成考高中起点英语复习.docx

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成考高中起点英语复习

※成考高中起点英语复习

一、考试常用短语

lookout（for）小心watchout（for）小心

wear（**）out使疲劳；劳累leaveout省去；遗漏；忽略

workout（well）很成功；结果是好的turnout生产；证明是

putout扑灭；生产；出版；赶走takeout拿出

pullout拉出；掏出；拔出；抽出；取出；（车，船）驶出

pickout选出；领会；弄明白payout付出；得到报应

makeout看清；理解；断定keepout把…挡在外边

holdout伸出；支撑；提出handout分发；施舍

goout（灯、火）熄灭；（年、月）结束；（衣着）过时；倒塌；罢工

carryout（theplan/thepolicy）实施；执行

breakout爆发giveout发出（气味、热）等；分发；耗尽；疲劳

checkout结账离开callout大声叫喊

dropout辍学；掉落comeout出来；花开放；出版；得…名次

getout（使）出去；逃脱；（消息等）泄露；说出；公布

thinkout想出letout泄漏（机密）；发出（喊叫）

pointout指出blowup告吹；发脾气；（风雨）等发生

breakup破碎；结束；（士气）衰弱；（关系）破裂

bringup培养；养育；呕吐callup给…打电话；使人想起

comeup走近；发芽；提出来；出现（问题；建议）；上楼

coverup掩盖；包庇cutup切碎；使…难过

getup起床；起立；（风、浪、火）大起来；打扮；安排；组织

checkup=checkthrough=checkover核对；检查

giveup放弃；把…送交；使埋头于…goup上升；涨价；修建；增长

hangup/off挂起；挂断电话holdup举起；竖起；支撑；使停顿；使延误

keepup保持；继续（某活动）lookup抬头看；查阅；看望；（身体）好转makeup弥补；赔偿；编造；组成；虚构

pullup拔出；拔掉；使车停住；停车

pickup举起；拾起；（身体）好转；中途接入；

（非正式）学会；偶然发现／买到／得知／养成习惯等

windup上紧（钟表）发条；使紧张；兴奋；结束

putup举起；盖起；支起；张贴；投宿

shutup关门；关在里面；闭嘴showup=turnup露面

takeup着手；占有（时间，空间）turnup出现；放大（灯光，收音机，煤气等）

workup激发（情感）wrapup席卷而去；包起来

thinkup想出useup用完

makeup化妆；编造saveup节省

eatup吃光stayup/situp熬夜不睡觉

lightup照亮；（脸上）呈现高兴的情绪lookup抬头看；查找；好转

blowoff吹掉；埋怨；炸掉breakoff突然中断；停止；与…断绝关系

calloff叫走；取消carryoff夺走；抢走；获得奖品；叼走

comeoff脱落；举行；结果cutoff切下；剪下；切断

crossoff/out勾掉；划掉dieoff相继死去

falloff跌落；减少；脱落；衰退knockoff撞落；撞倒

getoff下来；下车；脱下（衣服）；（飞机）起飞

gooff（to…）熄灭；动身去某地；炸锅giveoff发出；放出

hangoff/back忧郁；畏缩

二、复习重点

（一）代词部分：

应注意的一些代词，both、neither、either、none、all。

（二）数词应注意倍数的用法

1、Withthehelpoftheforeignexperts，thefactoryproduced     carsin2001astheyearbefore。

Aastwicemany    Basmanyastwice  Castwiceasmany  Dtwiceasmany

　　2、Newtypewriterscostabout        priceofthesecond-handones

　　Athreetimesthe   Bathreetimes      C thethreetomes   Dthreetimesa

　　解析：

倍数表达公式

（1）倍数+as---as

（2）倍数+the+名词+of

（三）形容词、副词应注意

（1）短语 thesameas

（2）The+比较级……，the+比较级……

　　（3）形容词、副词的比较级可被much、far、still、even、alittle、abit、alot、agreatdeal修饰，加强或削弱其语气。

（四）情态动词部分需要掌握情态动词公式

成人高考英语情态动词部分常考情态动词的一些固定结构

　　如：

1、must/may/might+动词原形（表对现在事情的肯定推测）

She________onherwaytoschool, Ijustphonedherhomeandnooneansweredme.

　　A．shouldbe   B.mustbe  C.mighthavebeen   D.couldbe

　　解析：

本题考查考生对情态动词固定结构的掌握，由于本题是对现在事情的推测，故选B。

题意为：

她肯定在上学的路上，我刚打电话给她家里，没人接。

　　2、must/may/might+have+PP（过去分词） （表对过去事情的肯定推测）

　　　--Theyaresupposedtoarriveatsix,butthereisnosignofthem..

　　--Somethingunexpected__________-tothem.

　　A.mighthappen  B.musthavehappened C.wouldhavehappened D.could happened

　　解析：

此题考情态动词对过去事情肯定推测的结构，故选B 题意为：

他们原定于6点到达，但现在连人影都没见到，肯定出什么事了。

　　3、couldn’t/can’t+have+PP （表对过去事情的否定推测）

　　“IsawMaryintheLibraryyesterday.”

