人教版学年九年级中考模拟化学试题D卷.docx

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人教版学年九年级中考模拟化学试题D卷

人教版2019-2020学年九年级中考模拟化学试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.由方程式C+2CuO

2Cu+CO2↑得出的下列结论中,正确的是()

A.碳发生了还原反应

B.反应后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量

C.氧化铜具有氧化性

D.反应前后氧元素的化合价发生了改变

2.下列实验操作一定能达到实验目的是()

选项

实验目的

实验操作

A

分离酒精和水

过滤

B

吸收一氧化碳

将一氧化碳通入水中

C

除去二氧化碳中的一氧化碳

点燃

D

证明物质的溶解性与溶剂性质有关

在等质量的碘中分别加入等体积的水或汽油

A.A

B.B

C.C

D.D

3.下列图像不能正确反映其对应关系的是()

A.

用相等质量的氯酸钾来制取氧气

B.

加热一定质量的高锰酸钾

C.

等质量块状和粉末状的碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应

D.

过氧化氢溶液在二氧化锰作用下分解

4.2015年6月1日21时28分,载有458人的“东方之星”游轮在长江湖北监利段意外翻沉。

事故发生后,各方求援力量迅速集结并投入援救行动中。

下列说法不正确的是

A.“东方之星”船体由钢材焊接制成,钢材属于金属材料

B.求援人员使用“气割”技术切割船实施求援时利用了氧气的可燃性

C.潜水蛙人在水下将随身携带的供氧装置让给幸存者的原因是氧气能供给呼吸

D.水上遇险逃生时要保持镇静、穿好救生装备、脱掉鞋子、取下随身的金属制品防止划破救生衣

5.下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是

A.加热一定质量的高锰酸钾

B.用等质量、等质量分数的双氧水制取氧气

C.向一定质量的大理石(杂质不参加反应)中滴加稀盐酸

D.某温度,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体

A.A   B.B   C.C   D.D

6.生活中的下列物质,属于纯净物的是()

A.矿泉水

B.葡萄酒

C.水

D.糖水

7.规范操作是化学实验的基本要求,下列实验操作符合规范要求的是()

A.

检查装置气密性

B.

熄灭酒精灯

C.

测溶液pH

D.

稀释浓硫酸

8.对下列事实的解释不正确的是()

 

事实

解释

 A

在阳光下,湿衣服容易晾干

分子的运动速率随温度升高而加快

 B

干冰升华为二氧化碳气体

分子间隔发生改变

 C

 CO有毒而CO2无毒

两种物质的原子结构不同

 D

 10mL水和10mL酒精混合,体积小于20mL

分子间有间隔

A.A        

B.B      

C.C

D.D

9.如图所示:

甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。

下列说法正确的是()

A.10℃时,甲、乙溶液中溶质的质量分数相同

B.30℃时,等质量的甲、乙饱和溶液中,溶剂质量:

甲<乙

C.30℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为90g

D.10℃时,将甲、乙饱和溶液升温至30℃,溶液中溶质的质量分数都增大

10.某密闭容器内有X、Y、Z、W四种物质,在一定条件反应一段时间,测得各物质的质量如下:

物质

X

Y

Z

W

反应前质量/g

20

1

10

2

反应一段时间后质量/g

待测

5

15

8

下列说法正确的是                                   ()

A.反应后X的质量为8g

B.该反应表示化合反应

C.X一定是化合物

D.该反应中Y、Z变化的质量比为1:

3

11.氯气(Cl2)是一种重要的化工原料。

在实验室,利用高锰酸钾固体与X的溶液反应可制得氯气,反应的化学方程式为:

2KMnO4+

X="="2KCl+2MnCl2+5C12↑+8H2O

关于该实验,下列有关说法正确的是

A.该反应的化学方程式中,X的化学计量数是12

B.X由三种元素组成,其中一定含有氯元素

C.X中所含元素的质量比为l∶35.5

D.该实验发生装置与实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置相同

12.下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是()

A.人体呼出的气体、四氧化三铁

B.冰水混合物、汾酒

C.液氧、氧化汞

D.澄清石灰水、海水

13.2018年,全国338个地级以上城市PM2.5平均浓度下降了9.3%.下列措施中,不能降低空气中PM2.5含量的是()

A.大力发展火力发电

B.增加绿化面积

C.大力推广电动汽车的使用

D.禁止焚烧秸秆

14.已知同温同压下,气体的分子个数之比等于气体体积之比。

密闭容器中氢气在一定量的氧气中完全燃烧时,常温下测得氢气的体积与剩余气体体积的关系如图所示。

下列说法错误的是()

