小学生素质发展报告单.docx

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小学生素质发展报告单

同学：

本学期于2016年1月25日放假，2月23日上课。

一个学期就要结束了，现将你本学期综合素质情况汇报于下：

品行评定

等级

1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。

3、爱学习，专心听讲，大胆发言，认真完成作业，

4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。

5、积极参加学校各项活动。

6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。

身体素质

劳动素质

科目

等级

科目

等级

科目

等级

语文

音乐

英语

数学

美术

科学

品生

体育

老

师

寄

语

家长

建议

小学生素质发展报告单

李嘉伟同学

本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：

00开学。

一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：

品行评定

等级

1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

优

2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。

优

3、爱学习，专心听讲，大胆发言，认真完成作业，

优

4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。

优

5、积极参加学校各项活动。

优

6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。

优

身体素质

优

劳动素质

优

科目

成绩

等级

科目

成绩

等级

语文

优

音乐

优

数学

优

美术

优

品生

优

体育

优

老

师

寄

语

小伟：

你是一个能说会道的孩子,课堂上,你常响亮清脆地发表自己的独特见解，赢得了老师同学的赞赏。

课外,你又活跃在故事书中，从一个个故事里你学到了许多知识。

你还有较强的读写能力，所写的小作文，常常在班上朗读。

你成绩优异，还拥有小书法家之称。

参加学校组织的学科竞赛，获数学科第二名。

你很有爱心，也热心参加学校开展的活动，期末被评为“三好学生。

不过，有时老师也批评你,那是因为你上课时发言老不举手，时不时与“粗心”交朋友。

希望下学期改正缺点，更上一层楼！

家长

建议

小学生素质发展报告单

刘禹奎同学

本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：

00开学。

一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：

品行评定

等级

1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

优

2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。

优

3、爱学习，专心听讲大胆发言，认真完成作业，

优

4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。

优

5、积极参加学校各项活动。

优

6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。

优

身体素质

优

劳动素质

优

科目

成绩

等级

科目

成绩

等级

语文

100

优

音乐

优

数学

优

美术

优

品生

优

体育

优

老

师

寄

语

小奎奎：

老师特别欣赏你具有男子汉的个性：

快人快语，直抒胸襟。

你眼睛里总闪烁着智慧的光芒，课堂上，总见你把小手高高举起，那连珠炮似的回答足见你口才之了得。

公开课上，你更是风头出尽，当导游，扮记者，让听课的老师直竖大拇指。

你那小日记中的真言实语，都表现出你对班级的关心，对老师的敬意，对父母的爱戴。

对地球妈妈的关爱。

手捧一张张奖状，自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞。

但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，你会继续去努力，拥抱“三好“学生的光荣称号不放，让你的生活放出更灿烂的色彩。

