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影响民族团结方面存在的问题及整改措施

影响民族团结方面存在的问题及整改措施

 

第一篇、整改措施影响民族团结方面存在的问题及整改措施

“讲法制、防渗透、促团结”第二阶段整改措施

一、必须深刻认识学习理论的重要性和必要性,明确学习的目的,提高自身理论水平,进一步坚定理想信念。

注重政治理论学习,不断提高自身的政治水平和思想觉悟,从大局出发,增强政治敏锐性和鉴别力。

自觉地遵守政治纪律,从讲政治的高度,深入开展反分裂教育,防范和打击民族分裂主义和非法宗教活动对学校的侵蚀和渗透,预防和纠正党内团结和民族团结方面存在的问题,扶正祛邪,讲团结,反分裂。

二、深入开展反分裂教育,树立长期作战的思想,克服模糊认识,筑牢反分裂防渗透的思想防线

1、牢固树立“稳定压倒一切”的思想,不断增强政治意识,责任意识,阵地意识,树立长期作战的思想,不断把意识形态领域的反分裂教育引向深入。

2、提高社会公德,职业道德和家家庭美德,加大学生德育建设力度,每学期结合总结进行一次德育工作考核,并及时将德育考核结果公布与众。

3、加强民族团结教育。

举办各种形式的联谊活动,促进民、汉族之间的交流和合作,促进民族团结。

三、把思想政治工作与日常教学结合起来

1、依法治教,积极防范和抵制民旅分裂主义和非法宗教活动以及宗教对教学,教材和讲台的侵蚀和渗透,强化对教材,教学辅导材料和教案的审查。

对自己教案、讲稿的正确性、科学性负责,不传播宗教、传播暴力恐怖、传播不利于民族团结等的内容。

2、认真学习马克思主义民族理论、民族政策,学习党的宗教政策,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,担负起维护新疆和地区稳定的责任。

加强职业道德建设,牢记教书育人、提高全民族素质的使命。

严格要求自己,不断学习,努力提高政治业务素质。

乌鲁木齐县硫磺沟小学

王文杰

2021年3月日

影响民族团结方面存在的问题及整改措施

奇台六中民族团结进步模范学校创建活动存在问题整

改报告

根据奇台县创建办下发的《奇台县民族团结进步模范县创建活动考核验收工作中需重视和解决的几个问题》的要求,奇台六中于2021年12月21日召开专题分析研究会议,对照文件要求,认真查找学校在创建活动中存在的问题,并进一步部署我校在创建工作中一些薄弱环节的工作,并与当前教育党委组织的‚奇台县教育系统‘热爱伟大祖国建设美好园’民族团结专题教育活动‛紧密结合,一起实施,力争在短期内将创建活动的薄弱环节整改到位。

一、存在的问题

1、创建延伸不够。

有‚民族团结进步模范学校创建就是抓好本学校内部创建‛的片面认识。

对学生家长的民族团结教育拓展、延伸不够。

2、信息上报不及时。

奇台六中是一所典型的民汉合校和典型的双语学校,创建工作中做了大量富有成效的工作,但是在宣传工作方面不能及时总结和宣传,社会各界对于六中的好做法了解较少,影响了创建工作的社会效益。

3、创建活动与教育教学工作紧密结合不够充分。

有时存在就创建抓创建的现象,未能有效地将民族团结进步模范学校创建活动充分融入到‚十项重点工作‛和‚四项活动‛中。

使得创建工作覆盖面还不够宽。

二、整改措施

1、延伸创建活动的覆盖面。

召开教职工会议,明确创建民族团结进步模范学校的意义,使师生明确创建活动不止仅限于学校内部,还应该覆盖学生家长及相关人员,注重创建工作的社会作用。

可以采取家长学校、家校联系会、教师与家长个别交流、邀请家长参观学校

的方式,积极选产创建活动,开展一些有效的互动活动,提高创建工作的实效性。

特别是充分发挥学生与家长的‚小手拉大手‛的作用,使创建工作上水平。

责任部门:

