聚焦新中考配套7教材文言文复习学案七年级上册.docx
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聚焦新中考配套7教材文言文复习学案七年级上册
教材文言文复习学案——七年级上册
一、《世说新语》两则
1.作家作品
刘义庆(403—444),南朝________著名文学家,彭城(今江苏徐州)人。
笔记小说集__________就是由他组织一批文人编写的。
另外他还著有志怪小说《幽明录》。
2.通假字
尊君在不 ________通________,________
3.古今异义
(1)与儿女讲论文义
古义:
__________________________
今义:
指儿子和女儿
(2)陈太丘与友期
古义:
__________________________
今义:
日期;一段时间
(3)元方时年七岁,门外戏
古义:
__________________________
今义:
戏剧,也指杂技
(4)相委而去
古义:
__________________________
今义:
委任、确实等
4.一词多义(若、引)
(1)未若柳絮因风起:
________________
(2)若为佣耕,何富贵也(《陈涉世家》):
__________________
(3)若有作奸犯科(《出师表》):
________________
(4)若夫淫雨霏霏(《岳阳楼记》):
________________
(5)下车引之:
________________
(6)丁壮者引弦而战(《塞翁失马》):
________________
(7)属引凄异(《三峡》):
________________
5.阅读下面文言文,完成题目。
【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
【乙】郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。
伋问:
“儿曹何自远来?
”对曰:
“闻使君到,喜,故来奉迎。
”伋辞谢之。
及事讫,诸儿复送至郭外,问:
“使君何日当还?
”伋请别驾从事③,计日告之。
行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭④,须期乃入。
其为人若此。
(选自《后汉书·郭伋传》,略有改动)
【注释】 ①郭伋(jí)始至行部:
郭伋刚担任州牧,首次出巡。
行部,出巡。
②西河美稷:
地名。
③别驾从事:
部下官吏。
④野亭:
郊野外的亭子。
(1)下列加点词语的解释不正确的一项是( )
A.太丘舍去(舍弃、丢下)
B.则是无信(不讲信用)
C.及事讫(完毕)
D.先期一日(约定的日期)
(2)下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )
A.相委而去 杂然而前陈者
B.计日告之传一乡秀才观之
C.遂止于野亭骈死于槽枥之间
D.其为人若此安陵君其许寡人
(3)用现代汉语翻译下面的句子。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(4)文段理解。
①甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理:
____________________________。
但从选材角度看,甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子,乙文选取的是__________________的正面例子;从表达方式看,甲文侧重________________,乙文侧重叙述。
②从甲、乙两文的故事中,你还得到了哪些新的启示?
(就一个或两个故事讲均可,至少两条)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
附:
《童趣》
1.作家作品
《童趣》的作者是________,________代文学家。
著有_______,该书是一部自传体散文。
2.通假字
项为之强 ________通________,________
3.一词多义(之、其)
(1)见藐小之物:
________
(2)心之所向:
________
(3)使之冲烟而飞鸣:
________
(4)送孟浩然之广陵(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》):
________
(5)必细察其纹理:
________
(6)蹲其身:
________
(7)其真无马邪(《马说》):
________
(8)其中往来种作(《桃花源记》):
________
(9)其一犬坐于前(《狼》):
________
4.词类活用
鞭数十,驱之别院
鞭:
名词用作动词,__________。
5.阅读文言文,完成题目。
童 趣
沈复
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。
心之所向,则或千或百,果然鹤也。
昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然一惊。
神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
(1)解释下列句中加点的词。
①项为之强:
______________
②徐喷以烟:
______________
③兴正浓:
________________
④鞭数十:
________________
(2)下列加点词解释不正确的一项是( )
A.私拟作群鹤舞于空中(在)
B.蹲其身(其中的)
C.以丛草为林(把)
D.驱之别院(它,代虾蟆)
(3)用现代汉语写出下面句子的意思。
见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(4)阅读全文,说说作者是如何获得“物外之趣”的。
