河海大学自主招生笔试面试指导.docx
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河海大学自主招生笔试面试指导
2016年河海大学自主招生考试
笔试、面试综合素质测试指导攻略
第一部分：
河海大学2016年自主招生实施办法
第二部分：
河海大学自主招生笔试特点及备考
第三部分：
河海大学自主招生面试特点及备考
第四部分：
河海大学自主招生笔试、面试历年真题解析
第一篇河海大学自主招生实施办法
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发【2014】35号）、《教育部关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》（教学【2014】18号）文件精神，为进一步深化高等学校招生考试制度改革，积极探索高校自主考核与高考、高中学业水平考试、综合素质评价相结合的人才综合评价、多样化选拔录取模式，促进高水平大学建设，特制定本简章。
学校将结合自身办学特色和学科专业培养需要，选拔具有学科特长和创新潜质的优秀人才。
一、招生计划
自主招生计划名额为250人。
二、领导机构
学校本科招生委员会全面负责自主招生工作。
为严格选拔程序，完善选拔机制，学校成立河海大学自主招生测试专家组。
专家组在本科招生委员会的领导下开展工作，主要负责考生资格审核、选拔测试组织与实施工作，并向学校本科招生委员会提出考核意见。
学校本科招生委员会根据考核意见，审核确定自主招生入选考生名单。
三、报考条件
对于符合2016年普通高等学校招生统一考试报名条件，具有学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生，符合下列条件之一者可申请报考：
1、高中阶段参加全国中学生数学、物理、化学、信息学奥林匹克学科竞赛获得省级赛区二等奖及以上或两个不同学科三等奖者。
2、具有突出创新能力并且获得相应成果者（含专利、公开发表优秀论文等）。
3、高中阶段在我校招生相关学科领域具有突出学科特长者（须提供相应证明材料）。
四、报名方式
考生须于2016年3月15日至3月25日前登录教育部阳光高考特殊类型招生报名平台，在报名页面中按要求完整、准确、真实的填写报名信息。
考生须于2016年3月28日前（以当地邮戳日期为准）用EMS邮政特快邮寄纸质材料至河海大学学生处招生办公室。
信封正面注明“自主招生申请材料”，申请材料恕不退还。
邮寄申请材料包括:
①教育部阳光高考特殊类型招生报名平台中下载打印的报名申请表;
②个人申请报告（考生须明确注明报考条件、报考专业，并根据个人情况、报考意向和专业认知等进行陈述。
报告由考生本人手书，字数在600字以内）;
③高中阶段课程成绩、学业水平测试和综合素质评价情况以及年级排名汇总情况（由中学提供并加盖教务公章）;
④身份证复印件;
⑤获奖证书等其他支撑材料复印件。
中学、社会团体或专家个人如推荐某一考生，须实名提供写实性推荐材料并对其真实性负责。
五、选拔程序
1、资格审核
河海大学将组织相关学科专家对考生的申请材料进行资格审核，按照报考条件确定入围考生，并向中西部地区、农村地区的申请考生适当倾斜。
审核结果将于2016年4月底前公布。
考生须于2016年4月底前登陆教育部阳光高考特殊类型招生报名平台查询审核意见，我校不再安排电话和书面通知。
2、考核方式
考生按照所报考的专业组别参加测试。
测试分特色专业组、工学专业组、理学专业组、经管学专业组、文法学专业组五类，具体测试方案如下：
类别
招生专业
高考科类
2016年拟录取人数
测试方法
特色
专业组
水文与水资源工程
理科
90左右
1、综合能力笔试：
相关学科知识灵活运用。
2、专业能力面试：
以专业潜质、相关专业组基础认知、高中阶段相关知识的灵活应用和考生基本素质为主。
水利水电工程
理科
港口航道与海岸工程
理科
土木工程
理科
电气工程及其自动化