德育处

责任领导:

俞永升

完成时间:

2021年12月

监督人:

马建昌

2、抓好创建宣传工作。

进一步明确宣传工作领导小组成员,在各部门建立有效的宣传渠道,建设一支有水平、有热情的撰写宣传队伍,采取各种激励措施使他们投身到信息撰写的工作中去。

学校创建领导小组成员要经常关心此项工作,创建办采取提供信息来源、约稿等方式提高信息的数量和质量,真正使学校的创建宣传工作走上新台阶,使社会各界更多了解奇台六中的创建工作。

责任部门:

学校信息办

责任领导:

王菊英

完成时间:

2021年底

监督人:

马建昌

3、创建活动与教育教学工作紧密结合。

创建民族团结进步模范学校,其内容涵盖学校工作的方方面面,不能只是局限于表面上的民族团结,特别是对于民汉合校、双语教学的奇台六中来说,创建工作的内容更丰富,在创建工作中,就要有效地结合‚十项重点工作‛和‚四项活动‛,开展活动,收集资料,使创建工作覆盖面更宽。

责任领导:

许辉娥、李清华

张建瑞

李津

张新

责任领导:

王学军

完成时间:

2021年12月底

监督人:

马建昌

相信通过以上三方面整改,奇台六中的创建工作会走上新台阶。

奇台六中创建办

2021年12月22日

影响民族团结方面存在的问题及整改措施

个人整改措施

根据玛纳斯县一中党的群众路线教育实践活动要求,本人认真对照党章,对照为民务实清廉要求,聚焦政治坚强和“四风”突出问题,通过个人剖析,结合谈心谈话、专题组织生活会上大家所提的批评意见,紧密联系自己的思想和工作实际,经全面梳理,特制订以下整改措施。

校长要求我们每一个教师反思自己的教学行为,找出问题,思考整改。

我真真认识到严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验

政治不够坚强方面的问题。

整改措施:

本人需要不断加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。

首先从实践中学,同时勤于从书上学,加强专业知识理论培训,学习教育教学理论,提高业务管理水平。

坚持学习每天1小时、每学期撰写10000字笔记、高质量的心得体会5篇。

整改时限:

2021年8月-9月

教育教学方法较少

整改措施:

不断改进方法,提高自己教育教学科研工作的能力。

一是要牢固树立创新意识,放开手脚大胆尝试课堂教学改革;二是要坚持运用统筹兼顾的方法,完成自己的教学任务之余,干好学校的各项工作,在教学中不断反思,坚持写教育随笔,教学札记,在思考和学习中改进课堂教学方法,不断提高个人教学水平和教学教研管理能力。

每学期严格剖析自己1次。

整改时限:

2021年8月-10月

服务意识不强,对“问题学生”关心不到位的问题。

整改措施:

摸底调查学校问题学生,从行为上尊重问题学生的自尊心,真诚地去关心他们,用炽热的爱去激发他们的自尊心。

制定帮助该生克服缺点、改进学习方法的计划,建立“问题学生”跟踪档案。

坚持每天进班,每周访1名学生。

培养师生情感,做好转化工作

整改时限:

本学期

教育教育提高能力不够。

整改措施:

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。

对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:

一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会绰绰有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在

实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。

自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。

对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

每周钻研业务1次。

整改时限:

2021年8月-10月

对学生的关心爱护不够,教学中有时会说学生几句

整改措施:

由于我没有担任班主任,和学生接触的机会也不多,对于每个学生具体情况的了解不是很深,上课时,有的学生调皮捣蛋,影响了教学正常进行,这是我会说他们几句,甚至让他们站在一旁。

