人教版新课程标准版七年级下学期期中考试生物试题A卷新版.docx
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人教版新课程标准版七年级下学期期中考试生物试题A卷新版
人教版（新课程标准）2020版七年级下学期期中考试生物试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.气体在肺泡和毛细血管之间的交换依赖于（）
A．呼吸作用
B．呼吸运动
C．气体的扩散作用
D．气体在血液中的运输
2.下列哪种认识是不正确的 （）
A．青春期是学知识、长才干的关键时
B．应在青春期前更加重视面部皮肤的清洁
C．女孩子因担心脂肪积累而禁食含脂肪的物质
D．男女同学应保持正常的交往
3.下面所列某物质与缺乏症，不相符的是（）
选项
A
B
C
D
某物质
维生素A
含碘的无机盐
胰岛素
含铁的无机盐
缺乏症
夜盲症
地方性甲状腺肿
侏儒症
缺铁性贫血
A．A
B．B
C．C
D．D
4.胚胎在子宫里发育时，所需要的养料和氧气以及所生成的二氧化碳等废物是通过（）从母体获得或排出的．
A．子宫内膜
B．腹腔
C．胎盘
D．卵巢
5.某班同学想测定花生仁和核桃仁中的能量，于是他们设置了如图所示的实验装置进行探究，各小组测得的实验数据如表，与实际数据相比都偏低．下列分析正确的是（）
种子
种子的
质量（克）
水量
（毫升）
燃烧前的
水温（℃）
燃烧后的
水温（℃）
花生仁
0.68
30
20
70
核桃仁
0.72
30
20
86
A．为了减少误差，选择的花生仁和核桃仁越大越好
B．为了保证数据的准确性，温度计的下端要接触到锥形瓶底部
C．实验数据偏低可能是计算错误，与热量散失无关
D．通过计算可知，每克花生仁含的能量是9264.7焦，每克核桃仁含的能量是11550焦
6.有关人类起源和发展的问题，有的科学家认为，在东非大裂谷地区，由于森林大量消失、一部分森林古猿不得不下地生活。
下到地面上生活的那部分森林古猿，由于环境的改变和自身形态结构的变化，一代代向直立行走的方向发展。
直立行走的优势不包括（）
A．能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害
B．被解放的手和臂因经常使用而逐渐变得灵巧
C．便于攀援树枝来获取树上的野果、嫩叶等食物
D．使视野更加开阔，便于及时发现猎物和敌害
7.下列哪项不属于呼吸道的功能 （）
A．保证气体顺畅地进出肺
B．使到达肺部的气体变得温暖、湿润和清洁
C．进行气体交换
D．对吸入的气体进行一定程度的处理
8.下列关于人类的起源，叙述不正确的是（）
A．化石是研究生物进化的唯一证据
B．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
C．直立行走是人猿分界的一个重要标准
D．森林大面积消失是促进森林古猿下地生活的直接原因
9.每周一学校升旗仪式时，有的学生因没有吃早餐会出现脸色发白，出虚汗的症状．这时校医会给该学生提供营养液，营养液中主要成分是供能物质（）
A．葡萄糖
B．蛋白质
C．维生素
D．水
10.在1号试管中加入2毫升质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液和滴入适量的果蔬提取液;在2号试管中加入2毫升蒸馏水和滴入适量的果蔬提取液;在3号试管中加入2毫升唾液、馒头碎屑和2滴碘液;在4号试管中加入2毫升清水、馒头碎屑和2滴碘液。
预期观察到的实验现象是 （）
A．1号试管内溶液褪色
B．2号试管内溶液无色
C．3号试管内溶液变蓝
D．4号试管内溶液无色
11.下列有关青春期心理变化及其卫生的叙述，不正确的是（）
A．青春期内心世界变得复杂，有些事情不愿意和家长交流
B．青春期性意识开始萌动，逐渐愿意与异性接近或对异性产生朦胧的依恋
C．青春期的青少年，对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离
D．青春期要多吃肯德基、麦当劳等高能量食品，有利于生长发育
12.下图是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的消化过程。
字母表示组成消化道各器官的排列顺序。
下列说法正确的是（）
A．甲表示蛋白质，它是从胃开始消化的
B．乙表示淀粉，A表示口腔
C．丙表示脂肪，B表示胃
D．D表示胃，C表示小肠
13.如图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图，图中A、B是两种不同的气体，①、②是两种不同的液体。
据图分析，下列叙述中正确的是（）
A．①和②的成分完全相同
B．A是二氧化碳，B是氧气
C．图中细胞所在血管为小动脉
D．组织细胞胞中B浓度高于①处
14.下列有关消化系统叙述中，不正确的是（）
A．小肠是消化和吸收的主要器官
B．所有的消化液都含有消化酶
C．消化系统由消化道和消化腺组成
D．所有的消化腺都分泌消化液
15.为了做到合理营养，我国的营养学家形象地设计了“平衡膳食宝塔”（如图）。
下列说法错误的是（）
A．合理营养是指全面而平衡的营养
B．每日摄入量最多的应是③类食物
C．每天应均衡地吃这五类食物
D．每日三餐按时进食
16.关于青春期的认识，不正确的是（）
A．女孩子担心脂肪积累应该禁食含脂肪的食物
B．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
C．对异性同学有朦胧的依恋是正常的心理变化
D．要努力学习，积极参加文体活动，提高对不良影响的抵抗力
17.关于人体的呼吸，下列叙述正确的是（）
A．人呼出的气体中，二氧化碳比氧气略多
