学年吉林省吉林市榆树一中高二下学期期末历史试题解析版.docx

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学年吉林省吉林市榆树一中高二下学期期末历史试题解析版

2017-2018学年吉林省吉林市榆树一中高二(下)期末

历史试卷

一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)

1.王国维先生指出:

“由传子之制到嫡庶之制生焉。

……商人无嫡庶之制,故不能有宗法。

”据此可知(  )

A.宗法制产生于西周时期B.商朝时期国家权力传子不传兄

C.宗法制存在于统治阶级D.嫡长子继承制是宗法制的核心

【答案】D

【解析】材料中“由传子之制到嫡庶之制”、“商人无嫡庶之制,故不能有宗法”说明实行嫡长子继承制才有宗法制,这是西周与商代的区别,因此D项正确;

材料中没有提到西周产生宗法制,故A排除;

商朝时期国家权力存在传兄的史实,故B错误,排除;

C项材料没有体现,故排除。

故选:

D。

本题考查西周的宗法制,由材料信息“商人无嫡庶之制,故不能有宗法”进行判断。

本题主要考查西周的宗法制。

宗法制是按照血统远近以区别亲疏的制度。

早在原始氏族时期宗法制就有所萌芽,但作为一种维系贵族间关系的完整制度的形成和出现,则是周朝的事情。

宗法制的一个核心内容是严嫡庶之辨,实行嫡长子继承制。

其目的在于稳固贵族阶级的内部秩序。

2.公元前634年,宋国“叛楚即晋”,楚国遂大举攻伐,晋文公起兵援宋,双方对峙于城濮。

晋文公退避三舍,“卑而骄之,怒而挠之,”最终大败楚军。

这一记载实质上表明当时(  )

A.周王室的地位已趋于衰落B.诸侯国间的战争愈演愈烈

C.晋国已成为诸侯国的霸主D.政治统一已成为大势所趋

【答案】A

【解析】“宋国“叛楚即晋”,楚国遂大举攻伐,晋文公起兵援宋,双方对峙于城濮。

晋文公退避三舍,“卑而骄之,怒而挠之,”最终大败楚军”表明周王室的地位已趋于衰落,故A正确;

BCD材料未体现,排除。

故选:

A。

本题考查西周的分封制,西周后期,随着诸侯国的日益强大,王权衰弱,分封制遭到破坏;春秋时的楚王问鼎,是诸侯国对分封制的公开挑战。

分封制加速了各族融合的进程,受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化,一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵,进而兼并其土地,进行了文化渗透。

3.分封制是西周时期重要的政治制度,秦统一六国后,废除分封制,实行郡县制,而分封制在西汉和明初却一再出现。

对这一历史现象的合理解释是(  )

A.当时具备其存在的社会经济基础B.分封制顺应了历史发展趋势

C.分封制受到封建君主的极力推崇D.制度对历史影响的惯性

【答案】C

【解析】A.在秦朝统一六国以后,分封制在中国存在的社会经济基础就逐渐消失。

B.分封制容易导致国家分裂,不适应时代潮流。

C.分封制在中国不同的时代经常出现,是因为统治者认为分封制能够巩固自己的统治,所以非常青睐分封制。

D.制度对历史影响的惯性材料看不出来,而且也是一种牵强的解释,没有事实根据。

故选:

C。

本题主要考查分封制,要求学生结合分封制内容特征和中国古代政治制度发展的过程以及材料信息来分析。

解答问题要搞清楚分封制的内容特征,还要搞清楚中国古代政治制度发展的趋势特点。

4.中国古代历史上,君权与相权是一对矛盾的统一体。

下列选项中,体现封建君主直接削弱宰相权力的措施有(  )

①秦朝设置御史大夫  

②唐朝实行三省制

③元朝实施行省制  

④明朝设立内阁。

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②

【答案】D

【解析】①秦朝设置御史大夫,是为了限制和监督宰相。

②唐朝三省六部制度是对宰相权力的制约。

③元朝实施行省制是管理地方的,不涉及到皇权和相权的斗争。

④明朝设立内阁之前,已经废除了宰相。

故选:

