小学四年级语文第二单元测试题及答案二套.docx

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小学四年级语文第二单元测试题及答案二套

小学四年级语文第二单元测试题及答案（二套）

目录：

小学四年级语文第二单元测试题及答案一

小学四年级语文综合知识竞赛试题及答案二

小学四年级语文第二单元测试题及答案一

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、拼音写字我最棒.（10分）

kònɡxì　róuruòjìnɡmìháobùkěxī

（）（）（）（）

hénjìkuānchǎnɡ　yǐnbìsuíyùérān

（）（）（）（）

二、近义词找朋友.（4分）

严肃（　　）　　疲惫（　　）宽敞（）惊奇（）

三、反义词对对碰.（4分）

熟练（　　）崭新（　　）干燥（）光滑（）

四、选词填空.（6分）

自信　　守信　　取信　　诚信

1、取得别人的信任叫（　　　），履行自己的诺言叫（　　　），对自己怀有信心叫（　　　），讲究诚实和信用叫（　　　）.

简朴简单

2、蟋蟀用来挖掘的工具非常（）.

3、他一直过着一种（）的生活.

五、连线搭配词语.（8分）

温和的住宅身体灵活

偶然的科学家身材强壮

舒服的阳光手脚高大

著名的发现行动灵便

六、句子加工厂.（10分）

1．难道我们不应该伸出援助之手来帮助山区的孩子们吗？

（陈述句）___________________________________________________________

2．他在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据.（缩句）___________________________________________________________

3．年轻人吃起来.（扩句）___________________________________________________________

4．我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过.（修改病句）___________________________________________________________

5、蟋蟀在鸣叫.（拟人句）

___________________________________________________________

七、默写古诗《题西林壁》，回答问题.（12分）

这首诗的作者是（），是（）代诗人.（）、（）、（）、（）等字词可看出作者的观察角度在变化，蕴含人生哲理的诗句是.

八、快乐阅读.（16分）

（一）课内阅读.（7分）

爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就（）成小圆片，（）住墙.细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上.爬山虎就是这样一脚一脚地往上（）.如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子.

1、请把下面6个表示动作的词语填在文中的括号里.（3分）

拉巴触变贴爬

2、文中加点的“这样”是怎样呢？

请用“”画出.（2分）

3、概括文段的主要内容.（2分）

（二）课外阅读.（9分）

骆驼蓬

骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子.

啊，你看上去是那么不起眼！

没有挺拔的茎，翠绿的叶，艳丽的花，但你一代一代倔强（qiángjiàng）地生长着，把根须深深地扎（zhāzā）进沙砾之中，摄取一星半点的水分和营养，日积月累（lěilèi），把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存，而是为他人造福.

可不是吗？

当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时，你无私地奉献出自己地茎和叶，为驼队继续加油出力；当严寒袭击驼队的时候，你还是毫无保留地献出自己的一切，燃起熊熊大火，给辛勤的跋涉者以光明和温暖.

骆驼蓬，你本是一种普通的，无名的蓬，但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名，这是你的骄傲，也是你的光荣.

1给带点的字选择正确的读音（在正确的读音下划“—”）（3分）

2请你用“～～”划出文章的中心句.（1分）

3作者说骆驼蓬“为他人造福”，文章是怎样描写具体的，用“—”划出有关句子.从这些句中，我们可以看出骆驼蓬具有（）的品质，表达了作者对骆驼蓬（）的思想感情.（3分）

4、文中的骆驼蓬你喜欢吗？

说说你喜欢的原因.（2分）

九、作文（30分）

近来，你留心观察了什么事物？

是怎样观察的？

有什么新的发现？

请把你最感兴趣的内容写下来，语句要通顺，题目自定.

300

四年级语文上册试卷部分参考答案

第一单元试卷

一、缝隙薄雾静寂应接不暇

笼罩照耀沸腾横贯江面

二、略

三、若隐若现昂首东望齐头并进

漫天卷地人声鼎沸震耳欲聋

风平浪静神采奕奕精神抖擞

四、1、连续2、继续3、陆续

4、平静5、安静6、镇静

五、2、冬天过去了，春天不会远.

3、难道他不是四年级的学生吗？

4、我看榕树.

