小学党支部制度.docx

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小学党支部制度

XX小学党支部制度汇编

（2010年修订）

XX小学

二零一零年九月

党支部基本任务

一、宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行上级组织和本支部的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外干部群众，努力完成本单位工作任务。

二、组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观重要战略思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。

三、对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

四、密切联系群众，经常了解群众对党员和党的工作的意见；维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。

五、充分发挥党员和群众的积极性、创造性，发现、培养和推荐他们中的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。

六、对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在教学第一线青年教师和妇女教师中发展党员。

七、监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。

八、教育党员和干部群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

组织生活会制度

一、党支部每半年召开一次组织生活会，会前要认真做好准备工作，征求党内外群众的意见和建议，有针对性地确定好组织生活会的重点议题。

二、组织生活会的主要内容是：

检查支部党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，贯彻民主集中制原则，在思想、工作、学习、生活等方面坚持党性原则，密切联系群众，遵纪守法，廉洁自律等方面的情况和问题，以及其他重要问题。

三、组织生活会要遵循“团结—批评与自我批评—团结”的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，实事求是地总结经验教训，通过交换意见、沟通思想、互相帮助，达到纠正缺点、错误，消除思想和工作上的分歧，增进团结，加强自身建设，增强党组织凝聚力、战斗力的目的。

四、针对组织生活会上提出的问题，认真制定整改措施，每次组织生活会都要切实解决一两个实际问题。

发展党员工作制度

一、党支部必须把发展党员工作列入重要议事日程，制订好年度发展党员工作计划，做到每半年讨论一次发展党员工作，原则上每年发展1—2名新党员。

二、认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和入党自愿、个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。

三、加大宣传引导力度，加强入党积极分子队伍建设，不断壮大入党积极分子队伍。

对入党积极分子要进行经常性的培养教育，并指定一至两名正式党员做培养联系人。

党支部每半年要对入党积极分子进行一次考察。

四、党支部讨论吸收新党员或预备党员转正时，必须严格按党章规定程序办理，并做到手续齐全、材料规范。

五、实行发展党员工作责任追究制，确保新发展党员质量，严禁弄虚作假和突击发展党员，对发展党员工作中出现的违纪问题严肃查处。

党员学习制度

一、支部制订年度学习计划，做到学习内容明确、学习时间有保证。

学习时要认真做好笔记，讨论时发言要踊跃。

二、党员要根据支部学习计划，制订出个人学习计划，认真抓好自学。

学习理论要结合实际，在提高自身素质上下功夫。

三、支部组织党员学习的基本内容是：

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想、党章、党的路线方针政策和党的基本知识及科学文化知识、社会主义市场经济知识、法律法规知识等。

四、支部对每次学习的情况，都要认真做好记录。

党员要做到不迟到、不早退、不无故缺席，因病不能参加集体学习的，要提前请假。

对因年老体弱等特殊情况难以参加集体学习教育的党员，支部应区别对待，可采取送学上门等方式搞好学习教育。

支部主要负责人必须参加上级党组织开展的“述学、评学、考学、督学”活动。

民主评议党员制度

一、民主评议党员工作在党委指示下，由党支部具体组织，每年进行一次。

通过评议，在集中党内外群众意见的基础上，对党员发挥作用情况作出客观公开的评价，确定党员是合格、基本合格或基本不合格、不合格，为评选优秀党员和处置不合格党员提供依据。

二、民主评议党员的主要内容:

l、能否带头贯彻执行党的路线、方针、政策；

2、能否处处以身作责，发挥先锋模范作用；

3、能否正确处理国家、集体、个人三者利益关系，以个人利益服从国家、集体利益；

4、能否遵守党的纪律，坚持组织原则，模范地执行国家的法律、法规。

三、民主评议党员应采取党内党外相结合，定量分析和定性分析相结合的办法。

参加评议范围，除全体党员外，还应从非党员群众中组织一定数量的群众代表参加，既要充分尊重群众评议结果，又要通过分析，对每个党员作出客观公正的评价。

四、民主评议党员的一般步骤:

