上半年中小学教师资格考试《综合素质》密卷D中学.docx
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上半年中小学教师资格考试《综合素质》密卷D中学
2021年上半年中小学教师资格考试
《综合素质》密卷D稿（中学）
注意事项：
1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题29小题，每小题2分，共58分）
1．课堂上成佳指出宋老师的一个板书错误。
宋老师生气的地说：
“成佳，你比老师懂得都多，还上什么课呀！
”，关于宋老师的做法，下列说法正确的是（）。
A．维护了老师自身的权威B．伤害了学生的自尊
C．有效地控制了课堂的无关行为D．保证了教学任务顺利的进行2．关于促进学生全面发展的叙述，不正确的是（）。
A.全面发展的对象是全体学生
B.全面发展是以承认个性发展为基础的C．全面发展就是要求所有学生同步发展
D．全面发展是和谐的全面发展，不是平均的全面发展
3.初一
（2）班的周老师，觉得学生刚从小学升上来，还没有完全成长起来，上课的时候经常使用一些幼稚的语气词，这是因为周老师没有关注到学生身心发展的（）。
A．个别差异性B．顺序性C．互补性D．阶段性
4.张老师主动参加培训，回来后将自己的心得体会与同事交流分享。
对此，下列说法中不正确的是（）。
A．张老师富有循循善诱的品德B．张老师重视自身的发展C．张老师富有团结协作的精神D．张老师有终身学习意识
5.赵老师是对待学生十分的严厉，对表现不好的学生经常罚他们抄写作业并罚做蹲起。
有关赵老师的行为，以下说法正确的是（）。
A.正确，严师出高徒
B.正确，有利于督促学生学习
C.不正确，要一视同仁，体罚全班的学生D．不正确，侵犯了学生的人格权
6.某中学教师在上课时发现学生玩游戏机，于是将学生的游戏机当场摔坏。
该教师的行为（）。
A．侵犯了学生的生命健康权B．侵犯了学生的隐私权
C．侵犯了学生的财产权D．是管教学生的有效方式7．有关教育机构的说法不正确的是（）。
A．学校及其他教育机构中的国有资产属于企业所有B．遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目C．自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格
D．学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任
8.孙老师在一所中学工作，该学校以孙老师教学的热情度不高为由拖欠并克扣孙老师的工资。
孙老师找到教育行政部门进行投诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）日内，对孙老师提出的投诉申请作出处理。
A．15B．30C．7D．10
9.某小学规定：
每学期额外缴费1000元可获得班主任老师的特殊关照，提供给孩子更舒适的教育环境。
该校的做法（）。
A．正确，可以给予学生更好的待遇B．正确，方便学校更好的获利C．不正确，学校不得违规收取费用
D．不正确，应强制要求所有学生额外缴费
10.初二年级的老师们为庆祝学生期末考试取得优异成绩，在教室组织庆功酒宴，喝的酩酊大醉。
教师们的做法（）。
A．正确，有利于鼓励学生更好的学习B．错误，教师不得在教室内喝酒C．正确，有利于增进教师间的感情D．错误，应当邀请学生一起参加
11.初中生李某多次在放学路上拦截殴打他人，并强行索要他人的钱财。
对于李某的行为，其父母进行过多次的劝说管教，李某依旧拒不改正。
父母无力对其进行有效的管教，申请将李某送至
（）进行矫治和接受教育。
A．工读学校B．邻居家C．公安机关D．监狱
12.学校指派李老师带领学生外出参加航天模型比赛，小娜被航天模型砸伤至昏迷，对于小娜所受的伤害，应承担责任的是（）。
A．李老师B．小娜C．学校D．小娜的监护人13．下列选项符合教师为人师表的要求的是（）。
A．深入了解学生B．始终信任学生
C．严格要求自己D．严格要求学生
14.刚刚上初一的小明比较内向，小明妈妈给班主任王老师送礼，希望班主任特殊关照一下自己的孩子，王老师拒绝了家长的礼物。