理科
工学
专业组
农业水利工程
理科
60左右
环境工程
理科
工程力学
理科
地质工程
理科
计算机科学与技术
理科
理学
专业组
数学类
理科
40左右
应用物理学
理科
海洋科学
理科
经管学
专业组
国际经济与贸易
文理兼收
40左右
财务管理
文理兼收
劳动与社会保障
文理兼收
文法学
专业组
英语
文理兼收
40左右
法学
文理兼收
思想政治教育
文科
注：
各专业招生计划数不作分省安排，最终计划数视报名及考核情况做适当调整。
总录取人数不超过250人。
测试时间：
2016年6月10-12日
具体时间以我校招生信息网通知为准。
测试地点：
河海大学
3、资格认定及成绩使用办法
按照考生综合成绩（按面试、笔试成绩权重6：
4折算总分），参考生源报考情况，按照“分开排序，择优选拔”的原则，分专业组进行排序和认定，择优录取。
河海大学2016年自主招生认定名单及考生录取政策经学校本科招生委员会审定后将在规定时间上传教育部“阳光高考”平台进行公示。
经公示无异议后，学校最终确认考生的自主招生认定资格。
六、志愿填报
考生须在自主招生志愿中填报我校，具体填报方式以当地省级招生主管部门发布方式为准。
未按各省（区、市）自主招生志愿填报规则填报志愿者，学校不予录取。
七、录取政策
根据入选资格考生自主招生志愿、高考成绩总分、经公示的优惠分值、入选专业和学校模拟投档线决定录取与否。
1、特色专业组
考生高考成绩达到我校模拟投档线且填报其认定专业，学校将予以录取。
2、工学专业组、经管学专业组
考生高考成绩达到我校模拟投档线下20分（江苏考生为10分）以内，不低于省（区、市）第一批次本科录取控制线且填报其认定专业，学校将予以录取。
3、理学专业组、文法学专业组
考生高考成绩达到省（区、市）第一批次本科录取控制线且填报其认定专业，学校将予以录取。
对于合并本科批次的省份，“第一批次本科录取分数线”按相关省级教育行政部门或招生考试机构确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行。
模拟投档线由生源地省级招办按照本科一批招生所有高校在该省（区、市）最终确定的投档比例测算生成。
江苏省考生选测科目等级须达到BB及以上。
各省自主招生录取均按上述政策执行，对于高考总分非750分的省份，优惠分数不单独进行折算。
八、若国家或生源所在省（区、市）招生政策有所变动，我校将做相应调整。
九、考试收费
根据苏价费〔2007〕423号苏财综〔2007〕92号苏教财〔2007〕89号文件批准，我校自主招生院校测试费为每生60元。
边远贫困地区家庭经济困难考生可向学校申请减免测试费用。
十、联系方式
通讯地址：
南京市江宁区佛城西路8号河海大学学生处招办
邮编：
211100
十一、监督机制及申诉渠道
学校纪委、监察处全过程参与并监督我校自主招生试点工作。
我校严格执行教育部和学校的相关规范管理要求，对考核过程全程录像，学生面试顺序和专家名单由抽签随机确定，对初审合格名单、认定名单、录取名单按相关要求实行三级信息公开。
十二、本招生简章由河海大学学生工作处负责解释。
第二篇河海大学自主招生笔试特点及备考
一、河海大学自主招生笔试特点
自主招生考试没有统一的命题大纲，考试难度略大于统一高考题，但小于学科竞赛题。
对初审合格，符合申请报考条件的考生，我校将对考生进行学科专业能力测试，重点考察考生对相关学科的知识储备、学习能力和创新潜质。
（一）河海大学自主招生笔试的命题形式及题型
根据教育部的相关规定，从2015年开始高校自行组织自主招生测试，河海大学采取的是单独命题形式。
自主招生命题没有固定的考试大纲，命题的方式和内容不确定，可归纳为学科知识类、逻辑推理类、时事热点类和生活常识类等题型。
所考查的能力和素质目标，包括考生的知识面、思维缜密性和灵活性、记忆力、兴趣的广泛度等。
因此，广大考生和家长无需针对自主招生测试进行特别准备，更不必钻研偏题、怪题、难题为核心备。
