助理班主任心得体会4篇.docx
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助理班主任心得体会4篇
助理班主任心得体会4篇
助理班主任心得体会第1篇
很多时候时间总是在不经意间悄悄逝去，为期一年的助理班主任至此已告一段落!
首先，我非常荣幸能够受校领导的信任，被推介担任通信网络xx班的助理班主任，在这期间，我尽全力的做好自己的每份工作，接受学校领导及老师对我的考验。
班助（班主任助理）是一个特殊的群体，最主要的是我们大家都是学生，其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我们是学校、班主任与学生之间的纽带和桥梁。
做为一个高年级学生，在学校生活了也有一段时间了，对于学校的管理制度，生活环境都比拟了解。
同时，我们也体验过大一时候的生活，对于新生的心理可能会比拟了解，很容易和他们沟通，我想这也是学校希望由我们学生来担任班主任助理的一个重要因素之一。
最初自己去应征班主任助理这一职时，说实在的我并不是那么自信，我选择去参加面试完全是为了给自己一个锻炼的时机，只是想去做一个尝试，因为只有尝试地去做了你才会知道结果，当然我也很幸运自己能够入围，我很感谢当时面试我的老师，是她们的笑容让我刚开始紧张的心情完全放松了下来，她们的微笑让我觉得我可以，我一定行，同时，我更加相信这句话了世界是没有不可能的事，要看你有没有用心地去做当然这只适合于某些方面。
本学年的工作繁忙而又充实，我具体总结如下：
一、做工作上的伙伴
我深感工作能力的重要性，因此积极配合班主任的工作，得到了充分的锻炼。
在班内，培养一支干练的班委队伍，对于班上所存在的问题我会给出适当指点或建议，做适当的提示，让班委自己思考问题，解决问题，通过努力班上各项工作很快步入正规。
现在班上学生也常与我交流班级的工作，通过分享，不仅帮助了别人，同时让我对自己的各项工作开始思考、总结，从而得以提升。
二、做学生生活上的朋友
在刚接手班级的时候，我要求自己尽快记住每一个同学的名字，于是从老师那得到了学生的根本情况登记表，没事的时候就翻几下，对照下照片，与同学交流见到本人的时候再对照下就这样两周后我认识了我班百分之八十的学生，在生活中，我主动的去关心了解班上的每位学生，经常找他们聊天谈心，面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾，但并不是帮他们打理各项事务，而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己效劳。
鼓励他们参加学校里组织的每一个活动，以丰富班级的文化气氛，课外也适当的让他们组织一些活动，增强班内凝聚力。
三、做学习上的指导者和精神上的导师
学习上，与他们分享大学的学习方法，让新生尽快适应大学的自主学习的教学方式，找到自己的学习方法，并学会合理的分配学习时间，强化学习效率。
大学里面的学习不能唯学习而学习，因此我会鼓励他们多多参加学校里组织的各项活动，以更好的锻炼他们的一些能力，对于班级里一些比拟内向的学生，我会找他们做一些交流，让他们知道大学是一个可以让他们充分展现自我才华的地方，是一个能充分锻炼自己能力的地方，尽量让他们每个人都能够去参加一些有意义的活动。
通过一年的努力，通网xx班的工作已较完善，班级同学也有了自己大学的初步定位，能够较好的适应大学生活。
相信在接下来的日子里，同学们一定会更加优秀，我的助理工作也一定会取得更大进展!
助理班主任心得体会第2篇
连续2年担任了新生助理班主任，对我来说是一种荣幸，也是对自己的一种责任跟挑战，因为在别人看来，你已经是一个当过新生助理班主任的人了，因为你有过一年的经验，很多时候无形之下会给自己造成一定的压力，迫使你不得不去做好，但是今年我仍然选择继续争取当个新生助理班主任。
主要考虑的原因有以下三点：
1、我已经是个毕业生了，即将出外实习，想争取最后的时间为我们管理系多做一点事情;2、我现在任职管理系团总支副书记，我希望自己可以深入到新一届的新生中去了解与挖掘，挑选更具潜力的新生参加到我们管理系团总支学生会中来3、毕竟我过去一年也是当了新生助理班主任，多少具有一定的经验，希望自己可以给这个助理班主任团队起到一些积极的作用。
就这2年的经验看来，我浅谈几点体会：
一、自我调节
其实做为一个干部也好，新生助理班主任也好，我觉得性质是差不多的。
只是基于这样一种身份，你比其他普通的同学会得到更多锻炼，当然也是比普通同学多了不少的压力。
所以自我调节是非常重要的，如果你连自己都无法完全的去把握和控制自己，那么你又如何你引导你的师弟师妹呢?
