全国百强校天津市武清区英华国际学校八年级物理下学期期末模拟试题.docx

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全国百强校天津市武清区英华国际学校八年级物理下学期期末模拟试题

【全国百强校】天津市武清区英华国际学校2021年八年级物理下学期期末模拟试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．在水中划船时，使船前进的动力是（　　）

A．船桨对水的推力B．人对船的推力

C．水对桨的推力D．水直接对船的推力

2．关于重力，下列说法中正确的是（　　）

A．重力就是地球对物体的吸引力

B．物体的重心不一定都在物体上

C．重力的方向总是垂直向下的

D．物体的质量与物体受到的重力成正比

3．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（　　）

A．F、p不变，f变大B．F、f不变，p变大

C．F变小，p、f变大D．F、f不变，p变小

4．如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，下列有关此探究活动的各种表述，错误的是（　　）

A．每次实验时，应使小车从斜面的同一高度滑下

B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动

C．水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远

D．运动的物体若不受阻力，将一直运动下去

5．在家庭实验室中，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲；向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙；再加盐鸡蛋漂浮如图丙，三种情况下，各物理量间的关系正确的是（鸡蛋质量不变）（　　）

A．液体的密度ρ甲=ρ乙＜ρ丙

B．鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙＞m丙

C．鸡蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙

D．液体对容器底的压强p甲=p乙＞p丙

6．在探究浮力问题时，某同学做了如图所示实验．测量时弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3和F4．其中符合阿基米德原理叙述的等量关系的是（　　）

A．Fl＞F3＞F4＞F2B．F1﹣F3=F4﹣F2C．F1+F2=F3+F4D．F1﹣F2=F3﹣F4

7．如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc，则以下判断正确的是

A．pa＝pb＝pcB．pa＜pb＜pcC．pa＞pb＞pcD．pa＞pb＝pc

8．把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，如图所示，往B管中吹气，可以看到A管中的水面（）

A．上升B．下降C．不变D．无法判断

9．关于滚摆在运动过程中能量的分析，下列说法正确的是

A．下降过程中动能不变

B．最低点动能为零

C．上升过程中重力势能减小

D．最高点重力势能最大

10．如姿同学在整理物理笔记时，有如下四句话其中错误的是

A．成年人步行速度约为1m/sB．一个中学生体重约为450N

C．用手托起两个鸡蛋的力约为0.1kgD．功和能的单位都是焦耳

11．对物理量的估测是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一，下列是小佳同学对本学期所学的一些物理最的估测数据，其中最符合实际的是（）

A．一名初中学生的体重约为500N

B．一名初中学生站立在水平地面上时，对地面的压强约为3×104Pa

C．一名初中学生浸没在水中时，受到水的浮力约为1.0×103N

D．一名初中学生从一楼步行到三楼所做的功约为3×104J

12．如图甲所示，是建筑工地上的塔式起重机示意图，它是通过电动机带动如图乙所示的滑轮组起吊物料的．如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升l0m，绳索自由端的拉力F=2.1×103N，不计一切摩擦和绳重，则下列说法中正确的是（　　）

A．拉力做的功是2.1×104JB．拉力F的功率是2.1×103W

C．该滑轮组的动滑轮共重300ND．该滑轮组的机械效率是80%

二、填空题

13．注射器能将药液吸入针管是利用了_______的作用；在标准大气压（压强值取为l.0×105Pa）下，面积为20m2的房顶上表面受到的大气压力大小为________N。

14．我国汽车产业正在快速发展，为了安全，一般轿车内都配有安全带和安全气囊．安全带的宽度比较大，这是为了_______（选填“增大”或“减小”）压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于_______而撞到车身上．

15．滑冰运动员在滑冰时为了滑的更快，总是用力向后蹬冰面，这样运动员就能快速向前滑行，这是由于物体间力的作用是______的；当运动员在匀速直线滑行的过程中，他受到的重力和地面对他的支持力是一对_______（填“平衡力”或“相互作用力”）．