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
二、《论语》十二章
1.作家作品
(1)《论语》是________家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。
它以________和________为主,记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与________、________、________并称“四书”。
全书共二十篇。
(2)孔子(公元前551—公元前479),名________,字________,________时期________国人,古代著名的________、________、________,________思想的创始人。
相传他有弟子三千,贤者七十二人。
孔子被后世统治者尊为“________________”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“________”
2.通假字
(1)不亦说乎 ________同________,________
(2)吾十有五而志于学 ________通,________
3.一词多义
(1)为:
为人谋而不忠乎( )
可以为师矣( )
(2)而:
人不知而不愠( )
温故而知新( )
(3)知:
人不知而不愠( )
知之者不如好之者( )
温故而知新( )
(4)乐:
不亦乐乎( )
好知者不如乐知者( )
4.词语活用归类
(1)学而时习之( )
(2)吾日三省吾身( )
(3)传不习乎( )
(4)好之者不如乐之者( )( )
(5)饭疏食饮水( )
(6)择其善者而从之( )
(7)温故而知新( )( )
5.(2015宜宾)阅读下面文字,完成下题。
《论语》八则
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”(《学而》)
子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政》)
子曰:
“岁寒,然后知松柏之后凋也。
”(《子罕》)
子贡问曰:
“有一言而可以终身行之者乎?
”子曰:
“其恕乎!
己所不欲,勿施于人。
”(《卫灵公》)
子曰:
“不患人之不己知,患不知人也。
”(《学而》)
子曰:
“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”(《子张》)
子贡曰:
“君子之过也,如日月之食焉。
过也,人皆见之;更也,人皆仰之。
”(《子张》)
司马牛忧曰:
“人皆有兄弟,我独亡。
”子夏曰:
“商闻之矣:
死生有命,富贵在天。
君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。
君子何患乎无兄弟也?
”(《颜渊》)
(1)下列词语解释正确的一项是( )
A.学而不思则罔(罔:
有害)
B.然后知松柏之后凋也(然:
这)
C.切问而近思(切问:
急切地追问)
D.我独亡(亡:
死亡)
(2)下列句子中加点词语意思、用法相同的一项( )
A.学而时习之 学而不思则罔
B.仁在其中矣 其恕乎
C.与人恭而有礼 未复能有与其奇者
D.如日月之食焉 寒暑易节,始一反焉
(3)翻译
子曰:
“不患人之不己知,患不知人也。
”
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(4)“己所不欲,勿施于人”是由儒家学派提倡的待人接物之道,请结合所学知识或生活体验,谈谈自己的理解。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________三、虽有嘉肴
1.作家作品
(1)《礼记》,又名《________》,________家经典著作之一,是秦汉以前各种礼仪著作的选集。
相传为________(朝代)________(人名)编撰。
(2)“四书”是指《_________》《_________》《__________》《__________》。
“五经”是指《_________》《_________》《__________》《__________》《__________》。
(3)《学记》是《__________》中的一篇,是中国教育史上的__________系统性的____________论文。
其中许多看法和认识至今仍然有着很强的现实意义。
如“因材施教”“__________”等。
2.解释下列句中加点的字词
(1)虽有佳肴( )
(2)不知其旨也( )
(3)虽有至道( )
(4)是故学然后知不足( )
(5)教然后知困( )
(6)然后能自反也( )
(7)然后能自强也( )
(8)学学半( )
(9)教学相长也( )
3.翻译下列句子
(1)虽有佳肴,弗食,不知其旨也。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)是故学然后知不足,教然后知困。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)知不足然后能自反也;知困然后能自强也。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(4)故曰:
教学相长也。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(5)《兑命》曰:
“学学半。
”
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.阅读下面文言文,完成题目。
虽有佳肴,弗食,不知其旨也。
虽有至道,弗学,不知其善也。
是故学然后知不足,教然后知困。
知不足然后能自反也;知困然后能自强也。
故曰:
教学相长也。
《兑命》曰:
“学学半。
”其此之谓乎!