B．在患重感冒时，往往用嘴呼吸，这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁的作用
C．北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大，这有利于预热冬天寒冷的空气
D．能使我们发出声音的声带位于咽中
18.下列对自我认知的说法中，不正确的是（）
A．手臂上的“青筋”是指静脉血管
B．上下肢的动脉和静脉中分别有动脉瓣和静脉瓣
C．腹腔右下部有强烈的压痛感可能与阑尾炎有关
D．在腕部桡动脉处可以测量自己的脉搏
19.下列属于化学消化的是（）
A．牙齿将食物嚼碎
B．唾液使饭中的淀粉变成有甜味的麦芽糖
C．胃肠蠕动使食物与消化液充分混合
D．舌头搅拌使食物与唾液混合并吞入食道
20.据图，女性的主要生殖器官和受精场所分别是（）
A．3、1
B．1、2
C．3、2
D．1、3
二、填空题
21.人生命活动所需的能量主要是由_____提供，建造和修复身体的主要原料是______。
三、综合题
22.在城市和经济发达地区，因缺乏合理营养知识，膳食摄入不平衡，加上活动量不足，青少年肥胖率逐年上升。
下面是一份较为合理的早餐食谱：
几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果。
请据图回答：
（1）食谱中的面包，从图一“平衡膳食宝塔”来看，属于_____（填字母）类，图二中曲线_____表示它的消化过程。
（2）“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长，主要是因为牛奶中所含的_____是构成人体细胞的基本物质，青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它，因此应多食用图一“平衡膳食宝塔”中的C类和_____（填字母）类食物。
（3）图二中，X表示消化道的部位是_____。
它是人体内消化道的最主要场所，它含有胰液、肠液及_____等多种消化液。
（4）多吃蔬菜水果，可以补充维生素，如果人体缺乏_____，就容易得夜盲症。
（5）小娟是一名七年级的女生，平日很少运动，又喜爱甜食，体重增加很快，她自己也希望身材苗条，每天很少吃饭，只吃零食和一些水果。
你认为她的做法对吗？
_____。
请你给她提出一些建议：
_________________。
23.孕育新生命对父母来说极其不易，我们在感激父母的同时，更应珍爱自己的生命。
下图是有关人生殖过程的简图，请据图分析并作答：
（1）图中①是______、②是______、③是______、④是______。
（2）胚胎发育的主要场所是______。
胚胎发育到第8周末时，胚胎初现人形；______时开始，已经能分辨出性别；______时，毛发形成、脸部特征明显；8个月末时，胚胎发育基本完成。
（3）胚胎发育过程中，通过______从母体吸取氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物。
24.人体是一个统的整体，各个系统之间存在着密切的联系。
下图是人体内几个系统和器官的结构示意图，数字代表不同的结构或生理过程。
请据图回答下列问题（[]中填标号，上填文字）:
（1）在甲图中，馒头中的淀粉首先经过[__]分泌的消化液初步消化成__，使人吞咽时感到有甜味，它最终在[______]处被彻底消化，它在____生理过程后经过血液循环首先经过丙图[]__进入心脏。
（2）在乙图中，8和9的过程的完成是______的结果;血液由A端流到B端血液性质的变化是___;由B端流出的血液中的氧气通过丙图中的[______]流回心脏。
（3）氧气分子到达组织细胞周围的毛细血管后，与_____分离，在结构______中被利用分解有机物释放能量。
（4）肺泡壁、毛细血管壁、小肠绒毛壁都有相同点:
______,适于物质交换，这体现了______的生物学观点。
（5）由西图可以联想到心脏跳动一次的四腔变化，根据人的心脏节律性搏动图片，按心脏每次跳动的过程排序应该是______（用图中的数字和箭头表示）
四、实验探究题
25.某同学发现，妈妈刚买回的蒜黄是黄色的，但是在厨房里放了两天后，蒜黄的一部分却变成了绿色。
他认为是“光照影响了蒜黄叶绿素的形成”，于是他设计了如下实验来探究蒜黄变绿的原因，其实验方案如下
甲组
乙组
环境条件
黑暗、低温
光照充足、适宜的温度
实验材料
用保鲜袋装20株蒜苗
用保鲜袋装20株蒜苗
处理方法
将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间
（1）在其他同学讨论后认为按上述实验方案进行实验，并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究，因为该实验方案中变量有_____个，应该如何修改才能更合理？
_____。
（2）该同学认为是“光照影响了蒜黄叶绿素的形成”，这属于科学探究中的_____环节。
（3）根据该实验方案，预测两天后观察，蒜苗颜色部分变为绿色的为_____组。
（4）下列那一组实验材料不能用来证明光照能影响叶绿素的形成_____。
A．马铃薯露出地面的绿色部分与埋在地下的黄色部分
B．萝卜根露出地面的绿色部分与埋在地下的白色部分
C．苹果没有成熟时为绿色，成熟后为红色
D．用大豆培育的绿色豆芽和黄色豆芽
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
二、填空题
1、
三、综合题
1、
2、
3、
四、实验探究题
1、
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