这表明陈老师（）。
A．廉洁从教B．因材施教
C．关爱学生D．严慈相济
15.下列对“躬自厚而薄责于人”这句话理解恰当的是（）。
A．教师要严于律己B．教师要勤恳敬业
C．教师要知荣明耻D．教师要严慈相济
16.刚入职的丁老师教学经验不是很丰富，他经常向经验丰富的马老师请教教学上遇到的问题，马老师每次都认真的解答丁老师的问题，并且与丁老师交流经验，体现了马老师（）。
A．喜欢多管闲事B．不注重提升自己
C．乐于帮助新人教师D．不具有敬业精神17．隋朝确立了“三省六部制”，其中管理科举考试的机构是（）。
A．兵部B．吏部C．礼部D．户部
18．汉族传统节日中有所谓的“三元节”，即上元节、中元节、下元节。
下列选项对应下元节的是（）。
A．正月十五B．七月十五C．八月十五D．十月十五19．下列与西楚霸王项羽无关的成语是（）。
A．四面楚歌B．背水一战C．十面埋伏D．破釜沉舟20．提出“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”法则的（）。
A．达尔文B．孟德尔C．科赫D．摩尔根21．中国第一艘执行“多人多天”任务的载人飞船指的是（）。
A．神州一号B．神州五号
C．神舟七号D．神舟六号
22．《枉凝眉》中唱道：
“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。
若说没奇缘，今生偏又遇着他。
若说有奇缘，如何心事终虚化。
”说的是（）
A．贾宝玉和史湘云B．贾宝玉和林黛玉
C．贾宝玉和薛宝钗D．贾宝玉和妙玉23．下列作品中，不属于巴金创作的是（）。
A．《随想录》B．《家》C．《寒夜》D．《幻灭》24．（）是典型的中国江南水乡古镇，素有“鱼米之乡、丝绸之府”之称。
A．乌镇B．石湾镇C．宏村D．景德镇
25.贝多芬准备献给拿破仑的伟大作品，听闻拿破仑加冕称帝后愤而撕下了总谱首页，这部作品是（）。
A．《第三交响曲》B．《第六交响曲》
C．《第九交响曲》D．《第五交响曲》
26.在Word中编辑文档时，当把光标放在某段段尾时，按Backspace键，其结果是（）。
A.把该段的第一个字符删除
B.
仅删除该段最后一行的最后一个字符C．把该段和下一段合并成了一个段落D．把该段全部删除
27.在Excel中，可以使用（）菜单中的“筛选”来快速查找数值。
A．工具B．编辑C．格式D．数据28．下列选项中的概念关系，与“笔直——弯曲”一致的是（）。
A．正数——整数B．衬衫——衣服
C．食物——植物D．红灯——绿灯
29.通过调查得知，并非所有的超市都有经营许可证。
如果上述调查的结论是真实的，则可以推出的是（）。
A．所有的超市都没有经营许可证B．少数超市没有经营许可证C．多数超市有经营许可证
D．有的超市确实没有经营许可证
二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）
30.阅读材料，回答问题。
材料一：
英语课堂上，一名学生觉得史老师的课讲得没意思，他都会了，就拿出英文小说看起来。
史老师发现后，没收了他的小说并且将违纪情况告诉了班主任。
班主任了解情况后，找到了这名学生，和学生进行了谈话，鼓励他上课认真听讲，课下可以看小说提高英语水平，并且还和他谈论了小说的内容。
班主任之后还常常与他分享比较好的英文小说，还带他去英语角练习口语能力。
学生受到鼓励非常开心，没有再出现过上课看小说的情况，并且积极配合英语老师上课。
最终，他的英语成绩有了更进一步的提升，其他科目成绩也有所提高。
问题：
运用教育观的相关知识，评价班主任老师的行为。
（14分）
31.阅读材料，回答问题。
材料二：
陈老师是初二
（1）班的班主任，同时也是班上的英语老师。
陈老师授课经验丰富，经常帮助新
人教师解决教学上的问题，同时她也非常注重对自身的提高。
一有时间，陈老师就会阅读一些外刊和文学作品，她会在课堂上给学生们扩展一些课本上没有的知识。
班上有一名叫凡凡的学生，做事总是喜欢磨蹭，做作业也很慢，别的同学九点就能完成，他总要拖到十一点，陈老师知道后多次找凡凡谈话，告诉他这样不仅影响睡眠，而且还会影响第二天的学习质量。