最常见的，我们本身要处理好学生工作、个人感情以及学习的关系，但是我们不应该去平衡这几样东西，因为实质上也是平衡不了的，我们只有取最大值，即把每个方面都做到最好。
只要你能够处理好这几个方面的问题，那么你的抗压能力、承受能力绝对可以大幅度提升。
然而对于我个人，支撑我的就是单单只有一个信念，那就是淡定!
对于这一点我自己是深感体会，现在自己已经是一个大三的毕业生了，这学期回到学校真的是面对着很大的压力，新生助理班主任的工作;专业证的考取;学生会临近换届的各种工作;寻找实习单位等等，想到自己即将走出社会，走到一个新的起点，真的是百感交集。
心里的挣扎、烦恼是在所难免的，即使我再怎么冷静与沉着，但我也是一个有血有肉的人，我不是神!
即便如此，我还是必须调节我自己各方面的情绪，最主要的就是保持心态。
那就是作为一名学生干部，把学生工作当成是自己的责任，对自己负责，也是对这个团队的负责;把考证与实习当成自己的目标，这个是原那么性问题，也是自己必须要走的路。
这样结合起来，其实也并不冲突，只是看你站在什么角度去看待而已，大家始终要相信：
世上只有想不通的人，没有走不通的路!
二、为人处事
作为一个新生助理班主任，新生刚来到这个大学这个陌生的环境，对他们影响最直接最大的首先就是我们。
现在的90后想法各方面确实跟以前的学生有着很大的区别，所以对于他们，我们是应该灵活的采取相应的方式来引导他们的，
大家都知道现在90后都是很个性化的，我们助理班主任其实也就是比他们大了那么一两岁，导致有时候他们对我们都是觉得不屑的。
针对这一点我们更要在自己身上严格要求自己，否那么新生更会对你产生不服的情绪。
另外，如果有些助理班主任自己本身品德或者哪方面做得不好，那有的新生也是会有样学样的，类似这样的一种情况，就像我们学生会的干部，什么的部长就会带出什么样的干事这是一样道理的。
大家都明白大学是一个小社会，确实是这样子，因为这个社会跟外面的社会本质上只有一个很大的不同，那就是金钱交易。
可能是少了一点，所以这个小社会少了很多杀伤力，但是它还是有很多地方是可以提供我们学习经验的。
这2年来作为学生干部，学到最多的我觉得是为人处事，是经验，为什么?
因为我一直把我们管理系团总支学会当成是社会上的一家公司在运作，我从进入大学参加学生会作为一名干事，直到现在作为学生会的一名领导，这是一个升职的过程，也是我自身一个升华的过程。
在作为干事期间，跟部长之间的沟通，部门事务的执行，与其他部门之间的协力合作;作为领导干部期间，协调各个部门的工作，监督各部门工作的运行，组织、筹划、设想我们学生会的全面开展。
这其中的点点滴滴都是值得我们去学习，去积累的，因为它真的包含了很多的为人处事。
作为一名助理班主任，本质上已经是等同于一名老师，为人师表，你是否更应该懂得为人处事呢?
三、肩负责任
作为一个干部也好，作为一个助理班主任也好，其实你并没有比其他同学厉害什么，只是比大家多了一份责任，责任心是极为重要的一点，无论你处于什么样的团队，责任心都是不可缺少的。
这也是我们为什么说选干部也好，选助理班主任也好，最主要的就是看你的心态，而不是完全单看你的能力。
有一条规那么是很实际的：
我们会选最适宜的，而不是选最优秀的。
因为我一直觉得一个人的能力是可以通过不断的学习和实践来提升的，只是提升幅度大小的差异，然而人的心态是很难去掌握的，这个讲起来也许比拟抽象，简单来说，如果你有很强的处事能力，但是你缺没有一定的责任心，那么我相信没有任何一个领导会用你。
为什么我们经常会有一些学生干部，遇到一点挫折或者其他一些什么原因，就想着辞职了，不干了!