六、1、D2、C3、B4、A

七、1、天连水尾水连天

2、因风皱面为雪白头

3、水水山山处处明明秀秀

4、曲曲环环路丁丁冬冬泉

八、1、红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半紫半黄

半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫

2、略

3、排比多（快）丰富（多）

（二）1、②2、晚霞，夕阳，海洋.拟人

3、|春色满园关不住一枝红杏出墙来/飞流直下三千尺，疑是银河落九天.

第二单元

一、空隙柔弱静谧毫不可惜

痕迹宽敞隐蔽随遇而安

二、严厉疲劳宽大惊讶

三、生疏陈旧湿润粗糙

四、1、取信，守信、自信，诚信

2、简单3、简朴

五、温和的阳光偶然的发现舒服的住宅著名的科学家

身体强壮身材高大手脚灵便行动灵活

六、1、我们应该伸出援助之手来帮助山区的孩子们.

2、他寻找证据.

3、略

4、我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过.

5、蟋蟀在唱歌.

七、略

八、1略2、“爬山虎的脚——使它紧贴在墙上.”

3、主要讲了爬山虎是怎样爬墙和脚的形状.

（二）1、jiàngzhālěi

2、“骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子.”

3、“当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时——给辛勤的跋涉者以光明和温暖.”（无私奉献）（敬佩和喜爱）

第三单元

一、覆盖融化凝视绿树成阴

训斥增添隆冬枯枝败叶

二、略

三、设计图案充满信心心情激动

感动世界岁月艰苦热烈鼓掌

四、1、D2、C3、A4、B

五、1、为了实现四个现代化，难道我们不应该努力学习吗？

2、红日升起.

3、略

4、小木偶被穿警服的熊扔出去好远.

六、652314

七、轻秋和暴凉北寒狂

八、

（一）1、“！

！

”.，.

2、男孩让桃树发芽开花这件事

没有孩子的地方就没有春天

3、因为巨人发现唤来寒冬的是自己那颗任性冷酷的心，他不该那样对孩子，是孩子为他唤来春天.

（二）1、骄傲的大树（自大的树）

2、（自命不凡）（不知所措）（力不从心）

3、（讥笑）（抖动）

4、人上有人，天外有天，做人要谦虚.

第四单元

一、开辟任凭跌倒屏息凝视

郑重倘若脾气局促不安

二、略

三、调虎离山胆小如鼠群龙无首

汗马功劳照猫画虎望子成龙

四、喜欢整齐肮脏分散从容粗暴五、慢条斯理栩栩如生空空如也生气勃勃

六、1、古老的虎门寨被碧海、蓝天、绿树打扮得更加壮丽.

2、不好好学习，你不会考出好成绩.

3、放学时，小军第一个冲出了教室.

4、略.

七、1拟人2比喻3夸张4反问5排比

八、

（一）1只是2、老实贪玩贪玩尽职3、略

（二）1、S，sù②

2、皮球坚硬无比的刺毛绒绒的绒毛忽闪忽闪的瓜果停止活动蜷成一个团野外

3、不是不喜欢，而是正话反说，表明我对刺猬的喜爱之情.

第五单元

一、葱郁气魄堡垒崇山峻岭

智慧凝结远眺金碧辉煌

二、略

三、略

四、1③2②3①4⑥5④6⑤

五、1、昆明湖平静得像一面镜子，绿得像一块翡翠.

2、我不小心把陈明的眼镜摔坏了.

3、全国人民被二二小的英雄事迹感动了.

4、兵马俑模拟排列.

六、1因为……所以……2不仅……而且……3虽然……但是……4如果……就……5无论……都……

七、

（一）1、比喻2、B

3、每个兵马俑不都是极为精美的艺术珍品吗？

4、省略了兵马俑的神态.有的紧闭双唇，好像在默默祈祷胜利的早日到来.

（二）1、秋天的香山公园

2、①争芳斗艳②漫山遍野

3、大，8，③

4、各段的第一句.

5、形状、颜色、声音

6、山、红叶、流水、花

第六单元

一、同胞联结谴责突如其来

空旷袭击期待清波漾漾

二、略

三、略

四、1①2④3②4③

五、略

六、1、盼望2、希望3、期望

七、略

八、

（一）1、两岸骨肉同胞用爱心架起跨越海峡的桥.

2、两岸同胞心心相连.

3、略.

九、1、①饥渴难忍②置之度外

③摇摇欲坠④小心翼翼

2、如果要是就

3、“他思索再三…涌出了泉水”

4、：

“，.，.”

5、他想给以后受困于此的人勇气都能照纸条上说的做，让每个人都能脱困.

第七单元

一、