自主招生笔试题型及难度接近高考试题，但不少考生和家长却认为自主招生笔试题型罕见、难度大，其实产生这种现象的主要原因是：
高考的试题中50%左右的题目难度并不大，实际上学生花大量的时间都是在做4-5道真正有难度的题目，而自主招生的题目将整个试卷难度提高了，把难度并不高的试题比例大大降低，因此造成自主招生给考生的感觉是“每道题都很难做”，所以考生参加自主招生笔试的时候，要做好思想准备，基本遇不到一看就会做的题，但是真的去认真做了，凭自己平时积累的知识也是能够解答的。
（二）河海大学自主招生笔试的内容
总体来说自主招生笔试内容一般为高考考试大纲要求的内容，只是在考试形式和命题形式上发生了变化，笔试内容一般不会出现大幅度偏离高考的情况，各科题型比较常规，但有一定难度，有时候题量大，因此答题时要懂得取舍。
考生在自主招生笔试的备考方面，要以高考为主，在复习的时候要扎扎实实，对自己严格要求，复关注习过的内容切实掌握，一般情况下，优秀考生无需在课内知识上过于分心，按照所在学校的正常进度和自己平时的正常备考即可，另外自主招生考核的知识点虽然大多为课内命题知识点但命题形式和高考风格迥异，因此需要提前训练一下答题思维和答题节奏，建议考生和家长有选择性的参考一下往年自主招生考试真题以及里相关的参考资料。
除了高考大纲要求的内容，还会考察与社会热点相关的内容，要求发表个人看法或提出解决方案，这种看社会问题的思维是长期培养的，而对最近热点的关注和分析则属于短期准备。
二、河海大学自主招生笔试备考
过去的真题可以作为参考，多与过来人交流
自主招生考题比较灵活，难度大、所涉及的知识面也广，不少考题意图检验考生利用知识解决实际问题的能力，以及针对某种社会现象的观点，考生复习要扩大自己的知识面，需要加大难度，应在平时多训练解决问题的能力，并留心时事热点。
考生可以参考往年的考试真题热热身。
自主招生备考策略不能脱离高考计划
虽然参加自主招生选拔是为了争取高考加分但是高考还是核心，即使取得了自主招生资格最终高校录取决定因素还是高考成绩。
因此，考生要在备考自主招生的同时，还要根据自己的学业水平和学习习惯来兼顾高考的复习计划。
考生在进行自主招生备考时要以高考的复习计划为重来进行考前请老师给予指导。
这样即使不能通过自主招生考试也不会因此耽误了高考复习。
自主招生备考也可以利用假期参加了一些具有自主招生资格高校组织的各种竞赛做一些具有针对性的选考由此可以提高通过自主招生考试的概率。
考试前不要纠结那些很难得竞赛题
自主招生备考时以掌握基础知识，能灵活运用基础知识为目标，有的放矢。
考试前不要纠结那些很难的竞赛题，要静下心来想想怎样在解题过程中灵活运用已掌握的知识，其实这样做，在考试前更为重要。
部分科目备考策略
对于准备参加自主招生考试试的考生，平时的节假日就是一个很好的备考时间，理应根据每个考生自身的实际情况来进行行安排，即选择自己薄弱的科目进行重点复习，可以在优势科目上适当削减复习时间。
不过，每天对每一门课都进行接触还是有必要的尤其是外语，否则容易丧失做题的感觉。
另外节假日比较适合做一些平时难以完成的较长时间的整理、积累知识工作。
语文备考策略
（1）可以在节假日期间展开语言基础础方面的字音字形成语等整理工作作对近义词辨析则需要举一反三，以方法为纬度贯穿于各类类题型中。
（2）文言文方面，常见的虚词司必须要熟练掌握，特别别是课内例句要做到看到后产生条件反射―脱口而出，道出出自何处。
（3）作文方面，要充分利用时间进行论据和素材的积累，同时要寻找自己喜欢的范文进行改写，学习优秀文章的遣词造句乃至写作技巧。
另外要注重平时积累建议紧跟老师进行正常的高考复习考前适当做一些偏难偏长的阅读理解题热身。
数学备考策略
首先梳理下高中的知识点然后对一些偏难的问题进行专项复习或突破，最后复习数学竞赛的全部或者部分讲义。
另外还要注意以下几点：
（1）要多做题，这是很有必要的，但是执著地做综合卷的题海战术并不是最好的策略；
（2）查阅错题本，加强自己的弱项。
