高三经典励志文章改变和坚持.docx
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高三经典励志文章改变和坚持
高三经典励志文章_改变和坚持
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您的努力学习是为了更美好的未来！
高三经典励志文章篇1：
改变和坚持 为成功而改变
大概每一个备战高考的学子都会经历这么一个阶段，就是在一段持续的时间里，感觉自己学习热情不高，效率不高，成绩停滞不前甚至不断下滑。
盖伦：
对于“改变”，我也赞成要具体情况具体分析。
有的同学本身成绩就很不错，也找到了适合他自己的学习方法，那么他在新的一年要做的，就是继续稳扎稳打，按照既定的路线走下去。
虽然我们说“新年新气象”，但有些好的东西我们也是必须保留的。
特别是现在离高考只有半年的时间，贸然对学习方法进行大的变动可能会得不偿失。
然而，对那些在高三上学期没有找到状态的同学来说，当务之急就是“改变”。
我们班上曾经有个男生，学习特别刻苦，但是成绩一直平平。
他最大的问题就在于“力没有用到刀刃”上。
他习惯用熬夜的方式来延长学习时间，但熬夜的直接后果就是他在应该上课听讲的时候一直昏睡，无法集中注意力。
我是坚决不提倡熬夜的。
“开夜车”本身就是一种“没效率”的表现：
为什么别人可以在白天完成的事情你一定要拖到晚上完成呢?
所以，在这个除旧迎新的日子里，同学们可以好好的检查一下，看看自己是不是有一些影响到正常学习的坏习惯。
虽然说刻苦是值得提倡的，但是刻苦并不等于单纯地延长学习时间。
在我看来，高质量有效率的学习才是真正的刻苦。
张军：
其实，如果真正遇到这种情况，我们首先要做的是总结。
通常到了年底，不管你是不是那种善于、乐于反思的学生，都要对年前的学业做一个阶段性的总结，这时候会发现很多学习方法上的问题，也包括思维方式、时间安排、心态调整等等，这都是平时察觉不到的。
当然，下一步也是最重要的一步就是一一去解决，常常要颠覆原先的习惯。
改变是一个相当痛苦的过程，如果把我们的计划方案拿出来和结果作一个对比会发现，最终实现程度并不十分理想。
不过就我自己的了解而言，还是有做得不错的同学。
我想有些途径是可以拿来参考的，比如说和各位任课教师建立一对一的辅导关系，有疑问多约老师探讨一下，多考虑他们的建议，这种方式很有实用性、针对性，如果觉得实施难度比较大的话，也可以成立学习小组之类的，甚至同桌两个人就足够了，便于直接交流和校正，其实主要目的在于互相督促和鼓励，增强成效。
需要指出的是，无论有没有制定出细化的步骤，最后都不一定能十全十美地完成，千万不能急功近利，整个高考复习阶段基本上都很强调“做一点是一点”。
彻底粉碎过去不合适的方法，这是无法逃避的课题。
设想一般是很有挑战性的，至于做不做，自主权在你这里，没办法，没人可以替你决定。
时间有限，要效率就必须有大力度，但前提是你分清了自己哪些做法是科学的，哪些想法有问题，最好和老师有个沟通，慎重评估一下转换的风险，不要盲目、草率地修改自己的经验。
萧桓：
我也曾经有过这种情况。
大约是秋冬交际的时候，天气在慢慢变凉，自己的情绪也仿佛随着天气的变化，在不知不觉中变得消沉起来。
日子开始变得杂乱而无序，自己写的计划老是没能够完成，拿起书来总会莫名地心烦，那些本来不是很难的题目做起来也感觉力不从心，上课的时候总会不由自主地走神：
总之，生活和学习的节奏都完全被打乱了。
当一测的成绩出来的时候，看着那张已不是一眼就能找到自己名字的排名表，我开始有点慌张了。
而真正到了二测，自己已经到了真正的谷底的时候，失望与阴郁的乌云布满了我的天空。
我开始看不到方向，看不到未来，觉得自己的前途一片黑暗。
我甚至开始怀疑自己一直以来的努力，开始担心自己是否足够勇敢去承担高考的失利。
学习中随着复习时间的延长和复习难度的增加，觉得自己所学的知识越来越糊涂，学习效率大大降低，甚至产生“今不如昔”的停止感和倒退感，其实这就是众所周知的“高原现象”。
听了三位过来人的话，我想大家应该都知道了，高原反应其实是高三备考的常态，你们现在经历的正是这些过来人曾经经历的，只是他们没有逃避，而是“直面惨淡的人生”，从而成为了“真的勇士”。
问题的关键在于，在高原反应的时候，你如何面对。
用老莎的话说就是“to变ornotto变，这是一个问题”。
成功始于坚持
不知道大家有没有看过一部影片叫《当幸福来敲门》?
