整理市政府信息公开工作情况汇报.docx

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整理市政府信息公开工作情况汇报

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市政府信息公开工作情况汇报

**市政府信息公开工作情况汇报

省政府政务信息化办公室:

《中华人民共和国政府信息公开条例》（以下简称《条例》）已于5月1日正式实施。

实施政府信息公开,是推进依法行政，建设服务政府、责任政府、法治政府的一个重要手段，也是贯彻落实十七大精神的重要举措。

我市各级人民政府高度重视政府信息公开工作，召开会议部署,落实工作机制,编制公开指南,开展宣传培训,加强网站建设,政府信息公开的各项工作有序进行，现将政府信息公开工作开展情况汇报如下。

一、强化学习，明确任务

学习、宣传、贯彻《条例》，保证《条例》的全面正确实施，是各级行政机关的一项重要职责，全市各级机关工作人员、特别是领导干部抽出时间，静下心来，原原本本学习，通过学习进一步增强宣传、贯彻《条例》的自觉性和主动性。

各级各部门加大宣传力度，通过报纸、电视、广播、网站等载体，开展宣传报道工作，营造《条例》实施的浓厚氛围。

　通过学习、宣传，进一步明确职责，使政府信息公开成为各级政府机关的一项重要工作。

二、领导重视，起步规范

为了做好政府信息公开的起步工作，加强统一领导，强化部门协同,**市政府成立了以市委常委、常务副市长为组长的政府信息公开工作领导小组。

下发了《**市人民政府关于认真做好政府信息公开工作的通知》（安政发〔20xx〕10号）。

6月18日市政府召开全市政府信息公开会议，8月上、中旬，市政府办公室组织力量按照《条例》和《**市人民政府关于认真做好政府信息公开工作的通知》的规定与要求，对全市实施《条例》和落实《通知》要求情况进行了检查指导。

三、明确了专门的工作机构

　为了确保政府信息公开工作的顺利开展，明确了市政府办公室具体负责全市的政府信息公开工作。

　四、编制了信息公开目录和指南

国务院政府信息公开《条例》及省、市政府的有关文件要求认真做好政府信息公开目录的编制工作，针对我市的电子政务发展的具体情况，于20xx年7月在政府网站上发布了政府信息公开目录、信息公开指南等栏目，对此项工作进行了具体详尽的规划，提出了指导意见，明确了任务和责任。

五、加快政府网站建设。

去年市政府网站实行了升级改版，从改版的效果来看，较之往年有了明显的改观，形象得到了提升。

政府网站作为政府信息公开的第一平台，确定政府信息公开内容，方便群众查询。

尽可能使群众“足不出户就能了解办事信息”；市政府还要求充分利用政府网站与公众交流沟通的“桥梁”作用，认真了解、听取公众对政府信息公开的意见和建议，积极推行网上监督，扩大公民参政议政的范围，提升政治文明程度。

目前，全市纳入《条例》规定公开政府信息的10个县区政府、56个市直部门和有关单位中，已有9个县区（仅紫阳县未发文明确）、15个部门成立了政府信息公开领导机构。

9县区、市直15个部门都安排布置了各自的政府信息公开工作。

全市已初步形成了相互学习，相互借鉴的良好局面，为全市政府信息公开工作的快速推进和健康发展打下了坚实的基础。

当前存在的问题，一是内容梳理工作相对滞后；二是县区和部门的目录编制有不规范、不完整、不准确等问题；三是专栏建设缺乏有效的工作机制和完善的制度保障，由于多方面的原因，甚至还有4个部门（审计、农综办、招商、外事办）至今没有建立信息发布平台。