D。

本题主要考查中国古代的中央官制,要求学生结合古代不同朝代中央官制的发展内容来分析。

解答问题一定要搞清楚,明朝宰相制度已经被废除,不存在皇权和相权的矛盾,内阁制度是在宰相被废除以后才建立的。

要求学生有较强的分析材料的能力。

5.“凡京奏,禁中称文书,必发阁臣票拟。

阁票用本、纸、小贴、墨字、内照票拟,或皇上御笔,或宦官代书,具即在文书上面用朱字。

阁票如有未合上意,上加笔削或发下改票,阁臣随即封上,间有执正强争,也多曲折。

”由此可见,明朝内阁(  )

A.地位很高,负责全国的行政事务B.是具有决策权的内伺机构

C.是君主专制制度的产物D.与皇帝权利相互制衡

【答案】C

【解析】材料主要是对明朝内阁的票拟制度进行阐述,由“阁票如有未合上意,上加笔削或发下改票,阁臣随即封上”可知,内阁仅是皇帝的内侍咨询机构,不能对皇权构成威胁,因此C正确。

ABD三项的表述均不合题意和史实,排除。

故选:

C。

本题考查明朝君主专制演进的相关知识。

关键信息是阁票如有未合上意,上加笔削或发下改票,阁臣随即封上。

本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。

依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。

6.“廷寄”就是皇帝写给大臣们的密信。

某“廷寄”系用牛皮纸封制,信封两侧有两行漂亮的繁体楷书:

“署理军机处封寄,候补侍郎廷开拆。

”材料表明军机处(  )

A.提高了中央政府的行政效率B.掌握了军政要务的决策权

C.一定程度上弱化了专制皇权D.与其他中枢机构分权制衡

【答案】A

【解析】A.根据材料可以看出廷寄过程中军机处将皇帝的密信直接寄给相应大臣,减少了其中的一些环节,提高了行政效率,故A项正确;

B.军机处没有掌握决策权,其仅具有皇帝的顾问职能,故B项错误;

C.军机处的设置强化了专制皇权,故C项错误;

D.材料体现不出军机处与其他机构分权制衡,故D项错误。

故选:

A。

本题主要考查军机处,要求学生结合军机处的内容特征和影响来分析。

解答本题首先要对经济处的特征准确把握,其次要从材料中能解读出有效信息看出材料反映的是关于军机处行政效率方面的知识。

7.陆游在《老学庵笔记》中说:

“本朝进士……真宗时,始建糊名法,一切以程文为去留。

”这表明科举制取代察举制是因为(  )

A.科举制有利于提高社会文化水平B.察举制下的官员无真才实学

C.科举制能扩大封建社会统治基础D.察举制受主观因素影响较大

【答案】D

【解析】糊名法指在科举考试中,为公平起见,把名字给盖起来改卷的做法,材料没有提出科举制度有利于提高社会文化水平的信息,排除A。

察举制选官原则上是知识才能和品德,可见未必无真才实学,排除B。

材料没有突出参加科举制的成员构成,排除C。

由于察举制是地方向中央举荐人才,而人才无法量化标准,故受主观影响较大,糊名制度的实施有利于客观评卷,公正选拔人才,故D正确。

故选:

D。

本题考查中国古代选官制度演变的相关知识。

需要掌握宋朝科举制的发展。

解题的关键是对材料的解读与分析。

本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。

依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。

8.下表呈现的变化反映了(  )

  河南、江苏两地科举考试状元人数表

河南

15

16

2

1

江苏

7

8

17

49

A.理学的影响力不断扩大B.经济发展促进文化兴盛

C.中原地区经济急剧衰退D.政治重心南移趋势明显

【答案】B

【解析】理学的影响力不断扩大,不能解释河南科举考试状元人数的减少,故A项错误;

江苏代表的南方在科举考试状元人数的增加,表明随着唐代以来经济重心的南移,南方经济发展促进了文化兴盛,故B项正确;

中原地区经济发展速度落后于南方,但并没有急剧衰退,故C项错误;

从唐宋至明清时期,政治重心逐渐北移,故D项错误。

故选:

B。

本题主要考查古代中国经济重心南移带来的影响。

本题旨在考查学生对古代中国经济重心南移带来的影响的理解。

9.读表,据此不能得出的认识是(  )