里面讲述的是这样一个故事。
加德纳是一个聪明的推销员，他勤奋肯干努力，却总没办法让家里过上好日子。
妻子终究因为不能忍受养家糊口的压力，离开了加德纳，只留下他和5岁的儿子相依为命。
事业失败穷途潦倒，还成为了单亲爸爸，加德纳的银行账户里甚至只剩下了21块钱，因为没钱付房租，他和儿子被撵出了公寓。
他们夜晚无家可归，就睡在收容所、地铁站、公共浴室等一切可以暂且栖身的空地;白天没钱吃饭，就排队领救济，吃着勉强裹腹的食物。
为了儿子的幸福，加德纳咬紧牙关重新振作，处处向机会敲门，并毛遂自荐进入一家证券公司工作，从最底层的员工做起。
终于皇天不负苦心人，他最后成为知名的金融投资家。
其实在这个过程中，让加德纳坚持下去的原因，除了儿子，还有一个坚定的信念：
只要今天够努力，幸福明天会来临。
张盖伦：
其实说来搞笑，我在高三时用来激励自己的话，是从一部偶像剧的台词拿过来的。
不知道你们看过没有，叫《王子变青蛙》，那段时间还是相当走红的。
当时男女主角同时掉进了一个洞穴，女主角颓然认为自己出不去了，而男主角就对她说：
“紧要关头不放弃，绝望就会变成希望。
”女主角就问：
“那什么时候是紧要关头呢?
”男主角说：
“在你想放弃的每一刻都是紧要关头。
”其实高考复习也是这样。
没有人能保证自己的成绩总是稳定，总有发挥失常的时候，总会有不如意的时候，往往再坚持一下，可能黎明的大幕就拉开了。
我自己对“坚持”这个词也算颇有感触。
毕竟在高三下学期我的成绩在低谷徘徊了近两个月。
怎么说呢，“坚持”并不一定是一个痛苦的过程。
比如说，我已经习惯了每天6点半起床24点睡觉，其实大家从我的作息时间也可以看的出来我并不是特别拼命学习的那一类人，那我每天按照这个时间作息就不是一种痛苦。
同理，如果做题和背书已经一种习惯，那这种坚持就只是一种顺理成章。
高三的时候，我是真的觉得获得知识的感觉特别快乐。
当你终于弄懂了一个地理光照图，当你终于背下来了一条铁路线，当你可以流畅地复述某一历史事件，你会真的觉得这条知识已经成为你自己的了，这种感觉是非常奇妙的----你是实实在在地感到自己在提高。
尽管这种提高可能并不能够立刻反映在成绩上。
萧桓：
是的，套用温的一句话说就是，在面对困境的时候，信念比黄金更宝贵。
对于高三的考生来说，在高三这种高强度的复习状态下，如果没有坚定的信念，很多人都会坚持不下来。
拿我自己来说，是梦想和责任让我能够如此勇敢而无畏地坚持了下来。
心中那个不灭的梦想时刻指引着我前进;而肩上的那份对家人和自己的承诺和责任，更加让我不敢轻言放弃。
大概离高考还有一个月的日子里，突然感觉自己又有点力不从心了，不知道什么原因，又有了一种头脑乱糟糟的感觉----坐在在闷热又拥挤的教室里，漫无目的地翻着书本。
所有的知识都那么乱那么繁杂，不懂的东西好像越来越多，而时间却在一天天减少，自己好像又回到了之前那种麻木的状态。
但是在那天的日记里，我狠狠地把自己骂了一通，然后告诉自己在最后关头一定不能放弃，一定要坚持......接下来的日子很平静，这种平静也一直延续到了高考。
考完文综的那天，雨刚停，连空气也还是湿漉漉的。
一走出考场，班主任就问，感觉怎样，我很平静地回答，不知道，差不多吧。
平时不苟言笑的班主任笑了。
直到今天，依然很坚定地相信：
努力，就会有希望!