其实无论什么原因，都不可以成为你逃脱责任的借口，因为当初这条路是你自己选的，那么你就必须去对自己做的决定负责，这是你自己人格的表现，也是对这个团队的负责!
今年部门招新的时候，有一个师弟院跟系的部门面试刚好撞到时间了，他满口抱怨的对我说，我不明白他的用意是要告诉我他很厉害，还是想告诉我他很无奈。
反正我是这样对他说：
不要给我任何理由，自己想方法协调。
你可以只选择一样去专一学习的，既然现在你想为自己争取多点时机，那么你就要有能力去承受这一切，现在只是小小的时间安排你都协调不了，那么以后要是2个部门同时有事情安排的话，你又该怎么办?
这就是责任，无论你做什么决定，但是你必须对你的决定负责。
不为自己的失败找理由，不为自己泽找借口，这是我自己做事的一个原那么，我也把这2句话综合起来变成了我大学以来乃至于以后我人生路上足以支撑我的一个信念：
自己选择的路，
就是跪着也要把它走完。
这些就是我这2年来作为一个新生助理班主任以及结合自己本身作为一名学生干部而总结出来的心得。
只有不断的去学习，我们才会有进步;只有不断的去挖掘，我们才会有发现;只有不断去实践，我们才会有更大提升。
助理班主任心得体会第3篇
两个月的班主任助理工作，让我学到了很多。
我觉得班主任助理是学生、班集体与各科老师、班主任以及学校进行有效沟通的又一个有效途径。
同学们可以通过我们，反响各个方面的问题。
这两个月的工作，主要通过三个方面开展：
一、深入与班上同学交流。
只有深入到同学之中去，才能更加了解班上各方面的情况以及每位同学的情况。
并根据各方面反响上来的问题作出相应的处理。
首先，我和另一位班主任助理有时间就去他们寝室，深入到他们生活的环境中去。
因为我发现他们的课余时间还是比拟多，所以在深入交流中，我也向他们提出了一些生活中的建议：
在课余的时候不要迷恋网络、也不要过分迷恋手机，要充分利用自己的课余时间多学习学习知识，多去了解了解自己喜欢的事情。
在中专的时候就不要让自己养成懒惰的习惯，不要受身边的人的影响，要坚持自己的原那么，不能让周围的环境影响到你。
还有就是宿舍卫生的问题，几个人一间宿舍，要将宿舍清扫干净，生活在一个舒适的环境里与生活在污垢的环境中是不一样的。
并且在交流中发现有同学想参加大专的羽毛球社团，我觉得这是一个很好的想法。
我觉得既然有这个兴趣也有这个条件那就应该努力去学习、努力充实自己。
二、深入与班主任老师的交流。
开展工作以来，对我们帮助最大的就是班主任老师。
这两个月工作的顺利开展离不开老师的悉心指导。
通过老师的言传身教，我们确实也学到了很多，并且通过这些学到的知识解决了不少的问题。
三、向另一位班主任助理学习交流。
另一位助理也是一名优秀的大学生。
要想把这个工作开展好，和他的交流、学习、合作是必不可少的。
在处理一些事情的时候，我们相互交流，争取商量出一个最正确的解决方案，然后再请教班主任老师。
在这两个月的时间里，我发现他的很多地方我应该学习。
比方：
主持活动、排练节目等方面。
我们两个助理深入地交流工作经验、学习心得，从而积累经验、提升自己。
这对我们以后的助理工作可以有很好的帮助。
作为班主任助理，在外人看来是一个比拟风光的事，尤其对于高二的学弟学妹来说或许更对班助充满崇敬，但是还有很多方面是不容易看到的。
要想做好班助就必须要有奉献的决心，而要做到这点就还必须摆正自己的心态，班助也是学生，我们不能胡乱的批评新生，要以积极地、正确地心态对待同学，自己只是一个有经验和热情的学长。
班主任助理是给学弟学妹们的典范，其实在与他们的交流过程中，彼此之间是在相互学习，相互帮助的。
在他们身上，我会发现自身存在很多缺乏的地方。
为了起到模范带头作用，我会尽力地把自己缺乏的地方进行改正。
无论在学习或者生活上，我都尽可能根据自身的经历为他们提供指导和帮助。
结合自己的经验，告诉他们如何更好的生活，更好的学习。
