学校民族团结计划.docx

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学校民族团结计划

学校民族团结计划

　　学校民族团结计划如何制定?

以下是XX收集的学校民族团结计划，仅供大家阅读参考!

　　学校民族团结计划一：

　　一、指导思想:

　　为在全校掀起民族团结的宣传教育热潮，以抓学习，求团结，树典型，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“三个离不开”使民族团结进步事业进一步巩固。

在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持抓好民族团结，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我校各民族大团结的和谐局面。

　　二、领导机构:

　　学校民族团结教育工作领导小组:

　　组长:

　　三、工作目标:

　　为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，校领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。

结合我校实际制定了开展民族团结教育活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。

认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。

党支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。

开辟“民族团结教育”专栏、出板报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。

　　四、主要工作内容和措施:

　　1、发挥学校的教育功能，广泛进行党的民族、宗教理论和政策的宣传教育，营造民族团结进步的良好氛围，进一步宣传民族团结教育的意义和民族团结教育的重要性。

　　2、按年级分别分配民族团结月活动主题及具体活动形式和方法，七年级将以民族团结特色班级的创建活动为主，八年级以民汉学生交流座谈会为主，九年级将开展民族团结讨论会特色班会课为主，高一年级高二年级将开展民汉学生学习交流会。

　　3、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。

在校园文化建设上,按照团支部的分工,充分发挥校报、校园广播、黑板报、宣传栏等媒体，通过晨会、班会等多种形式，有重点、分层次地向全校学生广泛宣传开展民族团结进步工作的重大意义。

开展好民族团结宣传月，深入开展民族团结教育活动，树立马克思主义民族观，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

　　4、在校内师生中开展民族帮扶团结活动，使师生在活动中增强民族团结意识。

在校外，加强对学校扶贫联系点的支持和帮困。

通过宣传教育，使广大教职工和青少年学生牢固树立马克思主义民族观和宗教观，不断提高执行党的民族、宗教政策的水平和处理问题的能力，自觉维护祖国统一，反对民族分裂，自觉维护和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，牢固树立民族团结进步的思想基础，进一步形成各民族师生平等相待、团结和睦、共同健康成长、友好互助的良好的学校教育和社会教育环境。

　　5、利用各民族的传统节日,对少数民族教师进行慰问活动是学校民族工作的一项传统，今后，党支部还将继续坚持此项工作。

并通过召开座谈会等形式,倾听少数民族教师对学校工作的意见和建议,进一步作好少数民族教师的培养工作，大力表彰为学校教育教学做出突出贡献的少数民族教师。

　　总之,尉犁县第一中学将认真按照教育局的要求,从小处着手,立足学校未来发展,不断推进学校民族团结工作的新发展,为构建和谐校园做出新的贡献。

　　学校民族团结计划二：

　　民族团结高于天，加强民族团结教育对于社会的稳定和经济的发展起着重要的保障作用。

为做好民族团结教育活动，结合“75”事件对社会稳定以及各族人民生活的影响，根据县教育局的有关文件精神，我校制定20xx年民族团结教育活动计划:

　　一、提高思想认识，深入开展民族团结重要性的学习活动

　　“坚决维护祖国统一和民族团结，是全国各族人民的最高利益，是做好民族工作的根本原则，在任何时候、任何情况下，都不能有丝毫的动摇。

祖国统一、民族团结，是各族人民之福;祖国分裂，民族离乱是各族人民之祸。

”“各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展，是新世纪新阶段民族工作的主题”。

　　在开学初，要求各班主任及时收回寒假发放的活动记录表，结合学生在寒假期的表现，深挖学生对民族团结重要性的认识，并能制定各自具体的行动措施，在本学期落实到具体行动中来。

　　二、具体活动安排

　　1、二月份:

深挖思想认识，安排布置本学期民族团结教育主要工作。

要求班主任、团支部、少先队分别做好计划。

以板报、手抄报、班会课等形式多方面开展活动。

与学生签定禁止参加非法宗教活动责任书。

　　2、三月份:

开展“民族精神代代传”活动。

民族精神是民族文化的精髓。

中华民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神，才能成就伟业，自立于世界民族之林。

团支部、少先队等组织多种形式的弘扬民族精神活动，如唱响红歌活动、学雷锋活动、诚信活动、保护环境、讲究卫生等。

　　3、四月份:

组织开展以民族团结为主题的知识竞赛活动。

　　4、五月份:

结合第28个民族团结月，根据县教育局的有关文件要求，组织多种形式的民族团结活动，师生共同参与，具体活动由德育处、团支部、少先队共同主办。

　　三、要求:

　　1、全校师生重视民族团结教育活动。

　　2、各部门互相配合，及时做好各项工作。

　　学校民族团结计划三：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为统领，突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策，广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，牢固树立“三个离不开”思想，建立健全民族团结进步长效机制，进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