张军：
你知道在这个敏感度很高的时期，考生会比较容易否定自己，我也经常会说想放弃之类的话，这些东西几乎充斥着我们每天的生活，所有人都见怪不怪了。
因为实际上没有人真的就这么做了。
大家似乎都患上了考前强迫症，非要这么发泄两句，于是学校就得开班会、座谈会、动员大会......这样我们就又把满满的自信和雄心给表现出来。
我想是由于复习过程太枯燥，非要制造出来点动静不可，这大概也是几个同学抱怨起来产生共鸣也能让人苏醒的原因吧。
就像长跑一样，除了划定短期目标以外，还是有其他方式可以让自己保持状态的。
我记得班主任常担心大家初来时信誓旦旦，满腔热情，到最后锐气会越来越少，但我本人是个例外。
我对事很多时候很冷静，很幸运高考在“很多时候”之列，一开始还不知所以然，就不会很狂热，只是一种尝试的态度，到学得差不多，进入角色之后，才会慢慢产生点激情来，谈不上被消磨掉。
这样匀速跑下去，到有把握的地方再冲刺，最后只是机械地奔跑了，也就根本无所谓坚持与放弃。
因此，调整好心情的温度对坚持好理想的状态是很有帮助的。
高三经典励志文章篇2:
激发内在动力，创造高考奇迹 在这里讲两个故事，希望能给正在备考的高三考生，尤其是成绩偏差的考生一些启发，一些鼓励。
故事一，主人公是我朋友的读高三的孩子。
大概也是距高考一百天的一日，我和他谈起高考，孩子表现出一脸的无奈和懊悔。
后悔以前不好好学习，现在学啥啥不会，自认为与大学已基本无缘，只能每天看着别人忙高考，自己趴在桌上睡大觉。
我对他讲了如下道理：
你如果真这样放弃了努力，就等于真的放弃了希望，也就放弃了机会，等于不战自败。
距高考还有一百天的时间，每一天都可以做好多事情----背好多单词、名句、做好多道题......何不尝试着走上“战场”，全力拼博一把。
也许你仍会战败，但虽败犹荣，至少你不是逃兵。
也许你还会感受到拼搏的乐趣，也许你还会创高考之奇迹。
庆幸的是我的话激发了孩子的内动力，他当即就许下了诺言：
拼搏一百天，与高考决战到底。
他是这么说的，也是这么做的。
后来他说起这一百天----简直不是人过的日子。
每天仅睡3、4个小时的觉，头发顾不得理，胡子顾不得刮，澡顾不得洗，每天除了学习就是学习，已经拼到了极限。
中途也遇到了不少困难，是这股力量支撑着他一直坚持到底，高考完整个人瘦下了一大套，但终也收获了甜蜜----考上了对口升学的二本院校，这是他以前想都不敢想的结果。
故事二，主人公是我。
上大学时，我被选进学校田径队，代表学校去参加省大学生运动会。
由于平时训练成绩不是很优秀，来到高手云集的赛场，更是自叹不如，看不到希望。
因而，没有激情，没有动力，应付差事地赛完各项，结果自然是与奖牌无缘，成绩平平，无功而返。
随后，又参加了全市大学生运动会，我以同样的状态参加了第一项比赛，比赛结果可想而知。
当得知在省大运会中同样未赛出好成绩的队友，在此次比赛中却个个夺牌时，内心被激怒----怒己不争，内动力被激发----拼了，我也要夺牌!
