教案设计《法国》七年级地理教案.docx

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教案设计《法国》七年级地理教案

《法国》七年级地理教案

[20-20学年度第学期]

 

任教学科:

任教年级:

授课教师:

 

XXXX实验学校

《法国》七年级地理教案

温馨提示:

该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。

法国的资源丰富,煤铁储藏量大,汽车飞机制造让学生了解,法国的核电居世界第二,仅次于美国。

法国的旅游业发达,旅游资源丰富,了解法国的旅游资源。

下面由我为大家整理了关于《法国》七年级地理教案,供大家参考。

《法国》七年级地理教案1

一、教学目标

1、在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。

2、根据主要河流的流向,判断法国的地势特点。

3、根据法国地形和气候特点,归纳该国发展农业的有利条件。

4、运用地图和资料,联系法国的自然条件和社会文化特征,归纳该国发展旅游业的优势。

5、运用资料,综合评价法国的经济和文化特征。

6、通过学习法国浓厚的艺术,培养学生的艺术兴趣。

7、通过学生活动,调动学生学习积极性,创建一种和谐、平等的价值观。

二、教学手段:

多媒体教学(自制课件)

三、教学方法:

讨论法、小组合作、读图析图法

四、教学过程

〈导入〉展示图片----埃菲尔铁塔,问学生这是什么?

它在哪个国家?

(法国)它是西欧三大旅游国之一,有什么吸引我们的?

[讲授新课]

1、法国的地理位置

(学生读图)P81图3-27,看法国地理位置优越体现在什么地方?

(地形、气候)

(教师总结)

(展示图片)“法国地势图”

(学生观察)看法国地势有什么特点?

(东南部高、西北部低)

(提问)东南部和西北部分别是什么地形为主?

(教师总结)地理位置优越性之三:

东南部高、西北部低的地形,平原丘陵占全国面积的4/5。

〈过渡〉法国有这么优越的地理位置,它的农业怎样?

(课件展示)

《法国》七年级地理教案2

课题法国

学习目标

1、知教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

”>识与技能:

法国的地理位置,法国的气候类型和旅游业的发展状况。

2、过程与方法:

学生自学,教师指导。

3、情感态度价值观:

建立我国与法国的对比,从法国的发展中找到我国发展的有效途径。

重难点

法国的地势特点。

法国的气候对农业生产的影响

教具

多媒体课件

教  学  过  程

步骤

师 生 活 动

复备

1、

导课

激情

2、

自主学习

(由科代表组织本组成员根据学习提纲完成)

.同学们你了解法国的哪些历史和文化?

学生各抒己见,畅谈法国的历史人物,名胜古迹,经济发展状况等。

学生自主学习,完成教材的活动练习和以下预习练习:

1.法国的轮廓有什么特点?

2.法国濒临的海,海湾,海峡以及陆地上的邻国?

3.通过图分析法国的最北端和最南端的地理纬度?

看法过大部分属于那个纬度区?

4.找到法国的中央高原,巴黎盆地,阿尔卑斯山脉看法国的地势特征?

5.找到法国的重要的河流,塞纳河,卢瓦尔河,罗讷河。

6.法国的第一大城市巴黎,法国的最大的海港马赛,法国的第三大城市,法国的纺织工业中心里昂。

法国的轮廓象正六边形,三边临海,三边临陆地。

法国的南部面临地中海,西边临比斯开湾,背面临拉芒什海峡,陆地上的邻国众多,例如:

比利时,卢森堡,德国,瑞士,意大利,摩纳哥,安道尔,西班牙。

中央高原位于法国的南部,巴黎盆地位于法国的西北部,从地形分布上和分层社色图中可以看出法国的地势特点,东南高西北低。

根据课前预习,介绍一下你所了解的法国。

1、在图3—27上找到法国,看看其国土轮廓有什么特点。

2、读出法国最北端和最南端大致的度数。

步骤

师 生 活 动

复备

3、激情互动

4、魅力精讲

5、拓展应用

6、生成创新

法国的塞纳河从东南流向西北,注入拉芒什海峡,巴黎,里昂,马赛三个城市的共同的地理位置特点是沿河分布或者沿海分布。

学生阅读教材两个段落看一下法国的主要的气候类型以及分布状况,法国大西洋沿岸,属于温带海洋

性气候,在此了解温带海洋性气候的分布规律,40-60度大陆的西岸,冬无严寒,下无酷暑,降水均

匀,基本上没有旱涝灾害,对农业生产发展十_大的农产品

出口国。

法国的农业生产还具有便利的灌溉条件,河流汇总多,水量丰富,季节变化小。

这些都能通过学生的知识扩展得到。

法国的另外一种气候――地中海气候,教材自始至终都没有提到地中海气候类型,地中海的沿岸地区,夏季气温高,降水少,植物生长

旺盛。

在此有必要让学生再次记忆地中海气候的特点,夏季炎热干燥,冬季温和多雨,雨热不同期。

在了解气候类型的基础上再看地中海沿岸的葡萄种植,可以给学生出示几幅图片,进而了解法国的葡萄酒。

法国的资源丰富,煤铁储藏量大,汽车飞机制造让学生了解,法国的核电居世界第二,仅次于美国。

法国的旅游业发达,旅游资源丰富,了解法国的旅游资

源。

法国法展农业的优越自然条件?

找出巴黎盆地和中央高原,归纳法国地势的基本特征。

找出法国的气候类型,以及对农业的影响

介绍法国的旅游业

7、

课堂

检测

法国的轮廓形状——

法国的气候——和————哥具有什么特点?

法国的首都————坐落在————河畔。

法国的地势特点——

法国有那些旅游资源?

从什么地方反映法国是一个文化大国河旅游大国?

《法国》七年级地理教案3

【教学目标】:

知识与技能:

法国的地理位置,法国的气候类型和旅游业的发展状况。

过程与方法:

学生自学,教师指导。

情感态度价值观:

建立我国与法国的对比,从法国找到我国发展的有效途径。

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