山东省博兴县纯化镇中学年上学期期中考试初三语文试题.docx

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山东省博兴县纯化镇中学年上学期期中考试初三语文试题

山东省博兴县纯化镇中2016—2017学年上学期期中考试初三语文试题

(全卷三个大题,共24个小题;满分120分,考试时间120分钟)

题号

总分

得分

一、语言积累及运用(本题包括9个小题,共27分)

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)

A.妖娆(ráo)喧嚷(xuān)旁骛(wū)睿智(ruì)

B.陨落(sǔn)脚踝(huái)谀词(yú)诓骗(kuānɡ)

C.拮据(jū)麾下(huī)抽噎(yē)咀嚼(jué)

D.倒运(dǎo)栈桥(jiàn)恣睢(zì)忐忑(tè)

2.下列词语书写有错误的一项是()(2分)

A.物什狡黠彬彬有礼觥筹交错

B.宽裕害臊集思广益捉襟见肘

C.蓝图侥幸走头无路郑重其是

D.逶迤恭维明眸善眯理直气壮

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)

⑴那段日子里,每当我的思念得将要溃堤时,竟是书中许多句子和意象安慰我、帮助我平静下来。

⑵每年中考期间,交警部门就会根据当时的实际交通情况,对部分路段采取临时交通等措施,保障了考试顺利进行。

⑶戏台楼口百子图这组浮雕,人物造型神情兼备,,刀法精湛,体现了明清时期宁波木雕工艺的最高水平。

A.汹涌管制惟妙惟肖B.汹涌管辖绘声绘色

C.冲刷管制绘声绘色D.冲刷管辖惟妙惟肖

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.近期,山东鲁能将在中超联赛第11轮中坐镇主场迎战北京国安。

B.备受关注的2016年全国小型电动车测试大赛5月25日在山东德州举行,有近50家左右的电动车生产企业参赛。

C.在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示,希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。

D.新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法,国内影视从业者们引发深思。

5.下列表述不准确的一项是(    )(2分)

A.《沁园春·雪》情景交融,上阙重在写景,下阙重在议论抒情。

B.《隆中对》选自晋代史学家陈寿所著的我国第一部纪传体通史《三国志》。

C.《智取生辰纲》中反复提到押送路上的炎热天气,烘托气氛,激化杨志一方的内部矛盾,为杨志日渐孤立以至最后失败做准备。

D.《望江南》这首词表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。

6.按要求默写(9分)

⑴                        ,有暗香盈袖。

(李清照《醉花阴》)

⑵                 ,背灼炎天光。

(白居易《观刈麦》)

⑶浊酒一杯家万里,            。

(范仲淹《渔家傲》)

⑷                    ,人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)

⑸燕子来时新社,                      。

(晏殊《破阵子》)

⑹诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一箭双雕的作用。

如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“              ,               ?

”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。

又如辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中运用“               ,               。

”这一典故描写战争激烈的场面,来表明诗人报效祖国的情感。

7.阅读下面名著材料,根据要求回答问题。

(4分)

武松大踏步赶将出来。

那个捣子迳奔去报了蒋门神。

蒋门神见说,吃了一惊。

踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。

武松恰好迎着。

正在大阔路上撞见。

蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊,奔将来,那步不曾停住,怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他。

蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。

说时迟,那时快。

武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。

蒋门神大怒,抢将来。

被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上。

双手按了,便蹲下去。

武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中。

望后便倒。

武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。

原来说过的打蒋门神扑手:

先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。

这一扑,有名唤做“玉环步,鸳鸯脚”。

这是武松平生的真才实学,非同小可。

打的蒋门神在地下叫饶。

武松喝道:

“若要我饶你性命,只要依我三件事。

”蒋门神在地下叫道:

“好汉饶我!

休说三件,便是三伯件,我也依得。

本文段节选自古典名著《》,作者是元末明初的小说家。

(2分)

上文是该部小说中很有名的故事情节,这个故事叫做:

;表现了武松的性格特点?