可以回顾一个学期以来的各种测验考试的试卷集中起来仔细分析，看看自己在哪些方面是强项在哪些方面是弱项，还存在哪些不足，做好错题本的整理与记录着重练习巩固自己不擅长的短板：
（3）不断加深对定理公式的理解与掌握，要注意每个定理公式的运用条件和适用范围，并结合典型的习题加以巩固。
英语备考策略
主要依赖平时练习与积累，可以背一些四级高频词汇，考前做一些偏难的阅读与完形填空题。
在节假日期间，尽量保证每天做2～3篇阅读理解题培养外语的语感。
对于语法题，可以专攻自己不擅长、或者说还是疑惑不解的那些短板。
背单词的同时切忌忽略对词组的用法，一些介词的使用不仅在阅读和完形填空中会遇到，而且在写作文的时候也会用到。
听力方面可以选择一些短文，在提高听力的同时还能够辅助背单词假日备考，虽然各科的复习内容不同，但复习的宗旨是相同的，要首先复习巩固自己的薄弱环节。
专家建议
自主招生笔试备考，建议分为以下四个阶段：
（1）系统复习阶段：
梳理各学科的知识体系，夯实基础
（2）知识串联阶段：
可以练习一些有一定难度的竞赛题目来提高自己
（3）查漏补缺阶段：
可以选择几套模拟题热身，查漏补缺
（4）冲刺阶段：
调整心态，重点强化前期积累的出错处。
二、河海大学自主招生笔试答题策略
语文试卷答题策略-按分值大小分配时间
合理分配答题时间
分配答案时间的基本原则是保证在能够得分的地方不丢分，不容易得分的地方争取尽可能多得分。
按分值大的题目多花些时间，分值小的题目少花一些时间；一看就会做的题目先花时间，需要考虑片刻才能解答的题目放在第二梯队完成；难度比较大的或者从来没有见过的题目，放到最后再公关。
久攻不下的试题，可以暂时放弃
遇到久攻不下的试题，若不愿意放弃，则会非常浪费时间，不如暂时先放弃，先做其他较容易的题目，或许随后会有灵感，再去公关难题。
作文方面要避免跑题，要有所创新
（1）作文要避免跑题。
（2）书写要认真，卷面要干净整洁，字体要工整。
（3）生僻字尽量不要用，避免错别字，错别字太多不仅扣分，还会影响阅卷老师对整个卷子的印象。
（4）内容切勿空洞，言之无物，缺乏创新。
（5）避免文体不明、盲目求新，瞎编乱造。
数学试卷答题策略-由易到难，要以不变应万变
答题要由易到难
数学试卷答题就是和时间的奋斗。
试卷一发下来后，首先把全部试题看一遍。
找出其中看上去比较容易解答的试题，然后迅速答题。
先审题，后答题
切记不看清题目盲目解题，要仔细审题，清楚题目要求你解决什么问题，尽量将提供的已知条件全部用上，然后有条不紊迅速解题，提高答题准确率。
格式规范，步骤完整
答题格式要规范，重点步骤要完整，切勿心算加口算，仅重视结果，不重视过程。
英语试题答题策略-带着问题找答案
听力部分要记住关键词
完形填空，要了解全文的意思
完形填空题，建议全文通读两遍，第一遍了解大概意思，从而不会造成大的偏差，第二遍通读边填词。
有难度可以用排除法，采取意思为主，语法为辅的原则。
阅读理解，带着问题找答案
阅读理解，一般情况下由于文章过长，生词量大而且中长句多，这无形中加大了难度。
可以先读题，带着问题找答案。
一般读一边将认为重要的部分划下来，这样做题容易快速找到依据。
把握文章的中心思想，以及作者的观点、态度是回答问题的关键。
英汉互译，尽量不要空着
英汉互译，审题后首先要考虑大结构，提示的词或词组一般尽量用上，译不出的词或词组，试着以简单、明确的方式来替代，译出基本意思就行，尽量不要空着。
另外译完后要核对原文。
写作要有中心思想，避免语法错误
写作题审题至关重要，要仔细审题，然后再构思，内容要有中心思想。
构思要写几个方面，尽量一一写到，不要缺项。
不要忽略任何一个关键词，关键词不能遗漏，用从句，用简单、熟悉的语言来写最好，要避免语法错误。
第三篇河海大学自主招生面试特点及备考
一、河海大学综合素质测试面试形式介绍
近几年的面试方式呈现不同的特点，主要有单独面试和群体面试两种方式。
单独面试就是考生一个人单独的面对主考官的面试；群体面试就是由多名考生共同参与的面试。