中国古代行政区划简表

时期

秦汉

魏晋南北朝

隋唐

宋金

高层政区

行省

布政使司

统县政区

路、府、州

府、直隶州/州

府、直隶州

县级政区

州、县

A.县是中国历史上最稳定的一级政区

B.州的地位呈现出由高到低的演进趋势

C.政区层级的调整促进了地方自主性

D.二级制和三级制是古代政区层级的主体

【答案】C

【解析】从表格信息看,自秦汉至清,各朝都设置“县”级行政区划,这说明县是中国历史上最稳定的一级政区,故A项表述正确。

魏晋南北朝时期,州是地方最高行政区划,之后州之上有过“路”“行省”“布政使司”“省”等地方最高行政区划,故B项表述正确。

宋至元清,我国中央集权逐渐加强,地方自主性逐渐减弱,故C项表述不符合史实。

秦汉、隋唐时期我国行政区划以二级制为主体,自宋之后,以三级制为主体,故D项表述正确。

故选:

C。

本题考查古代地方行政区划的演变。

考查解读图片表格史料获取正确信息的能力。

本题考查古代地方行政区划的演变。

以表格的形式,从古代地方行政区划演变的角度设计题目,以否定的形式设问,目的在于考查学生的识图能力、获取正确信息能力和解题的仔细程度。

解题的关键是结合所学知识区正确识图,获取有效信息。

联系中央集权的相关知识,综合分析认识地方管理制度。

10.明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士,严防权臣乱政。

明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政,权倾一时。

这表明(  )

A.皇权渐趋衰落B.君主集权加强C.内阁取代六部D.首辅权力失控

【答案】B

【解析】A项与中国古代的君主专制不断加强的发展史实不相符合,所以排除A项。

内阁取代六部与史实不符合,这二者不存在政治隶属关系,六部直接受皇帝统领,内阁是皇帝的内侍机构。

D项与史实不符合,材料中的所说的首辅权利来源于皇帝,皇帝信任的首辅大臣专权只能说明是皇权的集权不断加强。

故选:

B。

考查明清君王专制强化,重点对废丞相、设内阁知识点的掌握。

本题考查学生对于中国专制主义中央集权制度发展状况的理解与运用能力,准确理解废丞相,设内阁实质是君主专制强化的体现。

11.有学者认为,从西周到春秋的社会是一个“世袭社会”,而从秦汉至晚清两千多年的社会发展趋势看,最终是走向了一个“选举社会”,但在“选举社会”形成过程中又夹持一个“世袭社会”的回潮。

下列反映的选官制度属于这一“回潮”时期的是(  )

A.“凡周之士,不(丕)显亦世”

B.“寒素清白浊如泥,高策良将怯如鸡”

C.“世胄蹑高位,英俊沉下僚”

D.“莫愁寒族无人荐,但愿春官把卷看”

【答案】C

【解析】根据题干信息,此题涉及古代中国的三大选官制度,按时间先后,即世官制--察举制--科举制;结合材料信息“但在“选举社会”形成过程中又夹持一个“世袭社会”的回潮。

”,结合所学知识,魏晋南北朝时期的九品中正制,选拔官吏以门第出身为主要依据,体现带有世袭的特点。

而C项正是体现门第为主的九品中正制,故C项符合;

A项是西周时期的,不属于“回潮”,故A排除;

B项是汉代察举制,以德才为依据,不以门第世袭为主,诗中只是说明察举制在实施中重名声而忽视才能的弊端,故B排除;

D项是科举制,与世袭无关,故D排除。

故选:

C。

本题主要考查古代选官制度的演进。

主要根据选官制度的特点进行判断。

本题主要考查学生认识历史事物本质和规律,并做出正确阐释的能力。

主要通过对选项材料的理解进行判断。

12.如图为汉代推行的一项政策“推恩令”示意图,此图比较形象地说明了汉代初年的政治变化。

关于此图的解释正确的是(  )