慢慢的，凡凡做事不磨蹭了，作业基本上在九点就可以完成。
陈老师知道凡凡改掉了不好的习惯后十分高兴，还在同学们面前表扬凡凡，从那以后，凡凡的学习成绩越来越好了。
问题：
请从教师职业道德的角度，评析陈老师的教育行为。
（14分）
32.阅读材料，回答问题。
材料三：
丝竹声和流行乐，悠扬民歌与电子风，传统戏曲和布鲁斯，如此邂逅会碰撞出什么样的火花？
不久前，抖音推出的音乐专辑《国韵潮声》就做了一次大胆的尝试。
粤剧、江南丝竹、彝族山
歌、蒙古族长调民歌等非遗音乐与流行音乐元素创新融合，再加上短视频创意内容，让一大波网友惊喜又惊叹，纷纷点赞。
实际上，这几年类似的“破壁”并不少见。
非遗搬上“云端”，竹编、根雕、漆艺，直播间里秀绝活；山村做伞人“触网”，与大家分享一把油纸伞诞生的故事；还有很多纪录片、短视频，用镜头讲述传承千百年的技艺和匠心……通过互联网传播，越来越多传统技艺从鲜为人知到“圈粉”无数，在当下觅得新知音。
纵观这些非遗“出圈记”，能看到几个共同的关键词：
互联网、生活、创意。
非物质文化遗产种类繁多，既有民间传说、节庆活动，又有表演艺术、传统手工艺等。
很多在现代人看来颇有距离感的非遗项目，在它们诞生之初都是来自生活，与当时人们的衣食住行息息相关。
只不过随着时代变迁，逐渐淡出了大家的视野。
因此，与其说是非遗“出圈”，不如理解成一种“回归”——借助互联网的力量，让传统非遗重回大众生活，焕发时代价值。
从前，这样的“回归”大多是原汁原味的展示和呈现，如今，我们看到了更多“混搭”与创新。
微信小程序定制个性化图案，千年蜀绣变成潮服；老字号组团上电商直播，让人忍不住“买买买”；“二次元”节目中嵌入非遗元素，既有颜值又有文化底蕴，令人眼前一亮。
内容“上新”的背后，是理念和思维的更新，用互联网思维打造“爆款”，让古老非遗以轻盈灵动的姿态走进年轻人的世界。
互联网时代，给非遗“带流量”，是传承和发展的有效路径。
当下，许多非物质文化遗产的生存状况并不太理想，面临后继乏人、缺少市场等现实问题，而一根网线、一方屏幕，往往能带来意想不到的效果。
有传承人坚持做了几年的非遗普及课程，吸引来不少年轻人拜师学艺；有少数民族歌
者拍摄的短视频收获超高点击率，接到商业演出邀请；还有的因此找到了产品销路，把手艺变成脱贫致富的法宝。
中国拥有的世界非物质文化遗产数量在全世界排第一，国家级非遗项目也有1300多个，此外还有众多省市县级非遗。
它们中的许多依然等待挖掘和激活。
欣喜的是，短视频平台、电商平台、文创公司等都逐渐意识到非遗的巨大潜力，运用技术和创意为传统文化赋能，让更多人了解非遗、走近非遗、爱上非遗。
当然，并不是所有非遗都要“触网”，在创意设计、创新传播的过程中，不能为了短期的流量和收益而忽视非遗的文化内核。
只有怀着对传统文化的珍视和尊重，找到最合适的方式进行发掘、展示、传播，才能让优秀文化遗产传承不辍、历久弥新。
（摘自管璇悦《非遗“出圈”，亦是“回归”》）
问题：
（1）文章中“与其说是非遗‘出圈’，不如理解成一种‘回归’”，这句话怎么理解？
（4分）
（2）在非遗“出圈”的过程中应该注意什么？
请结合文本概括。
（10分）
三、写作题（本大题1小题，50分）
33.阅读下面的材料，按要求作文。
“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫，是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦，是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸，是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。
综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于800字的论说文。
要求：
用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟。
2021年上半年中小学教师资格考试D
中学《综合素质》参考答案及解析该答案非社会公开，仅供参考
