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清泉幼儿园园务计划

清泉幼儿园园务计划

山丹县清泉幼儿园园务工作计划(2013-2014学年度)第一学期

一、指导思想

山丹县清泉幼儿园座落于山丹县新城区银海花园内,是一所环境优美、保教设施配备齐全的高规格现代化的新建全日制公办幼儿园。

新的开始,新的起点,2013-2014年度我园将以“在七彩生活中体验快乐,在多元互动中实现发展,以爱为魂以实为本一切为了孩子的终生发展”为宗旨,全面贯彻《甘肃省幼儿园保育教育纲要》和《《甘肃省幼儿园保教管理指导意见(试行)》》以全面提高保教质量为核心,团结带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。

不断转变教育观念,细化教育行为,促进幼儿园保教工作整体迈进、开拓创新、全面提高。

二、工作目标

(一)加强规范管理,努力提高办园水平

(二)抓实园本培训,促进教师专业化发展。

(三)完善课题制度,提高课题研究效度。

(四)优化课程资源,促进幼儿全面发展。

(五)强化保教一体的工作理念,保障幼儿身心健康发展。

(六)深化家园合作机制,提升良好的社会形象。

(七)细化后勤管理,增强服务水平。

 三、具体措施:

(一)加强规范管理,努力提高办园水平。

1.牢固树立安全第一的责任意识,采取每日巡查、每周例行检查、每月全面排查的管理制度,保证有问题在第一时间得以整改,杜绝事故隐患,创设零事故平安校园,保障师幼在园的生命安全和幼儿园财产安全。

2.加强师德和教育理论的学习,全面提高教职工的思想素质和职业情操,在工作中讲奉献,比爱心,并且明确当前教育发展的形势,加强使命感和紧迫感,不断完善自我,创新工作。

3.增强全体教职工的岗位意识和绩效意识,提高教师队伍的管理能力,本学期将试行教职工考评考绩方案,从出勤、安全、卫生、教育教学、家长工作等多方面工作进行量化考核,客观评价每个教职员工的工作成绩,营造一种你追我赶、争优争先的工作氛围。

4.深入贯彻《甘肃省幼儿园教育指导纲要》和《甘肃省保教工作指导意见》,明确各部门岗位职责制度,树立规范意识,认真履行职责,确保各项管理工作落到实处,并加强日常工作的检查力度和指导策略,形成全园齐抓共管、团结协作的良好园风。

(二)抓实园本培训,促进教师专业化发展。

1.拓宽学习渠道,丰富学习形式。

本学期,我园将围绕《甘肃省幼儿园教育指导纲要(试行)》、《甘肃省幼儿园保教管理指导意见(试行)》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿教师专业标准》等,要求教师在工作生活中积极营造要学、想学、好学的良好学习氛围。

通过幼儿教师专业基本功和专业技能的掌握和提高,使教师在学习的过程中逐步建立终身学习的理念,用先进的教育教学理论来引领和指导自己的教育行为。

另外,我园还将组织每周一次的业务、培训学习,针对我园实际和当前幼教发展形势和方向,制定相应的培训计划和方案,在教研主任牵头带动下,真正做到以研促教、以研促改,大力提升我园教师教育教学能力和教育科研能力。

2.在学习中反思,在反思中成长。

现代教育形势要求一个优秀的幼儿教师必须在创新中工作,会学、会思,才能取得较快的专业成长。

但是对于不同层次水平的教师,如何引导她们学?

学什么?

思什么?

怎么思?

对此,我园要求教师在学《甘肃省幼儿园教育指导纲要(试行)》、《甘肃省幼儿园保教管理指导意见(试行)》的同时,更要将理论联系实际,通过实质的载体——备课、撰写教学反思、专题文章、每月一篇随笔、每学期一篇论文等,提高自身的研究和反思水平。

针对青年教师我们要求在学习纲领性文件的基础上,能够通过学历进修、备课、撰写教学反思、随笔等学习、运用新理念、新观念。

针对中青年教师则要求在熟悉纲领性文件的基础上,能够深刻反思自己的教育行为,在教育教学、课题研究、撰写教育叙事、论文等领域凸显创新思维,努力构建个人特色风格,在师德、业务方面成为幼儿园的中坚骨干力量。

针对中年教师,我们要求既要在思想观念上跟上时代节拍,也要在教育行为上不断加强自我教学实践的反思,提高发现、分析研究和解决问题的能力。

同时对年轻教师既要热情帮、带,也要勇于向她们学习,取长补短,互促互进。

(三)完善课题制度,提高课题研究的效度。

1.我园是一所新成立的的新园,在各个领域都是一片空白,为此,本学期我园将建立和完善课题研究制度。

业务园长分管,教研主任主抓,根据我园园情和教育教学需要来申报课题,并组织专人实施开展课题研究活动,让教科研活动真正带动教师的专业发展。

2.本学期,我园还将依托课题研究,通过课程实施、活动展示等途径,逐步完善园本特色教育模式,并在语言、艺术、健康、社会等领域结合我园的教育资源、教师特长、班级幼儿的实际情况,对教育课程作出合理规划,使课程更具现代化、本土化、特色化。