A.B点表示的意义是氢气和氧气恰好完全反应

B.氧气的起始体积为2mL

C.AB段表示剩余气体为氧气

D.C点表示剩余气体体积为(x﹣2)mL

二、填空题

15.化学是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。

①人类生存离不开空气。

空气中含量最多的气体是_____,其体积分数是________;引起温室效应的气体是________;引起酸雨的主要气体是________。

②如图所示的装置可以帮助我们认识水的组成。

a试管中的气体是______,发生反应的化学方程式是____________;检验b试管中气体的方法是____________。

③化学与医学密切相关,为人类健康做贡献。

中国科学家屠呦呦因从中草药中分离出青蒿素(C15H22O5)应用于疟疾治疗,挽救了数百万人的生命而获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。

C15H22O5由__________种元素组成,碳、氢元素的原子个数比是________;0.4molC15H22O5中约含有________个氧原子(用科学记数法表示)。

16.高氯酸铵(NH4ClO4)曾作为航天飞机的固体燃料。

高温时高氯酸铵受热分解,  同时生成四种气体:

两种气体是空气中的主要成分,一种气体是Cl2,还有一种气体是化合物(常温下是液态)。

(1)高氯酸铵中氯元素的化合价为__________;

(2)高氯酸铵高温分解的化学方程式为____________________。

17.水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,关心水爱护水、节约水是我们应尽的责任。

(1)如图是探究水的组成装置。

通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为___________________________;试管a内的气体为_______________;通过该实验小明得出了许多结论,请你说出一条:

________。

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用______________来区分硬水和软水。

(3)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。

各种指标的主要要求为:

a、不得呈现异色

b、不得有异嗅异味 

c、水应澄清透明  

d、不得含有细菌和病毒

①前两个指标可以利用______________吸附作用(填物质名称)而达到;

②自来水厂生产自来水的过程如下图所示:

由上图可知净化水时,c、d两个指标可通过上图中的______________________(填图中字母)过程而达到;

(4)请你写出一种节水措施___________________________。

18.黑火药的主要成分是硝酸钾、木炭粉、硫磺粉等,点燃时发生爆炸的化学方程式为:

2KNO3+S+3C

K2S+3CO2↑+X↑,其中X的化学式是___。

19.留心观察,化学就在身边:

(1)某班同学给学校食堂提出的下列建议中不合理的是_______(填字母,下同)

A.多提供油炸食品

B.常提供水果

C.提供一次性餐具

D.常供应粗粮

(2)加油站、面粉加工厂应张贴下列标志中的_______;

(3)测量体温时,体温计汞柱上升的微观原因是________;

(4)小明同学刚做完CO2的性质实验后,用烧杯罩住两支点燃的、高矮不同的蜡烛(如图),竟看到了高蜡烛先熄灭的现象,请你帮他解释_________。

三、实验题

20.请结合下图所示实验装置回答有关问题:

(1)写出装置中标号仪器的名称:

①____________;②____________;

(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是____(装置填字母序号,下同),收集氧气收集装置选__________,向发生装置内加入药品前,应该进行的操作是___________,用排空气法收集时导管要伸到集气瓶的底部,其目的是___________,写出高锰酸钾制氧气的符号表达式___________,该反应属于____________反应(选填“化合”、“分解”)。

(3)用过氧化氢溶液制取氧气选用的发生装置是____,该反应的符号表达式为___________,二氧化锰在该反应中起________作用。

(4)实验室里用固体锌粒和稀盐酸(液体)在常温下反应来制取氢气,氢气难溶于水,密度比空气小,制取氢气可选用的发生装置是______,收集装置是______。

21.海水“晒盐”得到的粗盐中往往含有可溶性杂质(MgCl2、CaCl2、Na2SO4等)和不溶性杂质(泥沙等)。

某化学兴趣小组应用所学知识除去粗盐中主要杂质而得到精盐。

其主要操作过程如下:

①称取5.0g粗盐,溶解、过滤得澄清溶液;

②对①所得溶液进行如下操作:

a加入NaOH溶液、b加入Na2CO3溶液、c加入BaCl2溶液、d加入稀盐酸、e过滤;

③将经②处理后所得溶液蒸发结晶即得精盐。

试回答下列问题:

(1)实验过程中要使用到多种化学仪器,除铁架台、酒精灯、胶头滴管外,还要用到的玻璃仪器有______,上述各操作中所用次数最多的一种仪器是_____________;

(2)在上述②实验中进行的各操作的正确顺序为_______________(填编号);

(3)在实验②中加入Na2CO3溶液的有关反应的化学方程式为______

(4)已知NaCl和KNO3的溶解度随温度变化如图所示:

某同学欲从混有少量NaCl的KNO3溶液中得到纯净的KNO3晶体,其正确的操作方法为______

四、简答题

22.如图是验证二氧化碳性质的实验:

(1)在A处能观察到两支蜡烛______(填序号)熄灭.

