练习题烛之武退秦师练习题教师版.docx

练习题烛之武退秦师练习题教师版.docx

《练习题烛之武退秦师练习题教师版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《练习题烛之武退秦师练习题教师版.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

练习题烛之武退秦师练习题教师版

【关键字】练习题

2017届高考课内文言文复习

（一）

《烛之武退秦师》

1、请解释下面加点词的意义和用法

若

山有小口，仿佛若有光（似乎、好像，动词）,

若舍郑以为东道主（如果）

余悲之，且曰：

若毒之乎（你，代词

说

诣太守，说如此（陈述，动词）,

故为之说，以俟夫观人风者得焉（一种文体，名词）,

秦伯说，与郑人盟（通“悦”，高兴，动词

辞

辞曰：

“臣之壮也，犹不如人……”（推辞，动词）

停数日，辞去（告别，动词）

不辞劳苦（推托，动词

鄙

顾不如蜀鄙之僧哉（边远的地方，名词）

越国以鄙远（把……当作边邑

肉食者鄙，未能远谋（浅陋，形容词

2．下列各项中“子”的用法不同于其他项的一项是（　C　）　

A．吾不能早用子B．子亦有不利焉C．子犯请击之D．以子之矛，攻子之盾，何如

【解析】　C项“子犯”是人名，其它均为尊称。

3．对下面句中加点词的释义全部正确的一项是（　C　）　

A.B.

C.D.

【解析】　A项中的“济”意为“渡河”，B项中的“易”为“替代”，D项中的“知”意为“知

道，了解”

