学年度人教部编版语文八年级下册5 大自然的语言知识点练习第五十八篇.docx

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学年度人教部编版语文八年级下册5大自然的语言知识点练习第五十八篇

2019-2020学年度人教部编版语文八年级下册5大自然的语言知识点练习第五十八篇

第1题【单选题】

下列说法正确的一项是（）

A、“大自然的语言”中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。

B、草木荣枯、候鸟去来的自然现象，我国古代劳动人民称之为物候学。

C、本文以平实的语言按照从现象到本质的说明顺序介绍了物候学。

D、纬度、经度、高下的差异和古今的差异是决定物候现象来临的因素。

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下列划线字的注音正确的一项是（）

A、冰雪融化（ròng）孕育（yùn）翩然（piān）农谚（yàn）

B、销声匿迹（nì）差异（chā）物候（hóu）纬度（wěi）

C、衰草连天（shuāi）连翘（qiào）莺飞（yīng）侵害（qīn）

D、风雪载途（zài）竺可桢（zhēn）萌发（méng）悬殊（xuán）

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

阅读文段，回答下面的问题。

即使从科学眼光来看，那构成雪景的一片片雪花也是万姿千态，各放异彩！

有的是晶莹一薄片；有的像白亮的银针；有的像张开的小扇子；有的像夜空的星星；有的像交错的树枝；有的干脆像哑铃。

据统计，现在观测到的形形色色的雪花，有一万多种哩！

但是雪花有个基本形状是不变的，那就是所有雪花都带有六角形的特征。

即便是针形雪花，也是六根针伸向六个方向。

雪花是六角，这是我国人民最早发现的。

早在公元前一百多年，即汉文帝时，我国已有“凡草木花多五瓣，雪花独六出”的记载。

这一发现比外国早一千七百多年。

在欧洲，直到1611年，天文学家开普勒才发现雪花是六瓣的。

这段文字主要运用的说明方法是（）。

A、打比方引用作比较

B、打比方下定义列数字

C、打比方作比较列数字

D、打比方分类别列数字

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列各句中说明纬度差异的一项是（）

A、济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。

B、根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。

C、在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。

D、在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适应。

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

《大自然的语言》一文中，以“大自然的语言”为题的原因分析不当的一项是（）

A、“大自然的语言”就是“物候现象”的形象化说法。

B、新颖别致，引人入胜。

C、本文是改写，不能改掉文题。

D、语言是人们交际交流的工具，自然界一些物候现象也起着预报农时的作用。

这种现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下列对《大自然的语言》文段的理解和分析，不符合文意的一项是（）。

A、第①段生动地勾画出一幅充满诗情画意的“四季图”，形象地说明了花草鸟虫的变化和气候的关系。

B、“冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”，用具体的物候变化表现了一年四季的景色变化。

C、“年年如是，周而复始”，既点明了四季变化的自然现象是有规律的，又起着承上启下的作用。

D、杏花“传语”、桃花“暗示”、布谷鸟“唱歌”，运用拟人手法具体形象地说明大自然的语言。

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

《大自然的语言》的4到5段文字，说明的主要内容是（）。

A、物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。

B、物候观测对农业的重要性。

C、物候观测比气象仪器复杂灵敏。

D、北京的物候记录很详细。

【答案】：

【解析】：

第8题【填空题】

《大自然的语言》的作者是______。

本文文体是：

______。

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

说明文分为______、______两大类。

【答案】：

【解析】：

第10题【填空题】

说明文的写作顺序______、______、______。

【答案】：

【解析】：

第11题【文言文阅读】

阅读下面的文言短文，回答问题。

性好鹅，会稽有孤居姥^①养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。

姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。

又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。

道士云：

“为写《道德经》，当举群相送耳。

’’羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。

尝至门生家，见篚^②几滑净因书之真草^③相半。

后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。

羲之书为世所重，皆此类也。

每自称：

“我书比钟繇，当抗^④行；比张芝草，犹当雁行也。

”曾与人书云：

“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽^⑤之若是，未必后人也。

”

