一级建造师新旧教材的区别.docx

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一级建造师新旧教材的区别

07版建造师教材《建设工程项目管理》新旧版的区别！

1．考试用书的依据依然是考试大纲，由考试大纲的变化而引起的变化如下:

（1）大纲的结构变化

在第一版中，将掌握、熟悉、了解放在“目”上，而第二版则放在“条”上。

这使得大纲的顺序结构发生变化，即考试大纲基本上是按照学顺序编排，指导书的编写也按此组织，比较顺畅。

将掌握、熟悉、了解放在“条”上，也使得某些条、目得以合并，因而相比而言，大纲的“目”减少了。

（2）大纲的内容变化

第二版强调基本理论、方法的应用，而删除了过多的基本概念、理论、意义、特点等，突出实用性。

对第一版中个别比较空*抽象的条目作了删减。

2．考试用书本身内容的变化如下：

（1）内容扩充了，更加详细了，对许多难点、重点进行了补充说明，便于考生理解和掌握。

（2）在第一版中，有些常规的内容没有写，需要考生去查阅其他参考书，许多考生反映，这样不方便复习，在第二版中基本上补全了，以便于考生复习。

（3）各个章节之间、各个科目之间进行了较充分的协调，删除了某些重复、交*的部分。

（4）对第一版中的某些错误进行了订正。

1．本科目与第一版内容有何区别？

答：

这一科目与第一版的内容有较大的区别。

根据人事部、建设部办公厅联合发出的“关于建造师资格考试相关科目专业类别调整有关问题的通知”（国人厅发[2006]213号），将原来房屋建筑、装饰装修两个专业合并为“建筑工程”专业。

与原房屋建筑、装饰装修专业的考试要求相比较，新合并的专业有如下特点：

（1）覆盖面宽。

合并后的“建筑工程”专业要求涵盖了原房建专业和装饰装修专业的核心内容，显然覆盖面要宽一些，对建造师执业资格考试的知识点有适度的增加。

（2）知识有更新。

一方面由于新工艺、新工法的推行，另一方面有新的法规和技术标准的推出（或更新），据此，考试大纲关于知识的要求作了及时的扩充更新。

（3）案例更务实。

在第一版大纲及指导书的编制时，无论是房建专业还是装饰装修专业，因编写时间紧、经验又不足，因而案例少而单薄。

这次更新整合后，案例个数有较大的增加，综合性也有所加强。

2．《建筑工程管理与实务》与综合科目《建设工程经济》、《建设工程项目管理》、《建设工程法规及相关知识》的关系如何？

如何对照学习？

答：

在开始编写建造师执业资格考试大纲的过程中，人事部和建设部有关部门曾组织许多行业内专家、学者进行了多次研讨，并征集了多年从事项目管理的广大项目经理的意见，随后形成比较一致的意见：

建造师是懂得专业技术的工程项目管理人员，应具备管理、法规、经济和专业技术知识，因而设置了三个综合科目为建造师都必须考试的，而专业技术的内容因不同专业有不同的要求，因而引入各专业的管理与实务中。

因为建造师是面向实际工程的，所以要着重考核参考人员解决问题的综合能力，侧重对理论、知识的应用，因而设置了《建筑工程管理与实务》科目，本书是为适应这一科目的需要而编写的。

本书除了介绍专业技术知识及专业所特有的法规知识以外，一半以上的内容为管理实务，并且附有大量的案例。

为了提高解决案例中所提出问题的分析和处理能力，读者必须对综合科目进行学习并掌握其相关理论和知识要点。

所以综合科目是通用的理论和基础知识，专业实务是这些理论和知识的综合应用，两者是协调一致的。

当然，专业实务中也会有一些结合行业特点的管理内容。

读者应先阅读综合科目，随后在阅读实务科目时，参照综合科目的内容，具体在第4问中还有说明。

3．如何复习专业技术内容？

答：

本书的专业技术内容包括建筑工程技术的基础知识、建筑工程材料和建筑施工技术。

其中建筑工程技术知识是保证建筑工程的安全性、适用性和耐久性的一些基本概念与基础知识，这部分知识应着重理解其本质内容并会应用。

建筑工程材料包括结构材料、装饰装修材料与功能材料，这是保证工程质量的物质基础，应掌握其质量要求、检验方法与管理程序。

第三节的内容为建筑工程施工技术，这是安排施工进度、保证工程质量，合理调配资源（人、料、机具）所必需的。

这一部分内容与本书中最后一部分技术标准可以对照学习。

4．如何复习专业项目管理的内容？

答：

专业项目管理的内容是结合科目《建设工程项目管理》的具体应用，并结合专业具体情况有必要的补充与延伸，本科目的目的是考核建造师分析和解决实际问题的能力。

这一科目与综合科目的配合可以较好地解决理论与实践相结合的问题。

如果综合科目中的管理学得再好，但不会实际应用，也不能担负建造师的责任；实际经验很多，没有从理论上和方法上弄清其基本原理，在工作中只知其然，不知其所以然，则建造师的发展和进步就会受到很大影响。

因此，阅读专业管理内容时，必先学好综合科目中的《建设工程项目管理》，然后结合专业实务，进行综合运用，以丰富、完善项目管理的水平。

5．如何复习专业法规及相关知识？

答：

本书这一章包括两大节：

专业法规和技术标准。

其中专业法规所占比例很小，因为综合科目《建设工程法规及相关知识》中已介绍了许多与建筑工程相关的重要法规，本书仅对城市管理、施工现场管理和节能政策作了必要的补充。

本章的重点考核内容为技术标准。

技术标准很多，大纲只要求建造师掌握其中的强制性条文，涉及质量、安全和环境保护有关的主要条文，如果考生有多年的实践经验，对这些条文是会熟悉的。

6．本专业案例有什么特点？

如何对案例进行分析？

难点和重点如何掌握？

答：

（1）  本专业案例的特点有：

1）题量大。

这一版比上一版的案例几乎增加了一倍。

2）覆盖面宽。

从进度管理与控制、质量管理、安全管理、合同管理、招标投标、现场管理等均有案例分析。

3）题型多。

有比较单一的案例，也有比较综合的案例；有问题简要、分析回答、计算回答等各种类型的设问答题。

（2）如何进行案例分析？

案例分析一般有三段内容：

实例工程背景、问题、分析与解答。

在此我们建议分析步骤应该是：

初看案例背景→细看问题→对照问题反过来细看背景中的条件→自己作答→对照分析与答案→总结对错经验。

现进一步说明每一步的要点：

1）看案例背景。

应仔细看透工程背景，并初步判断每件事（工序、做法等）的正确与否，重点是什么问题（质量、安全、进度、合同、现场等），做到心中有数。

2）细看问题。

要弄清设问的中心要求是什么类型，其中大多是问答类，即叙述或回答即可；也有要通过计算回答，有的要在图上或表中填写回答，这一定要弄清楚。

3）对照问题再看题目背景。

看有哪些条件可用，有哪些是已知数，据此回答所问，并自己认真作答，不要急于看答案。

4）将自己的答案与书上答案对照。

如果一致，则可通过；如果不一致，则必须反思复读指导书有关章节，以求加深理解。

（3）  关于难点和重点的掌握：

从几次考试来看，一般质量问题、安全问题、合同纠纷索赔问题、进度控制问题（横道图、网络计划），差不多每次都有，这些应该是案例分析的重点。

其中进度计划控制、工期与费用索赔涉及到计算；质量问题涉及到工艺、材料、标准、管理等原因，比较复杂，这些应该是案例分析的难点。