一、单项选择题
1.【答案】B。
解析：
本题考查新课程背景下的教师观。
在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏，要求教师必须尊重每一位学生做人的尊严，不能体罚学生，不大声训斥学生，不羞辱、嘲笑学生，不随意当众批评学生。
题干中宋老师这种说法是对学生的讽刺，伤害了学生做人的尊严。
综上所述，B项正确。
A、C、D三项，均不符合题干要求，故排除。
故本题选B。
2.【答案】C。
解析：
本题考查素质教育的基本内涵。
素质教育是面向全体学生的全面发展，同时也是促进学生个性发展的教育。
全面发展是和谐的全面发展，不是平均的全面发展。
综上所述，C项说法错误，本题为选非题，故C项为正确选项。
A、B、D三项，说法正确，故排除。
故本题选C。
3.【答案】D。
解析：
本题考查“以人为本”学生观的涵义。
学生的身心发展具有规律性，阶段性是针对不同年龄阶段而言，每个阶段的学生有每个阶段学生的特点，不能一刀切。
题干中，周老师还把中学生当成是小学生，用幼稚的语气词，违背了身心发展规律的阶段性。
综上所述，D项正确。
A项，个体差异性，是针对不同个体而言，由于遗传、教育、环境、文化等因素的影响，即使同一年龄阶段的不同个体之间身心发展也是存在差异的。
不符合题干要求，故排除。
B项，顺序性是指身心发展是由低级到高级，按照固定的顺序发展的。
不符合题干要求，故排
除。
C项，互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系，分为身身互补和身心互补。
不符合题
干要求，故排除。
故本题选D。
4.【答案】A。
解析：
本题考查教师专业发展的意识。
循循善诱是教师在教学过程中循序渐进地引导学生进行学习，题干中并未体现。
综上所述，A项错误。
本题为选非题，故A项为正确选项。
B项，题干中张老师主动参加培训，学习新的内容，积累心得体会，体现了张老师重视自身的
发展。
不符合题意，故排除。
C项，张老师培训回来后主动与同事分享交流自己的培训所获，体现了张老师富有团结协作精神。
不符合题意，故排除。
D项，题干中张老师主动参加培训，不断更新自己的知识结构，体现了张老师具有终身学习意识。
不符合题意，故排除。
故本题选A。
5.【答案】D。
解析：
本题考查学生的权利。
人格权包括姓名权、名誉权、生命权、健康权、肖像权、人格尊严权和隐私权等。
人格尊严权是公民依法享有应有的社会地位并且受到他人和社会的最基本尊重的权利。
题干中赵老师罚学生做蹲起属于对学生的体罚，是对学生人格的不尊重，侵犯了学生的人格尊严，是不正确的行为。
综上所述，D项正确。
A、B两项，赵老师的行为是不正确的，故排除。
C项，教师不可对学生进行体罚，故排除。
故本题选D。
6.【答案】C。
解析：
本题考查常见的侵犯学生权利的行为。
学生的财产权主要包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。
学生的合法财产遭到侵占、破坏、没收或非法扣押时，则构成侵犯学生财产权的行为。
题干中教师摔坏学生的游戏机，属于对学生财产的破坏，侵犯了学生的财产权。
综上所述，C项正确。
A、B、D三项，均不符合题干要求，故排除。
故本题选C。
7.【答案】A。
解析：
本题考查《中华人民共和国教育法》。
根据《教育法》第三十二条的规定：
学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。
学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。
学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。
学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。
综上所述，A项说法错误，本题为选非题，故A项为正确选项。
B、C、D三项，均不符合题干要求，故排除。
故本题选A。
8.【答案】B。
解析：
本题考查《中华人民共和国教师法》。
根据《教师法》第三十九条的规定：