于是，在后面的几项比赛中，我像是换了一个人，简直赛疯了，项项超水平发挥，项项夺取奖牌。
两个故事其实说明的是一个道理：
人的内动力不可小视，一旦被激发，会发挥出意想不到的威力。
但是好多考生往往是在高考过后，得知平时成绩不如自己的同学，却个个考出了高于自己好多的成绩时，内动力才被激发，但已晚矣，高考毕竟不像我参加比赛那么幸运，还有第二项、第三项的弥补。
所以我要提醒你：
别把遗憾留在试考完。
同时我还要对那些成绩偏差的考生说：
不管你的成绩有多差，千万不要放弃，每一天都会有机会，激发你的内在动力，它会推动着你跨过面前的一道道障碍，创出高考之伟大奇迹。
高三经典励志文章篇3：
高考是一种历练 高考是什么?
高考是魔鬼般的训练?
是一种展示自己的舞台?
还是实现爸爸妈妈未竟理想的机会?
但不论是什么?
只要你选择了，你就一定要全力以赴，这是一种习惯
不论你是否喜欢，只要你选择了，你就要全力以赴。
高考的成绩重要吗?
当然重要，它是你人生重要的十字路口，它确定了你未来几年要在哪里，跟谁在一起，跟谁学习;更重要的是，它会为你盖上人生一个重要的图章（STAMP）北大的，吉利大学的
既然重要，你当然要全力以赴。
高考的成绩重要吗?
也不重要。
你的人生依然有很多改变命运的机会。
清华毕业一样可能碌碌无为，而海底捞的老板却没有上过大学。
既然没有那么重要，既然你还有其它的机会。
那你当然没有必要睡不着觉，吃不下饭。
但是有一点很重要，那就是养成对你选择的事情不遗余力去做的习惯，高考既然承载了你、你父母许多的心血，你把自己最黄金的时间交给了它，那你有这样的责任善待自己的青春岁月，善待父母的关爱，所以你要保持最好的状态。
还有一点很重要，就是养成你认真做事的习惯，你做题认真的习惯、分析的习惯，总结问题，不断提升自己的习惯。
因为高考的竞争是激烈的，细微失误你就会失去进入复旦的机会，但更重要的是你工作时候的不认真将可能让你设计的飞机从天上掉下来。
不知你有没有意识到，高考也许是历练你下列能力的重要机会:
1、计划能力，时间管理能力：
所有考生有一点是绝对的平等，那就是大家都有相同的时间，谁能把这剩下的时间规划好，把时间放在能最大程度产生价值的行动上，谁的高考成绩就会更好。
时间资源是你人生最重要的、难以再生的有限资源，经济学的一个最重要的原则是谁把同样的资源产生最大的效用，也就是价值，谁就是赢者。
做正确的事，用正确的方法做事（Dotherightthingintherightway），是有效提升你成绩的良好方法,你的学会把你有限的时间、精力用在产生最大效益的地方，当然还有效率。
2、学习能力
有效、快速的从我们的前辈、先知那里汲取到知识的能力，是我们能否快速丰富我们人生知识的关键。
世界依然有很多未知的天地等待我们去探索，但是在出发之前我们需要从我们的祖先那里去学习，这种学习的能力将伴随我们的一生。
1991年去瑞士时我才知道地理是如此的有用，而我的知识是如此的贫乏;在遇到困难时我才知道俄罗斯的十二月党人曾经的磨难。
在为企业做能力模型、做招聘、选拔咨询服务时才知道了解一个人是多么的不容易，才知道我们作为人口最多的种族在评价我们自己的时候还不得不使用西方人的工具。
我在做硕士论文用计算机模拟连铸连轧过程中才知道自己数学知识的单薄。