告诉他们中专是一个可以更好学习各种知识的地方，也是学生可以自我管理的地方，让他们可以自我管理、自我约束。
充分发挥班委的作用，锻炼他们的工作能力，让他们单独组织一些活动，支持他们的一些正确的措施，充分开掘他们的潜能，使他们在班级工作中发挥更大的作用。
到现在为止，已经有两个月的工作时间。
在班助的工作中学到了许多。
学会了与人交流，也锻炼了自己胆量。
以前在讲台上说话会紧张到结舌，甚至不敢上台，现在不会了，自信了很多。
个人的组织和管理能力有了很大的提高。
学会了怎么去处理个人与个人，个人与集体的矛盾，学会了忍让和宽容。
时间过得好快，我顺利、愉快的和五二数控一班的老师、同学走过了两个月。
我希望我班的学生继续保持良好的学习习惯，优秀的班风，以优秀的成绩报答家长和学校，不负家长和学校的厚望。
我会继续努力，做好班主任助理这份工作。
同时我也感谢我的辅导员、班主任、同学们对我的工作的支持和鼓励，感谢校领导给我的锻炼的时机，我也将以更加自信的态度和更高的热情投入到新的工作中去。
助理班主任心得体会第4篇
转眼间，我做班主任助理已经将近一个月，在这一个月里，不管是通过班助工作提高自己各方面的能力，还是在工作时发现自己的缺乏并加以学习改正，总之，收获颇多。
接待新生入学时，我作为班主任助理虽然仅做着繁琐而又单一的收资料工作，但这项既需要耐心又需要认真的工作让我在一次次犯错中锻炼了遇事不慌的能力，也养成了分清轻重并逐一完成的处事习惯。
之后组织并协助班主任老师竞选班委，以上帝视角，保持公平公正的态度选择真正有能力的同学担任班委，让我意识到了尊重和欣赏每个独立个体的重要性。
班委竞选结束后，我开始了具体班级事务的交接安排工作，这提高了我的语言组织、合理分配的能力，毕竟这要在自己理清工作内容和熟悉班委职务及能力大小的情况下进行。
除此以外，还有许多件当时让人摸不清头脑，过后却也能一笑了之解决的事情都成为了我这次班助经历的点滴，让我在不知不觉中得到提升和开展。
回忆这次的班助工作，我从自己的失误中总结出以下几点。
第一，知之为知之，不知为不知，这应是任何一个人，在什么岗位上都应该有的一个态度。
尽管班主任助理是作为学长面对新生，但因为各种原因，自己也有不清楚或不能完全准确为新生解答的问题，这就需要自己再多花时间了解、询问，在自己完全掌握的情况下再倾尽全力帮助他人。
第二，三人行，必有我师，无论与谁相处，都应保持一种谦逊的态度，不断学习，为自己集聚更多的能量。
虽然被称作学长，但面对专升本班级的同学，我更应该是一个学弟，应从他们更多的人生经验中发现自己的缺乏，并积极主动的提问、学习、反思。
第三，细节在于观察，成功在于积累，不管做人做事都要细致并善于发现。
与人接触时，我们往往可以通过观察他日常的一言一行发现他的个性特点，并借此作为日后交流的根底。
例如报道时他是否遗漏了自己的物品、是否主动询问班级事务等。
在此次班助的工作中，我不仅认识了新的面孔，接触了新的工作事务，更重要的是通过及时改良自己在工作中暴露出的问题使自己各方面的能力得到提升。
感谢这次班主任助理的工作，让我在不知不觉中学习收获，希望在今后的各项事务中，自己可以积极参与，提升自己，为同学，学校，社会效劳。
夏天的梦是什么颜色的呢?
是夜晚轻语的萤火，是湖边小憩的海鸥。
一年前，我也曾以满怀冲动的心情站在这里，目视着被绿色环抱的博雅楼，憧憬着接下来四年在这里度过的每一天。
一年后，我带着满腔热情在新生报道处面带微笑的等着你们，等待着可爱的学弟学妹们。
看着他们投来一双双好奇又紧张的眼神，听着他们青涩又冲动的问候，听着他们叫我老师......，亲手接过一份份代表着你们身份的档案袋，就想起了一年前的自己，也曾这样完成了进入大学的第一步。
汉语文化里的传承二字的分量也许就是这么重要，我承接好上一届班助学姐为我们所做的一切，也努力结合自己在大一所领悟、获得的一切，然后把这些优秀的精神品质传递下去。
梦想是什么颜色的?