（选自《晋书·王羲之列传》）

【注释】①姥（m6）：

老妇。

②篚（f6i）：

圆形竹筐。

③真草：

楷书，草书。

④抗：

抗衡，相当。

⑤耽：

沉溺，沉迷。

解释下列句子中划线的词。

①善鸣，求市未能得______

②遂携新友命驾就观______

③当举群相送耳______

④使人耽之若是______

请用“／”画出文中波浪线句子的朗读节奏。

（画两处）

见篚几滑净因书之真草相半

用现代汉语翻译下列句子。

①之往观焉，意甚悦，固求市之。

②羲之书为世所重，皆此类也。

下列有关王羲之书法的说法，有误的一项是（）

A、王羲之是中国古代杰出的书法家，被称为“书圣”。

B、王羲之是与欧阳询、颜真卿、柳公权齐名的唐代四大书法家之一。

C、王羲之书法刚健而娟秀，朴素而精巧，直率而蕴藉，飘逸而端庄。

D、王羲之的《兰亭集序》是我国古代书法艺术中最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。

【答案】：

【解析】：

第12题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题

冬眠的奥秘

张劲硕

①严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。

然而我们大都不知道：

那些冬眠的动物们，掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。

②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略，科学上叫“蛰伏”。

有人会问，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠吗？

它们还真不是一回事儿，只是二者的区别不太容易看出来。

拿鱼来说，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢，还有海里的鳗鲡。

每当冬天来临，它们就把自己调到冬眠档：

不吃、不喝、不游动。

这看似与正常档的睡觉并无二致，但请注意它们的鳃！

鱼类靠鳃呼吸，平时就算身体静止不动，鳃也会轻轻开合扇动。

而进入冬眠的鱼，鳃也几乎不动，完全处于麻痹状态。

除了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。

③冬眠的意义在于，尽量减少身体内外的生命活动，将能量消耗降到最低，以挨过环境严酷的时间段。

动物冬眠时，能把生命的时钟调得极慢。

比如生活在北美洲的普通箱龟，冬眠时心脏5—10分钟才跳1次，实在让人惊叹。

更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！

④科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。

这种“天赋”还与寿命的长短有联系。

一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长。

比如大象就活80年，兔子七八岁就算高寿。

而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多岁，后者却只有3，4岁。

如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。

⑤冬眠是当下的热门研究领域。

如果人类能像动物们一样冬眠，收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感，也许还能长生不老。

虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。

但这些动物毕竟与我们人类相差太远。

不过，在2004年，有个轰动科学界的发现：

居然有一种猴子能冬眠！

而人类跟猴子同属灵长类动物，基因相似性很高。

如果猴子能冬眠，这意味着我们人类也有可能做到。

到那时，我们的寿命说不定可以达到800岁！

（选自《博物》总第146期，有删减）

第①段在文中有什么作用？

朗读第②段，指出动物冬眠与睡觉的本质区别。

第③段划线词语“几乎”能否删去，为什么？

更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！

第④段画线句子运用了哪几种说明方法，有什么作用？

而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多岁，后者却只有3，4岁。

作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”，其推测依据有哪些？

请结合④⑤两段简要概括。

【答案】：

【解析】：

第13题【现代文阅读】

阅读下面的文章，完成下面题目。

唐宋大诗人诗中的物候竺可桢①我国古代相传有两句诗说道：

“花如解语应多事，石不能言最可人。

”但现在看来，石头和花卉虽没有声音和语言，却有它们自己的一套结构组织来表达它们的本质。

自然科学家的任务就在于了解这种本质，使石头和花卉能说出宇宙的秘密。

正如贾思勰在《齐民要术》里所指出的那样，杏花开了，好像它传语农民赶快耕土；桃花开了，好像它暗示农民赶快种谷子。

春末夏初布谷鸟来了，农民知道它讲的是什么话：

“阿公阿婆，割麦插禾。

”从这一角度看来，花香鸟语都是大自然的语言，重要的是我们要能体会这种暗示，明白这种传语，从而理解大自然，改造大自然。

②明末的学者黄宗羲说：

“诗人萃天地之清气，以月、露、风、云、花、鸟为其性情，其景与意不可分也。

月、露、风、云、花、鸟之在天地间，俄顷灭没，而诗人能结之不散。

常人未尝不有月、露、风、云、花、鸟之咏，非其性情，极雕绘而不能亲也。

”换言之，月、露、风、云、花、鸟乃是大自然的一种语言，从这种语言可以了解到大自然的本质，即自然规律。

而大诗人能掌握这类语言的含意，所以能编为诗歌而传之后世。

③唐白居易十五岁时，曾经写过一首咏芳草的诗：

“离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生……”诗人顾况看到这首诗，大为赏识。

一经顾况的吹嘘，这首诗便被传诵开来。

这四句古诗指出了物候学上两个重要规律：

第一是芳草的荣枯，有一年一度的循环；第二是这循环是随气候转移的，春风一到，芳草就苏醒了。

④在温带的人们，经过一个寒冬以后，就希望春天的到来。

但是，春天来临的指标是什么呢？

这从许多唐、宋人的诗中我们可以找到答案。

李白诗：

“东风已绿瀛州草，紫殿红楼觉春好。

”王安石晚年住在江宁，有句云：

“春风又绿江南岸，明月何时照我还？

”据宋洪迈《荣斋续笔》中指出：