l、学习动员。

使党员进一步明确党员的标准，端正态度，积极参加评议。

2、自我总结。

由党员个人对一年来的思想工作和完成责任目标情况，进行总结汇报，对自己作出评价。

3、群众评议。

组织党员和非党员群众代表对每个党员进行评议。

4、组织评定。

由党支部吸收党小组长等骨干参加，综合评议意见，对每个党员进行全面分析和评价。

将评议情况和评价结果上报党委。

5、总结反馈。

支部将评议情况和评价结果，采取适当方式反馈给党员本人，帮助党员吸取经验教训，制定整改措施，对优秀党员进行表彰。

6、组织处理。

对评议中确定为基本合格或不合格的党员，根据上级有关规定，区别情况妥善处理。

五、民主评议党员要结合年度工作总结，评选优秀党员等工作一道进行。

党支部书记职责

党支部书记是学校党组织的负责人．负责做好党员的教育和管理，配合学校行政部门做好师生的思想政治工作。

其主要职责是：

1、组织和带领党员及教职工，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观重要战略思想，开拓创新，与时俱进，积极配合校长贯彻执行党和国家的教育方针．保证学校教育教学计划和各项规章制度的落实。

2、结合本单位的具体情况，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议，认真完成上级党委和支部大会提出的各项任务。

3、坚持民主集中制原则，负责召集主持支部委员会、支部党员大会，组织党课学习和党日活动。

4、负责党组织的发展和建设工作．对党员发展对象的培养和考核工作严格把关，做好接受新党员和预备党员的转正工作。

5、对教职工进行深入细致的思想政治工作，全面关心教职工的政治、思想、工作、生活，抓好教师队伍的眉、想建设和作风建没。

6、负责学校的宣传教育工作，指导各有关部门管好各种宣传阵地和宣传工具。

7、加强对学校工会、少先队等群众组织的思想政治领导。

8、负责制定学校政治思想教育工作计划，抓好文明单位建设工作。

9、注重加强廉政建设，落实《党风廉政建设责任制》，搞好对党员的廉政教育和管理，树立党组织在师生员工中的威信。

10、支委会成员协助书记做好上述工作。

支部组织委员主要职责

支部组织委员在支部委员会集体领导下，分工负责支部的组织建设工作。

主要职责有：

1、了解和掌握支部的组织状况，检查和督促党员过好组织生活，做好支部换届选举和委员出缺增补的具体工作；

2、协助宣传委员、纪检委员对党员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理党员的模范事迹，向支部委员会提出表扬和奖励的建议；

3、负责对入党积极分子的培养教育和考察，具体办理接收党员的各项工作，做好预备党员的教育考察和转正工作；

4、做好党员的管理工作，转接党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收缴的情况。

支部宣传委员主要职责

支部宣传委员在支部委员会集体领导下，分工负责宣传方面的工作。

主要职责有：

1、了解党内外的思想动态，提出宣传教育工作的意见，组织党员学习党的基本理论、基本路线和基本知识，学习党和国家的政策、法规，完成上级布置的其他学习任务；

2、充分利用广播、黑板报、宣传栏等传统宣传工具，大力开展宣传鼓动工作，表彰优秀党员，宣传干部群众中的先进思想和典型事例；

3、指导、协调本校工会、少先队积极开展群众性的文化体育活动，积极开展各种社会主义精神文明和业余科学、技术、文化学习及科学研究活动，提高群众的科学文化水平和工作技能。

支部班子民主生活会制度

一、支部班子民主生活会每半年召开一次，支部成员除遇特殊情况，请假者外，均应按时参加。

二、民主生活会的主要内容:

1、检查贯彻党的路线、方针、政策和上级党委决议、指示情况，提出的问题和不足，分析原因，明确责任。

2、对照《党章》、《准则》及上级党委的有关规定，检查支部班子及每个成员在思想、工作、作风方面存在的问题，开展批评和自我批评。

3、总结经验教训。

研究制定加强支部班子自身建设的措施，每次会议要突出重点。

解决一两个主要问题。

三、召开民主生活会，要提前将会议的时间及准备解决的主要问题通知支部成员充分做好准备。

并采取民主评议等方式，征求党员的意见。

四、支部民主生活会，要坚持思想性、政洽性和原则性，不能以讨论日常工作代替研究自身建设，不能以评功摆好代替批评和自我批评，不能以自我批评代替批评，不能以整体责任代替支都成员个人责任。