16．如图是搬运泥土的独轮车，独轮车属于_____杠杆（选填“省力”或“费力”）．设车箱和泥土的总重G=1000N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的大小至少是_____N．

17．护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示。

这根“闲置”管是为了利用______。

由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为______Pa。

（ρ药液=ρ水）

18．如图所示，飞机前进时机翼上方气流的速度比下方气流的速度要大，从而使得机翼下方空气的压强_______（填“大于”或“小于”）上方空气的压强，空气对机翼产生________（选填“向上”或“向下”）的作用力．

19．如图所示，物体A重30N，B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2．则A对B的压强是___________Pa，B对桌面的压强是__________Pa．

20．跳绳是一种健身运动，李强同学对此作了专门研究：

跳绳者的质量m=50kg，跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示．根据所给条件可估算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是______J．在lmin内克服重力做功的平均功率为______W．（g取10N/kg）

三、作图题

21．如图所示，质量为m的木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动，请在图中画出木块所受力的示意图。

22．如图木杆AB可绕O点转动，现处于平衡状态，请作出力F的力臂．

四、实验题

23．在“探究改变滑动摩擦力大小的方法”实验中，小明同学选用了一块带钩的长方体木块（重为G、各个表面粗糙程度一样）、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只．请补全下列步骤中的相应内容：

（1）小明把长方体木块平放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平_____拉动木块运动，记下此时弹簧测力计的示数为F1，则滑动摩擦力的大小等于_____；

（2）接着，他在木块上先后增加二个和四个钩码，重复步骤

（1），分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和F3，发现F3＞F2＞F1，这说明_____；

（3）取下钩码，他又把该木块侧放在水平桌面上，按步骤

（1）的方法再次读出弹簧测力计的示数，他这样操作是为了研究_____．

24．有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水．小王则采用压强计进行探究：

（1）小王把微小压强计的探头分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，认为图甲烧杯中盛的是酒精，小李认为他的结论是不可靠的，因为没有控制探头的橡皮膜在液体中的_____相同；

（2）小王发现在同种液体中，探头离液面的距离越深，U形管两边液面的高度差就越____，表示液体的压强就越_____；

（3）小王还发现在同种液体中，探头距液面的距离相同时，只改变橡皮膜的方向，U形管两边液面的高度差不变，表明同种液体在同一深度处，向各个方向的压强______。

25．某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：

甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码。

通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果。

（1）比较______两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；

（2）此实验______（选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是__________；

（3）此实验中运用到的主要科学方法是____________。

（写出一种）

五、计算题

26．“业余侦探”小明发现两个并拢的“可疑”鞋底印，为了估测那个人的体重，小明在方格纸上描下一只鞋底接触地面部分的轮廓，如图所示，图中每个小方格的面积是5cm2，测量时，凡大于半格的都算一格，小于半格的，两个算一个完整格。

为了测量压强，他在鞋印旁边的地面上用压力测力计竖直向下压一薄垫片，垫片的重力不计，与地面接触的面积是10cm2，当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时，测力计读数是15N，根据以上数据，试求：

（g取10N/kg）

（1）垫片对地面的压强；

（2）“可疑”人的质量．

27．如图所示，将边长为10cm的正方体木块，放入盛有水的水槽内，待木块静止时，其下表面距水面6cm．已知ρ水=1.0×103kg/m3g取10N/kg，求

（1）木块下表面受到水的压强大小？

（2）木块受到的浮力大小？

（3）木块的密度大小？

参考答案

1．C

【详解】

力是物体对物体的作用，所以在水中划船时，船桨给水一个向后的力，同时水会给船桨一个向前的力，使船前进，即使船前进的动力是水对船桨的推力，故只有C正确，故选C。

2．B

【详解】

A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，但地球对物体的吸引力却不都等于重力，故A错误；

B．物体的重心不一定都在物体上，质量均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上，例如篮球，其重心在球心，即不在物体上，故B正确；

