
26．2014年6月18日武石城际铁路正式开通，它是武汉城市圈内一条连接武汉市与鄂州市、黄石市的快速城际铁路，是湖北省重要的经济走廊。
铁路线全长95km，动车直达运行时间仅为30min，则全程的平均速度可达km/h。
为了节能，车靠站前可采用“再生制动”的方法：
在车速逐渐减到90km/h的过程中，不采用机械刹车，而是关闭电源，由于动车具有仍将继续行驶，带动电机逆向发电，把动车的能转化为电能输入电网。
27．我市所有出租车已使用天然气来代替燃油。
天然气是一种清洁燃料，它是（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
某出租车在一段时间内消耗了420g天然气，若这些天然气完全燃烧，可放出热量 J，这些热量可使质量为 kg的水由20℃升高到100℃[天然气的热值为4.4×107J/kg，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]；天然气燃烧时将 能转化为内能。
三、作图题（本题共3小题，每小题4分，共12分）
28．如图所示，一个凸透镜的主光轴与平静水面重合，F为凸透镜的焦点。
请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线。
29．一条形磁铁，竖直靠近桌面上的铁块时，铁块被迅速吸起后在一端静止，如图所示。
请作出铁块受力的示意图。
30．图甲所示是家庭中常用的一种插线板。
小宇同学在使用中发现：
开关断开时指示灯不
亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示
灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。
根据以上描述，请在图乙中画出开关、
指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通。
四、实验题（本题共2小题，每空2分，共18分）
31．如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：
（1）如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为。
（2）图中两个步骤是为了测量浮力的大小。
（3）下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据
实验
次数
物重
G/N
物体浸没水中测力计示数F/N
桶与排出水总重G1/N
空桶重
G0/N
浮力
F浮/N
排开水重
G排/N
1
1.2
0.7
1.1
0.6
0.5
0.5
2
2.0
1.5
1.0
0.6
0.5
0.4
3
2.4
1.7
0.6
0.7
0.7
①请你将该表格第三行数据补充完整。
②小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N。
请你对他的做法进行评估：
；
如果是你，对这种情况采用的做法是：
。
32．某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：
并联电路中各支路电流相等。
她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验。
（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是的。
检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中。
Ib/A
Ic/A
Ia/A
0.18
0.18
0.36
晓丹同学分析数据后得出结论：
并联电路中各支路电流相等。
（2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是。
（3）请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可）。
（4）晓丹同学在实验过程中还发现：
闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来。
造成这种现象的原因是。
五、计算题（本题共2小题，每小题6分，共12分）
33．为了模拟水中物体被打捞的情境，同学们课外作如下探究：
如图，用滑轮组将重200N的物体从底面积为400cm2的圆柱形容器中提起，容器中水面由90cm降到70cm。
已知每个滑轮重均为20N（不计绳重、水的阻力及滑轮与中心轴间的摩擦）。
求：
（1）所提起物体的密度
（2）物体完全出水后继续上升的过程中，滑轮组的机械效率
34．某物理兴趣小组的同学们为自己的房间设计了一种冬天取暖的电路模型。
如图所示，只闭合开关S，灯泡L发光，发热电阻丝R1工作；温度较低时，可再闭合S1、S2，由发热电阻丝改成的滑动变阻器开始工作。
电源电压为24V，R2上标有“100Ω3A”的字样，电流表的量程为0～0．6A，电流表的量程为0～3A，灯泡上标有“12V3W”的字样。
（1）闭合S，断开S1、S2，灯泡正常工作，求R1的阻值。
（2）S、S1、S2均闭合时，求滑动变阻器R2上消耗电功率的最小值和最大值。