是繁星浇揉的月光，是雨后山寺的晚钟。
我曾迎着倾落满地的月光，想象着接下来的大学生活，想象着当班助就是以一个接待者、一个过来人、一个学姐、一个帮助者、一个引导者的身份，让自己多一个能接触人、事的时机，可当真正进入新生的圈子，我才发现自己不能仅仅作为一个过客，而更多拥有了一份责任。
从公布担任班助所对应的班级开始，我就过上了手机不离手，却又十分有价值的日子。
建立班级群，与学院各个工作部门、老师们沟通，不间断的答复新生各种认真却又搞笑的问题;等新生入学登记结束后，又带着新生跑各个地点，熟悉校园、宿舍、食堂、教室，参加活动;再后来参加第一次班会，听着新生一个个自我介绍，记录下她们各自的优点，并且协助班主任老师选出班委;到最后，星期一正式上课，与新生班委交接好各项工作后，我的班主任助理工作也算是暂告一段落，也开启了自己大二的新的忙碌生活。
班助工作使我也得到了许多锻炼的时机，提高了我的与人交往能力，我的各方面素质也得到提高。
鱼和熊掌不可兼得，这也是我在这次班助工作中感悟到的。
我们在担任职务、完成各种工作的时候必然要耽误自己的生活和休息的时间，但日后回忆起来却也收获满满。
梦想是什么颜色的呢?
是微微踮起的脚尖，是运动场上的尖叫。
虽然作为班助，与新生亲密接触也不过短短一个星期左右的时间，但我也看到了新生每个人变化。
他们不再是查寝时为难独立的个体，而是三五成群诉说着新学期的喜怒哀乐;他们不再是面对赶课一头雾水的新生，而是逐渐找到生活学习方向的大一学生;他们不再是只会提出问题的学弟学妹，而是会关心老师、学姐的小可爱
梦想是什么颜色的呢?
是又一个色彩斑斓的迎新季，是又一场奔赴梦想的旅程。
九月，校园里银杏树开始从绿色变为金色;九月，一封通知书把你们带到了昆明学院，到带了我们身边。
这金色的九月你们怀着憧憬，我怀着热情，有幸于昆明学院从相识到相知，有幸遇见最好的你们。
也许我已经忘了竞选班助时老师的问题，也许我忘了学长学姐的搞笑式经验，但我没忘了我想成为班助的初衷。
当大家怀揣着梦想的邀请函来到昆院，除了快乐也不免会有一些小小的紧张与不安，新环境，新面孔，一切都是新的，向往却又害怕。
作为新生班的班主任助理，我必须要成为那个你们的陪伴者。
专升本学生，一个我只听过却未真正了解过的名词。
而这次我很荣幸成为了学前教育专升本班级的班助，我是他们的班助也是朋友，更是学妹。
曾经，老师问过我会以什么样的姿态来参与这个班?
我的答案是学习者和简单的指引者。
按照年纪来算她们算是我的学姐，虽然一开始她们会叫我学姐或者老师，但每次我都很惭愧，因为我从心里佩服每一位考上专升本的同学，她们有着更高的专业水准，有更强的学习能力。
我会把我能想到的所有告诉她们，对于我来说他们的事情不分大小。
回想自己初到学校时的情景，我也会缠着班助问东问西，小到八百米的考试大到团日活动如何开展，每一次学姐都会很仔细的告诉我，现在我也想事无巨细的告诉他们，希望他们尽快适应新环境，融入昆院这个大家庭，融入学院这个集体，融入她们自己的小家庭。
每天我都会反思自己今天有没有哪里忘了交代，有没有什么消息忘了回复忘了转达。
我并非他们的领导者，我只是参与者，但尽管如此我也希望我能担任好这个身份。
一个人打力量往往不够，我们几个班助相互之间也会交流学习，分享当日，也许累但我们很快乐。
当然还要学会感恩，感恩老师也感恩同学，他们的笑容就是对我工作的一种肯定。
云南的九月会热得像夏天，会冷得像寒冬，但热情似火永不减。
感谢九月让我们相遇，感谢九月的班助和各位心灵碰撞。
金色九月，金色昆院，我有幸遇见最好的你们。
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