支部书记要做好开展批评和自我批评的表率。

五、支部召开民主生活时要报告党委，要求派人进行指导，以免走过场。

关于党员和党员干部密切联系群众的制度

密切联系群众是我们党的优良传统和政治优势。

对基层学校来说，联系群众，真心实意依靠全体教职工办学，是全面贯彻党的教育方针、深化教改、出色完成教育教学工作的根本保证。

为使党员和党员干部联系群众的作风真正形成与发扬，做到思想到位、深入到底、工作到家，特制定本制度。

一、责任区工作制度

1．党员要努力以“三高”的标准要求自己，用模范的言行和高尚的人格去影响和感染群众。

2．保证党的路线、方针、政策在责任区的落实。

做好责任区群众的思想政治工作。

主动关心群众，及时反映群众的要求和呼声，做好沟通和疏导，为建立和谐组室、和谐校园出力。

3．关心教职工的思想、工作、生活等情况，帮助有困难的同志解决实际问题，做群众的知心朋友。

4．带头完成好学校布置的各项工作任务，努力提高教育教学质量，做好群众的带头人。

5．做好责任区内入党积极分子的考察和培养工作。

6．党员干部按学校行政需要，可分别安排负责教研室工作，具体工作内容包括：

（1）每周不少于三次到办公室，关心教师的作，了解其工作情况，帮助解决工作中的具体问题。

（2）负责做好教师的思想工作，及时解决问题，化解矛盾，努力把问题解决在萌芽状态。

（3）参加教研室工作例会，协助开展争创文明教研室活动。

（4）注重对内部青年教师的培养。

（5）及时向学校行政和党总支汇报各教研室涌现的新思想、新情况、新建议。

（6）对教工思想的实际、教改的实际、学校管理的实际，党员干部要深入群众，及时了解，及时把握，合理建议，在学校行政作出正确的决定或发布正确的意见后，又要善于引导教职工的自觉性，把学校的工作意见化为大家的自觉行动。

（7）为有利于学校工作健康开展党员干部必须保持思想上行动上的高度一致，不允许在群众中散布与学校工作意见相背的言论。

如学校决定或意见确需改进，可建议校长进一步研究调整。

二．谈心制度

1．党员应重视与群众谈心活动，使谈心活动经常化。

2．谈心主要围绕党员与群众的思想、工作、学习、生活情况，进行思想沟通，以增强团结、形成积极共识，提出意见和建议，促进交流。

3．党员要主动对自己有意见的人谈心交心，通过谈心活动增进相互了解和理解。

4．谈心活动要突出一个“真”字，即讲真话、动真情、亮真心，做到与人为善，坦诚相见。

5．每位党员每年主动谈心不少于10人次。

6．党员干部要利用节假日或寒暑假对教职工进行家访。

每年家访人数原则上不少于20人。

7．党员领导干部要充分发挥表率作用，带头开展谈心活动，每月与党员、群众主动谈心不少于5次。

8．党员干部应做到五个必谈：

一是工作成绩相对突出的必谈，及时告诫提醒，保持清醒头脑，发扬成绩、再接再厉；二是工作有失误和相对落后的必谈，帮助分析原因，制定措施，振作精神，积极改进；三是工作生活困难的必谈，帮助解决困难和问题，使其感受到大家庭的温暖，增强党组织的凝聚力；四是有矛盾磨擦的必谈，消除成见，沟通思想，增进团结；五是存在苗子性、倾向性问题的必谈，指出问题症结，进行教育引导，防止矛盾扩大化。

三．有关工作制度

1．谈心记录：

党员和干部要经常开展群众谈心活动，及时做好思想政治工作。

谈话要有记录，年终备查。

2．会议记录：

每学期召开的座谈会、茶话会、恳谈会、调研会都要有记录，年终备查。

3．年终统计每个党员、干部的家访数。

党员创先争优制度

一、党支部要把创先争优工作作为全面加强和改进党的建设的重要环节来抓，做到年初有规划，实施有内容，年度有考核，持之以恒，常抓不懈。

二、创先争优活动必须以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校中心任务开展工作，立足本职岗位，按照党员标准和义务开展争创活动。

保证争创活动扎扎实实，富有成效的开展。

三、支部委员要指导支部和广大党员认真开展“争创”活动，切忌走过场和搞形式，真正把创先争优发挥党组织的保证监督作用和党员先锋模范作用紧密结合起来，与经济工作紧密结合起来。

四、对在创先争优活动中表现突出的优秀党员每年度予以表彰奖励，并推荐上报上级党组织表彰。