家长

建议

小学生素质发展报告单

王玉璇同学

本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：

00开学。

一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：

品行评定

等级

1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

优

2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。

优

3、爱学习，专心听讲大胆发言，认真完成作业，

优

4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。

优

5、积极参加学校各项活动。

优

6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。

优

身体素质

优

劳动素质

优

科目

成绩

等级

科目

成绩

等级

语文

100

优

音乐

优

数学

100

优

美术

优

品生

优

体育

优

老

师

寄

语

小璇璇：

你是一位认准目标就往前奔的小女孩，又是一个有强烈集体荣誉感的学生。

最让老师放心的还是你学习的主动自觉。

你做的家庭作业最认真，一点错漏你都不放过，课堂上，你思维敏捷，大胆发言，每个知识点都没有逃脱你那小脑瓜子的收藏。

你能写会画，成绩优异，期末考试双双获得100，“三好学生”的光荣称号非你莫属。

你还是老师的好助手，交给你的任务总能认真负责地完成。

愿新年的你将更优秀！

家长

建议

小学生素质发展报告单

宋建楠同学

本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：

00开学。

一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：

品行评定

等级

1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

优

2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。

优

3、爱学习，专心听讲大胆发言，认真完成作业，

优

4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。

优

5、积极参加学校各项活动。

优

6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。

优

身体素质

优

劳动素质

优

科目

成绩

等级

科目

成绩

等级

语文

优

音乐

优

数学

优

美术

优

品生

优

体育

良

老

师

寄

语

小楠楠：

你是一位善解人意、乐于助人的孩子。

你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。

在班级工作中,你任劳任怨，在课堂上,你你听讲认真，在朗读课文时,你有着那么投入的表情，在书写时,你那整齐美观的字体，都让老师和同学佩服，期末被评为“三好”学生。

若能在课堂上自信地举起你的小手，大胆回答问题，数学上多动脑筋，与“细心”交友，利用假日多读好书，将读写能力再上一个台阶，新年的你将会更加优秀！

家长

建议

小学生素质发展报告单

王宸同学

本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：

00开学。

一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：

品行评定

等级

1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

优

2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。

优

3、爱学习，专心听讲大胆发言，认真完成作业，

优

4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。

优

5、积极参加学校各项活动。

优

6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。

优

身体素质

优

劳动素质

优

科目

成绩

等级

科目

成绩

等级

语文

100

优

音乐

优

数学

优

美术

优

品生

优

体育

良

老

师

寄

语

小宸宸：

你是个聪明﹑可爱的男孩，与同学能友好相处。

你还是一个爱动脑筋的孩子，课堂上你精彩的回答常常令老师同学佩服不已。

你办事利索，每次写作业总是第一个完成，且工整准确。

成绩也不错，本学期你还被推选为代表参加了学校组织的数学竞赛，为班集体赢得了荣誉，期末考试获第三名，期末被评为“三好”学生。

也是一个要强的小不点，总是希望自己能超越别人。

可是你知道吗？

你迷上电游，回家不独立完成作业，还乱花钱这成为你上进的绊脚石，若能发扬成绩，改正缺点，你定会成为班级的佼佼者！

家长

建议

小学生素质发展报告单

吴世威同学

本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：

00开学。

一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：

品行评定

等级

1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

优

2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。

优

3、爱学习，专心听讲大胆发言，认真完成作业，

优

4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。

优

5、积极参加学校各项活动。

优

6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。

优

身体素质

优

劳动素质

优

科目

成绩

等级

科目

成绩

等级

语文

优

音乐

优

数学

优

美术

优

品生

优

体育

良

老

师

寄

语

小威威：

尊敬老师，做事认真，知错就改是你给老师的最深印象。

你很爱动脑筋，遇到难答的问题，大家的目光就转向你。

你悦耳的发言声吸引着同学，老师也很爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。

作业工整认真，成绩优异，参加学校组织的学科竞赛获数学科第二名，有上进心，你有想当班长的愿望也让老师非常高兴，这证明了你已经在以一个小男子汉的标准要求自己了，这使我看到了你的勇气，你的进步。