在单独面试中，最常用的就是三对一个人陈述答辩方式的面试方式，即由三位主考官共同面试一个考生，面试过程中，考官提出问题，学生作答，然后考官根据考生的回答情况，给出相应的面试分数。
在大多数情况下，考官也会给考生提问的机会。
考官提的问题一般都有很强的综合性，交叉考核考生的多方面的能力。
群体面试就是若干个考生一起接受主考官的面试，群体面试一般有对话式、讨论式、情景式和辩论式几种方式。
（一）个人陈述答辩方式面试
面试时按10-20人分成大组，每次进入1名考生，接受3-5名面试官的集体面试，面试时间为每人10分钟。
一般也要先进行自我介绍，考官会问一些最基本的问题，一般都从考生的基本情况开始提问。
如：
在学校学习情况如何，家里有没有兄弟姐妹，为什么要报考这所学校，在学校和同学的关系如何等等，这些问题考生如实作答即可。
有的学校，在考生较多的情况下，可能只有时间问这些最基本的情况，一般对考生基本情况的了解不会超过十五分钟。
如果面试的时间比较充足的话，就会进入到考生基本素质的测试阶段。
主考官会就考生的知识储备、学习能力、心理素质等诸多方面的问题进行提问。
大多数的学校都采取考官临场提问的方式，这些问题都比较开放，不需要考生思考和计算就能回答的问题。
比如，请谈谈你如何实现低碳环保的生活，你对金庸的小说有什么看法等等。
有时候，考官也可能会准备一些题目打印在纸条上，在面试的时候，要求考生回答这些问题。
，为了公平、公正，在面试的时候，学校一般给考生一次更换题目的机会，但是，更换题目往往会对考生的得分情况产生负面的影响，所以，如果能够作答，尽可能的不要更换题目。
（二）、辩论面试
参加这种面试方式的考生被分成若干个人数相等的小组，一般每组四人或六人，然后每次有两组考生参加面试。
考官在向考生说明规则之后，然后发放辩论题目。
随机的指定正方和反方，让两组展开讨论。
得到辩题之后，考官会给考生5～10分钟的准备时间，这段时间让考生准备观点和论据，让组员确定发言顺序和辩论者的角色。
准备时间过后，辩论正式开始，一般会进行30分钟左右，每位考生大约会有1～3次的发言机会，每次发言时间为1～3分钟。
辩论结束，这个面试环节也就结束了。
有时候，考官还会就辩题的一些问题向某位考生提问，或是让每位考生都对这次的辩论作一个一句话的总结。
辩论面试的基本程序就是这样了。
辩论面试一般都是对考生品德、能力、心理、综合能力考查，因此对考生的综合素质要求比较高，在辩论过程中需要注意的以下事项：
1．言简意赅，切忌滔滔不绝。
言多必失，尤其是在辩论的过程，你说的每句话都有可能成为对方攻击的目标。
所以，表明自己的观点即可，没必要过分的强调，让自己陷入被动。
2．辩论要有理有据有节，不要锱铢必较。
要明白双方都有自己的观点，没必要把自己的观点强加在对方的身上。
辩论不是为了说服对方，而是要说服评委，把对方的缺点展示出来。
对对方的辩友要礼貌对待，切不可进行人身攻击。
3．不要抢话，让对方说完了自己再说。
要照顾到其他的成员，如果自己已经发言了很多次，要礼貌地谦让一下，让别的考生也有发言的机会。
（三）、无领导的小组面试
有些学校面试会采用国际上通行的“无领导小组讨论”方式，考生5人一组，面对3-5名评委，先有1分钟的自我介绍，然后陈述抽到的问题，最后其他四名同学可以阐述自己的观点，一场大概持续50分钟左右。
考官也会根据题目提一些延展性问题。
问题涉及古今中外诸多领域，讲究思辨想象，谢绝标准答案，不少考题提及的命题颇具哲学色彩，设问方式值得思考，值得琢磨乃至深思。
有的学校面试时5名考生一组，每人先用1分钟阐述同一个问题，然后在余下的半个小时里，小组成员一起讨论另一问题。
讨论过程中既要陈述自己的观点，又要讨论、辩论，有的学校最后还有1分钟的总结陈述。
重点考察学生在讨论过程中的组织、计划、分析、判断、决策、分派任务等方面的能力。
无领导的小组面试还有一种形式是每组四人，每次有两组考生参加面试，考官在向考生说明面试规则之后，发放讨论题目。
