部编版一年级语文上册看图写话专项训练.docx

上传人:b****5 文档编号:6538776 上传时间:2023-01-07 格式:DOCX 页数:9 大小:2.09MB
下载 相关 举报
部编版一年级语文上册看图写话专项训练.docx_第1页
第1页 / 共9页
部编版一年级语文上册看图写话专项训练.docx_第2页
第2页 / 共9页
部编版一年级语文上册看图写话专项训练.docx_第3页
第3页 / 共9页
部编版一年级语文上册看图写话专项训练.docx_第4页
第4页 / 共9页
部编版一年级语文上册看图写话专项训练.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

部编版一年级语文上册看图写话专项训练.docx

《部编版一年级语文上册看图写话专项训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版一年级语文上册看图写话专项训练.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

部编版一年级语文上册看图写话专项训练.docx

部编版一年级语文上册看图写话专项训练

2021年部编版一年级语文上册看图写话专项训练

一、看图写话。

仔细观察,图上画的是什么季节?

小朋友在哪里?

干什么?

拿起笔来写一写,注意语句要通顺,不会写的字用拼音代替。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、看图说故事。

请以“好朋友”为题,把你看到的,想到的编成故事写下来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、看图写句。

句式1:

什么时候,谁在什么地方怎么样地干什么?

句式2:

什么时候,谁在什么地方干什么,干得怎么样?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、看图写话。

提示:

仔细看图,选择其中的一两样景物,用“春天来了,什么怎么样”的句式写一写。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、我会写话。

“下雪了,房子上、树上、地上都是雪。

快看……”

聪明的小朋友,请你根据上面这句话,把你能看到的雪中景色写下来吧,看谁写得最精彩。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、看图写话

春天

提示:

美丽的春天来了,请你仔细观察,大自然发生了哪些变化?

请你用句式“春天,什么怎么样。

”来描述一下。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、写话。

请你看图,发挥想象写几句话。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、看图写话。

(想一想)这是什么时候?

在什么地方?

图上都有谁?

他们分别在干什么?

(用一用)洗碗看报纸看电视写作业干干净净认认真真开开心心

(写一写)晚饭以后

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、观察图片,这是什么时候?

在哪里?

谁在做什么?

他们会说些什么?

发挥想象,写几句完整的话,不会写的字用拼音代替。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、看图写话

仔细观察图画内容,图中有谁?

在哪里?

在做什么?

写几句话。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、看图写一两句通顺的话。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、看图写话。

请你仔细观察画面,想一想:

画面上有谁?

他们在干什么?

用几句话写一写吧。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十三、看图写话。

观察图片,图中是什么地方?

小朋友们在做什么?

他们是怎么做的?

把你看到的、想到的用通顺的话写一写。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十四、看图写话。

提示:

图上都有谁?

发生了什么状况?

他们会怎么处理呢?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十五、看图写话。

提示:

想一想,图上画的都有谁?

他们要去干什么?

图中有哪些景物?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

一、范文:

春天到了,天气暖和,微风阵阵,有几只小燕子在空中自由自由地飞来飞去,附近有一条小河,小鸭子在河里游来游去,河边上还有美丽的花,河边的树迎着微风在轻轻地摇曳着,小明在河边放着风筝。

二、范文:

好朋友

有一天,小鸭子高高兴兴地从家里走出来,准备到河边捉鱼吃。

刚走到河边,小鸭子一不留神掉进了河岸边的一个小坑里,它爬呀爬,怎么也爬不上来,连忙喊:

“救命啊!

救——命!

”。

一只小白兔和它的好朋友小猫正在河边游玩。

它们听到有动物在喊救命,连忙跑过去,一看,原来是一只小鸭子掉进深深的小坑里,小白兔让小猫拉住自己的后爪,一边把前爪伸进坑里去救小鸭,可是它的爪子太短了,小鸭子怎么也抓不到。

怎么办呢?

突然,小白兔看见旁边有几个大桶,眼睛骨碌一转,连忙拿起木桶到小河里打水,心想多倒几桶水,小鸭子就会浮起来了。

可是他往返了很多次,水满了,小鸭子终于得救了。

上岸后的小鸭子连忙对小白兔和小猫说“谢谢你们!

谢谢你们!