A、从下而上  B、从上而下  C、同时

(2)根据实验A的现象可得出二氧化碳的什么物理性质:

______;还可得出______的化学性质.因此在一般情况下可用CO2来作______.

(3)在B处能观察到塑料瓶变瘪的同时,还能观察到____的现象,说明了二氧化碳能与_____反应,请用化学式表示该反应:

______.

五、推断题

23.A﹣G是初中化学中常见的物质,其相互反应及转化关系如图所示,部分反应条件省略.已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体,B是+3价铁的氧化物,A和B反应能生成单质D和一种参与植物光合作用的气体,C是相对分子质量最小的氧化物,F是最轻的气体.

(1)A的化学式为__.

(2)写出相应的化学方程式:

①__,②__.

(3)反应③的实验现象是__.

六、科学探究题

24.某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取CO2,将制得的气体通入新制的饱和澄清石灰水时,发现有气泡冒出,但一段时间后仍不变浑浊,对此展开了探究活动。

(提出问题)澄清石灰水未变浑浊的原因是什么?

(猜想与假设)I.制得气体中无CO2   II.与盐酸的浓度有关

(进行实验)

实验1:

小组同学取等量原试剂瓶中澄清石灰水于试管内进行实验

实验操作

现象

初步结论

试管1澄清石灰水未变浑浊

试管2澄清石灰水浑浊

可知猜想I不成立。

(1)写出试管中②发生的化学反应方程式_____ 

实验2:

依据实验1结论,深入探究

实验序号

大理石质量(g)

10

10

10

10

10

盐酸质量分数(%)

37.5

20.3

13.9

x

8.5

盐酸体积(mL)

10

10

10

10

10

将产生的气体通入5mL新制饱和澄清石灰水中的现象

出现浑浊

出现浑浊

出现浑浊

实验3:

6个125mL集气瓶中分别充入不同体积CO2进行实验

实验序号

CO2体积(mL)

5

25

50

75

100

125

加入5mL饱和澄清石灰水振荡5次现象

澄清

变浑浊

变浑浊

变浑浊

变浑浊

变浑浊

振荡30次后现象

澄清

浑浊

浑浊

浑浊

澄清

澄清

(解释与结论)

(2)实验2的目的是_________。

(3)实验2表格中x的取值范围是________。

实验2证明猜想II成立。

(4)分析实验3表格,你认为影响该实验现象的因素有_______。

(拓展)(5)查阅资料:

碳酸钙的浊液能与二氧化碳反应生成能溶于水的碳酸氢钙(Ca(HCO3)2)写出⑥中从浑浊变澄清的化学方程式_______。

七、综合题

25.元素周期表和化学用语都是学习化学的重要工具,回答下列问题

(1)第9号元素的气体单质(该物质的一个分子由两个原子构成)常温下与水发生反应,生成氢氟酸(HF)和另一种具有助燃性的常见气体单质,该反应的化学方程式为_____

(2)中和反应在生产生活中应用广泛

①含有第3号元素的碱,其化学式为_____,其溶液因为含有_____(填微粒符号)而具有碱性,H2SiO3属于_____(填物质类别),推测这两种物质间发生反应的化学方程式为_____

②氢氧化钾溶液与稀硫酸发生反应的化学方程式为_____,恰好完全反应后的溶液因存在_____(填微粒符号)而具有导电性.

③下表是某酸碱指示剂在不同的pH值范围内显示的颜色

颜色

绿

pH范围

1~3

4~5

6~7

8~10

11~14

某同学用10%的氢氧化钠溶液、7.3%的稀盐酸和上述指示剂做中和反应的实验,当观察到烧杯中颜色恰好由蓝变绿时氢氧化钠溶液反应消耗了20g,则下列图像正确的是_____(填序号)

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

三、实验题

1、

2、

四、简答题

1、

五、推断题

1、

六、科学探究题

1、

七、综合题

1、

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