部分地区和部门的依申请公开功能有名无实。

下一步工作：

一是迅速建立四项制度。

即政府信息公开制度；工作考核制度；社会评议制度；责任追究制度。

还要指导有关部门制定政府信息发布制度、举报办理工作制度。

二是将政府信息公开与政府网站相应的功能模块相结合。

与在线办理、申请公开、在线咨询查询、在线投诉等相结合，更充分地发挥政府信息公开栏目的作用。

今后，我们将以科学发展观为指导，以构建和谐社会为目标，创新工作思路，不断地推进我市政府信息公开工作再上新台阶，更好地为全市经济社会发展和稳定大局服

二○○八年九月十八日

围绕县委干部作风建设具体内容学习，对照自身平时中的思想动态和及思想认识、服务态度等方面存在的问题，进行了检查和自我检查。

认真查找问题产生的原因，明确了今后的整改方向，以便更好的开展工作。

一、存在问题和不足

1，学习深度不够。

在注重政治和业务学习时，在学习的深入性和系统上还存在很大不足，有时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不够，了解不透。

这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

2，艰苦奋斗的精神有待加强。

牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。

因为工作繁忙，有时会放松了学习的时间。

3，为人民服务的宗旨观念不够牢固。

表现在：

对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。

存有“事不关已、高高挂起”的思想。

二、存在问题的主要原因

在思想上对政治学习认识不够，平时虽经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，理论与实践脱节，自己思想意识的更新不够。

三、整改措施

1，通过开展干部作风建设情况自查，本人认真对照县委关于干部作风建设方面的要求，通过学习同志们的长处，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。

在今后的工作中，认真从以下几个方面进行整改：

①学习“xxxx”重要思想，学习“科学实践发展观”，用“新解放新跨越新崛起”的新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作能力。

与时俱进，不断加强思想政治理论和业务学习。

继续发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本方针、政策、法律法规，要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。

只有不断的学习，才能不断获得新知识，适应新形势的要求，更好的完成本职工作。

②围绕贯彻党的xx届三中全会精神，学习、领会省委书记徐光春参加信阳代表团审议的重要讲话，努力提高为人民服务的本领，创优服务，改进作风，把为上级、为同级、为下级服务作为工作的基础，把热情搞好服务视为自己的天职，发扬“认真负责、扎实苦干、不干则已、干就干好”的优良作风，伏下身子，埋头实干，树好形象，为城乡建设增辉。

③大胆创新，锐意进取，善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提高自己的文化素养和管理水平。

2，加强自我改造，提高综合素质。

首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识、自觉、刻苦地钻研业务。

灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。

从采购办自身实际工作出发，进一步积极探索政府采购机制的科学规范化。

其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高问题处理的规范性、科学性。

最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明处理各项问题，真正做到全心全意为人民服务。

3，以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。

学习、贯彻方波、曲尚英同志在县委经济工作会议上的讲话精神，发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。

4，要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。

深刻的认识到进一步加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性，认识到反腐倡廉建设的长期性和复杂性，坚定不移的推进反腐倡廉建设，以身作则的坚守共产党员的职责。

5，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观、权力观和地位观，形成“为民、务实、清廉”的作风，做一名合格的人民公务员。

2018年9月2日至10月31日，怀着对教育事业的追求和理想，以一个学生的身份，我有幸到xxxx中学进行了为期二个月的教学实践。

能够进入这样的学校进行教学实践是我们期盼已久的。

实践的主要目的是，走进课堂，进行教学探讨，提高自身的教学综合能力，促进自身专业成长。

上海市西林中学创建于2005年8月，是由上海市朱泾中学初中部单独成立的一所公办初级中学。

校园环境舒适优美，树茂草盛充满绿色，犹如天然的氧吧。

校风学风纯朴正气，教育质量不断提升，学生获奖层出不穷。

西林中学形成了一支充满朝气，充满活力，充满战斗力的团队。

潜心钻研、努力探究有效教学已成为这个团队成员的自觉行为，教学比赛屡屡获奖，每位教师正发挥着前所未有的优势潜能，崇尚着“乐教、敢教、善教、优教”的教风，营造着“学善、学实、学活、学长”的学风。