(2分)

8.综合性学习(4分)

【活动一:

风流人物知是谁】根据下面的语言提示,写出相应的历史人物。

(2分) 

他励精图治,赏罚分明,善计谋,通兵法,深得将士爱戴,以草船借箭、赤壁之战、巧借东风等流芳百世。

(          ) 

他是三国时魏国真正的创业者,一代奸雄,同时他也是卓有成就的军事家、政治家、文学家,他的《观沧海》抒发了苛求统一天下的雄心壮志。

(      ) 

【活动二:

亲近今朝风流人物】今朝风流人物总让我们感动。

总有一种力量震撼着我们的心灵,让我们走进他们。

(2分)

 北京时间8月21日上午,里约奥运会女子排球决赛,在完全不被看好的情况下,中国队进入八强开始“逆袭”之旅,1/4决赛3-2力克小组赛保持全胜的东道主巴西队,半决赛3-1复仇小组赛首战击败自己的荷兰队,中国女排3-1击败塞尔维亚(第一局19-25;第二局25-17;第三局25-22;第四局25-23),时隔12年再夺冠,成为了第三支奥运三冠的女排队伍,而郎平也收获自己执教后的奥运首冠!

颁奖仪式上,中国女排获得金牌,塞尔维亚女排获得银牌,美国女排获得铜牌。

面对女排的胜利和精神,请结合自身情况简要谈谈谈谈你的收获或启示?

收获或启示:

                                                             

二、阅读(本题包括15个小题,共43分)

(一)阅读下面的诗歌,完成9—10题。

(4分)

鹧鸪天  代人赋①

辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。

平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。

 

山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。

城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。

【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。

②青旗:

酒旗,酒店门外用青布做的幌子。

9.词的上阙描绘了什么样的景象?

请简要概括。

(2分)

                                                                

10.词的最后两句作者用了哪种写作手法?

表达了什么样的感情?

(2分)

                                                                   

(二)阅读下文,完成l2—15题。

(11分)

二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:

“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

”陈胜曰:

“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。

或以为死,或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意,曰:

“足下事皆成,有功。

然足下卜之鬼乎?

”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:

“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“大楚兴,陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。

卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

11.解释下列语句中加点词的意思。

(2分)

(1)或以为死,或以为亡               

(2)度已失期              

(3)固以怪之矣              

(4)乃丹书帛曰             

12.请用现代汉语翻译下列句子。

(4分)

(1)扶苏以数谏故,上使外将兵。

                               

(2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

                               13.请用原文语句回答。

(2分)

陈胜、吴广起义的直接原因是                ,根本原因是                     

14.陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,有什么才能?

请根据选段内容作出回答。

(3分)

                                                                              

(三)阅读下面文章,回答15—19小题。

(共14分)

甜橙树

在油麻地最大的一棵甜橙树下,傻子弯桥睡得真香啊!

三瓢、浮子和红扇来到甜橙树下,低头弯腰,轻轻地绕着弯桥转圈,转累了,就轻轻地坐下来,或望着睡得正香的弯桥,或互相挤眉弄眼,或各自挪挪屁股,脸上都有一种压抑不住的快乐。

三瓢觉得腿有点坐麻了,拉着浮子跑到甜橙树背后撒尿。

红扇害臊,嘴咕嘟着,将脸扭到一边。

当三瓢、浮子系上裤子,低头看了一眼由他们尿成的小小烂泥塘时,他们同时互相感应到了心里生起的一个念头。

三瓢捡起一根小木棍,浮子摘了一张青麻叶,红扇拔了四五根狗尾巴草,他们先是在弯桥脸上涂了个“八”字胡,然后干脆扔掉手中的狗尾巴草,直接用手蘸上青麻叶上的黑泥浆,在弯桥脸上涂抹起来……

红扇先笑起来,随即三瓢他们一个接一个地笑了起来,笑声越来越大,越笑越疯,直笑得东倒西歪。

弯桥在笑声中醒来了。

惊奇地:

“三瓢、浮子、红扇,你们都在这儿呢!

”他半眯着,“你们知道吗?