C．地球重力的方向是竖直向下的，故C错误；

D．物体所受重力与物体的质量成正比，不能说物体的质量与物体受到的重力成正比，故D错误。

故选B。

3．B

【详解】

水平面上物体的压力和自身的重力相等，向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变，且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，由

可得木板对桌面的压强p变大；向右缓慢地推木板的过程中，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力f不变，故选B。

4．C

【解析】

试题分析：

A选项，每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等，是通过控制小车在斜面上的高度来实现的，该选项说法正确．B选项，小车从斜面上滑下，到达水平面后由于惯性继续向前运动，该选项说法正确．C选项，水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快，小车滑行的距离越短，该选项说法错误．D选项，从该实验的基础上进行推理可以得到，运动的物体若不受阻力，将一直运动下去，故该选项说法正确．正确的选择是C．

考点：

阻力对物体运动的影响

5．C

【详解】

A．甲、乙、丙三个杯子中加的盐越来越多，所以液体密度越来越大，A错；

C．鸡蛋在乙杯中是悬浮状态，浮力等于重力，在丙杯中是漂浮，浮力也等于重力，所以

F乙＝F丙

在甲杯中沉底，浮力小于重力，所以

F甲＜F乙＝F丙

C对；

B．因为

，所以鸡蛋排开液体的质量m甲＜m乙＝m丙，B错；

D．在甲、乙两图中，

，

，所以

，乙、丙两杯中水的质量相同，但丙中加的盐比乙多，所以丙中液体的质量大于乙杯，由于两容器都是柱形容器，所以

则

，D错。

6．B

【解析】由称重法知道，物体受到的浮力等于重力减去物体浸在水中时弹簧测力计的示数，即F浮=F1-F3；由图知道水桶和排出的水的重力，还知道空桶的重力，所以排开水的重力为：

G排=F4-F2；由阿基米德原理知道F浮=G排，所以F1-F3=F4-F2，也就可是B符合阿基米德原理的等量关系，故选B。

7．C

【详解】

如图，a、b、c三点所处的深度，ha＞hb＞hc，因为p=ρ液gh，在同一种液体中、密度相同，深度越大，压强越大，所以，pa＞pb＞pc，故选C．

8．A

【解析】

往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升．

点睛：

吸管和烧杯构成连通器，吹气之前，吸管内和烧杯内液面相平；当向B管吹气时，A管上方的空气流动速度增大，压强减小，A管下方压强不变，A管内的液体受到向上的压强大，液面上升．

9．D

【详解】

A．滚摆下降过程中，高度变小，重力势能变小，速度增加，动能增加，故A错误；

B．滚摆下降到最低点时，速度最大，动能最大，故B错误；

C．滚摆上升过程中，高度增加，重力势能增大，故C错误；

D．滚摆到达高点时，高度最大，重力势能最大，故D正确。

故选D。

【点睛】

10．C

【解析】

根据常识知道，人步行的速度一般在1.1m/s左右，故A正确，不符题意；中学生的质量一般在100斤即50kg左右，所以一个中学生体重约是：

G=mg=50kg×10N/kg=500N，故B正确，不符题意；一个鸡蛋的质量约是50g（0.05kg），所以，其重力约为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，即托起两个鸡蛋的力大约为1N，故C错误，符合题意；功和能量的单位都是焦耳，故D正确，不符题意，故选C．

