个人业绩报告格式.docx
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个人业绩报告格式
个人业绩报告格式
篇一：
工作业绩报告范文
个人工作业绩报告范文
个人工作报告范文：
叫XX，男，预备党员，一名物流学院普通的专职教师。
我于20xx年6月毕业于北京科技职业学院7月参加工作至今，我的工作表现一直保持稳定，在现代物流学院负责实验室管理和实验室的日常教学工作，我在物流公司的工作经历，给了我很好的锻炼机会，丰富了我的阅历，开阔了我的眼界，并促使我不断努力学习，掌握最新的物流知识，为我在物流实验室的工作提供了良好的基矗在各级领导的支持和全院职工的配合下，将我物流学院实验室的工作短短的八个月推上一个新台阶，得到了各级领导的肯定。
下面，我重点就物流实验室工作期间所形成工作思路及完成的工作，做总结如下。
一、开展工作情况
我的工作都是围绕着评估开展的，按照领导安排，我主要职责是实验室的管理包括日常的安全和实验室的机器设备的维护保养维修工作以及物流学院05级校设本科7个班和05高职3个班的物流实训课程的教学工作，此外还有搞好相关服务。
在工作中，我始终坚持政治理论和业务知识的学习，不断充实自己，一直以来，自己能够积极参院里政治理论学习，除此之外，我还结合自己的业务工作，阅读了有关物流方面的书籍，如供应链管理、运输管理、仓储管理、采购管理、配送管理、会计学等书籍每周末都到北京去参加物流课程的培训。
在工作中还坚持向实践学习，向有经验的同志学习。
在实践中逐步丰富自己的业务能力，提高自身素质，为提高工作质量奠定了良好的基矗
物流实训教学工作是一项专业性很强的工作，实操是目的，实操是前提，没有良好的实操技能，就失去了教学工作的价值和作用，而我们物流学院的现实是没有实操得场地要把实训课程拿到课堂上来讲，这样给我们的教学工作赠加了很大的难度，我始终坚持工作就是物流实际工作的观念，以一切使学生学会一切满足教学为标准，以一切贴近实际作为工作的出发点和归宿，在实际工作中我做到忠于职守，一丝不苟，积极认真，任劳任怨，随叫随到，从不讲价钱，为了能设计出让学生看的到听的懂学的会的实训课程有多少个通宵的夜晚，连我自己都记不清了。
但当我看到规范有序的教学工作能为学生能带去物流实用的实训课程训练时，心里感到无比的欣慰。
在履行岗位职责方面，根据上级提出的要求，我积极探索物流实训教学的新模式，对历年来我院的理论教学的成功和失败经验进行总结。
对物流实训课程的设置和安排进行创新。
二、取得业绩
（一）设计出一套具体的可操作的物流实训流程
我们物流学院以前没有开设过实训课程，以前我们其他的专业也没有成熟的经验给我们借鉴。
在院长的带领下我们在实践经验缺乏，课程设置经验不足的情况下，我们物流实验室在院长地带领下对物流实训课程流程创新，并绘制成图表有运输功能说明1张、运输实
训流程1张、仓储功能说明1张、仓储实训流程1张和综合实训1张。
丰富了教学能容提高了教学工作质量，受到了领导的好评。
（二）完成各项基本教学材料的编写
实验室刚刚建立可以说是什么都不健全，我们完成了实验室的相关管理制度的建立归档，共完善相关管理制度和具体的岗位要求15项相关材料。
根据洛捷斯特的两套软件：
1、运输管理系统；2、仓储管理信息系统。
完成的20XX版实训大纲的修改，和20XX版的实训指导书的编写。
新版的地实训指导书按照供应链管理功能设计由16个实训项目和来源于企业的20个实际问题场景组成。
其中我个人完成了仓储实训指导书的编写和20个情景的设计。
三、教研教改
随着我校“三、三方略”的实施，加之10月面临着评估
可以预料
我们物流学院的实验室
工作将更加繁重，要求也更高，
我们的工作不能来一点虚的每一个地方都要经得起专家和领导的检查。
在我们明确了物流实训教学的方向和高职的特点的基础上我们的实训目标是物流作业、管理的一线技术人员。
为此我们将实施“平台+模块”的课程设置在课时允许的范围内将实训的项目分类根据学生特点和实际需求调成组合符合学生特点的教学内容和学习方式。