教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。
题干中孙老师提出申诉后，教育行政部门应在30日内作出处理。
综上所述，B项正确。
A、C、D三项，均不符合《中华人民共和国教师法》的相关规定，故排除。
故本题选B。
9.【答案】C。
解析：
本题考查《中华人民共和国义务教育法》。
根据《义务教育法》第二十五条的规定：
学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋
取利益。
题干中学校额外收取费用违反了法律的规定，是不正确的。
综上所述，C项正确。
A、B两项，学校做法错误，故排除。
D项，学校不得违规谋利，故排除。
故本题选C。
10.【答案】B。
解析：
本题考查《中华人民共和国未成年人保护法》。
根据《未成年人保护法》第三十七条的规定：
任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。
题干中教师们在教室喝酒是违反法律规定的，教师不得在教室喝酒。
综上所述，B项正确。
A、C两项，教师做法错误，故排除。
D项，教师不得教唆学生喝酒，故排除。
故本题选B。
11.【答案】A。
解析：
本题考查《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
根据《预防未成年人犯罪法》第三十五条的规定：
对有本法规定严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育。
题干中李某父母可将其送至工读学校进行矫治和接受教育。
综上所述，A项正确。
B、C、D三项，均不符合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，故排除。
故本题选A。
12.【答案】C。
解析：
本题考查《学生伤害事故处理办法》。
根据《学生伤害事故处理办法》第九条的规定：
学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施造成学生伤害事故的，学校应当依法承担相应的责任。
题干中小娜是在学校老师带领下参加校外活动被航天模型砸至昏迷，故学校应当承担相应的责任。
综上所述，C项正确。
A、B、D三项，责任主体描述不正确，故排除。
故本题选C。
13.【答案】C。
解析：
本题考查《中小学教师职业道德规范》中的为人师表。
为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
C项中的严格要求自己就是严于律己，综上所述，C项正确。
A、B、D三项，符合关爱学生的要求，均不符合题干要求，故排除。
故本题选C。
14.【答案】A。
解析：
本题考查1997年《中小学教师职业道德规范》中的廉洁从教。
廉洁从教要求教师坚守高尚情操，发扬奉献精神。
自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
题干中，王老师拒绝家长送礼体现了廉洁从教的教师职业道德。
综上所述，A项正确。
B项，因材施教指针对学生的志趣、能力等具体情况进行不同的教育，不符合题干要求，故排
除。
C项，关爱学生要求关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，
做学生的良师益友；保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
不符合题干要求，故排除。
D项，严慈相济是指严格要求与关心爱护相结合，不符合题干要求，故排除。
故本题选A。
15.【答案】A。
解析：
本题考查《中小学教师职业道德规范》中的为人师表。
为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
题干中，“躬自厚而薄责于人”的意思是：
严于律己，宽以待人。
综上所述，A项正确。
B、C、D三项，均不符合题干要求，故排除。
故本题选A。
16.【答案】C。
解析：
本题考查教师人际行为规范中教师与同事之间的关系。