11．A

【详解】

A．由于初中生的质量约为50kg，所以体重大约是

G=mg=50kg×10N/kg=500N

故A符合实际；

B．一般初中生每只鞋的底面积大约为

200cm2=0.02m2

体重大约为500N，所以对地面的压强约是

p=

=1.25×104Pa

故B不符合实际；

C．游泳时接近漂浮状态，受到的浮力与重力相等，又因为中学生的体重大约在500N左右，所以受到水的浮力约为500N，故C不符合实际；

D．中学生的体重在500N左右，一楼到三楼的高度约6m，中学生从一楼走到三楼，会克服重力做功大约是

W=Gh=500N×6m=3000J

故D不符合实际。

故选A。

12．C

【详解】

A．由图乙知道，滑轮组绳子的有效股数是n=3，即绳子自由端移动的距离是

s=3h=3×10m=30m

所以拉力做的功是

W总=Fs=2.1×103N×30m=6.3×104J

故A错误；

B．拉力做功的功率是

P=W总/t=6.3×104N/10s=6.3×103W

故B错误；

C．若不计绳重和摩擦，则由F=（G+G动）/n可知，动滑轮的总重是

G动=nF-G=3×2.1×103N-6×103N=300N

故C正确；

D．拉力做的有用功是

W有=Gh=6×103N×10m=6×104J

滑轮组的机械效率是

η=

≈95.2%

故D错误。

故选C。

13．大气压2×106

【详解】

[1]注射器将药液吸入针筒之前，需要先排出针筒内的空气，这样针筒内的气压减小，药液会在外界大气压的作用被压入针筒，所以，注射器能将药液吸入针管是利用了大气压的作用。

[2]标准大气压的值为105Pa，若屋顶的表面积约为20m2，则屋顶上受到的大气压力是

F=pS=105Pa×20m2=2×106N

14．减小惯性

【详解】

安全带的宽度比较大，这是为了在压力一定时，增大受力面积来减小安全带对人体的压强；

人和汽车一起高速行驶，在车子发生严重撞击时，人由于惯性要保持原来的运动状态，继续前行，此时安全气囊自动充气弹出，阻止人继续前进，不会撞到车上；

15．相互平衡力

【解析】

【详解】

由于物体间力的作用是相互的，所以滑冰运动员在滑冰时，总是用力向后蹬冰面，同时获得向前的推力，这样运动员就能快速向前滑行；由于匀速直线滑行，他受到的是平衡力，即重力和地面对他的支持力是一对平衡力．

16．省力250

【详解】

[1]根据题中图示可以看出，动力臂大于阻力臂，因此其是省力杠杆；

[2]根据杠杆平衡条件可知，竖直向上施力是最小力，此时

17．大气压1.3×104

【详解】

[1]护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，“闲置”管是和外界大气压连通的，是为了利用大气压，使药液能顺利进入人体血管中。

[2]由p=

可知针管处受到的液体压强为

18．大于向上

【解析】流体压强与流速的关系是：

流速越快的地方，压强越小。

由于机翼上方气流的速度大，所以上方空气的压强小，下方空气的压强大，那么在上下压强差的作用下，就使空气对机翼产生一个向上的作用力。

点睛：

本题考查的是流体压强与流速的关系，难度不大。

19．6×1049×104

【解析】

A对B的压力等于A的重力，接触面积为B的底面积，所以，A对B的压强是P1=GA/SB=30N/5×10−4m2=6×104Pa；B对桌面的压力等于AB的重力之和，接触面积为B的底面积，所以，B对桌面的压强是：

P2=GA+GB/SB=30N+15N/5×10−4m2=9×104Pa

点睛：

本题考查的是压强的计算，解题的关键是公式的应用，需要知道在水平面上压力等于物体自身的重力，接触面积指的是两个物体之间相互接触的面积．

20．45135

【详解】

[1]跳绳者每跳一次克服重力所做的功

W=Gh=50kg×10N/kg×0.09m=45J

[2]由图分析可知，每

s跳一次，即每秒跳3次，则在lmin内可跳跃

3×60=180（次）

故lmin内克服重力做功的平均功率

P=

21．

【详解】

因为物体和小车一起匀速运动，相对静止，所以不受摩擦力的作用，只受竖直向下的重力和竖直向上的支持力的作用，并且这两个力是一对平衡力，作图时注意两条线段长度要相等，如图：