也许这已经伤害了学生的身心,也会导致师生关系不融洽。

所以,在教学中要树立良好且正确的师生关系,真正做到尊师爱生,教学相长。

教师要树立时刻为学生服务的思想,面对每一个学生,并用同一个标准去对待,尊重他们的人格,使他们的身心都能健康的发展。

课后,主动走进学生的世界,和他们说说话,做做游戏„„,通过各种途径来关心、爱护、走进学生。

每周与学生谈心1次。

整改时限:

2021年8月-12月

教育理论专业知识理解不够透彻

整改措施:

深化自己的专业知识,提高教育理论。

不断地像其他前辈请教,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。

刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。

坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。

主动,积极的做好本分工作,发扬奉献精神。

每学期至少读2本专业理论书籍,做读书笔记1000字。

整改时限:

2021年8月-9月

工作作风不够扎实

整改措施:

认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。

做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时刻改进工作方法,提高工作效率。

工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。

做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。

不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。

每学期做反思至少2次。

整改时限:

2021年8月-12月

向有经验的老教师学习较少

整改措施:

近朱者赤,近墨者黑。

多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短,每学期听课至少30节。

整改时限:

2021年8月-10月

民族团结做的不好

整改措施:

在民族团结方面,加强理论学习,对少数民族同事和学生、邻居多加关心,不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事情坚决不做。

看见一些有损于民族团结的事情,坚决及时制止。

在教学中,重视班级的民族之间团结教育。

加强对新疆民族团结政策的学习教育,增强理论功底,及时做民族团结教

育工作的宣传员。

每周与少数民族同事谈心至少1次。

整改时限:

2021年8月-10月

宗旨观念不够牢固。

整改措施:

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。

总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象,每学期帮助同事至少1次。

整改时限:

2021年8月-9月

与家长沟通不够

整改措施:

作为教师,与家长的沟通还不够,不了解学生在家中的行为和家长采取的教育方式。

应与学生家长保持密切的联系,常通电话,常见面,及时了解学生在家中的各种表现,得到家长的配合,共同教育学生成长,每学期联系家长至少3次。

整改时限:

2021年8月-12月

对党的民族宗教等政策理解不够深的问题。

整改措施:

加大对党的民族宗教政策的学习力度,提高对民族团结工作重要性的认识。

要仔细翻阅相关的教材和新闻报刊,用身边的鲜活实例来教育自己,每周学1次民族宗教方面的政策,并做好不少于500字的笔记,并应用到教育教学中。

整改时限:

2021年8月-9月

参加党内活动不积极。

整改措施:

发挥党员模范带头作用,对照党员标准能严格要求自己,履行党员义务,积极参加党支部活动,做到每学期上1次公开课,认真完成党员先锋岗的创建。

整改时限:

2021年8月-10月

不遵守学校规定,随意调课的问题。

整改措施:

严格遵守学校教学规定,没有特殊原因,不调课。

有特殊事情,按程序先给教务处打报告,经教务处同意后,妥善安排好课程。

按照教务处安排认真完成每周8节的授课内容,保证不影响学生正常授课内容,绝不私自调课。

整改时限:

2021年8月-9月

有急于求成思想的问题。

整改措施:

积极参与到为学生服务工作中,克服老是想尽快做出点成绩,想取得好的成绩的思想,注重过程的积累,而不是只看重成绩,每学期辅导学生不少于10次。

整改时限:

2021年8月-9月

备课中的问题。

整改措施:

端正态度,认真备好每一节课。

做到备学生、备教材,按照课标要求,从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个方面认真撰写教案。

做到教学目标明确,重难点突出,每学期认真撰写2篇高质量的教学案例或反思,帮助自己提高教学水平。

整改时限:

2021年8月-9月。

以上整改措施中,属于近期即可整改到位的,我将立即整改、务求实效;属于在工作中需要长期坚持的,尽快完善、狠抓落实。

改正工作中的不足,做一名合格的党员教师。

影响民族团结方面存在的问题及整改措施

针对查摆不足的整改措施

一、“党员领导干部民族团结政策宣传不够、骨干带头作用不够明显、维护民族团结领导核心作用还不够强。

”整改措施:

一是加强学习,提高思想认识。

深入学习胡锦涛总书记在新疆干部大会上的重要讲话,牢固树立“三个离不开”思想,坚持不懈的开展“五观”、“四个认同”教育,坚定不移地维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定。

二是加强引导,抓好宣传教育。

深刻认识暴力犯罪份子的残忍面目,帮助干部群众擦亮眼睛,与境内外“三股势力”作坚决斗争。

同时宣传改革开放以来取得的丰硕成果,用辉煌成就宣传群众、教育群众,增强各族干部群众热爱祖国、热爱新疆的向心力和凝聚力。

三是按照十七届四中全会《决定》要求,进一步加强局党组、机关党总支和党支部自身建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用和干部的骨干带头作用,全面落实地委的决策部署,不断增强政治意识、大局意识、忧患意识,扎扎实实做好维护民族团结维护社会稳定的各项工作。

二、“党员在维护民族团结维护社会稳定中模范作用还不够好。

整改措施:

通过专题培训、中心组学习以及支部大会、写心得体会、座谈讨论、自学等形式,继续学习党的十七届

四中全会《决定》、胡锦涛总书记在党的十七届四中全会上的重要讲话、胡锦涛总书记在党的十七届四中全会闭幕后关于当前新疆形势和新疆工作的重要讲话以及在自治区干部大会上的讲话精神、胡锦涛总书记在第五次全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话、《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》、《新疆的发展与进步》白皮书、学习王乐泉书记在自治区党委七届八次全委会议上的重要讲话,学习自治区党委宣传部编写的《马克思主义“五观”教育50题》、《新疆发展稳定六题》等内容。

进一步坚定全体党员维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的信心和决心,发挥党员的先锋模范作用。

三、“有的同志对“三股势力”的严重危害性、对新形势下反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识还不深刻。

整改措施:

一是继续抓好讲事件真相、讲民族团结、讲政策法律的“三讲”活动。

不断增强干部职工对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。

二是坚决贯彻落实中央、自治区和地区关于对事件的定性以及对维稳工作的重大决策部署,忠实履行领导干部的职责,在重大事件和关键时刻立场坚定,旗帜鲜明,巩固“五个认清、五个深刻”集中学习教育成果,严格遵守政治纪律,全面落实维稳措施,积极做好防范和打击工作,不断强化维护民族团结和社会稳定的各项措施。

三是认真抓

好城市住房保障体系和廉租住房建设、抗震安居、城乡重要建筑物抗震防灾、建筑节能、城乡规划管理、城市基础设施建设等工作,着力解决好人民群众最直接、最现实、最紧迫的利益问题,为维护民族团结、维护社会稳定做出贡献。

影响民族团结方面存在的问题及整改措施

“维护社会稳定,维护民族团结”心得体会为进一步加强我校师生思想政治教育工作,提高师生的思想认识水平,按照自治区党委的安排部署和教育厅《关于2021年秋季学期开学前后在全区教育系统开展集中教育活动的通知》的有关要求,学校于8月31日至9月5日组织全校教职工分组开展集中教育活动。

通过此次深入地教育学习,使我更进一步提高了认识,加强了反对民族分裂,维护祖国统一的坚定信念。

现将体会如下:

社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心,上对国、下对家。

需要做好这一点,我们就必须从身边的每一件小事做起。

首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。

我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

加强民族团结教育,就要坚持反对分裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。

广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的一系列重要指示精神,充分认识新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气壮地揭批“分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;

要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。

同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

立足实际,认清形势,加强团结。

首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。

科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展,没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展。

只有深入贯彻落实科学发展观,在保持社会和谐稳定中推进改革开放,通过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造新疆经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。

长期以来,“分裂分子”集团一直处心积虑地破坏新疆的发展与稳定,在这种形势下,迫切需要广大党员干部特别是领导干部,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动,以更好地把握人民的意愿,把握新疆发展进步的关键。