4．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（　B　）　

A．今急而求子，是寡人之过也　是：

这B．秦、晋围郑，郑既知亡矣　既：

既然

C．焉用亡郑以陪邻？

陪：

增加D．既东封郑，又欲肆其西封　肆：

伸展，扩大

【解析】　B项“既”意为“已经”。

5．下列语句中加点的词语，解释不正确的一项是（　D　）　

A．若使烛之武见秦君，师必退见：

拜见。

B．然郑亡，子亦有不利焉然：

然而。

C．且君尝为晋君赐矣尝：

曾经。

D．阙秦以利晋，唯君图之唯：

只有。

【解析】　D项，“唯”是句首语气词，表示希望。

6．下列句中加点的词语，解释正确的一项是（　A　）

A．且贰于楚也　（从属二主）晋军函陵　（驻扎军队）

B．何厌之有　（厌倦）焉用亡郑以陪邻　（增加）

C．若毒之乎　（怨恨）微夫人之力不及此　（地位低下）

D．焉用亡郑以陪邻（为什么）若舍郑以为东道主　（认为）

【解析】B“厌”是“满足”，C“微”是“如果没有”，D“以为”是“以之为”的省略。

7．下列各句中，不含通假字的一项是（　A　）　

A．因人之力而敝之，不仁B．秦伯说，与郑人盟C．失其所与，不知D．何厌之有？

【解析】　B项说—悦，C项知—智，D项厌—餍。

8．对下列各句中加线的词的解释，不正确的一项是（　D　）　

A．若亡郑而有益于君，敢以烦执事执事：

对人的敬称，此代指秦伯。

B．若舍郑以为东道主东道主：

东边道路上招待客人的主人。

C．不可！

微夫人之力不及此夫人：

那个人，指秦穆公。

D．失其所与，不知所与：

结盟。

【解析】　“与”意思是结交、亲附，“所与”即同盟者，所字结构，应是名词。

9．下列各句中加点字的用法不同于其他三项的一项是（　B　）　

A．秦伯说，与郑人盟B．殚其地之出C．宋有富人，天雨墙坏D．晋军函陵

【解析】　A、C、D均为名词活用作动词，只有B是动词活用作名词，意思是“出产的东西”。

10．分别比较下列每组句子中加点的字的意义和用法是否相同，判断正确的一项是（　D　）　

①然郑亡，子亦有不利焉②焉用亡郑以陪邻③既东封郑④又欲肆其西封

A．①与②相同，③与④相同B．①与②相同，③与④不同

C．①与②不同，③与④相同D．①与②不同，③与④不同

【解析】　①项“亡”意为“灭亡”；②“亡”为使动用法；③“封”为意动用法，“以……为疆

界”；④名词“疆界”。

11．从句式角度判断，下面与其他三项不同的一项是（　B　）　

A．夫晋，何厌之有B．是寡人之过也C．唯命是从D．微斯人，吾谁与归

【解析】　B项为判断句，其它几项为宾语前置句。

12．下列有关文学常识的表述错误的一项是（　B　）　

A．先秦散文分诸子散文和历史散文两大部分，《左传》属历史散文。

B．《左传》是我国第一部叙事详备的纪传体史书，其作者相传是鲁国史官左丘明。

C．解释《春秋》的著作代表性的有三部，分别是《左传》《公羊传》《谷梁传》。

D．《左传》又名《春秋左氏传》《左氏春秋》，而《春秋》是我国最早的编年体史书。

【解析】　《左传》为编年体史书，司马迁开纪传体先河。

13、翻译下面的句子

1、以其无礼于晋，且贰于楚也。

因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。

2、越国以鄙远，君知其难也。

越过晋国把远方的郑国作为秦国的边境，您知道那是困难的。

3、既东封郑，又欲肆其西封。

已经把郑国当作东部的疆界，又想扩张西部的疆界。

4、阙秦以利晋，唯君图之。

削减秦国而有利于晋国，希望您考虑这件事。

5、且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。

您曾经对晋君有恩，他答应以焦、瑕作为酬劳，可是他早晨刚渡过黄河回国，晚上就修筑工事防备您，这些

您是知道的。

1、请解释下面加点词的意义和用法

若

山有小口，仿佛若有光似乎、好像，动词,

若舍郑以为东道主如果

余悲之，且曰：

若毒之乎你，代词

（我怜悯他，并且说：

“你怨恨干这差事吗？

《捕蛇者说》）

说

诣太守，说如此陈述，动词,

故为之说，以俟夫观人风者得焉一种文体，名词,

（所以为了这件事写了这篇说，以等待那些考察民情的人看到它）

秦伯说，与郑人盟通“悦”，高兴，动词

辞

辞曰：

“臣之壮也，犹不如人……”推辞，动词

（推辞说：

“我壮年的时候，尚且不如人）

停数日，辞去告别，动词

不辞劳苦推托，动词

鄙

顾不如蜀鄙之僧哉边远的地方，名词

（难道还不如四川边境的那个穷和尚吗？

）

越国以鄙远把……当作边邑

肉食者鄙，未能远谋浅陋，形容词

2．下列各项中“子”的用法不同于其他项的一项是（　C　）　

A．吾不能早用子B．子亦有不利焉C．子犯请击之D．以子之矛，攻子之盾，何如

【解析】　C项“子犯”是人名，其它均为尊称。

3．对下面句中加点词的释义全部正确的一项是（　C　）　

A

B.

c

D.

【解析】　A项中的“济”意为“渡河”，B项中的“易”为“替代”，D项中的“知”意为“知道，了解”