　　“you       her, sheisstillinhospital.”

　　A、 mustn’thavebeen B、couldnotseeC、can’t have beenD、mustnotsee

　　解析：

此题考情态动词对过去事情否定推测的结构，故选C  题意为：

我昨天在图书馆看到玛利了。

 你不可能看到她，她还在医院里呢。

　　4、Oughtto/should+have+PP （表过去应做的事而实际上未做，含有责备的口气）

　　You____________yesterdayifyouwerereallyseriousaboutthejob.

　　A 、oughttocome B、oughttohavecome C、oughthavecome D、oughtcome

　　解析：

此题考查过去应做的事而实际上未做，故选B 题意为：

如果你很在乎这份工作的话，昨天你就该来。

（五）时态部分应掌握现在完成时、过去完成时以及各时态的被动语态。

（1）只要时间状语是bytheendoflast……,主句的谓语动词绝对用过去完成时；如果把last变为next,主句的谓语动词绝对用将来完成时。

（2）Bythetime从句的时态是一般过去时，主句谓语绝对采用过去完成时；如果bythetime从句的时态是一般现在时，主句谓语绝对采用将来完成时。

（六）疑问句部分需要注意附加疑问句。

（1）祈使句的反意问句            

（2）let’s开头的反意问句

　　（3）谓语为usedtobe型的反意问句

（4）含有否定词的反意问句

（七）复合句

要点一

（1）what与that

（2）形式主语与强调句

（3）区别介词短语与从句

（4）掌握从句必须采用陈述语气（as、though引导的让步状语除外）

要点二状语从句部分的时间状语从句。

（1）掌握hardly…….when………..

Nosooner…than………..

（2）牢记themoment,theminute,eachtime,bythetime…….等短语可引导时间状语从句

要点三 状语从句的结果状语

（1）掌握so与such的区别

　　So的使用公式：

　　so+adj+a/an+n

　　主语+谓语so+adj           +that

　　so+adv

　　such的公式

　　主句+连系动词+ such+a/an+adj+n

　　主句+连系动词+ such+adj+n（可数复数）+that

　　主句+连系动词+ such+adj+n（不可数）

（2）掌握so……that和such……that的倒装句式

要点四 状语从句部分的让步状语

（1）三者的区别

　　.as,though引导的让步状语从句的公式

　　名词/形容词+as+主语连系动词

　　副词 +as+主语+行为动词

（2）让步状语从句不可以和并列连词but,and,for, so,therefore等同时用于一个句子中，但可以用still,yet,

要点五定语从句部分要点如下

（1）非限定性定语从句的两种类型

　　类型1、第一种类型的非限定定语从句的先行词与定语从句的关系代词用逗号隔开，是因为两者关系不密切，从句仅对先行词起补充说明的作用。

　　Yesterday,Imetagirl,whowasmydeskmateintheMiddleschool.

　　Wearegoingtospendthisyear’sSpring FestivalinHainan,whereourparentslives.

　　类型2、第二种类型的非限定性定语从句修饰的不是一个先行词，而是上文中的整个句子，这时引导词只能用which.

（2）当先行词为

1、不定代词

2、先行词被副词only,最高级、序数词修饰时，常用关系代词that引导。

　　（3）what不可以引导引导定语从句，但what=先行词+引导词

（八）倒装句

要点1：

only+副词/介词短语/状语从句置于句首强调时，后面的主语与谓语必须部分倒装。

　　要点2：

一些含有否定意义的词，如：

not only, notuntil., never,hardly,nosooner,scarcely,little,nowhere,innotime..........等短语置于句首强调时，后面的主语和谓语必须部分倒装。

（九）主语与谓语保持一致

要点1：

就近原则：

notonly.......but also;either.........or; neither........nor;    or 连接两个主语时，谓语动词应与第二个主语保持一致。

　　要点2：

就远原则：

在主语与谓语之间插入短语aswellas,togetherwith,  alongwith,with,except,but谓语动词不受插入语的影响仍和主语保持一致。

　　要点3时间、距离、金钱等词语作主语表总量时，谓语动词用单数。

（十）非谓语动词

要点1：

学会分析一道题缺少谓语还是非谓语。

　　要点2：

区别不定式、动名词、分词作定语。

　　要点3：

分词完成式仅作状语，不作定语。

　　要点4：

动名词的逻辑主语。

　　要点5：

分词作宾语补足语。

（十一）常考语言点

要点1：

 做过的事情、发生过的事情，动词regret ,forget,remember后带动名词，反之，带不定式。

要点2 ：

当动词 require,  need , want{需要}的主语是物时，后带动名词的主动语态表被动含义。

要点3：

 区别短语 have+sb+do //have+sb/sth+doing //have+sth+done

要点4：

 区别短语  make+sb+do //   make+oneself+done

要点5：

 区别短语usedtodo sth //be usedtodosth //beused todoing sth

（十二） 英文写作

迈克今年秋季刚到北京留学，昨天收到了弟弟约翰的来信，询问他在中国的情况，代迈克给约翰回封信。

　　1、已经适应了北京的生活。

　　2、中国人民非常友好，他的汉语进步很快。

　　3、他想成为一名城市志愿者，更好地去了解这里的人民。

　　DearJohn,

　　Ireceivedyourletteryesterday,inyourletter,IlearntyouwanttoknowmylifeinBeijing.