我刚才做了一串梦,把你们一个一个地都梦到了。

三瓢、浮子、红扇有些惊讶与好奇,一个个围着弯桥坐在地上。

“先梦见的是红扇。

那天很热,热死人了。

我跟红扇躲到甜橙树下吃橙子,一人一只大橙子。

吃着吃着,树阴变小了,越变越小,我们就挤一块儿。

树阴越来越小,下面只能站一个人,红扇让我在树阴下,我跳出来,她又把我推到树阴下。

我不干,她就跺脚。

树阴像一把伞,阴凉阴凉的。

红扇就站在毒太阳下,渐渐地,她的头发晒焦了,红扇用舌头舔焦干的嘴唇,我看着就哭了,一大滴眼泪掉到了地上,潮了。

潮斑长大、长大,不知怎地,就变成了树阴,越变越大,越变越大,一直又变到一块田那么大。

三瓢、浮子和红扇都坐着不动。

“接着我就梦见了三瓢,”弯桥回想着,“是在荒地里。

我们走了好多天好多天,就是走不出荒地。

那才叫荒地呢,看不到一条河,看不见一点绿,满眼的枯树,枯草。

我总是走不动,三瓢就使劲拉着我。

枯草突然就烧着了,一忽儿就变成了一大片火,三瓢拉着我拼命跑。

后来,我实在跑不动了,三瓢解开裤带,拴在我脚脖子上,拖着我往前走。

不知走了多久,三瓢看到一棵甜橙树,就爬到树上摘橙子,不知怎地,那橙子老是跳来跳去,三瓢就朝那颗橙子扑过去……‘扑通’一声,他连人带橙子从空中跌下来。

我大声叫他,他醒了,把橙子送到我手上。

我推了回去,他又推了回来:

‘吃吧,就是为你摘的。

’”

三瓢、浮子、红扇都往前面挪了挪。

弯桥看看天,有了回去的意思,但看到三瓢他们并无一丝厌烦的意思,就又回到说梦的念头上:

“最后梦到的是浮子。

梦里,我先见到我妈。

她朝我笑,还朝我招手,可我就是过不去。

我看到妈妈眼里都是泪,亮晶晶的,妈妈忽然就不见了,半空中传来了妈妈的声音:

‘我在大河那边……’浮子来了,他陪我坐在大河边,一直坐到天黑。

第二天,我又坐到大河边,浮子没来,红扇来了,说浮子要砍倒他们家最好的那棵甜橙树。

我问红扇:

‘他想干什么?

’红扇说:

‘做船,为你做船。

’我拔腿就往浮子家跑,刚到门口,就听到‘咔嚓’一声,甜橙树倒了。

我踩着满地乱滚的甜橙跑过去,他却朝我笑笑:

‘你要见到你妈妈了……’”

弯桥望着他的小伙伴们,泪光闪闪。

三瓢、浮子、红扇都低着头。

红扇哭起来。

三瓢、浮子走到烂泥塘边,红扇也过来了,他们将黑泥浆涂到自己脸上,只留下一双眼睛眨巴眨巴的。

四个孩子,像四个小鬼一般,在甜橙树下转着圈儿,又唱又跳……

 (根据曹文轩同名小说改编)

15.(2分)小说讲述了一个什么样的故事?

请简要概述。

答:

                                                          

16.(3分)结合上下文,品析句子“三瓢、浮子、红扇都往前面挪了挪”中的加点词。

答:

                                                          

17.(3分)细读句子:

“红扇哭起来。

”想想,如果红扇边哭边说,她会说些什么?

答:

                                                          

18.(3分)读完这篇小说,你看到了一个怎样的弯桥?

答:

                                                          

19.(3分)故事的开头小伙伴们很快乐,故事的结尾小伙伴们也很快乐,请简要说说这两个“快乐”有什么不同。

答:

                                                          

(四)阅读下面文章,回答20—23小题。

(共14分)

远去的乡村

李汉荣

 

①“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说,我可是踏着蛙歌一路走过来的。

我童年的摇篮,少说也被几百万只青蛙摇动过。

我妈说:

一到夏天外婆就不摇你了,远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你,他们的摇篮歌,比你外婆唱的还好听哩,听看听着,你咧起嘴傻笑着,就睡着了。

②小时候刚学会走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?

我趴在地上,哭着,等大人来扶,却看见一些虫儿排着队赶来参观我,有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。

我扑哧一笑,被他们逗乐了。

我有那么好玩,值得他们研究吗?