学习能力在我人生中是如此的有用，作为一个工科学生我开始学习进出口贸易，我学会了谈判、处理合同、开具信用证、知道了KNOW-HOW,知道了关贸总协定（WTO的前身）、法律;因为喜欢美国的戴明，我又学习了质量管理知识并进入了我喜欢的北欧公司;然后我又学会了为企业做股权激励方案设计;对人认知的兴趣，使我开始学习心理学，我的心理学知识使我在2008年汶川地震后第一次给小学生一起建立他们“心中的都江堰”，带领团队为国内的大型企业建立能力模型、帮助他们招聘、选拔人才。
这一切，都来自我对知识的渴望和强大的学习能力，而高考对我学习能力的形成起到了最关键的作用。
那个时候因为缺乏英语老师，我在81年高考前10个月才开始学英语，我从26个字母都不认识到高考60多分，是班里英语考试第二名。
我发自内心喜欢罗素的话：
有叁种简单然而无比强烈的激情左右了我的一生：
对爱的渴望，对知识的探索，对人类苦难的难以忍受的怜悯，这些激情象飓风，无处不在、反复无常地吹拂着我，吹过深重的苦海，濒于绝境。
3、承压能力
我们不得不接受这样的现实，那就是没有一个人的人生在所有的时间都是如意的。
自己做老板当然好，但是在公司缺乏资金时，不得不把房子抵押出去;做知名演员当然好，但是你要准备好在冬天穿单衣跳到水里去;当官员当然好，但是你得承受夫人对你微薄收入的抱怨，伸手拿了不该拿的钱你得承受晚上睡不着觉的压力，而上司的一个眼神可能让你灵魂出窍;做医生你得面临突发情况造成病人死亡的巨大压力。
做老师没有压力吗?
面对你们这些网络时代成长起来的学生
人生能没有压力吗?
其实压力也是一种责任，如果你对自己的未来不负责，那压力将烟消云散，但你未来就可能承受更大的压力。
其实经历过压力历练的人，人生反而变得会更加从容，鹰在高空翱翔能不承受空气的压力吗?
但空气同样把它托起。
高考一定会大幅提升我们在做自己不喜欢的事情时的平和与从容，因为你知道压力会使你的人生更加的丰富，让你享受登山后的愉悦。
4、自我认知能力与决策能力
高考志愿的选择可能让你、让你的父母很纠结。
你有可能选择一个听上去很美、但进入大学后发现根本不喜欢的专业，毕业后更发现你不仅不喜欢，甚至你还很不适合做这个工作。
在机器世界自如的人突然每天要琢磨如果跟不同的人说不同的话，处理大量的冲突;缺乏空间感的你在设计建筑时找不到灵感，缺乏伶牙俐齿的你要每天在法庭跟别人唇枪舌战。
读硕士时，我的同学只需要40分钟就做出如镜子班的金属试样，而我一天磨下来的试样在显微镜上看上去依然坑坑洼洼。
当然你可以说，我还有机会换工作啊，这很像结婚后夫妻发现不合适，当然你可以离婚，但是你得为你当初的选择付出代价。
怎么能够不仅迈进心仪的大学，更选择到自己适合的专业呢?
这其实需要你有很好的自我认知能力。
我是谁?
我的特长是什么?
做什么事情让我会忘掉这是任务?
自我认知还不够，你还要了解并预见这个社会对各种专业人员的需求，不要忘了，你是4年后才能走向职场，那个时候跟今天会一样吗?
4年前农民工像自来水一样要多少有多少?
现在呢?
了解了自我，了解了未来对人员的需求，你就要去寻找跟你最匹配的专业，你不得不学会取舍，而这需要你良好的最优判断及决策能力。
在这些年我们中学生专业选择咨询中发现，学生容易犯的错误是高度的兴趣导向，而父母容易犯的错误是就业导向。
父母跟你们发生冲突你该怎么办?
完全从父母?
那真有可能未来你做你不喜欢的事情，虽然别人认为这双鞋很美;
跟父母冲突?
