附3电气核心课程设计.docx
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附3电气核心课程设计
附件3
汽车电气核心课程整体设计
（汽车机电学校）
朱建军
时间：
二零一四年六月
序号
学习情境
学习任务
教学内容及要求
活动设计
参考学时
实践考核（作业成果）
0
电器概述
电器认知
教学内容：
1、汽车电气设备的组成
2、汽车电气设备的基本特点
3、汽车电气系统的发展状况
4、常用元器件与电气设备电路组成
5、汽车电器的认知
教学要求：
1、掌握汽车电器设备的组成、特点
2、掌握汽车电器的常用元件及设备电路的组成
课堂讲授、讨论交流、直观演示、分组操作、教师指导、
理2
实4
实践操作：
《汽车电器的认知》
学生能独立认识电器系统的组成，按正确的工序流程与操作规范完成课业。
教师根据操作及工单情况综合评分。
该课业主要考查学生对于汽车电器的整体了解，培养学生的认知能力及遵守安全规范、解决问题的职业素质。
1
电源系统的检修
蓄电池构造认知
教学内容：
1、蓄电池作用、结构
2、蓄电池型号及类型
3、蓄电池的工作原理
4、蓄电池的工作特性
教学要求：
1、熟悉蓄电池的构造和性能
2、了解蓄电池的特性及影响蓄电池性能的因素
课堂讲授、讨论交流、
理4
实践操作：
1、《蓄电池检测》
2、《蓄电池的充电》
学生独立进行蓄电池的检测与充电，按正确的工序流程与操作规范完成课业。
教师根据操作及工单情况综合评分。
该课业主要考查学生对于蓄电池的认知及故障的检修和对蓄电池的充电运用能力，培养学生的动手操作能力及遵守安全规范、解决问题的职业素质。
蓄电池故障检修
教学内容：
1、蓄电池的使用和维护（理1课时）
2、蓄电池常见故障诊断与排除
3、蓄电池检测操作
4、蓄电池的充电操作
教学要求：
1、掌握蓄电池充放电技术要求
2、掌握蓄电池的正确使用与维护方法
3、能够对蓄电池技术状况进行检查和维护
4、能够对蓄电池常见故障进行检测、诊断和排除
课堂讲授、讨论交流、直观演示、分组操作、教师指导
理4
实10
交流发电机构造认知
教学内容：
1、交流发电机作用与构造
2、交流发电机型号
3、交流发电机工作原理
4、交流发电机使用注意事项
教学要求：
1、熟悉交流发电机的结构、特性和工作原理
2、熟悉各种电压调节器的结构、特性和工作原理
课堂讲授、讨论交流、
理4
实践操作：
1、《交流发电机的拆装与检修》
学生独立进行交流发电机的拆装与检修，按正确的工序流程与操作规范完成课业。
教师根据操作及工单情况综合评分。
该课业主要考查学生对于交流发电机的认知及故障的检修能力，培养学生的动手操作能力及遵守安全规范、解决问题的职业素质。
交流发电机故障检修
教学内容：
1、交流发电机的拆装
2、交流发电机的检修
3、交流发电机常见故障诊断与排除
教学要求：
1、掌握发电机与调节器检测的内容
2、能够熟练拆装交流发电机总成
3、能够对充电系统常见的不充电、电流过小、电流过大、电流不稳等故障进行检测、诊断和排除
课堂讲授、讨论交流、直观演示、分组操作、教师指导
理4
实16
2
汽车起动系统的检修
汽车起动系统构造认知
教学内容：
1、起动机分类、功用及组成
2、起动机型号与要求
3、起动机的构造
4,起动系的控制电路和工作原理
教学要求：
1、熟悉起动系的组成、结构及特性
2、掌握起动系的控制电路和工作原理
课堂讲授、讨论交流、
理4
实践操作：
1、《起动机的拆装》
2、《起动机的检修》
学生独立进行起动机的拆装，按正确的工序流程与操作规范完成课业。
教师根据操作及工单填写情况综合评分。
该课业主要考查学生对于起动机的认知及故障的检修能力，培养学生的动手操作能力及遵守安全规范、解决问题的职业素质。
汽车起动系统故障检修
教学内容：
1、起动机的使用维护
2、起动机的拆装
3、起动机的检修
4、起动系统常见故障诊断与排除
教学要求：
1、掌握起动系维护作业的内容
2、能够熟练拆装起动机总成
3、能够对起动系统常见的起动机空转、不转、起动无力等故障进行检测、诊断和排除
课堂讲授、讨论交流、直观演示、分组操作、教师指导
理4
实16
3
汽车点火系统的检修
汽车点火系统
点火系的作用、要求与分类
课堂讲授、
理6
实10
实践操作：
1、《电子点火系统的检修》
2《传统点火系统的检修》
学生独立进行电子点火系统、传统点火系统、计算机控制点火系统的故障检修，按正确的工序流程与操作规范完成课业。
教师根据操作及工单填写情况综合评分。
该课业主要考查学生对于电子点火系统、传统点火系统、计算机控制点火系统的认知及故障的检修能力，培养学生的动手操作能力及遵守安全规范、解决问题的职业素质。
传统点火系统
教学内容：
1、传统点火系统的基本结构
2、传统点火系统的工作原理
3、传统点火系统常见故障诊断与排除
4、传统点火系统的检修
教学要求：
1、掌握传统点火系的组成、工作原理和检测方法
2、能够对传统点火系统的故障进行检测、诊断和排除
