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高考语文考点训练小说阅读情节

2019高考语文考点训练:

小说阅读(情节)

一、阅读下面的文字,完成第1~2题。

盲人教我看东西

                               [美]大卫·朗勃尼

我们公司在曼谷,某日,董事长派给我一个临时任务:

第二天出差陪一位重要客人到泰国北部的观光胜地游览。

我瞪眼看着乱七八糟的办公桌。

虽然我已经好几个星期每星期工作7天,桌上一叠叠的文件说明了我仍有大量积压的工作。

我心里嘀咕:

“什么时候才能把文件理清呢?

第二天一大早,我跟一位衣着讲究、彬彬有礼的男子会合。

坐了一小时飞机以后,我们挤在几百名观光客之中,游览胜景,直到黄昏。

那天晚上我的客人和我登上一辆小型巴士去吃晚餐,并观看一场我以前看过许多次的表演。

他和其他游客闲聊的时候,我在黑暗中和坐在我前面的男人礼貌地交谈起来。

他是比利时人,能说流利的英语。

我心里纳闷,为什么他的头总奇怪地侧着,而且一动不动,好像正在沉思似的。

后来我看到他身旁那根灰色的手杖,才恍然大悟:

原来他是个盲人

这个人告诉我,他十多岁时因意外事件,眼睛瞎了。

不过他并没有因此就不单独旅行。

他大概六十七八岁,已经掌握了无视觉旅游的技巧,懂得利用健全的另外四种感官助他在心里勾画景象。

“晚餐时我可以坐在你旁边吗?

”他问,“假如你肯细致描述你看到的东西,我会很感激。

“很乐意效劳。

”我回答。

我的客人和他新交的朋友在前面迈步走向餐厅,那盲人和我夹在一长串游客中间跟随。

我抓住他的手肘引导他,他毫不犹豫地向前跨出脚步,昂首挺胸,倒好像是他在为我带路。

我们找到一个靠近舞台的位子。

等候饮料时,盲人说:

“这音乐在我们西方人听起来似乎不合调,不过确有迷人之处。

麻烦你形容一下乐师。

舞台一侧有5个男人在为这场表演作暖场演奏,可是在这之前一直没人注意他们。

“他们盘腿坐在那里,穿宽松的白棉布衬衫和宽松的黑裤,扎鲜红色腰带。

3个年轻人,一个中年人,一个老人。

有一个人在敲小鼓,另一人在弹一个木制的弦乐器,其余3个人在用弓拉奏一种大提琴形的小乐器。

他微笑:

“这些小乐器是用什么造的?

”我再细看了一下,“木头……不过球形的共鸣箱是用整个椰子壳做的。

”我说,同时竭力压制自己的惊奇。

灯光逐渐暗了,他又问:

“其他游客是什么样子的?

“什么肤色和体形的都有。

穿得讲究的没几个人。

”我低声说。

我进一步放低声音并靠近他的耳朵说话,他立刻热切地把头朝我靠过来。

以前从来没有人这么聚精会神地听我说话。

舞台后方的帷幕拉开了。

6名十三四岁的女孩出场,我描述了她们穿纱笼般的丝裙,头上有金色头饰,头饰的尖角是软的,会随着她们舞蹈的动作有节奏地晃动。

“她们的指尖套着金色的假指甲,也许有10厘米长,”我告诉他,“这些指甲彰显了她们双手的每一个优雅动作,有锦上添花的效果。

他微笑着点了点头:

“多么美妙——我真想摸一摸这些指甲。

第一场表演结束了,我找个借口走开,去跟戏院经理谈话。

回来时我告诉我的新朋友:

“他们邀请你去后台走走。

几分钟后,他站在一位舞蹈演员的旁边。

他把四倍大的双手慢慢伸出来抓住她的手。

他轻摸假指甲平滑、微弯、尖锐的末端,那女孩站在那里一动不动,带着畏惧的表情抬头凝望着他的脸。

我热泪盈眶。

夜渐深,我描述得越多,他兴奋地点头越频繁,我发现的东西也越来越多:

舞台服装的颜色、式样和设计;乐师全神贯注演奏时的表情;甚至女侍应生在半昏暗中绽放的纯洁笑容……

回到旅馆的大堂,我的新朋友紧紧地抱住我。

“你为我看到了每一样东西,实在太美妙了。

”他低声对我说,“我感激不尽。

稍后我才领悟:

说感谢的应该是我,瞎眼的其实是我。

他帮助我掀开了那块在这个喧闹红尘中遮住我们眼睛并迅速扩大的帷幔,让我看到以前我视而不见、未曾击节赞赏的所有那些美好事物。

(有删改)

1.小说的第段有什么作用?

请简要分析。

 

2.小说对舞台上5名乐师、6名十三四岁的女孩作了详细描述,这样写有什么好处?