(1)翻译下列句中加点的字词。
①不知其旨也( )
②知困然后能自强也( )
③《兑命》( )
(2)划出下列句子的停顿。
①是故学然后知不足
②知困然后能自强也
(3)本文的中心句是________________________________________________________。
(4)读了这篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
附:
《山市》
1.作家作品
《山市》作者________,淄川(现在山东淄博)人。
字留仙,一字剑臣,别号“柳泉居士”,世称“聊斋先生”,________代文学家。
著有文言短篇小说集________,共491篇,多数故事通过描写妖狐鬼怪来反映社会现实生活,自称是他的“孤愤之作”。
2.通假字
裁如星点 ________通________
3.古今异义
(1)直接霄汉
古义:
________________________
今义:
不经过中间事物的(跟“间接”相对)
(2)高垣睥睨
古义:
________________________
今义:
眼睛斜着看,表示傲视或厌恶
(3)惟危楼一座
古义:
________________________
今义:
有倒塌危险的楼房
4.一词多义(然、数)
(1)然数年恒不一见:
__________________
(2)尘气莽莽然:
__________________
(3)数至八层:
__________________
(4)见宫殿数十所:
__________________
(5)扶苏以数谏故(《陈涉世家》):
__________________
5.词类活用
(1)楼渐低,可见其顶
低:
形容词用作动词,__________。
(2)窗扉皆洞开
洞:
名词作状语,__________。
6.用现代汉语翻译句子
(1)中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)未几,高垣睥睨,连亘六七里。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
四、《河中石兽》
1.作家作品
《河中石兽》选自《________________》,这是一本以记述__________________、______________为主,是以笔记形式写成的__________小说,作者__________,字晓岚,直隶献县人。
________代文学家。
2.解释下面句中加点的词
(1)一寺临河干 临:
________ 干:
________
(2)山门圮于河 圮:
________
(3)阅十余岁 阅:
________
(4)尔辈不能究物理 究:
________
3.指出下面加点词语的古义和今义
(1)如是再啮
古义:
________________________
今义:
________________________
(2)尔辈不能究物理
古义:
________________________
今义:
________________________
(3)但知其一
古义:
________________________
今义:
________________________
4.下面句中的“之”用法不同的一项是( )
A.闻之笑曰B.当求之于上流
C.一老河兵闻之D.其反激之力
5.翻译下面的句子
(1)是非木柿,岂能为暴涨携之去?
________________________________________________________________________
(2)然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
________________________________________________________________________
6.文中讲到了哪几种寻找石兽的方法?
他们各自的根据是什么?
________________________________________________________________________
7.这个故事说明了一个什么道理?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
五、《智子疑邻》《塞翁失马》
1.作家作品
(1)韩非(约前280—前233),________(朝代)著名思想家,________学派代表人物。
著有________一书,共20卷,55篇。
(2)刘安(前179—前122),沛郡丰县(今江苏丰县)人,________(朝代)思想家、文学家。
刘安招致宾客,在他主持下编写了________一书,综合了儒家、法家、阴阳学家等学说。
2.一词多义(父、其、将)
(1)邻人之父亦云:
____________
(2)父子相保:
____________
(3)其子好骑:
____________
(4)大亡其财:
____________
(5)其家甚智其子____________
(6)不筑,必将有盗:
____________
(7)其马将胡骏马而归:
____________
3.古今异义
(1)大亡其财
古义:
______________
今义:
死
(2)其马将胡骏马而归
古义:
______________
今义:
将官;将领;泛指军官
(3)人皆吊之
古义:
______________
今义:
悬挂
(4)近塞之人,死者十九
古义:
______________
今义:
表示整数
(5)居数月
古义:
______________
今义:
住的地方
4.词类活用
(1)天雨墙坏
雨:
名词用作动词,______________。
(2)其家甚智其子
智:
形容词的意动用法,______________。
(3)近塞之人
近:
形容词用作动词,______________。
(4)家富良马
富:
形容词用作动词,______________。
(5)有善术者
善:
形容词用作动词,______________。
5.用现代汉语翻译句子
(1)暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
________________________________________________________________________
__________________________________________________________________