22．

【详解】

力臂即支点到力的作用线的距离，由图知道，从支点O向F的作用线作垂线段，并标出力臂L，如图：

23．

（1）匀速直线；F1；

（2）接触面的粗糙程度一定时，压力越大，物体受到的滑动摩擦力越大；

（3）滑动摩擦力大小是否跟接触面积大小有关．

【解析】

（1）实验时，应水平匀速直线拉动木块，木块处于平衡状态，则滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；

（2）他在木块上先后增加二个和四个钩码时，接触面的粗糙程度不变，压力的大小不同，弹簧测力计的示数不同，受到的摩擦力不同，其压力越大，受到的摩擦力越大，说明接触面的粗糙程度一定时，压力越大，物体受到的滑动摩擦力越大；

（3）把该木块侧放在水平桌面上，按步骤

（1）的方法再次读出弹簧测力计的示数，实验中控制了压力大小不变，接触面粗糙程度不变，改变了接触面积大小，所以实验探究滑动摩擦力大小是否跟接触面积大小有关．

24．深度大大相等

【详解】

（1）[1]影响液体压强的因素有：

液体的密度和浸入液体的深度，实验中没有控制金属盒浸入的深度相同，因此无法得出正确结论。

（2）[2][3]液体密度相同时，压强与深度有关，金属盒离液面的距离越深，压强越大，U形管两边液柱的高度差就越大。

（3）[3]同一深度，液体向各个方向的压强相等，因此金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变。

25．甲乙不能效果不明显控制变量法

【详解】

（1）[1]为了得出结论：

受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；就要使物体的受力面积相同而压力不同，而图中甲乙两图中的受力面积相同，乙图压力大，乙图力的作用效果明显，所以选择图甲和图乙，进行比较即可；

（2）[2][3]此实验不能用硬纸板代替海绵，因为实验中压力作用效果，是通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果，如果改用硬纸板，则硬纸板的形变程度发生不明显，难以确定影响因素的关系。

（3）[4]实验中主要用的科学研究方法是控制变量法和转换法。

26．

（1）1.5×104Pa；

（2）42kg

【详解】

（1）垫片的重力不计，垫片受到的压力即为垫片对地面的压力，即

F=15N

根据压强公式，垫片对地面的压强

（2）已知每个方格的面积为5cm2，从图中可以数出方格的个数28个，一只脚与地面的接触面积

S′=28×5×10-4m2=1.4×10-2m2

根据公式F=pS可求人双脚站立时对地面的压力

F′=p′×2S′=1.5×104Pa×2×1.4×10-2m2=420N

在水平面上时，人的重力等于人对地面的压力

G=F′=420N

人的质量

答：

（1）垫片对地面的压强为1.5×104Pa；

（2）“可疑”人的质量为42kg。

【点睛】

本题考查压强公式和重力公式，关键是压力作用效果相同时（下陷相同深度），压强相同；水平面上物体的压力和自身的重力相等且站立时人是双脚着地，计算过程要注意以及单位的换算。

27．

（1）600Pa；

（2）6N；（3）0.6×103kg/m3．

【解析】

（1）因为木块下表面所处的深度是：

h=6cm=0.06m，

所以，木块下表面受到水的压强是：

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；

（2）根据题意知道，正方体木块排开水的体积是：

V排=L2h=（10cm）2×6cm=600cm3=6×10-4m3，

所以，木块受到的浮力是：

F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N；

（3）正方体木块的体积是：

V排=L3=（10cm）3=1000cm3=1×10-3m3，

因为木块漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，所以，木块的重力是：

G=F浮=6N，

故木块的密度是：

ρ木=m/V=G/gV=6N/10N/kg×1×10−3m3=0.6×103kg/m3．

点睛：

本题考查的是液体压强公式、阿基米德原理、物体浮沉条件、重力公式和密度公式的应用，考查的知识点较多，难度不大，计算过程要注意单位的换算．