　　Howtimeflies!

IthasbeentwomonthssinceIleft.Now,Ihavegotusedtothelifehere. Chinesepeopleareveryfriendly,wheneveryouneedhelp,theyarereadytohelpyou.

　　IhavemadegreatprogressinmyChinese,next,Iwanttobeacityvolunteer,which,Ithink,isgoodforme,ontheonehand,itgivesmeagoodchancetoimprovemyChinese,ontheotherhand,Icanbetterunderstandthepeoplehereandtheirwayoflife.

　　IhopeyouwillcometostudyinChinasomedayinfuture.

　　（118词）

　　Bestwishes

　　Mike

三、成考高起点英语模拟试题

一、语音知识（共5小题；每题1.5分，共7.5分。

）

在下列每组单词中，有一个单词的划线部分与其他单词的划线部分的读音不同。

找出这个词，并把它前面的大写字母填入左边括号里。

　　（）1.A.eitherB.failC.decideD.try

　　（）2.A.curtainB.paintC.sailD.straight

　　（）3.A.countryB.courageC.pronounceD.double

　　（）4.A.carriageB.idiomC.immediateD.material

　　（）5.A.neitherB.thirstyC.throughD.thousand

　　二、词汇与语法知识（共25小题；每题1.5分，共37.5分。

）

　　从每个小题的四个选项中，选出最佳的一项，并把它前面的大写字母填入左边的括弧里。

　　（）6.Whatwouldyou________toeattonight？

　　A.like　B.wish　C.want　D.hope

　　（）7.I________mybicycleontheleftside.

　　A.getofffrom　B.getdown　C.getdownfrom　D.getoff

　　（）8.Coal________electricityveryoften.

　　A.isusedtoproducing　B.isusedtoproduce　　C.usedtoproduce　D.usedtoproducing

　　（）9.Whycan‘tyoudothissmall_______forme？

I’vehelpedyouoftenenoughinthepast.

　　A.work　B.demand　　C.favour　D.good

　　（）10.Never_______tilltomorrowwhatmaybedonetoday.

　　A.puton　　B.putaway　　C.putoff　　D.putup

　　（）11.MotherkeptinvitingMrs.Smithtostayforlunch，andfinallyshe_______.

　　A.gaveout　　B.gaveoff　C.gavein　D.gaveaway

　　（）12.Franceis________onlyEuropeancountryIhavevisited.

　　A.an　B.a　　C.the　　D.不填

　　（）13.Theproblemofpollutioninthiscityismoreseriousthan______inothercities.

　　A.that　　B.it　　C.this　　D.those

　　（）14.Dickfoundhimselfwalking_______thedirectionofthepostoffice.

　　A.to　　B.by　　C.along　　D.in

　　（）15._______thatwewerelate，westartedtorun.

　　A.KnowB.Toknow　　C.Knowing　　D.Beingknown

　　（）16.Thisroomis_______anyoftheothersinthebuilding.

　　A.thebiggestthan　　B.bigas　C.biggerthan　　D.thebiggestof

　　（）17.JustthinkAnngotthehouse_______allbyherself！

　　A.paint　　B.bepainted　　C.topaint　D.painted

　　（）18.Thepolicemancaughttheman_________thearm.

　　A.by　B.with　C.on　D.at

　　（）19.Togetaneducation，_______.

　　A.onemustworkhard　　B.workinghardisimportant

　　C.toworkhardisnecessary　D.itisneededtoworkhard

　　（）20.Theoldmancouldnotdecide________themoneyortoputitinthebank.

　　A.ifhespent　B.whethertospend　　C.thathespent　　D.whattospend

　　（）21.Iwishyou‘dconsider_______toMiamiwithusthisvacation.

　　A.going　　B.thatyou‘llgo　　C.togo　　D.togoing

　　（）22.IthinkI‘llwaituntilthemail_______.

　　A.shouldcome　　B.iscoming　　C.comes　　D.willcome

　　（）23.Wefound________.

　　A.theworkhardfordoing　　B.hardtodothework

　　C.ithardfordoingthework　　D.theworkhardtodo

　　（）24.ProfessorBixbywarnedhisstudents________latefortheexamination.

　　A.notbe　　B.tobenot　　C.nottobe　　D.benot

　　（）25.Idon‘tknowwhatI’dhavedoneifI_______tomakethatdecision.

　　A.wouldhave　　B.hadhad　　C.havehad　　D.didhave

　　（）26.Idon‘tknowhowtoplaybridgeand________.

　　A.mywifedoesn‘tneither　　B.mywifedoeseither

　　C.neitherdoesmywife　　D.neithermywifedoes

　　（）27.Heasked________sincehehadbeenchairmanforsevenyears.

　　A.nottohavebeenre-elected　　B.tonotbere-elected

　　C.nottobe