A.七国之乱的教训是促使推恩令出台的根源

B.推恩令以一种中央与地方相互妥协的方式解决了王国问题

C.推恩令下的政治改革与“独尊儒术”的思想改革目的具有背离性

D.推恩令体现出了汉武帝及其统治集团的政治智慧

【答案】D

【解析】根据所学知识可知,七国之乱的教训是促使推恩令出台的直接原因,根源在于地方王国势力威胁到中央集权,排除A项。

推恩令的根本宗旨是解决王国势力的威胁,不可能中央向地方妥协,只不过方式比较温和,故排除B项。

汉武帝的政治改革与思想改革根本目的都是要加强专制主义中央集权,因此目的具有同向性,从示意图可以直观看出,“推恩令”名义是上施德惠,实际上是剖分其国以削弱诸侯王的势力,既迎合了武帝巩固专制主义中央集权的需要,又避免激起诸侯王武装反抗的可能,体现了当时统治者的政治智慧,故D项正确,C项错误。

故选:

D。

本题考查西汉加强中央集权的相关知。

透过现象看本质是解决问题的关键。

本题考查学生正确解读材料信息信息和分析问题的能力。

本题材料设置有一定难度,结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。

13.任何官僚组织为了发挥正常的管理效率,都必须建立具有普遍约束力的规章制度,即使是专制君主也必须在一定程度上尊重官僚组织的活动规范和规章制度。

最能反应上述现象的政治制度是(  )

A.三公九卿制B.三省六部制C.内阁制D.军机处

【答案】B

【解析】依据材料中的“任何官僚组织…都必须建立具有普遍约束力的规章制度”、“即使是专制君主也必须在一定程度上尊重官僚组织的活动规范和规章制度”,结合所学知识,唐朝的三省六部制,三省分别负责政令的草拟、审核、执行,分工明确、相互监督,同时皇帝一定程度上也要考虑和尊重其活动规范和制度。

故选B.C、D两项都是皇权加强的表现,对皇权起不到任何制约;

A项是秦朝时期实行的中央官制,没有体现出君主对制度的尊重。

故ACD项排除。

故选:

B。

本题考查隋唐的三省六部制。

了解三省六部制的职能和影响。

三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。

它确立于隋朝,此后一直到清末,六部制基本沿袭未改;其中尚书省形成于东汉(时称尚书台);中书省和门下省形成于三国时,目的在于分割和限制尚书省的权力。

在发展过程中,组织形式和权力各有演变,至隋唐,才整齐划一为三省六部,主要掌管中央政令和政策的制定、审核与贯彻执行。

14.唐代“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”,这句话强调了“三省体制”(  )

A.大大加强了宰相的执行权力B.促进了集体决策模式的形成

C.并没有改变君主专制的本质D.对皇权有一定的制约作用

【答案】D

【解析】A.唐朝三省六部制度,相权被分割,宰相权力被削弱。

B.材料的意思主要是指这一制度对皇权的制约,而不是强调集体决策模式。

C.材料体现不出是否强化和改变了君主专制。

D.决策不再是单纯的皇帝个人行为可以看出,这一制度对皇权有一定的制约作用。

故选:

D。

本题主要考查唐朝三省六部制度,要求学生结合唐朝三省六部制的内容和影响来分析材料。

三省六部制的特点在于分散了丞相及中央机构的权力,把相权“一分为三”,既有分工,又有合作,互相牵制和监督,提高决策正确性和行政效率;同时,又将尚书省权分六部,即限制了地方割据势力的产生和发展又推动部门牵制与机构运转,加强了皇权与中央集权、削弱了相权;中国官职的重大改革,历代基本沿袭。

15.古希腊雅典城邦的十将军之一修昔底德曾如此评论雅典公民:

“你们是悦耳言辞的俘虏,就像是坐在演说家脚下的听众,而不像一个讨论国事的议会。

”这表明当时雅典(  )

A.民主政治由演说家主宰B.公民大会不具有议会性质

C.政治野心家放纵不受控制D.民主政治带有非理性一面

【答案】D

【解析】A错在“主宰”,排除;

公民大会的性质材料未体现,故B错误;

政治野心家材料未体现,故C错误;

“你们是悦耳言辞的俘虏,就像是坐在演说家脚下的听众,而不像一个讨论国事的议会”表明民主政治存在着弊端,也有非理性的一面,故D正确。

故选:

D。

本题考查雅典民主政治的特征和实质,直接民主会导致权利的滥用和误用。

本题难度中档,考查雅典民主政治的特征和实质,雅典民主政治是建立在奴隶制基础上的,其实质上是以雅典工商奴隶主为领导的奴隶主阶级对于奴隶、非公民群众实行专政的工具。

16.古代雅典通过陶片放逐法来打击民主敌人,公元前417年的投票,雅典人最初流放的目标似乎是阿克比亚德斯和尼奇亚斯中间的一个,但在投票之前,两人突然联合起来,最后流放的却是相对次要的许佩波罗斯。

这表明陶片放逐法(  )

A.对威胁民主的人具有震慑作用

B.成为打击敌人、维护民主政治的武器

C.加剧阶级矛盾,导致社会动荡

D.成为排除异己、进行政治斗争的工具

【答案】D

【解析】“但在投票之前,两人突然联合起来,最后流放的却是相对次要的许佩波罗斯”表明陶片放逐法成为排除异己、进行政治斗争的工具,故D正确;

ABC不能反映材料的主旨,排除。

故选:

D。

本题考查雅典民主政治的发展过程,解题的关键是“但在投票之前,两人突然联合起来,最后流放的却是相对次要的许佩波罗斯”。

本题难度中档,考查雅典民主政治的发展过程,雅典公民可以在陶片上写上那些不受欢迎以及极具社会威望、广受欢迎、最可能成为僭主的人的名字,并通过投票表决将企图威胁雅典民主制度的政治人物予以政治放逐。

17.梭伦发展农工商业的改革(  )

①扩大了平民的就业机会

②壮大了雅典城邦的实力

③推动了雅典对外贸易的发展

④促进了雅典社会的封建化

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】A

【解析】梭伦发展农工商业的改革扩大了平民的就业机会,壮大了雅典城邦的实力,推动了雅典对外贸易的发展,故①②③正确;

④不符合题意,排除。

故选:

A。

本题考查梭伦改革,解题的关键是掌握梭伦改革的影响。

本题为基础题,考查梭伦改革,梭伦发展农工商业的改革扩大了平民的就业机会,壮大了雅典城邦的实力,推动了雅典对外贸易的发展。

18.梭伦在当选执政官前,曾经赋诗说:

“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这是爱奥尼亚(雅典)最古老的地方,竟至陷入绝境。

”梭伦所说的雅典“陷入绝境”主要因为(  )

A.雅典面临外族入侵的危险B.贵族与平民的矛盾斗争激烈

C.奴隶主贵族之间的斗争D.自然灾害的威胁

【答案】B

【解析】材料中“悲哀充溢着我的心”和雅典“陷入绝境”说明梭伦改革之前雅典社会矛盾尖锐,当时梭伦面临最大的压力来源于贵族与平民的矛盾斗争激烈,故B正确;

AD均不符合题意,排除。

梭伦改革维护的是奴隶主的利益,故C错误。

故选:

B。

本题考查梭伦改革,梭伦从经济基础到上层建筑等方面的一系列重大改革,是雅典平反对贵族斗争的一次重大胜利,对雅典历史的发展产生了深远影响。

本题难度中档,考查梭伦改革,梭伦改革是雅典城邦历史发展中的重要里程碑,奠定了雅典民主政治的基础,有助于工商业的发展,调整了公民集体内不同阶层之间的利益关系,使自身从事劳动的中、小所有者公民在经济、政治和社会上的地位得以保证,为雅典的奴隶主工商业经济的繁荣奠定了基础。

19.《十二铜表法》第三表中规定:

“在第三次牵债务人至广场后,如仍无人代为清偿或保证,债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之……如债权人有数人时,得分割债务人的肢体进行分配,纵未按债额比例切块,亦不以为罪。

”对此理解正确的是(  )

A.奴隶在借贷关系中不受保护B.彻底废除了习惯法的陋习

C.严格维护财产所有人的利益D.体现了自然法的立法理念

【答案】C

【解析】依据材料中“仍无人代为清偿或保证,债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之”、“未按债额比例切块,亦不以为罪”可知,说明罗马法主要是保护私有财产神圣不可侵犯,故C项正确。