我的师傅是西林中学的教导主任姚东夫老师，已经有十五年的初三教学经验。

在我实习的第一周,当我踏进实习学校时非常的紧张,不知道我即将面对的未来是怎么样了,有少许的恐惧。

带我的师傅是教导主任,平时工作繁忙,我只能在他给班级上课前见到他,想问他很多问题,可是师傅知识很忙碌,忙着准备下节课的上课内容,下课了就匆匆离开。

虽然师傅很忙,但是在听了他的课,我真的受益匪浅,在每次听课的时候我都不自觉的被吸引过去,跟着他的上课思维在思考,完全忘记了自己是实习生,而把自己当成了师傅的学生。

师傅也对我很好,看我办公桌上没有电脑就叫别人上午搬来了电脑,下午他过来看到电脑还没安装,就帮我一起安装电脑,我用的是旧电脑,师傅怕我闲电脑的速度慢,还特地跟我换了办公桌。

我真的很感动。

与办公室其他老师三天相处下来还不错,我很高兴他们能交给我一些任务,因为我觉得这是他们信任我。

三天两头跑政教处,教务处,那的老师都快认识我了。

在实习的第二周，我上了一节新课。

内容是相似直角三角形的判定,一直以为第一次上新课应该是在准备非常充分的前提下去授课的,结果很意外的是,师傅临时通知我上新课,还只有一个上午的时间准备,让我很窘迫。

一个上午我都坐在办公室,脑袋里模拟着上课的情节,包括如何与学生互动,如何提问等等。

原本以为上课时我会很紧张,但是真的到了上课,发现自己很镇定。

一节课上下来,我给自己总结了一些缺点:

1、板书有点乱

2、讲解例题与习题很唐突,没有给学生足够的提示是如何思考的,没有从学生的角度考虑问题

3、问了很多无效的问题

4、没有做课后小结

事后师傅将我整个上课的环节一一给我分析缺点与优点,还教我怎么设置会好点,让我学到了很多学校里学不到的知识。

下次上新课我一定扬长避短。

课后我利用课间休息的时间到教室做信息反馈调查。

问他们上完我的课后有什么感受，很多同学说出了他们心中的感受，学生说我上课比较紧张，有时候语言都没有表达清楚。

但是学生也给了我莫大的鼓励：

你比上次实习生上的好，我们都喜欢上你的课。

在上第二节课之前我吸取了上次的教训，在下课之间对整节课做了一下知识点的中总结。

随后，随着第二，第三。

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节课的完成，我改进了许多不足之处，也开始变得放得开了，时不时也会开个小玩笑，调节一下课堂气氛。

和教学工作一样重要的是班主任工作--------主持班级里的管理工作。

我现在觉得，在班主任工作中始终如一要坚持一视同仁的标准，在处理班级事务时，特别是奖惩方面要做到公平，公正。

如果处理偏颇，则会助长好学生的坏习惯和骄傲的情绪;压抑后进生的上进心，甚至使他们产生逆反心理给班级制造麻烦和混乱。

班主任工作琐碎且繁重!

每天早晨7：

35要准时到操场看学生早操，检查他们的胸卡和红领巾佩戴情况，中午11：

15到教室监督他们吃中饭。

除了正常工作外还需应对突发事件：

打架，逃课，顶撞任课老师，一波不平一波又起。

因为我是实习生,所以学生不是很惧怕我,我讲的话他们也不听,但是这种情况在一次午自修改变的,物理老师临时有事让我替她看一下午自修,刚开始我进去的时候班级学生很吵,我叫他们安静也不管用,所以我决定是要出狠招了,我对班级同学说:

你们再不安静,我就拉你们去办公室做作业。

没想到这句话还是很管用,班级立刻安静了下来,也许是他们真的觉得我生气了吧,让我觉得很有成就感,直到午自修结束班级都很安静。

虽然班中有些学生很调皮,但是几天与他们相处下来,发现他们很可爱。