请简要分析。

 

 

二、阅读下面的文字,完成第3~6题。

邻 居

                               伊 北

老黎搬进来的时候,我们都不知道。

晚上下班回来,开了门,大家才发现进门过道里有人半蹲着在炒菜,弄得整个房间乌烟瘴气。

炒菜的人看见住户们回来了,尴尬地笑了笑,嘴里咕咕哝哝地说了几句,大概是在跟大家打招呼。

大家捂着鼻子过去了,他见没人理,便继续低头炒自己的菜。

在这个寸土寸金的大都市里,我们都是外来客,我们买不起房子,但又不想住得太偏远,便只能不断压缩自己的物理空间。

在这所较高档小区的大房子里,足足住了十户人家。

最大的一家占地面积十多平米,最小的一家则只有五六平米。

我们秉持互不干扰的原则,小心翼翼地在这套房子里栖居。

别看地方小,我们这所房子的住户最低学历也是大学本科,有工作的,有考研的,每个人心里怀着一种莫名的清高,朝自己的理想奋斗,我们太需要一个家。

可新近到来的老黎,却打破了我们原有的生活。

从第一眼看到老黎,大家就感到他跟我们不是一路人。

他头发油脏,衣着邋遢,他在公共走道里炒菜,电视声开得老大,他在水池边吸烟,他起得太早,而且每次都惊天动地;更糟的是,不久他那爱聒噪的老婆也跟着住了进来。

在这套房子里,没人理老黎,人们自觉地避开他,即使是狭路相逢,大多数人也会选择低眉——装作没看见,各自走过。

大都市特有的冷漠,每天都在我们这里上演。

老黎心里似乎也明白,在这里,没人看得起他,他只是一个批发毛巾的,虽然有时候,他竭力想同周围的邻居说一两句话——我们能感受到他的热情,可似乎谁也不肯给他这个机会。

我们早出晚归的生活习惯,也导致大家跟老黎实在搭不上,直到七号搬了进来。

七号特指在七号房住的人。

没人知道这对情侣从哪里来。

从种种蛛丝马迹看,那女的大概是大专毕业,但同时又是失业状态(因为她总待在房子里);男的大学毕业后找了份工作,过着紧张的早出晚归的生活。

谁也没想到,白天大段空余的时光,竟然促成了七号女主人和与她相差不下二十岁的老黎的友谊。

在洗菜池,他们总是长时间地聊着,他们讨论做菜的方法、讨论北京的天气、讨论各自家乡的特色,似乎有说不完的话题。

发展到后来,他们甚至开始拼桌子吃饭,俨然一家人。

七号女主人怀孕了,出于对母子健康的考虑,他们决定搬到更好的地方去。

七号搬家了,这在这座城市里,本是件再寻常不过的事,可老黎却为这件事忙得不亦乐乎,又是帮他们找车,又是帮他们抬家具,依依不舍地送走了这对年轻的夫妇。

七号走了,老黎又回到了原来的生活状态中,他每天用意志抵抗着来自其他邻居的冷漠,时时刻刻,我们似乎都在提醒他,他跟我们不是一类人,他永远别想走进我们的社交圈。

老黎是寂寞了。

究竟谁可以满不在乎地活在这个世界上?

总之,老黎是不行,他是标准的中国人,他似乎还不习惯孤独的生活。

一天早晨,我打开门,准备走出去,转头间,看见老黎正抱着一个笨重的大箱子朝门外走,我连忙把门拉得很开,让老黎先行。

老黎缓慢而吃力地从我身边走过,偏过头,脸上有一种尴尬的笑——像刚来的时候那样——随即说了声,谢谢啊。

从他的眼睛里,我看到了一种渴望。

即便只是一个举手之劳,他都感谢万分,他太需要别人的接纳。

我连忙说,没什么没什么,赶紧躲开了老黎的眼睛,到底没与他有更多的交流。

在人情淡薄的都市里,我似乎已经习惯了点到为止,习惯了自保,习惯了戴起面具过日子。

一年后,老黎搬离了这儿,我再也没见到过他。

后来听人说,老黎现在住在大杂院里。

“那里才最适合他”,这是邻居们对于老黎的评判。

3.下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(  )

A.本文以“邻居”为题,但新搬来的老黎始终不能被大房子里的其余房客接纳,最后选择搬离,这一冰冷事实使得文章的题目充满了讽刺意味。

B.文章中的“我”是串连小说情节的线索人物,着力描写了老黎初来的情景和老黎搬离时的情景,“我”既是事件的观察者,也是事件的参与者,使作品读起来更加真实可感。

C.七号女主人能跟和她相差不下二十岁的老黎成为好友,表明老黎在环境的熏陶下慢慢适应了与邻居相处。

D.七号女主人搬走时老黎的依依不舍,忙前忙后;七号女主人搬走后老黎最终也选择搬离。

这种种做法和表现充分说明老黎内心深处充满了对真诚理解、和谐相处的渴望,使文章的主题更深刻。

E.小说在最后写邻居们对老黎的评判,充分说明大家骨子里莫名的清高渐渐淡去,而老黎的搬离也开始引发大家深刻的反思。

 

 

4.本文开头结尾两次写到老黎“尴尬的笑”,这样写有何用意?