题干材料涉及的是对债权人私有财产的保护,并没有涉及奴隶相关信息,故A项错误。

B项说法绝对化,应排除。

自然法的立法理念是自由、平等,材料没有涉及,故D项错误。

故选:

C。

本题考查罗马法。

需要掌握《十二铜表法》的特点。

解题的关键是对“仍无人代为清偿或保证,债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之”、“未按债额比例切块,亦不以为罪”的分析理解。

本题考查对《十二铜表法》的特点的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。

20.《十二铜表法》第八表第4条:

对人施行其他侵辱的,处25阿斯的罚金。

这笔钱在当时价值不菲,足以威慑胆敢以身试法者。

到罗马帝国时期,随着时间的推移,货币贬值,25阿斯就轻于鸿毛了。

所以有人以捉弄此条为乐,他遇人就打一个耳光,然后赔偿25阿斯。

于是,裁判官决定废除此条款,改由主审法官估计造成的侵辱决定赔偿额。

出现这种情况说明(  )

A.罗马法的执行缺乏强制性

B.罗马法保留了野蛮的习惯法

C.罗马帝国扩张导致各种矛盾的尖锐

D.罗马法具有灵活性和实用性

【答案】D

【解析】“所以有人以捉弄此条为乐,他遇人就打一个耳光,然后赔偿25阿斯。

于是,裁判官决定废除此条款,改由主审法官估计造成的侵辱决定赔偿额”表明罗马法具有灵活性和实用性,故D正确;

ABC材料未体现,排除。

故选:

D。

本题考查《十二铜表法》,罗马法具有灵活性和实用性。

《十二铜表法》基本上仍是按旧有习惯法制定,还是维护贵族奴隶主的利益,但它对奴隶主私有制、家长制、继承、债务和刑法、诉讼程序等方面都作了规定,限制了贵族法官随心所欲地解释法律的权力。

十二铜表法反映了罗马奴隶制的发展和奴隶主阶级国家的形成过程。

21.公元前6世纪末,雅典克利斯提尼改革用10个地域部落代替了4个血缘部落。

公元前3世纪晚期赢政在统一全国基础上用郡县制取代了分封制。

二者的共同之处是(  )

A.打击了贵族政治B.推动了社会转型

C.有利于中央集权D.建立了官僚政治

【答案】A

【解析】题干中“赢政在统一全国基础上用郡县制取代了分封制”,实行了官僚政治代替贵族政治,实质是打击了贵族势力,强化中央集权,“克利斯提尼改革用10个地域部落代替了4个血缘部落”是用地域关系来代替原来的血缘关系,同样是打击了贵族政治,所以,二者有共同之处都打击贵族政治,即A项符合。

B项表述不符合史实,CD项不符合雅典克利斯提尼改革,故BCD排除。

故选:

A。

本题考查了秦朝的地方行政制度和雅典克利斯提尼改革,注意了解两者在地方制度改革方面的目的不同。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

对于比较题,注意从历史背景、目的和影响上进行分析。

22.《十二铜表法》规定:

“凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。

”而同时期中国臣民的财产随时都可能被剥夺和被抢劫。

造成以上区别的根本原因是(  )

A.古罗马的法制比中国健全

B.古罗马商品经济充分发展,中国小农经济占主导地位

C.古罗马实行共和制,中国实行中央集权制

D.古罗马是奴隶主贵族专制,中国是君主专制

【答案】B

【解析】罗马实行《十二铜表法》的经济基础是罗马的商品经济比较发达,而与此同时中国实行的重农抑商的小农经济,且很多时期中国是不抑兼并,也就是说中国和罗马实行的不同的经济政策,所以才会出现材料中的现象。

故选:

B。

本题考查的是《十二铜表法》,侧重于考查的是保护私有财产。

经济基础决定上层建筑,这里的上层建筑包括政治制度、思想文化和法律等。

显然政治状况的不同原因是经济政策不同。

23.1970年,联邦德国和波兰签订条约,实现了两国关系正常化;签约当天联邦德国总理勃兰特为表示诚意,在华沙犹太人受难者纪念碑前下跪献花。

这些外交活动(  )

A.推动了欧洲共同体的扩大B.首次确认了德国为战败国

C.加速了华沙条约组织解体D.有利于缓和和欧

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