小学综合实践活动教师指导记录表册模板.docx

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小学综合实践活动教师指导记录表册模板

综合实践活动教师指导记录

(-学年度第学期)

 

单位:

姓名:

主题:

2021年2月制

 

XXX综合实践活动教师指导记录

日期

地点

阶段

三年级

(1)班教室

三年级

(2)班教室

三年级(3)班教室

三年级(4)班教室

四年级

(1)班教室

四年级

(2)班教室

四年级(3)班教室

课型

 

指导内容

活动目标

 

活动准备

 

 

(续)

 

 

学生

活动

情况

 

反思(可从闪光点、目标达成度及存在的问题、改进等)

 

板书设计

 

 

致家长的一封信

尊敬的家长:

您好!

新的一学期又开始了,为了改变学生被动学习的方式,组织他们积极参与活动,从而能够主动探究并注重解决实际问题;拓宽获取知识的渠道,让学生参与体验,了解知识的形成和发展过程,丰富学习经历;改变学校教学,把教育的重心真正放在培养学生的创新精神、实践能力和终身学习的愿望上来,按照“贵州省贵阳市基础教育课程改革义务教育课程实施方案”,我校开设了综合实践活动课程。

根据学校的要求,我班将指导学生开展一系列的实践活动,这些活动的开展紧靠校内的实践是远远不够的,学生需花部分时间走出校园,走向社会去采访,搞调查,查阅资料……参与社会实践。

公园、图书馆、商业大厦、超市、菜场、工地等地都将会留下学生的身影。

作为家长,我们应当清楚,学生在学校里读书是学习,走进大自然、深入社会体验生活、调查研究、锻炼胆量、品尝失败的苦涩和成功的喜悦也是学习,甚至是更重要的学习。

当然,要想搞好这次综合实践活动,不仅需要师生的努力,还需要您给予孩子更多的关怀、帮助和支持;也需要您和孩子共同参与探究性的活动。

在活动的开展过程中,也许需要您到学校做讲座,也许需要您发挥您的专长来指导孩子;也许需要您的……让我们共同走进综合实践活动大课堂,共同为孩子们创造一个和谐、快乐、民主、安全的探究氛围!

同时,也诚请各位家长给我们提出宝贵的意见和建议。

谢谢!

此致

敬礼

XXX小学年级班

年月日

学生

家长

工作单位

意见和建议:

 

XXX综合实践活动小组成员信息表

年级班第小组

小组名称:

日期:

年月日

组名的由来

我们的口号

组长

联系电话

小组成员

姓名

性别

家庭地址(牛场乡某某村某某寨)

联系电话

(学生电话)

特长(体育、舞蹈、音乐、美术、其他)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

XXX综合实践活动小组成员分工表

年级班第小组

小组名称:

日期:

年月日

大课题

 

小课题

任课教师

 

指导教师

组员姓名

1.

组员分工

(职责)

组长(主持小组活动)

2.

计时员(记录发言时间)

3.

记录员(记录小组活动的内容)

4.

汇报员(向全班汇报小组活动情况)

5.

音控员(管好小组纪律)

6.

其他(参与小组活动)

7.

其他(参与小组活动)

8.

 

XXX综合实践活动小组成员组内交流表

年级班第小组

小组名称:

日期:

年月日

大课题

小课题

任课教师

指导教师

组长

记录人

XXX综合实践活动小组采访记录表

年级班第小组

小组名称:

日期:

年月日

大主题

 

小主题

采访人

 

记录人

被采访人

 

被采访人工作单位(或职业)

联络人

 

资料收集

采访地点

 

采访主题

 

采访记录

 

XXX综合实践活动小组活动方案

年级班第小组

小组名称:

日期:

年月日

大课题

 

小课题

任课教师

 

指导教师

小组成员及分工

 

课题预计开展时间

 

我们组研究的内容是

 

我们组的研究目标是

 

我们选择这个内容的原因:

 

我们打算利用的研究途径是:

 

我们打算按以下步骤进行:

 

我们的预期成果及汇报形式:

 

XXX综合实践活动小组

年级班第小组

小组名称:

日期:

年月日

 

 

XXX综合实践活动小组资料

年级班第小组

小组名称:

日期:

年月日

 

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