(四)优化课程资源,促进幼儿全面发展。

随着学前教育课程改革的不断深入,幼儿园以及老师逐步确立了幼儿在课程实施中的主体地位,并且积极利用各种教育资源,着眼于幼儿经验的扩展、提升幼儿多元智能的开发,为每个孩子提供发展、成长的条件和机会。

然而,在课程实施过程中,我们除了通过一些显性的教育教学组织实现课程目标之外,还应该重视幼儿一日活动、幼儿生活、自然、家庭、社会存在的隐性资源,以及幼儿的游戏活动所生成的教育资源。

在新学期,我园本着促进幼儿全面发展的培养目标,将依托基础课程、特色课程、社会课程的开发和实施,积极围绕主题、节日、

1.积极运用家访、家长会、家长园地、家园联系手册、家长半日活动开放等途径,及时反馈幼儿在园的学习、生活情况,让家长更加明确幼儿园的教育任务,以便争取家长的支持和帮助。

2.充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带。

拟于新学期在每班推选一至两名热心且有一定文化素养的家长充实到幼儿园家委会成员中来,定期召开家委会成员会议,邀请他们共同参加幼儿园大活动的方案制定,听取家长们的办园意见,不断完善家园合作机制,提升幼儿园良好的社会形象。

3.积极建立幼儿园网站,充分发挥网络的信息传递及互动功能,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,丰富育儿常识,拉近家园距离,创设家园之间网络资源的交流平台。

4.做好家长问卷调查工作,针对家长意见或建议不断改进工作方法,优化管理行为、提高办园水平。

(七)细化后勤管理,增强服务水平。

1.严格执行园内安全卫生管理制度,把安全工作放在首要位置,通过跟班指导和不定期检查等形式,扎实抓好后勤人员的安全卫生意识,层层签订责任状,全面落实安全责任制,明确安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教工作正常有序进行的基础和保障。

2.围绕《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等法律法规,有针对性地对师生进行安全知识培训,并将安全教育纳入到幼儿园教育教学计划中。

3.加强后勤队伍建设,发扬勤奋、务实的工作作风。

并将后勤工作进行量化考核,作为评优评先依据。

4.新学期,对食堂工作人员将进行《食品卫生制度》、《卫生消毒制度》等文件方面的知识培训,还就幼儿的膳食口味、花样和质量上进行量化考核,并通过“刀工”练兵比赛,来提高他们的实际操作技能。

5.科学管理物品,发挥出园内储存物品的最大使用率,配合幼儿园开展的各项活动,及时提供所需材料,做好财产的清理、登记、归放工作。

6.加强门卫管理和幼儿接送安全,门卫人员严守岗位,按时关锁园门,做好外来人员的登记和询问工作,未经允许禁止入内。

7.规范物品的采购制度,做好幼儿园财务管理工作,实行“园长一支笔制度”。

每月按时公布幼儿伙食账目,及时退清缺席幼儿的伙食费。

五、月重点工作安排

八月份:

1.做好新园开园和招生工作。

2.保教人员岗前培训。

3.安全隐患大排查。

4.幼儿注册报名编班。

5.卫生大扫除

6.制定各类计划。

7.稳定新生幼儿情绪。

九月份:

1.幼儿生活常规养成教育

2.全园教职员工及新幼儿体检。

3.保教人员学习各类规章制度。

4.保教人员分层、分类进行业务培训。

5.楼内环境创设督查

6.幼儿早操编排及开展

7.召开新生家长座谈会

8.大、中、小班幼儿行为习惯督查

9.户外游戏活动督查

10.开展“老师我爱您”“我爱祖国”等系列主题教育活动。

十月份:

1.安全隐患大排查

2.班级主题教育环境创设督查

3.大中小班公开教学观摩活动

4.幼儿安全主题教育活动

5.幼儿消防演练活动

6.保教人员专业技能培训

7.家长半日开放活动——班级特色活动展示

8.幼儿户外活动督查。

9.组织部分教师外出参观学习。

十一月份

1.教师公开观摩教学活动研讨会

2.安全隐患大排查

3.家长半日开放活动——幼儿户外游戏展示及幼儿晚餐护理观摩。

4.保教人员师德演讲比赛活动。

5.班级区角活动督查。

十二月份:

1.大、中、小班常态课督查

2.幼儿自理能力评比活动

3.卫生大检查

4.青年教师基本功展示活动

5.保育员知识竞赛

6.班主任工作经验交流会

7.召开家长膳食委员会

8.开展幼儿庆元旦“讲故事”、“亲子游戏”等系列活动。

9.做好幼儿学期末体检工作。

一月份:

1.收集整理各类表格、资料。

2.填写幼儿离园手册

3.卫生大检查。

4.学期工作总结、考核、放假。

附园务工作计划表

山丹县清泉幼儿园园务工作计划

(2014学年度第二学期)

时间

周次

保教常规工作

保教活动与培训

家园共育工作

特色活动

二月份

第一周8.19.23

1.幼儿注册报名编班.2.卫生检查评比.3.制定各类计划.4.楼内环境创设.