请简要说明。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.第段开头说:

“可新近到来的老黎,却打破了我们原有的生活。

”老黎的到来究竟有没有打破我们原有的生活?

请结合文章内容,概括谈谈“我们的生活”是什么样的。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.本文为何着重写到“七号”与老黎交往的一段内容,请简要探究其妙处。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

题型9对点练:

小说阅读(情节)

1.解析:

此题考查小说插叙情节的作用。

小说第段是盲人观光者的自我介绍,这段介绍的文字,交代了盲人致盲的原因、盲人游览世界的技巧,还为下文写“我”细致地为盲人介绍演出的情景做铺垫。

参考答案:

交代了盲人致盲的原因和他单独旅行的爱好。

交代了盲人通过无视觉旅游了解外部世界的技巧。

交代了后面故事展开的起因,引出了下文“我”在盲人的指导下看东西的故事。

(意思对即可)

2.解析:

此题考查小说细节在文中的作用,要注意从对主要人物形象的塑造、对小说主题的表现等角度分析。

小说的主人公是盲人,小说通过“我”的介绍写盲人“观看”表演,“我”也是在盲人的启发下开始了对世界的精心观察,发现了许多我未曾发现的东西,有了新的人生感悟。

参考答案:

因为盲人需要“我”对舞台上的乐师和表演者做详细的描述,这是情节发展的需要。

在盲人的要求下,“我”发现了那些自己平时并不在意的东西,这是点题的需要。

“我”的细致观察和讲述,为下文“我”的领悟做了铺垫,这是表现小说主旨的需要。

3.BE 解析:

A项,“新搬来的老黎始终不能被大房子里的其余房客接纳”的说法过于绝对。

小说中老黎与后来的七号女主人有过短暂的融洽相处。

C项,“老黎在环境的熏陶下慢慢适应了与邻居相处”的说法曲解文意,直到小说结尾,也没写出老黎完全适应与邻居相处。

E项,“大家骨子里莫名的清高渐渐淡去”于文无据,“老黎的搬离也开始引发大家深刻的反思”的说法无中生有,在人情冷漠的环境中,老黎的搬离并未引发大家真正的反思。

4.解析:

开头结尾两次写到老黎“尴尬的笑”除了使文章内容上前后照应,行文结构更加严谨之外,更重要的要从小说的主旨这个角度进行分析。

老黎“尴尬的笑”反映了人情冷漠。

参考答案:

文章开头写老黎“尴尬的笑”,主要是为了表现生活随意的老黎为自己给邻居生活带来的不便心存歉意,另一方面也表明了邻居们对老黎这位新来的住户的排斥和轻视之情。

文章结尾部分再写老黎“尴尬的笑”,主要是为了表现老黎终究不能融入邻里生活的狼狈无奈之情,也更加深刻地表现了同一间房子里的人情的冷漠,使文章内容上前后照应,行文结构更加严谨。

5.解析:

此题考查概括小说的情节。

由老黎最后的搬离可以看出老黎的到来并未真正打破我们原有的生活。

回答“我们的生活”是什么样的,需要从原文提炼概括并作出适当的分析。

参考答案:

老黎的到来并未真正打破我们原有的生活,因为除了后来的七号女主人外,几乎没有人接纳他,从某种程度上讲是我们习惯性的冷漠赶走了老黎。

“我们的生活”可以概括为:

为了生活,我们不得不挤在一起,但我们的心却不能彼此真诚相待;我们秉持互不干扰的原则,小心翼翼地自我保护;每个人心里怀着一种莫名的清高,朝自己的理想奋斗;我们早出晚归,忙忙碌碌,大家冷漠地互不关心,交往只是点到为止。

6.解析:

小说着重写到“七号”与老黎交往的一段内容的妙处,可以从人物、情节、主题等角度考虑,便于多方面展示老黎热情好客、乐于助人的一面,深化了文章批评人情冷漠的主旨。

解答此类试题,要注意使用术语,要尽可能使用书面语作答。

参考答案:

从老黎的角度看:

便于多方面展示老黎思想性格中的热情好客、乐于助人的一面;为下文“七号”搬走时老黎依依不舍以及“七号”走后老黎更感失落寂寞最终也搬走的情节做了铺垫。

从邻居们的角度看:

以“七号”与老黎的和谐相处与其他邻居对老黎的冷漠构成强烈对比,流露出作者对这种冷漠态度的否定。

同时也表现了作者对真诚理解、和谐相处的呼唤。

深化了文章的主旨。

其实每个人的内心深处都有交往沟通的渴望,只是忙碌紧张的都市生活使人丧失了自我,戴起面具过日子,人情淡薄。

作者的矛头不仅指向邻居们清高冷漠的态度,更指向现代社会的病态根源。

 

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