化学部分
六、填空与简答题（本题共3小题，35、36题每空2分，37题6分，共22分）
35．人体摄入铁不足会引起缺铁性贫血，乳酸亚铁胶囊可用于治疗缺铁性贫血。
已知乳酸亚铁的化学式为C6H10FeO6。
（1）乳酸亚铁是由_________种元素组成的，其中属于常量元素的是_________；
（2）乳酸亚铁中碳与氢的质量比是__________，铁元素的质量分数是__________。
36．有A、B、C三瓶失去标签的无色溶液，它们分别是盐酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液中的一种。
为了鉴别它们，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表所示。
表中“↓”表示有沉淀产生；“↑”表示有气体产生；“—”表示观察不到明显的现象变化。
A
B
C
A
↑
—
B
↑
↓
C
—
↓
回答下列问题：
（1）A中溶质的化学式是_________，A与C反应的基本类型是_________；
（2）A与B、B与C反应的化学方程式分别是_________、_________。
37．为测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数，某同学将10g该合金放入到盛有40g足量稀硫
酸的烧杯中，充分反应后，测得烧杯中剩余物的质量为49.9g。
（1）生成氢气的质量为_______；
（2）计算原合金中铜的质量分数。
七、实验与探究题（本题共2小题，每空2分，共12分）
38．根据图示回答问题。
（1）仪器①的名称是；
（2）实验室制取二氧化碳，所选择的发生装置是（填标号）；
（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。
已知氨气（NH3）
在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。
实验
室制取并收集氨气，所选择的装置是（填标号）。
39．某食品包装袋中有一个小纸袋，上面写“生石灰干燥剂，请勿食用”。
该食品已放置两月有余。
请你对下列问题进行探究。
（1）小纸袋中的物质能否继续作干燥剂？
实验步骤
实验现象
结论
取足量的小纸袋中的固体放入烧杯中，加入适量的水，触摸杯壁
可继续作干燥剂
（2）猜想：
小纸袋中的物质除含有CaO外，还可能含有Ca（OH）2和；
（3）请设计实验证明
（2）中你所填的物质是否存在。
生物学部分
八、简答题（本题共3小题，每空1分，共15分）
40．玉米是一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部开雌花。
玉米的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果和死亡等阶段。
请回答下列问题：
（1）玉米种子中贮存营养物质的主要结构是。
（2）玉米种子萌发时吸水膨胀，胚根首先突破种皮形成根，发育成茎和叶，长成幼苗。
（3）在玉米生长的过程中，根部吸收的水除一小部分供玉米的生命活动利用外，绝大部分用于玉米植株的作用。
（4）玉米花的传粉需要作为媒介。
（5）玉米的籽粒是由雌蕊中的发育而成。
41．方便面中淀粉、脂肪类物质含量较高，蛋白质、维生素等物质含量较低，不宜长期代替正餐。
下面是同学们喜欢吃的某种品牌方便面外包装袋上提供的产品营养成分表。
请回答下列问题：
项目
每100克
营养素参考值%
能量
1933千焦
23%
蛋白质
8.3克
14%
脂肪
24.6克
41%
碳水化合物
58.6克
20%
钠
750毫克
38%
（1）蛋白质在消化道内被分解成后才能够被人体吸收。
（2）脂肪在人体消化道内进行化学性消化的开始部位是。
（3）表中的碳水化合物主要指糖类，糖类在人体内彻底氧化分解，需要氧气参与。
人体可通过呼吸系统从外界获取氧气。
肺泡与血液的气体交换过程是通过实现的。
在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是。
（4）人体产生的尿素主要随尿液排出体外。
在肾脏内，对原尿和终尿（尿液）的形成都起作用的结构是。
42．回答下列有关实验的问题：
（1）用1、2号两支试管（1号试管盛有土壤浸出液，2号试
管盛有蒸馏水）各培养一株生长状况基本相同的健壮玉米幼
苗。
一段时间后，观察两株幼苗的生长情况，结果如图。
分析实验现象可以得出的结论是。
（2）某实验小组的同学在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，用银边天竺葵作为实验材料完成了如下图所示的实验步骤，请你根据以下实验步骤，回答下列问题：
①在步骤④中，隔水加热的目的是脱去叶片中的_____________。
②该实验中，叶片的b、c两处形成了相互对照，其变量是_______。
③步骤⑦中叶片c处变蓝。
请解释叶片c处变蓝的原因：
。
（3）利用右图装置探究绿色植物的呼吸作用，一段时间
后，玻璃管中的红色液滴将移动。
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