保教人员岗位职责、业务培训

1.收费情况公示.2.向家长宣传讲解幼儿入园注意事项

 

第二周8.26-8.30

1.安全隐患大排查.2.稳定幼儿情绪

1.全体教师学习《纲要》和《指导意见》.2.结合《纲要》精神,组织教师分析研讨教材课程。

1.建立完善家园联系栏内容2.家园共同稳定新生情绪

分年龄组编排幼儿早操活动

三月份

第三周9.2-9.6

1.幼儿常规养成教育.2.“老师我爱您”教师节感恩主题教育活动3.保教人员及新幼儿体检.

保教人员学习幼儿园各项规章制度

张贴家园共育宣传板报

制定年龄班特色教育活动、区角活动计划

第四周9.9-9.13

1.大班公开课教学观摩活动.2.教师节庆祝活动.3.班级卫生消毒工作检查.

党、团员培训活动.2.分年龄班教师集中备课。

1.各班召开家长座谈会并签订家长安全协议书。

2.建立班级QQ群.

按计划开展班级特色教育活动、区角活动

第五周9.16-9.18

1.中、小班公开课观摩活动2.大班幼儿行为习惯检查.3.室内外环境创设评比.4.户外游戏活动督查.

教职工安全、卫生.保健知识培训。

召开家长委员、家长膳食委员座谈会。

第六周9.23-9.27

1.中班幼儿行为习惯检查.2.常态课督导.3.小班幼儿行为习惯检查

教师保教、安全工作情况月量化反馈(计划、教案、课堂教学、活动检查等)

制作“祖国妈妈我爱您”亲情卡

班级特色活动研讨会

第七周9.30-10.4

1.“我爱祖国”国庆节爱国教育活动。

2.做好“十一”长假准备工作.3.卫生检查评比活动.

党团民主生活会

张贴安全教育知识宣传板报

四月份

第八周10.7-10.11

庆祝国庆节

第九周10.14-10.18

1.幼儿进餐护理督导

2.安全隐患大排查。

1.保教人员技能展示

组织部分教师外出参观学习(县幼儿园)

幼儿早操活动检查、评比

第十周10.21-10.25

1.幼儿安全教育主题活动

2.消防演练活动

保育员专业能力培训

家长半日开放班级特色活动

大班幼儿劳动实践活动“收获秋天的果实”

第十一周10.28-11.1

大班组公开观摩交流活动

卫生检查评比活动

班主任工作经验交流会

1.宣传交通安全知识

班级特色活动督查

五月份

第十二周11.4-11.8

1.中班组公开观摩交流活动.2.小班组公开观摩交流活动.

1.教师保教、安全工作情况月量化及反馈.

2.公开教学观摩研讨会

第十三周11.11-11.15

安全隐患大排查

常态课督查

跳棋比赛.

1.中班幼儿“逛超市”社会实践活动2.班级区角活动督查.

第十四周11.18-11.22

常态课督查

检查户外游戏活动

视频观摩优秀幼儿教育课例

家长观摩幼儿户外器械游戏活动和晚餐护理活动

第十五周11.25-11.29

常态课督查

师德师风演讲比赛

六月份

第十六周12.2-12.6

1..督查大、中、小班常规教育.2.卫生检查评比活动.

1.教师保教、安全工作情况月量化

2.落实立项课题实施、进展情况

“冬季流行病预防”家园共育专栏板报

班级特色活动成果汇报

第十七周12.9-12.13

1.幼儿自理能力评比活动.2.青年教师基本功展示活动.

保育员专业知识竞赛

第十八周12.16-12.20

1.常态课督查.2.督查各班卫生消毒各项工作.

党团民主生活会

召开家长膳食委员会

班级区角活动成果汇报

第十九周12.23-12.27

1.班主任工作经验交流会.2.幼儿庆元旦讲故事比赛

保教人员业务能力提高培训

家长代表参加幼儿讲故事比赛活动

第二十周12.30-1.3

1.测查幼儿学期的身高、体重等生长发育情况.2.庆祝元旦活动

教师保教、安全工作情况月量化

庆元旦亲子游戏活动.

收集、整理特色活动、区角活动各类资料

七月份

第二十一周1.6-1.10

1.填写幼儿离园手册

2.学期工作总结、考核、放假

收集整理各类计划、活动资料

1.发放幼儿放假通知单

 

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