期末被评为“三好”学生.。

继续努力吧，你会梦想成真的！

家长

建议

小学生素质发展报告单

曾诗宇同学

本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：

00开学。

一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：

品行评定

等级

1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

优

2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。

优

3、爱学习，专心听讲大胆发言，认真完成作业，

优

4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。

优

5、积极参加学校各项活动。

优

6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。

优

身体素质

优

劳动素质

优

科目

成绩

等级

科目

成绩

等级

语文

优

音乐

优

数学

优

美术

优

品生

优

体育

优

老

师

寄

语

小诗宇：

你是个聪明、文静，人见人爱的小女孩，总是默默的学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。

课堂上你的坐姿最端正，听讲也很认真。

专注的眼神，反映出你对知识的尊重。

你是咱们班阅读兴趣最浓的孩子，每次阅读你都那么专注。

你还有很强的朗读能力，每次朗读都能给人美的享受。

写作能力也不错，所写作品好多次都在班上朗读。

期末被评为“三好”学生。

.若能课堂上声音更响亮些，数学计算方面更细心一些，你定会成为班级的佼佼者。

老师相信你！

因为你是一个充满自信的孩子！

家长

建议

小学生素质发展报告单

陈秒儒同学

本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：

00开学。

一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：

品行评定

等级

1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

优

2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。

优

3、爱学习，专心听讲大胆发言，认真完成作业，

优

4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。

优

5、积极参加学校各项活动。

优

6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。

优

身体素质

优

劳动素质

优

科目

成绩

等级

科目

成绩

等级

语文

优

音乐

优

数学

良

美术

优

品生

优

体育

优

老

师

寄

语

小秒儒：

你拥有阳光灿烂的笑容，拥有清脆爽朗的笑声。

每天都开开心心，无忧无虑，老师很羡慕你。

你拥有聪明的头脑和较强的责任感，不管多晚你都要坚持完成作业再回家，每次考试语文都在90分以上。

老师希望你上课认真听讲，积极举手发言，用你那响亮的声音告诉大家：

“我行，我最棒啦！

”你是个聪明的孩子，老师相信只要你肯努力，一定不会辜负老师、爸妈的期望，努力加油吧，你能行！

家长

建议

小学生素质发展报告单、

刘灿妮同学

学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：

00开学。

一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：

品行评定

等级

1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

优

2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。

优

3、爱学习，专心听讲大胆发言，认真完成作业，

优

4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。

优

5、积极参加学校各项活动。

优

6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。

优

身体素质

优

劳动素质

优

科目

成绩

等级

科目

成绩

等级

语文

优

音乐

优

数学

优

美术

优

品生

优

体育

优

老

师

寄

语

小灿妮：

你关心集体，做事持之以恒。

几月来如一日为同学们送早餐桶毫无怨言，不愧为老师的小助手。

你道吗？

这学期，你的进步可真大啊！

你的每一点进步，老师都为你感到高兴。

每次老师表扬时，总有你的名字。

看着你越来越工整的字迹，老师明白你正在努力改变自己。

你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，尤其是那次语文竞赛你一举拿回了一个“二等奖”，为班级赢得了荣誉。

期末被评为“三好”学生。

希望你以后能以更高的要求严格要求自己，上课更加认真，工作更加认真负责，老师相信，你一定会更加优秀的。

家长

建议

小学生素质发展报告单

彭骏龙同学

本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：

00开学。

一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：

品行评定

等级

1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

优

2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。

优

3、爱学习，专心听讲大胆发言，认真完成作业，

优

4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。

优

5、积极参加学校各项活动。

优

6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。

优

身体素质

优

劳动素质

优

科目

成绩

等级

科目

成绩

等级

语文

优

音乐

优

数学

优

美术

优

品生

优

体育

优

老

师

寄

语

小骏骏：

你是一个聪明、可爱、对工作认真负责的孩子。

交给你的任务老师非常放心，你的朗读能力、作文能力较强，各科成绩非常优异。

别看你个子不高，可发起言来声音是那么响亮而动听，精彩的发言无不让老师感到欣慰。

你还是一个非常有爱心的孩子，每次看到别人有困难，你总是热心帮助，不是吗？

那次叶浩住院你一个人带来了50元，让老师同学感动不已。

期末被评为“三好”学生.。

若能在管理班级方面大胆泼辣些，学习与生活中跟“细心、快速”交朋友，你将会成为一个更加优秀的孩子。

我相信你！

因为你是一个充满自信的孩子！

家长

建议

小学生素质发展报告单、

袁锦同学

本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：

00开学。

一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：

品行评定

等级

1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

优

2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。

优

3、爱学习，专心听讲大胆发言，认真完成作业，

优

4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。

优

5、积极参加学校各项活动。

优

6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。

优

身体素质

优

劳动素质

优

科目

成绩

等级

科目

成绩

等级

语文

优

音乐

优

数学

良

美术

优

品生

优

体育

优

老

师

寄

语

你是一个性格较内向的孩子，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，上课听讲认真，各科成绩有明显的进步，虽然平时不怎么听到你的声音，但课下与老师同学交流时那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田，让人回味无穷，真希望课堂上能经常听到你的声音。