因此,我们要通过深入学习实践科学发展观,举一反三,准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和新疆社会稳定。

反对分裂维护团结稳定,就要深入揭批“分裂分子”图谋“分裂新疆”

的反动本质。

多年以来,以“分裂分子”为思想的分裂主义集团不愿意看到新疆的繁荣进步,他们数典忘祖,背叛祖国,投靠国际反华势力,和西方敌对势力沆瀣一气、狼狈为奸,几十年来从没有停止干扰破坏国家安全和新疆稳定的活动。

无论“分裂分子”集团如何采用两面手法宣扬”中间道路”和“非暴力”,他们的目的只有一个,那就是图谋“新疆分裂”。

铁的事实使人民群众再一次看清楚了“分裂分子”集团及其追随者的丑恶嘴脸,再一次认清了他们的险恶用心,再一次揭开了他们犯戒背祖的真面目;铁的事实也充分证明,“分裂分子”反动本质一点也没有改变,永远也不会改变。

因此,我们必须始终保持清醒头脑,要在反对分裂、维护祖国统一这个重大原则问题上,始终做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇;要始终站在反分裂斗争的前列,旗帜十分鲜明、立场十分坚定;要始终坚持祖国统一高于一切的原则,不断增强与“分裂分子”集团斗争的自觉性和坚定性,推动反分裂斗争不断向纵深发展。

坚持反对分裂维护稳定,就要进一步加强民族团结。

多少年来,新疆各族人民和睦相处,共同建设自己的家园。

汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。

民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。

团结稳定是福,分裂动乱是祸,这是颠扑不破的真理,我们一定要进一步认清“分裂分子”分裂集团图谋“新疆分裂”的反动本质,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚定与“分裂分子”分裂集团斗争到底的信心,深入揭批“分裂分子”政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性,牢固树立“三个离不开”思想,坚决地同

“分裂分子”集团分裂活动进行斗争,反对分裂,用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。

自觉地维护祖国统一和民族团结,还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平,牢固树立“民族团结无小事”的思想,团结一切力量,带领新疆各族人民做好反分裂和维护稳定工作,为新疆经济社会的科学发展和跨越式发展,为新疆走中国特色、新疆特点发展路子,创造一个良好的社会政治局面。

社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科学发展的根本前提,“分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的,是注定要失败的。

稳定压倒一切,确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务,也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。

我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,认真学习、努力实践科学发展观,扎实做好反分裂和维稳工作,使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取我区发展稳定的新胜利,为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献。

影响民族团结方面存在的问题及整改措施

民主生活会领导班子存在问题整改措施

乌什县交通局2021年民主生活会领导班子存在问题整改措施通过召开民主生活会充分发扬民主广泛征求意见发现问题及时纠正以利于促进我局各项工作的顺利开展对存在的问题制定的整改措施如下1、抓好政治理论知识的学习工作树立长期学习的意识。

结合各项业务工作的开展利用每周五组织单位全体党员干部进行政治理论学习同时进一步完善各项学习制度使学习教育工作扎实有效促进干部提高驾驭知识的能力并注意理论与实践相结合切实转变工作作风不断改进创新工作方法提高工作效率并进一步增强组织纪律观念使办公室人员严格要求和约束自己全面提高自身素质提高服务的本领积极加强与党员的联系密切与群众关系。

2、牢固树立“稳定压倒一切”的全局观念提高对反分裂斗争的长期性复杂性和尖锐性的认识充分认识反分裂斗争的严峻形式以高度的政治责任感和较强的政治敏锐性及鉴别力进一步增强维护稳定的自觉意识提高警惕加强防范。

坚持加强对有关维护稳定的理论和文件的学习教育工作不断的用正确理论武装干部的头脑全面做好党的方针、政策及路线的宣传工作尤其是重点做好各项法律法规的宣传工作引导、调动干部的维护民族团

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