教师与同事之间要互相尊重、互相学习、取长补短、乐于助人，在互助和交流中共同提高教学水平。
题干中，马老师帮助新人教师的行为体现了他乐于助人的精神，并且两位老师能在互助和交流中共同提高。
综上所述，C项正确。
A项，不是教师和同事之间的相处之道，故排除。
B项，马老师帮助同事的同时自己也能提升，故排除。
D项，马老师帮助新人教师也是敬业的一种表现，故排除。
故本题选C。
17.【答案】C。
解析：
本题考查中国古代史常识。
三省六部制，是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制，这一制度一直持续到清末。
礼部，六部之一，主管五礼之仪，全国学校事务及科举考试及藩属和外国之往来事。
综上所述，C项正确。
A项，兵部，掌管选用武官及兵籍、军械、军令。
不符合题干要求，故排除。
B项，吏部，掌管全国官吏的任免、考课、升降、调动。
不符合题干要求，故排除。
D项，户部，掌管全国户籍财政。
不符合题干要求，故排除。
故本题选C。
18.【答案】D。
解析：
本题考查传统节日。
下元节，中国民间传统节日，时间在农历十月十五。
综上所述，D项正确。
A项，正月十五，即上元节、元宵节、灯节。
不符合题干要求，故排除。
B项，七月十五，即中元节、鬼节。
不符合题干要求，故排除。
C项，八月十五，即中秋节、团圆节。
不符合题干要求，故排除。
故本题选D。
19.【答案】B。
解析：
本题考查历史典故。
背水一战，比喻处于绝境之中，为求生路而决一死
战。
出自《史记·淮阴侯列传》，说的是汉将韩信率军攻赵，与赵交战时，以前后皆无退路的处境鼓舞将士拼死求胜，结果大破赵军。
综上所述，B项错误。
此题为选非题，故B项为正确选项。
A项，四面楚歌，比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
出自《史记·项羽本纪》。
不符合题干要求，故排除。
C项，十面埋伏，设伏兵于十面以围歼敌军。
楚汉相争时，刘邦用十面埋伏的计策把项羽困在垓下，逼得项羽自刎。
不符合题干要求，故排除。
D项，破釜沉舟，把锅打破，把渡船凿沉，比喻做事下定决心，义无反顾，不留退路。
出自《史记·项羽本纪》，是项羽早期与秦军作战时采用的置之死地而后生的方法，最终以少胜多战胜了秦军的故事。
不符合题干要求，故排除。
故本题选B。
20.【答案】A。
解析：
本题考查外国成就。
达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。
他在《物种起源》中提出了“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”法则。
综上所述，A项正确。
B项，孟德尔，奥地利遗传学家，遗传学的奠基人，被誉为“现代遗传学之父”。
不符合题干要求，故排除。
C项，科赫，德国细菌学家，他在病原细菌学方面做出了突出贡献。
不符合题干要求，故排除。
D项，摩尔根，美国生物学家，遗传学家和胚胎学家。
创立染色体遗传理论，是现代实验生物学奠基人。
不符合题干要求，故排除。
故本题选A。
21.【答案】D。
解析：
本题考查当代科技。
神舟六号是一颗由中国航天科技集团有限公司研制的载人飞船，于2005年10月12日在酒泉卫星发射中心发射，是中国第一艘执行“多人多天”任务的载人飞船。
综上所述，D项正确。
A项，神州一号，1999年发射的中国第一艘无人试验飞船。
不符合题干要求，故排除。
B项，神州五号，2003年发射的中国第一艘载人飞船，宇航员杨利伟成为中国进入太空第一人。
不符合题干要求，故排除。
C项，神舟七号，2008年发射的“神舟七号”，突破了出舱活动相关技术。
不符合题干要求，故排除。
故本题选D。
22.【答案】B。
解析：
本题考查中国古代文学。
歌词唱的是林黛玉和贾宝玉的爱情。
黛玉是绛珠仙草，所以说是阆苑仙葩。
综上所述，B项正确。
A项，史湘云是金麒麟，不是阆苑仙葩，不符合题干要求，故排除。
C项，薛宝钗是金锁，不是阆苑仙葩，
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