”从此,它们便成了好朋友。

三、范文:

晚上,青蛙在荷叶上欢快地唱着歌。

四、示例:

春天来了,花儿红了,草儿绿了。

春天来了,鸟儿唱起了欢乐的歌。

五、范文:

下雪了,房子上、树上、地上都是雪。

“快看大树盖着雪好像披了一件皮毛大衣。

屋顶也盖着雪。

”小白熊和小企鹅拿着扫把一边扫,一边想,今天的雪可真大。

我们扫出一条通道,好帮圣诞老人送礼物,今天真好。

六、不知不觉,春天伴着雨的节奏,轻轻降临在我面前。

推开窗,飘入鼻翼的味道,是那样新,那样香。

  春雨是五月的一道风景。

她呼唤出冬天缩在地底的小草,召唤出春天随风游荡的泥土的味道,和着雨声,奏出世上最美的音符,滑进人们的耳朵,温暖人的心房。

柳树叶上的小调皮,闪着春天独有的晶莹,滴落在半湿的泥土中。

  我闭着眼,伸手触摸春天。

这一刻,我仿佛与自然融为一体,与这场姗姗来迟的春雨合二为一,接受这一次洗礼。

雨,滴落在我的手上,一阵凉爽。

她带来了娇艳欲滴的青翠,送来了点点绿叶和顶着骨朵的野花。

  她在天地间奏出曼妙的音乐,她低吟着春的魔法。

“滴答”,听见了吗,那春的歌声?

雨点掉落在地上,温柔地渗进每一寸土地;花朵正要裂开,绽放出生命里最美的色彩。

欢迎春天的声音是那样繁多,在不知不觉中组成了美妙的交响。

七、范文:

星期六早上,爷爷做完活累极了,他坐在凳子上休息,小红心里想:

“爷爷平时最疼我了,爷爷累了,我能为他做什么呢?

”小红来到爷爷上身边,说:

“爷爷我给您捶捶背吧!

”小红的拳头敲在爷爷的背上,爷爷感到舒服极了。

爷爷回过头来,满面笑容地对小红说:

“小红你长大了”。

小红高兴极了!

八、晚上,吃完饭以后,妈妈在洗碗,爸爸在看报纸,爷爷奶奶开开心心地一边喝茶,一边看电视,我在认认真真做作业,美好的一晚,就这样过去了。

九、范文:

周六早上,小明、磊磊和文文骑车去公园玩。

突然,磊磊摔倒了。

小明和文文赶紧停下来去扶磊磊,关切地问:

“磊磊,你没事吧,疼不疼?

”磊磊说:

“我没事,不要紧。

”三人在路边休息了一会儿,十分钟后,他们又出发了。

十、范文:

在一个阳光灿烂的星期天,小丽和小华一起到公园去放风筝。

公园里景色迷人:

新鲜的空气扑面而来;一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲;一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳,争先恐后地开放着。

小丽带来了她心爱的金鱼风筝,小华拿来了他精致的蜻蜓风筝。

小丽迫不及待地放起了风筝,只见她牵着风筝的绳子,迎着微风一路小跑,风筝便越飞越高,最后变成了天空中的一个“小黑点”。

小华手也痒痒了,急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。

两只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着,像和小鸟在一起嬉戏、玩耍,像和白云一起捉迷藏。

他们玩得真开心啊!

十一、今天,春光明媚、气候宜人,是个郊游的好日子。

一大早,几位小伙伴就相约来到公园里。

他们要为小丽庆祝生日。

小丽的爸爸、妈妈在遥远的西部支教,没法赶回来。

为了不让小丽感到孤单,小伙伴们就想到了这个主意。

他们在空地上铺好野餐布,捧出一个精美的双层生日蛋糕,上面用草莓汁写着“生日快乐”。

十二、下课了,同学们在操场上开心地玩耍。

他们有的在踢毽子,有的在踢足球。

你看他们玩得多高兴啊!

十三、天气真好啊!

蓝蓝的天,白白的云。

三个小朋友在开满野花的草原上放风筝,他们有的拿着天蓝色的老鹰;有的拿着黄色的飞机;还有的拿着橙色的燕子。

他们奔跑着,风筝飞舞着,真开心呀!

十四、小花刚买了一个糖葫芦,一蹦一跳地往家走。

小明低头走路没看到迎面过来的小花,两个人撞到一起都摔倒了,小花的糖葫芦也掉到了地上。

小花“哇”地一下就哭了,小明赶紧安慰她说“别哭别哭,我再去给你买一个新的。

”说完小明就跑去给小花买了一个新的糖葫芦。

十五、今天,老师带着我们到公园郊游。

天气晴朗,不时有几朵白云飘过。

老师带领我们认识公园里的花草树木,我们玩得很开心!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医药卫生

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1