　　二、工作目标

　　通过深入开展创建活动，进一步熟悉民族政策，全面贯彻落实党和国家的民族教育政策，加强团结意识，弘扬民族精神，使广大干部师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念，加快发展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献。

　　三、工作内容及措施

（一）围绕加强民族团结，大力推进宣传教育

　　以“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。

通过校园广播、宣传栏等宣传区、州、县民族团结进步模范单位和模范个人，组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动。

进行“三个离不开”、“四个认同”、“五观”和“六史”教育，形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

　　张贴宣传标语、和校园固定宣传栏、在学校教育教学工作简讯中要有创建工作固定栏目、有学习安排、笔记、心得等。

总之，要营造出浓厚的宣传氛围。

（二）围绕教育中心工作，大力开展创建工作。

　　1、成立创建领导小组，

　　组长:

托海（书记）

　　副组长:

叶尔太（政教主任）塔斯丽玛（少先队辅导员）

　　成员:

刘建民、张爱君、许珊珊、李生喜、范玉珍、李倩、赛力克、沙提别克、努尔卡美、巴合提努尔、哈依努尔、加尔肯、努尔不拉提、努肯、古丽建、娜孜古丽、马叠尼亚提。

　　2、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容，做到四个结合。

（1）、学习与“开学第一课”相结合。

（2）、学习宣传与家庭教育工作相结合。

利用学校召开的家长会、座谈会、“百名教师访千家”等进行宣传。

　　（3）学习宣传与课堂教学相结合。

各科教师在学科教学中积极发掘民族团结素材，充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进行民族常识教育。

继续做好民族团结“结对子”活动。

　　利用思品课进行宣传教育。

　　（4）学习宣传与学校活动相结合。

利用学校组织的活动进行宣传教育。

　　3、结合学生特点，开展系列载体活动，深化教育内容。

（1）充分利用校园广播、板报、手抄报、演讲比赛等形式对学生进行教育。

（2）以“民族团结一家亲”为主题，通过民汉师生“结对子”、“手拉手”活动，进一步增强各族师生的民族团结意识，牢固树立团结稳定是福，分裂动乱是祸的思想。

　　（3）开展“爱在新疆”主题队会，要围绕“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题，开展“民族团结一家亲”和“我看家乡新变化”活动，组织学唱《一家亲》歌曲及爱国金典歌曲，激励广大小学生立志成才，发奋图强。

　　（4）开展向身边的民族团结模范学习和扶贫帮困送温暖活动，发挥先进人物的榜样示范引领作用，形成学习民族团结模范的浓厚氛围。

　　（5）、利用等重大节日，利用国旗下讲话，对学生进行民族传统教育，开展为少数民族困难学生捐款、捐书、捐学习用品等扶贫帮困活动，开展民族团结“六个一”活动等。

　　（6）、结合少数民族及中华民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。

　　（三）、建立健全制度，形成长效机制。

　　1、学校书记校长是民族团结教育工作第一责任人。

具体工作由党支部副书记和政教主任负责。

学校要强化对班主任在民族团结教育中组织实施的责任。

　　2、建立民族团结工作信息报送制度，每月至少上送三篇信息，要及时挖掘民族团结教育工作的亮点和经验。

　　（四）、围绕促进团结和谐，服务各族师生，大力开展“四项活动”

　　1、坚持开展民族团结先进集体和个人评比的表彰，营造浓厚的民族团结进步氛围。

　　2、继续抓好特困师生的扶贫救助工作，继续广泛开展“送温暖、献爱心”活动。

　　3、利用“八一”建军节组织师生到共建部队或退伍军人家里开展慰问联谊活动。

　　（3）、“十一”前组织师生到部队参观，与部队官兵座谈交流，学习军队精神、军队管理及军队文化等，切实增进军地的了解，增加军民的感情，加强军民间的团结。

凝聚军民爱国爱疆的思想共识，巩固发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系，促进各民族和谐相处、和衷共济、和谐发展。

　　（五）、活动安排

　　9月份:

出一期民族团结教育和民族团结“结对子”活动。

学习民族传统文化

　　10月份:

　　1、各中队开展民族团结教育“六个一”活动即读一本民族团结题材的好书，唱一首民族团结歌曲，看一部以民族团结为内容的电视片，开一次民族团结主题队会，写一篇民族团结心得体会，办一期民族团结板报。

　　十一月份:

　　1、红领巾广播站开设“民族常识”、“趣味风俗”知识专栏。

2、开展民族团结知识竞赛。

　　十二月份:

　　1、各班召开以“学习民族传统文化”为内容的班会。

　　2、各中队开展民族团结演讲比赛。

　　二零一二年一月份:

　　1、对在民族团结方面涌现出的先进个人和班级进行表彰，真正形成学生互助团结、相互尊重的良好校园氛围。

　　2、收集整理民族团结档案。

　　3、总结民族团结工作。