于是我静静地趴在地上研究他们。

当我爬起来时,我已经有了我最初始的昆虫学。

摔饺,原来是我和土地举行的见面礼:

你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。

③现在,在钢筋水泥浇铸的日子里,你摔一跤试试?

你跌得再惨,把身子趴得再低,也绝然看不见任何可爱的生灵,唯一的收获是疼痛。

④稻田与荷田,只隔着一条田埂,他们是一对上千年的老邻居,是芳邻。

稻与荷,各自站在各自的水里,猜测着对方的冷暖和心事。

他们也暗中喜欢着对方,经常互相交换些小礼物:

这边把多出的荷香捧过去,那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。

喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅,重复一些古老的忠告。

秋收后,就有细心的婶子说:

这两块田里长的东西就是不一样嘛,稻米里有一股荷的香,莲藕里藏着稻米的香。

                   

⑤菜地里的葱一行一行的,排列得很整齐很好看。

到了夜晚,他们就把月光排列成一行一行,到了早晨,他们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,他们就把雪排列成一行一行。

那些爱写田园诗的秀才看见了,就学着把文字排列成一行一行。

种地的父亲看见书上一行二行的,问我:

这写的是什么?

为啥不连在一起写?

多费纸啊!

我说:

这是诗,诗就是一行一行的。

父亲说:

原来,你们在纸上学我栽葱哩,一行一行的。

⑥你听见豆荚炸裂的声音吗?

我多次听过,那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。

所以,我从来不放什么鞭炮和礼花,那真有点儿虚张声势,一串剧烈爆响之后,除了丢下一地碎纸屑,更无丝毫诗意。

那么我怎么庆祝我觉得只得我庆祝的时刻呢?

我的秘诀是,来到一个向阳的山坡,安静地面对着一片为着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦,绿豆啦,小豆啦,豌豆啦红豆啦听他们那被太阳的一句笑话逗得突然炸响的“辟辟啪啪”的笑声,那狂喜的、幸福的炸裂;美好的灵感,炸得满地都是。

诗,还用得着你去苦思冥想吗?

面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮手里的,全是好诗。

你即使在田野里追赶一只老鼠,也能到达一首诗的附近,离老鼠洞不远,是野草掩护的蛐蛐的琴房,正在演奏《诗经》里的某个曲调。

⑦纵着走过来,横着走过去,我不识字的父亲,披一身稻花麦香,在阡陌上走了几十年,我以为他只是在琢磨农事。

可是,当他的田亩和更广裹的田亩,被房地产商一夜之间全部收购,种植了茂密的钢筋水泥,然后无限期地转租给再也不分泌露水,不生长蛙歌,仅仅隶属于机械和水泥的永恒荒芜时,我才突然明自:

我那不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执地走在一首诗里,他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。

                        (有删改)

20.根据文中④⑤⑥段的内容,请仿照下面划线的短语,完成填空。

(4分)

乡村的诗意在哪里?

让我来轻轻告诉你:

她在童年的蛙声中,她在稻田的荷香里,

她在         中,她在         里,

她在         中,她在         里。

21.第②段写在田埂上摔饺,第⑥段写听豆荚炸裂声,分别表达了作者怎样的感悟?

请用原文中的话回答。

(4分)

(1)在田埂上摔跤后的感悟:

                                                 。

(2)听豆荚炸裂声后的感悟:

                                                。

22.从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子。

(3分)

答:

                                               。

23.结合全文,说说你对题目《远去的乡村》的理解。

(3分)

答:

                                               。

 三、作文(共50分)

24.阅读下面的文字,按要求作文。

如果你的内心住着太阳,就算外面风雨大作心中依然有阳光普照。

其实,每个人都可以有自己的晴天,有的人的晴天源自自信,有的人的晴天源自乐观,有的人的晴天源自信念,有的人的晴天源自坚强,有的人的晴天源自热爱……那么,你呢?

请以“我有一片晴天”为题目,联系生活实际,写一篇不少于600字的作文,文体(除诗歌外)不限,不得出现真实人名、校名、地名等。

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