我由衷地希望你在新年中再活泼一点，多交朋友，你会有更加快乐的感受。

家长

建议

小学生素质发展报告单

叶浩同学

本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：

00开学。

一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：

品行评定

等级

1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

优

2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。

优

3、爱学习，专心听讲大胆发言，认真完成作业，

优

4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。

优

5、积极参加学校各项活动。

优

6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。

优

身体素质

优

劳动素质

优

科目

成绩

等级

科目

成绩

等级

语文

优

音乐

优

数学

良

美术

优

品生

优

体育

优

老

师

寄

语

小浩浩：

你是个聪明、乖巧的孩子，你工作积极，乐意当老师的小助手；对待学习自觉性强。

如今课堂上常能听到你响亮的回答声；尽管两周没上学，却能考出好成绩。

尤其让老师同学佩服的是你的勇敢与坚强。

小小的年纪竟然忍受了大人难以忍受的痛苦却一声不响。

还时时不忘学习，多么了不起！

希在今后的学习与生活中大胆施展自己的才干，使自己更加出色。

家长

建议

小学生素质发展报告单

李津学

本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：

00开学。

一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：

品行评定

等级

1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

优

2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。

优

3、爱学习，专心听讲大胆发言，认真完成作业，

优

4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。

优

5、积极参加学校各项活动。

优

6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。

优

身体素质

优

劳动素质

优

科目

成绩

等级

科目

成绩

等级

语文

100

优

音乐

优

数学

优

美术

优

品生

优

体育

优

老

师

寄

语

小津津：

你是一个聪明、乖巧、人见人爱的小精灵，老师非常非常喜欢你。

对待学习自觉性强。

如今课堂上常能听到你响亮的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良。

字体通过刻苦的练习也有了很大的进步，你还是一位优秀的小主持，期末被评为“三好”学生。

望你今后在学习中大胆施展自己的才干，利用寒假多看好书，让自己变成一个知识渊博的人，使自己更加出色。

家长

建议

小学生素质发展报告单

周子翔同学

本学期于2011年1月18日放假，下学期于正月十八上午报到注册。

一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：

品行评定

等级

1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

优

2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。

优

3、爱学习，专心听讲大胆发言，认真完成作业，

优

4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。

优

5、积极参加学校各项活动。

优

6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。

优

身体素质

优

劳动素质

优

科目

成绩

等级

科目

成绩

等级

语文

优

音乐

优

数学

优

美术

优

品生

优

体育

优

英语

良

科学

优

老

师

寄

语

小翔翔：

你是一个性格较内向的孩子，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，上课听讲认真，成绩优异，虽然平时不怎么听到你的声音，但课下与老师同学交流时那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田，让人回味无穷，真希望课堂上能经常听到你的声音。

我由衷地希望你在新年中再活泼一点，多交朋友，你会有更加快乐的感受。

家长

建议

小学生素质发展报告单

舒文波同学

本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：

00开学。

一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：

品行评定

等级

1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

优

2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。

优

3、爱学习，专心听讲大胆发言，认真完成作业，

优

4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。

优

5、积极参加学校各项活动。

优

6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。

优

身体素质

优

劳动素质

优

科目

成绩

等级

科目

成绩

等级

语文

优

音乐

优

数学

优

美术

优

品生

优

体育

优

老

师

寄

语

小文波：

你是一个有上进心，有集体荣誉感，做事非常认真的好孩子。

勤劳能干，善解人意，学习认真，作业工整齐，语文成绩进步快。

你还是一个有爱心的孩子，看到别人有困难总能乐意帮助，老师同学非常喜欢你。

若能在数学方面多下功夫，与“细心”交朋友，你一定会成为一个优秀的学生。

好文波，努力吧，相信自我，定能成功！

家长

建议

小学生素质发展报告单

姜文同学

本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：

00开学。

一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：

品行评定

等级

1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

优

2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。

优

3、爱学习，专心听讲大胆发言，认真完成作业，

优

4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。

优

5、积极参加学校各项活动。

优

6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。

优

身体素质

优

劳动素质

优

科目

成绩

等级

科目

成绩

等级

语文

优

音乐

优

数学

优

美术

优

品生

优

体育

良

老

师

寄

语

小文文：

你是个诚实憨厚的小男孩。

头脑聪明，反应灵敏，上课发言特积极，且有较强的思维能力与口头表达能力，每次发言十分精彩，都受到老师同学的赞赏，在学习上有一定的自觉性，老师布置的任何事能按时完成，各科成绩平衡发展。

望寒假期间在字体上加大练习的力度，多读好书勤写日记，与“细心、快速”交朋友，来年的你定会更优秀。

家长

建议

小学生素质发展报告单

孙镐同学

本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：

00开学。

一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：

品行评定

等级

1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

优

2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。

优

3、爱学习，专心听讲大胆发言，认真完成作业，

优

4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。

优

5、积极参加学校各项活动。

优

6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自

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