这类题目一般会以一篇或多篇文章的形式出现，要求考生针对问题展开讨论，最终形成一个结论。
例如，面对日益严重的城市拥堵问题，你有什么办法？
考生有5～10分钟的准备时间，然后开始进入正式的讨论，这个面试方式一般会进行45分钟左右，跟辩论面试一样，每位考生在这次讨论中有1～3次的发言机会，时间为1～3分钟。
注意在讨论中，必须有一个人先发言，他担负着把题目和需要讨论的话题进行概括性的陈述，并且提出讨论方案和解决途径的任务。
这个人就是所谓的破冰者，即打开话题，引导小组的人进行讨论者。
如果第一位发言的人破冰不利，没有抓住问题的实质，充分的把讨论的话题展开，就需要有其他考生继续破冰；如果破冰成功，就直接进入讨论的过程。
在讨论的过程中，难免会出现不同的观点，这个时候，如果能够有1～2位话题组织者，把话题引回到主题上来，这个人其实承担了话题领导者的任务。
如果能在讨论中扮演这个角色，那一定会为你加分的。
考官对于无领导小组面试的打分一般是在考察整个小组合作所产生的成果成功与否的基础上，根据小组面试过程中考生在团队中所扮演的角色，以及每一个考生对团队的贡献多少进行打分。
这样的面试中需要注意以下几项：
1．要结合自己的性格特点、自身状况和现场情况，选择适合自己的角色。
当团队中有比自己更合适的破冰者，要把主动权让出来，积极配合他，一个话题的积极参与者也同样可以得到高分，表现出色的话甚至可以超过破冰者和领导者。
2．要想作为破冰者，必须有统领全局的能力，全面把握主题词并展开话题，让大家把问题聚集。
3．总结陈词必须有概括性，有高度，有价值的升华，不能流于形式。
4．作为话题的领导者，应该能够引领话题的最终走向。
时刻关注小组讨论的动向，及时阻止不必要的争论和偏题离题现象，使小组的讨论气氛和谐、热烈。
5．把握每一次的发言机会，发言时点到即可，不要废话连篇。
（四）、场景面试
场景面试一般用于英语场景测试中，即考官给出一个对话的场景，让多个考生共同参与。
比如，给你一具餐厅的场景，让考生甲扮演服务生，考生乙扮演顾客，然后让两个考生设计对话，进行测试。
这类面试相比较以上的几个面试方式较为简单，只要平时多注意积累一些日常用语，熟悉各种对话场景常用的词汇就可以了。
有时候，考官也可能参与到其中，考生要在交流之中展示自己良好的口语表达能力和高度的英语文化认知。
在场景面试中需要注意的事项有：
1．表达流利，举止大方，用词准确。
2．迅速的进入场景，融入角色，和组友产生有效的互动。
3．注意对话的进程，让你的组员能够跟你顺利的对答，不要只顾自己说话，无视组员的存在，这样只会让你的成绩很糟糕。
二、河海大学综合素质测试面试的主要内容介绍
面试题目总体特点是题目灵活，角度多元，注重对学生全面素质和思维能力的考察，特别贴近现实生活，关注的问题大到国计民生，小至个人修养，覆盖面很广。
一是以社会现象为问题起点；二是所学知识的综合运用；三是具有多种回答路径；四是不设唯一答案。
自主招生面试题型，一般可分为考察个人基本情况、考察对高校的了解、考察基础知识和基本技能、考察基本思想和方法、考察思维品质、考察创新精神、考察对时事和社会的关注、考察情感态度和价值观、考察英语表述能力、考察哲学思想等十个方面。
（一）、考察个人基本情况
这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题，主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息（如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等）来出题。
例如：
请你用一句话（或在一分钟内），做一下简单的自我介绍；
你的综合能力体现在哪些方面；
你在某次获奖的过程中有什么体会；
你有什么特长、兴趣和爱好；
你想成为一个怎样的人？
分析自己的性格，弱点是什么，如果在三国
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