第一学期教学计划进度表.docx
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第一学期教学计划进度表
第一学期教学计划进度表
周次
教学内容
总课时
1
第一课我上学了
1
3
第二课身体的外形
1
5
第三课正确的姿势
1
7
第四课眼保健操
1
9
第五课讲卫生勤洗手
1
11
第六课吃好早餐
1
13
第七课计划免疫好
1
周次
教学内容
总课时
15
第八课快乐的课间
1
17
第九课礼貌大方
1
19
第十课行路安全
1
课题
第一课我上学了
教学
目的
使学生了解，作为一个小学生保持自身干净整洁的重要性；并逐步掌握每天早晨起床后自我服务的一系列行为方法。
教材分析
重点
使学生了解自身清洁的重要性，会自我服务。
难点
掌握自我服务的一系列行为方法。
教具
大镜子一面
电化教学
教学过程
一、导课：
同学们，你们已经是一年级的小学生了，喜欢上学吗？
上学前你们做了哪些事情？
二、板书课题：
干干净净上学去。
三、看图。
图上的小朋友的衣着、穿戴怎样？
（很干净。
）
四、看看图上的小朋友上学前作了哪些事情？
（叠被子、刷牙洗脸、梳头、穿衣……）
教读儿歌：
早晨梳洗准备好，
干干净净上学校。
五、比一比谁最干净。
教学过程
把一面大镜子放在讲台前，没组请3名同学到讲台前照镜子，打量自己，并向同学说一说自己早上起来作了什么准备，自己是否干净。
请其他同学评论这些同学的脸、衣服、鞋子是否干净。
最后全班评出3名最干净的同学，作为大家的榜样。
六、 作业：
想一想：
怎样做到干干净净上学去。
板书设计
我上学了
早晨梳洗准备好，
干干净净上学去。
教学后记
课题
第二课身体的外形
教学
目的
通过学习这一课，使学生们对自己的身体外表各部有一个简单的认识,并初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。
教材分析
重点
初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。
难点
认识身体的各部份。
教具
酒精、水、醋
电化教学
教学过程
一、你认识我们的身体吗？
看图，老师指出身体的四个部分：
头、颈、躯干和四
肢。
头部又有眼、耳、鼻、口。
二、请一个同学上讲台，老师分别指出身体的各部
分。
再请同学指出同学身体的各部分。
三、我们的身体各部分有什么用呢？
（说说做做）
1、请同学们把眼睛闭上，教室里的一切就看不见了。
（说说眼睛有什么用。
）
教学过程
2、把酒精、水、醋摆在讲台上，请几个同学上来闻。
再请同学把鼻子捂住，于是什么气味也闻不到了，也不能用鼻子闻了。
（说说鼻子的作用。
）
3、请同学用手把耳朵捂住，声音就听不见了。
再请同学说说耳朵的作用。
4、把嘴闭上，我们就不能说话和唱歌了。
四、教读课文。
背诵^***4个部分的名称。
五、看图，画出图中小朋友头部缺少的部分。
六、作业：
人的身体分拿几个部分？
板书设计
眼
头耳颈、躯干、四肢
鼻
口
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