那就很有可能你决策错误，因为有可能父母因为了解你，知道你不适合这个专业，当然也可能他们太现实了。
这就会要求你们学会倾听，听爱你的父母说他们的理由，学会利用网络、学会获得你熟悉的人的支持、学会利用专业机构、然后综合他们的意见作出最佳的决策，如果你很好的驾驭了这个过程，你就建立了良好的沟通能力、决策能力。
如果你是一个“喜欢并能够仰望星空的人”，那就去北大、复旦。
当然哈佛更好，因为那里你可以把你的观察自由表达出来。
如果你是一个“注意自己脚下的人”，那就去那些能让你学到谋生技能的学校，你的人生一样幸福。
没有两片树叶是一样的，找到适合你，跟你匹配度最好的地方，你原本属于那里。
在那里，你可以活出人生的从容与精彩。
但你要判断你是一个什么样的人。
高考是我们到达人生幸福彼岸的船只，当然这是对选择了参加高考的同学说的，韩寒就没有选择，他的人生一样精彩，但是你有韩寒的勤奋、文采、勇敢与精明吗?
5、懂得珍惜的品格与习惯
和美国孩子相比，参加高考的你们很辛苦，但与那些在文革时期没有大学可读，而在70年代相当部分的人是靠从后门进入大学的学生相比，你们又是幸运的。
学会珍惜，你会赢得所有人的尊敬与帮助。
珍惜你父母的爱，即使他们的爱给了你困扰;珍惜老师的教导，即使他们不了解你们心中的苦闷;珍惜你高考前的时间，即使这段时间你有太多的压力。
但更应当珍惜的是你自己这次改变命运的机会，珍惜你人生这次选择的机会，珍惜你青春的年华。
高考的过程你还可以培养很多良好的习惯：
运动的习惯、自制的习惯、倾听的习惯，许多将让你即使考不上大学人生依然幸福的习惯。
你可以考不上清华大学、燕山大学、甚至吉利大学，但你如果没有锤炼出上述能力，你就浪费了你人生最好的一次机会，也没有为你走向职场准备好必要的财富，而这些财富你本来是可以积累下的。
我自己高考中积累的最重要的财富就是与父母深厚的感情，我在第二次高考已经超过录取线15分的情况下未被录取，父亲在晚饭前就知道了这个消息，但依然在第二天晨起时才告诉我今天去高中复习，因为他担心我知道后就不吃晚饭了。
每当我人生遇到困难，我就想起慈爱的父亲和每天早上做好疙瘩汤的母亲，这生命的温暖与爱是高考给我的，也给了我写本文的冲动。
高考这种选拔人才的方法当然有很多不科学的地方，但是你当前的任务不是去表达对他的不满，而是在这样的竞技场中磨练自己、获取你人生最好的环境与资源。
记住：
你不是在跟其他人竞争，你是在跟自己竞争，一个充满斗志的你松懈的你竞争;一个从容、自信的你跟焦虑、自卑或自负的你争;一个自律的你跟放纵的你竞争，一个有智慧、会计划的你蛮干的你争。
你能在这样的竞争中获胜吗?
当然能。
因为你是唯一的。
不要忘了，我们每个人都有很大的潜能。
你身边无微不至的母亲曾经也是一个娇滴滴的弱女子。
因为有了你，她变得有无穷的精力、无穷的耐心。
到底是什么使她产生了如此大的改变?
因为她爱你，因为她希望你幸福，这激发了她巨大的潜能。
我风华正茂的同学，你无穷的潜能能被激发出吗?
一定能，只要你善待妈妈、爸爸的爱，只要你想到你的努力是为了你未来的梦想和幸福人生。
高三是个幸福而关键的年龄，因为你有机会塑造你的未来，积累人生的各种财富。
高考是什么?
是机会还是磨难?
这把钥匙在您的手里。
高考重要吗?
高考重要，因为它对你的人生有可能产生重大的影响。
高考重要吗?
高考不重要，因为您的人生还有机会去改变、去发展。
但是无论如何，高考是我们人生中重要的一步。
您同意吗?
如果同意,那就开始迈出你青春中这坚实的一步。
你会成功吗，当然。
深深的祝福你
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