在新版的实训报告的设计上得到了院里领导的大力支持。
在5月30日的市教委的市级师范实训基地的检查中得到了市教委专家组的好评。
在同专家交流的过程中提到物流的实训报告不能在按照着理工科的常规的实验报告的形式和模式。
要设计和创新出符合物流实训要求的实训报告，这点得到了专家的认同。
这个也是我们下一步的教学改革的一个方向。
四、总结
以上就是我对我的工作的阶段性的概括和总结，我的工作的成绩的取得绝非是我一个就能做到的还有很多帮助和协助我的人。
今后还有很多工作需要我去做，希望领导能给我知道方向、批评指正。
总之，我忠诚于党的
教育
事业，全面贯彻学校的“三、三方略”。
爱岗敬业，求真、求实、求新。
篇二：
个人业绩报告范文
个人业绩报告
一、个人自然情况介绍
我叫XXX，毕业于XXX中等专业学校，美术专业，1997年参加工作。
2000年函授学习了东北师大的中文专业，20XX年学完了东北师大中文专业的本科学习。
20XX年参加了心理咨询师的考试，争取在今年获得心理咨询师的资格证书。
现在杨树林中小学担任教学工作已经有14个年头了。
在这14年的工作生涯里，曾先后担任过班主任，美术，综合实践活动，心理健康的教学工作。
自1999年接触了心理健康教育工作以来，我慢慢的喜欢上了心理健康工作。
所以无论在工作中兼任过哪些学科，我始终都未曾放弃过心理健康教育工作和相关的学习。
也曾多次参加县，市，省级组织的学习，培训，和教研工作。
幸有领导的支持和自己的努力，也先后取得了一些成绩。
二、个人业绩与成果
1、倾洒一腔热血为教育事业奉献青春无怨无悔
自从喜欢上了心理健康教学工作以来，我更加深知自己肩上的责任之重。
孩子天真无邪的笑容是我最安慰的奖励！
可是，当我看到哪个孩子因为家庭原因在学校难以和同学融洽相处，性格孤僻时；当我看到哪个孩子有辍学的念头逃学回家时；当我看到顽皮的孩子打架斗殴时?
?
首先我想到的就是我作为一名心理健康教师难辞其咎！
所以，不顾严冬寒风的刺骨，我拉回了逃学的孩子，不顾酷暑的炎热我多次找回那些打架被学校批评被家长责骂仍不愿悔改的顽劣学生，不顾家里爱人和孩子的反对我利用下班的时间安慰鼓励那些性格偏激的学生?
?
在别人眼里这些似乎都是微不足道的，可是在我眼里，孩子的点滴就是我工作的全部，我要用我的爱心和努力使我的学生都能健康的成长。
经过一番努力以及学校领导的支持与鼓励，终于取得了一些成绩：
我们学校曾被评为心理健康教育示范校，心理健康教育基地等荣誉称号。
看到这些，我知道我的工作我的努力没有白费，即使再苦再累我也无怨无悔。
2、教研路上苦中有乐初见成效
在教学教研的工作中取得了一些成绩，在本乡多次承担公开课，探索课，引路课以及示范课。
在心理健康和综合实践活动这两个学科中起到了一定的骨干教师作用。
在学校的家长学校中以及学校的教师心理辅导工作中也取得了良好的效果。
在上级的一些教科研活动中，也取得一些荣誉简单介绍如下：
20XX年论文《小学劳动如何培养学生健康心理》在全国中小学心理健康教育优秀成果评选中，被评为一等奖。
20XX年在吉林省小学综合实践活动教学设计大赛中，荣幸的被评为“十佳”教师。
同年参加了华夏心理培训中心的培训经过了840学时的学习，以及考试获得了“中小学心理辅导教师岗位资格”20XX年《指
导—综合实践活动的指点》获得长春市中小学优秀教育叙事评选活动一等奖。
2006年被评选为长春市中小学综合实践活动教育专业委员会理事。
20XX年《感恩的心》教学设计获得，长春市中小学心理健康教育“优秀教学成果”一等奖。
20XX年在长春市中小学专题研讨课活动中荣获优秀课二等奖。
20XX年获得小课题研究获得农安县优秀成果二等奖，《果蔬造型艺术》取得县级优秀课的成绩，《快乐暑假》获得长春市优秀教学案例二等奖，在长春市“同课异构”说课大赛中获得二等奖，长春市学科骨干教师称号，长春市科研骨干教师称号?
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20XX年以优秀的成绩获得了省级校本科研骨干?