4．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（　B　）　

A．今急而求子，是寡人之过也　是：

这

B．秦、晋围郑，郑既知亡矣　既：

既然

C．焉用亡郑以陪邻？

陪：

增加

D．既东封郑，又欲肆其西封　肆：

伸展，扩张

【解析】　B项“既”意为“已经”。

5．下列语句中加点的词语，解释不正确的一项是（　D　）　

A．若使烛之武见秦君，师必退见：

拜见。

B．然郑亡，子亦有不利焉然：

然而。

C．且君尝为晋君赐矣尝：

曾经。

D．阙秦以利晋，唯君图之唯：

只有。

【解析】　D项，“唯”是句首语气词，表示希望。

6．下列句中加点的词语，解释正确的一项是（　A　）

A．且贰于楚也　（从属二主）晋军函陵　（驻扎军队）

B．何厌之有　（厌倦）焉用亡郑以陪邻　（增加）

C．若毒之乎　（怨恨）微夫人之力不及此　（地位低下）

D．焉用亡郑以陪邻（为什么）若舍郑以为东道主　（认为）

【解析】B“厌”是“满足”，C“微”是“没有”，D“以为”是“以之为”的省略,把……当作。

7．下列各句中，不含通假字的一项是（　A　）　

A．因人之力而敝（伤害）之，不仁B．秦伯说，与郑人盟C．失其所与，不知D．何厌之有？

【解析】　B项说—悦，C项知—智，D项厌—餍。

8．对下列各句中加线的词的解释，不正确的一项是（　D　）　

A．若亡郑而有益于君，敢以烦执事执事：

对人的敬称，此代指秦伯。

B．若舍郑以为东道主东道主：

东边道路上招待客人的主人。

C．不可！

微夫人之力不及此夫人：

那个人，指秦穆公。

D．失其所与，不知所与：

结盟。

【解析】　“与”意思是结交、亲附，“所与”即同盟者，所字结构，应是名词。

9．下列各句中加点字的用法不同于其他三项的一项是（　B　）　

A．秦伯说，与郑人盟B．殚其地之出C．宋有富人，天雨墙坏D．晋军函陵

【解析】　A、C、D均为名词活用作动词，只有B是动词活用作名词，意思是“出产的东西”。

10．分别比较下列每组句子中加点的字的意义和用法是否相同，判断正确的一项是（　D　）　

①然郑亡，子亦有不利焉②焉用亡郑以陪邻③既东封郑④又欲肆其西封

A．①与②相同，③与④相同B．①与②相同，③与④不同

C．①与②不同，③与④相同D．①与②不同，③与④不同

【解析】　①项“亡”意为“灭亡”；②“亡”为使动用法；③“封”为意动用法，“以……为疆界”；④名词“疆界”。

11．从句式角度判断，下面与其他三项不同的一项是（　B　）　

A．夫晋，何厌之有B．是寡人之过也C．唯命是从D．微斯人，吾谁与归

【解析】　B项为判断句，其它几项为宾语前置句。

12．下列有关文学常识的表述错误的一项是（　B　）　

A．先秦散文分诸子散文和历史散文两大部分，《左传》属历史散文。

B．《左传》是我国第一部叙事详备的纪传体史书，其作者相传是鲁国史官左丘明。

C．解释《春秋》的著作代表性的有三部，分别是《左传》《公羊传》《谷梁传》。

D．《左传》又名《春秋左氏传》《左氏春秋》，而《春秋》是我国最早的编年体史书。

【解析】　《左传》为编年体史书，司马迁开纪传体先河。

13、翻译下面的句子

1、以其无礼于晋（状语后置），且贰（从属两国）于楚也。

因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。

2、越国以鄙（意动用法，把……作为边境）远（形作名，远方的郑国），君知其难也。

越过晋国把远方的郑国作为秦国的边境，您知道那是困难的。

3、既东封（意动用法，把……当做疆界）郑，又欲肆（扩张）其西封（名词，疆界）。

已经在东部把郑国当作的疆界，又想扩张西部的疆界。

4、阙秦以利晋，唯君图之。

削减秦国而有利于晋国，希望您考虑这件事。

使秦国削弱来使晋国获利，希望您考虑者件事。

5、且君尝（曾经）为（给）晋君赐（恩赐，恩惠）矣，许（答应）君焦、瑕（名作动，以焦、瑕作为酬劳），朝济（渡河）而夕设版（修筑工事）焉，君（您）之所知也。

您曾经给过晋君恩惠，他答应以焦、瑕作为酬劳，可是他早晨刚渡过黄河回国，晚上就修筑工事防备您，您是知道的。

此文档是由网络收集并进行重新排版整理.word可编辑版本！