王荆公写这首诗时，原作“春风又到江南岸”，经推敲后，认为“到”字不合意，改了几次才下了“绿”字。

李白、王安石他们在诗中统用“绿”字来象征春天的到来，到如今，在物候学上，花木抽青也还是春天重要指标之一。

王安石这句诗的妙处，还在于能说明物候是有区域性的。

若把这首诗哼成“春风又绿河南岸”，就很不恰当了。

因为在大河以南开封、洛阳一带，春风带来的象征，黄沙比绿叶更有代表性。

⑤唐宋诗人对于候鸟，也给以极大注意。

他们初春留心的是燕子，暮春、初夏注意的在西南是杜鹃，在华北、华东是布谷。

如杜甫晚年入川，对于杜鹃鸟的分布，在《杜鹃》诗中说得很清楚：

“西川有杜鹃，东川无杜鹃……杜鹃暮春至，哀哀叫其间……”⑥南宋诗人陆游，在七十六岁时作《初冬》诗：

“平生诗句领流光，绝爱初冬万瓦霜。

枫叶欲残看愈好，梅花未动意先香……”这证明陆游是留心物候的。

他不但留心物候，还用以预告农时，如《鸟啼》诗可以说明这一点：

“野人无历日，鸟啼知四时；二月闻子规，春耕不可迟；三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥；四月鸣布谷，家家蚕上簇；五月鸣鸦舅，苗稚忧草茂……”陆游可称为能懂得大自然语言的诗人。

⑦我们从唐宋诗人所吟咏的物候，也可以看出物候是因地而异、因时而异的。

换言之，物候在我国南方与北方不同，东部与西部不同，山地与平原不同，而且古代与今日不同。

为了了解我国南北、东西、高下不同，古今时间不同而有物候的差异，必须与世界其他地区同时讨论，方能收相得益彰之效。

（选文有删改）

作者从唐宋大诗人的诗中发现了物候变化的哪些规律？

""

下面两句说法矛盾吗？

为什么？

①石头和花卉虽没有声音和语言，却有一套结构组织来表达其内在性质。

②花香鸟语都是大自然的语言，问题在于这种语言是无声的，只有具备科学的头脑才能系统地听懂它。

""

下面的语段应放在第段和段之间，为什么？

物候就是一年中月、露、风、云、花、鸟推移变迁的过程。

对于物候的歌咏，唐宋大诗人是有杰出成就的。

""

根据文中提供的信息，指出下列各项中不属于“物候”现象的一项是

A、阿公阿婆，割麦插禾

B、西川有杜鹃，东川无杜鹃

C、鸟语花香，雄鸡晓唱

D、萃天地之清气，极造化之大观

【答案】：

【解析】：

第14题【现代文阅读】

阅读《大自然的语言》节选，完成问题。

物候现象的来临决定于哪些因素呢？

首先是纬度。

越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。

值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。

我国大陆性气候显著，冬冷夏热。

冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。

在春天，早春跟晚春也不相同。

如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早l0天。

所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。

经度的差异是影响物候的第二个因素。

凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。

所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。

如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。

又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。

两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。

影响物候的第三个因素是高下的差异。

植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。

不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。

例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。

这叫逆温层。

由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。

这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。

在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。

此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。

根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。

就是说，春天提前九天。

选文的说明对象是什么？

是按照怎样的说明顺序说明的？

自居易的《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句。

结合选文内容思考为什么会出现这样的自然现象。

阅读选文，回答下列问题。

①“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷”一句中划线的“凡是”有什么表达作用？

②选文节选自《大自然的语言》，以“大自然的语言”为标题有什么好处？

选文在多数情况下只举一个例子，但在说明经度差异对物候的影响时却举了两个例子，这是为什么？

【答案】：

【解析】：

第15题【现代文阅读】

阅读文段，回答问题。

首先是纬度。

越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。

值得指出的是物候现象南北（A）的日数因季节的（B）而不同。

我国大陆性气候显著，冬冷夏热。

冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。

在春天，早春跟晚春也不相同。

如要早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天。

（①）到晚春5月初，南京刺槐开花只比北京早10天。

（②）在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。

给文中A、B两处分别选择恰当词语。

差别差异

""

给文中①②两处选择恰当的连词（）。

A、虽然但是

B、由于因此

C、可是因而

D、但是所以

语段说明的中心是（）。

A、纬度

B、物候现象

C、纬度对物候来临的决定作用

D、我国大陆气候显著

【答案】：

【解析】：