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总之，这些年通过努力以及领导的支持，我完成了自己份内的工作。
但是我所作的工作离我的要求还相差甚远，未来仍需努力，今后我会不断总结经验，改进不足，并不断的学习专业知识，加强自我修养，提高业务水平，在未来的教学道路上努力拼搏，勇敢开拓，再铸辉煌。
篇三：
工作业绩报告怎么写
工作业绩报告怎么写
无论对于哪一个公司来说，业绩都是公司运作的核心，看重员工的业绩是企业生存的需要。
因此，作为一名员工要想获得晋升或加薪的机会，就必须做出好的业绩。
业绩包括个人的业绩、所在部门的业绩以及公司的业绩。
正如一位人力资源经理所说：
“员工之间收入的高低，归根结底是取决于工作业绩。
”
好的业绩需要好的业绩报告来表现
公司对于业绩的重视使得写好业绩报告成为了至关重要的一件事。
好的业绩还需好的业绩报告来表现，如果业绩报告写得不好，没有突出自己所取得的成果，没有充分表现出自己业绩的全貌，就可能影响考核部门对你形成正确的评价。
业绩报告的作用在于全面、系统地反映你在某个时期所取得的业绩，并对自己的表现进行客观的分析和总结，明确自己所取得的成绩，找出工作中存在的不足，并且总结上一阶段工作中的经验和教训。
一份优秀的业绩报告能够把你的业绩客观地反映出来，使你的辛勤工作有所回报，而失败的业绩报告则有可能掩盖你的实际贡献。
真实表现自己的成绩最重要
很多人在撰写业绩报告时总表现得很谦虚，尽量少写自己的贡献，甚至把自己努力取得的成绩也归功于别人。
他们认为实事求是地说出自己所取得的成绩是不好的，会有邀功的嫌疑，还显得骄傲自大。
事实上，根本没必要对自己所取得的业绩羞于启齿，客观地反映自己的贡献本身就是一种能力，而且公司看重的是员工创造业绩的能力以及所取得的成就。
如果过于谦虚，弱化自己的贡献，不了解实际情况的主管可能很难对你作出真实的评价。
即使主管了解你的真实贡献，也会认为你不够自信，连真实的汇报自己的成绩的勇气都没有，从而认为不能委以重任。
因此，在撰写业绩报告时，切记不要过谦，真实地反映自己的成绩是最重要的。
固然，要想使业绩报告赏心悦目，首先必须有好的业绩作为依托，但恰当的陈述也是必不可少的。
一份完整的业绩报告应该包括以下一些内容：
第一，基本情况概述
首先要概述工作内容、工作的主客观条件、有利和不利因素以及工作环境等。
虽然这些与业绩的取得没有必然的联系，但是，显然如果你处于不利的工作环境，工作条件也甚是恶劣的话，无疑能够使你所取得的业绩大放光彩。
比如说，你的工作是处理客户投诉，这一工作的环境显然不是十分优越的，它要求员工能够忍受客户的抱怨，甚至是谩骂、侮辱。
环境本身的特殊性实际上是业绩的一部分，因此应该把工作环境陈述出来，以使自己的业绩有所依托。
当然，在陈述不利条件和环境时，千万不要理直气壮，不管怎么说，这是工作性质所决定的，接受了这份工作就必须接受它所带来的特殊的工作环境。
第二，陈述自己所取得的成绩
陈述自己的成绩是业绩报告的重点。
撰写业绩报告的根本目的就是要肯定成绩，突出自
己的贡献，从而为公司考核和晋升提供参考。
在撰写业绩报告之前应认真思考，尽可能把自己所取得的所有业绩都列出来，然后按照重要程度排序。
在陈述时，首先要清楚地表述自己所取得的成绩有哪些，是在什么样的情况下取得的，每项成绩的分量有多大，对企业有多大的贡献。
在陈述时，一定要注意有条有理，突出重点，千万不能把各种成绩堆在一起，让人事经理去挑选对你有利的成绩。
这种做法不但加重了人事经理的工作，而且还会给人马虎、做事没条理的印象。
试想，一个人连自己所取得的成绩都理不出头绪，工作时怎么能够做得有条有理呢？
这里需要注意的是，虽然大部分的成绩是看得见的，但是，有时候，也有许多不为人所知的成绩或贡献。
这时候，需要把你那些不为人所知的成绩或贡献明确地写出来，千万不要不好意思陈述，这样做丝毫不会给人留下坏印象，相反，许多公司都希望员工能够对自己作出客观的评价，不隐瞒业绩，也不虚报业绩。
撰写业绩报告时，实事求是是最好的原则。
第三，总结经验和教训
对于过去做过的每一项工作，不管是做得好，还是失败，都要总结经验和教训，并在业绩报告中写出。
这样做不但有利于今后的工作，而且还可以使公司了解你的成长轨迹。
对以往的工作进行分析和概括，并总结出一两条经验和教训，是智者的表现。
需要注意的是，总结经验固然是重要的，但坦陈尚需改进的弱点也不可忽略。
很多人在业绩报告中总是回避自己的弱点和缺陷，为写出它们会对自己的形象有损，事实上并非如此。
坦陈尚需改进的弱点，表明你有不断改进的意识，有不断提高的潜能。
主管不但不会因此小看你，相反他们更喜欢这样的人，也更愿意对其委以重任。
需要注意的是，提出需要改进的弱点后，在以后的工作中必须认真落实，千万不能在报告上说说了事，在实际工作中依然我行我素，这无疑是对自己业绩报告的贬低。
当你取得了好的业绩，并提交了一份漂亮的业绩报告之后，千万不要沉浸在过去的业绩当中，不思进取。
事实上，业绩永远属于过去，递交了业绩报告之后，意味着上一个工作阶段已经完成，又需要从头开始了。
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