课堂讲授、讨论交流、直观演示、分组操作、教师指导
电子点火系统
教学内容：
1、电子点火系统的类型与特点
2、电子点火系统的构造原理
4、电子点火系统的检修
教学要求：
1、掌握电子点火系的组成、工作原理和检测方法
2、能够熟练检测、分析霍尔控制器的各端子的电压值
课堂讲授、讨论交流、直观演示、分组操作、教师指导
理6
实8
计算机控制点火系统
教学内容：
1、有分电器计算机控制点火系
2、无分电器计算机控制点火系
3、计算机控制点火系统的使用与维护
4、计算机控制点火系统故障诊断与排除
教学要求：
1、熟悉计算机控制点火系统的种类、组成和控制原理
2、能够熟练使用维护计算机控制点火系统
3、能够对计算机控制点火系统故障诊断与排除
课堂讲授、讨论交流
理4
第一学期共72课时
4
汽车照明与信号系统的检修
汽车照明系统
教学内容：
1、照明系作用、组成（理0.5课时）
2、前照灯的要求、类型、构造
3、照明系统电路图的识图和电路分析
4、照明系统元件的拆装
5、前照灯的检测调整
教学要求：
1、熟悉照明系作用、组成
2、掌握前照灯的要求、分类、构造及防眩目措施
3、掌握照明系统电路图的识图和电路分析方法
4、能够正确使用前照灯检测仪对前照灯进行检测调整
课堂讲授、讨论交流、直观演示、分组操作、教师指导
理8
实16
1、实践操作：
《汽车前照灯检修》
2、实践操作：
《照明系统元件的拆装》
3、实践操作：
《喇叭使用与调整》
学生独立进行汽车前照灯检修，照明系统拆装、喇叭的使用与调整按正确的工序流程与操作规范完成课业。
教师根据操作及工单填写情况综合评分。
该课业主要考查学生对于汽车前照灯的认知及故障的检修能力，培养学生的动手操作能力及遵守安全规范、解决问题的职业素质。
汽车信号系统
教学内容：
1、信号系统的组成、作用、构造和工作原理
2、倒车信号装置的功用、构造和工作原理
3、电喇叭的作用、分类和结构原理
4、信号系统电路图的识图和电路分析方法和照明与信号系统常见控制电路故障的检修
5、汽车喇叭的使用与调整
教学要求：
1、熟悉信号系统的功用、构造和工作过程
2、掌握信号系统电路图的识图和电路分析方法
3、能够对照明与信号系统的常见故障进行检测、诊断和排除。
课堂讲授、讨论交流、直观演示、分组操作、教师指导
理4
实10
5
汽车仪表与报警装置的检修
汽车仪表装置
教学内容：
1、汽车仪表的组成和类型
2、汽车仪表的作用与结构原理
3、汽车电子组合仪表
教学要求：
1、熟悉机油压力表、燃油表、车速里程表、发动机转速表等仪表的作用、基本结构及工作原理
2、能够对汽车仪表的常见故障进行检测、诊断和排除
课堂讲授、讨论交流、
理4
实4
实践操作：
1、实践操作：
《仪表的检测》
学生独立进行汽车仪表检修，按正确的工序流程与操作规范完成课业。
教师根据操作及工单填写情况综合评分。
该课业主要考查学生对于汽车仪表的认知及故障的检修能力，培养学生的动手操作能力及遵守安全规范、解决问题的职业素质。
汽车报警装置
教学内容：
1、报警系统的作用与结构原理
2、电子式报警系统结构原理
3、报警系统控制电路
4、汽车仪表与报警系统的使用与故障诊断
5、仪表系统的检测与故障排除
教学要求：
1、熟悉各类报警系统的作用与基本工作原理
2、能够对汽车报警装置的常见故障进行检测、诊断和排除
课堂讲授、讨论交流、直观演示、分组操作、教师指导
理4
实8
6
汽车空调系统的检修
汽车空调系统构造认知
教学内容：
1、汽车空调系统组成、作用、特点及类型；汽车空调系统制冷剂与冷冻油。
2、汽车空调制冷系统主要部件与工作原理。
3、空调取暖系统的作用、分类及工作原理；汽车独立空调介绍
4、车用空调的认识实践
5、车用空调的控制
教学要求：
1、熟悉汽车空调系统的作用、组成
2、掌握汽车空调制冷系统各部件的作用、结构和工作原理
3、掌握空调取暖系统的作用、分类及工作原理
课堂讲授、讨论交流、直观演示、分组操作、教师指导
理4
实4
实践操作：
1、《压缩机的拆装》
2、《车用空调系统的检修》
学生独立进行压缩机的解体、检测、装复及调整；独立正确使用空调压力表，按正确的工序流程与操作规范完成课业。
教师根据操作及工单填写情况综合评分。
该课业主要考查学生对于压缩机和空天压力表的认知及故障的检修能力，培养学生的动手操作能力及遵守安全规范、解决问题的职业素质。
汽车空调系统故障检修
教学内容：
1、汽车空调系统的使用与维护
2、汽车空调制冷系统的检修
3、汽车空调制冷系统压缩机的拆装
教学要求：
1、能够正确维护和检测汽车空调制冷系统
2、能够对空调系统常见故障进行检测、诊断和排除
课堂讲授、讨论交流、直观演示、分组操作、教师指导、
理8
实12
第二学期共72课时
7
汽车辅助电器设备的检修
风窗清洁装置
教学内容：
1、电动刮水器
2、除霜装置及洗涤器）
3、风窗清洁装置常见故障诊断与排除
4、电动刮水器的拆装
教学要求：
1、掌握电动刮水器、挡风玻璃洗涤设备的作用、组成及工作原理
2、能够对电动刮水器、挡风玻璃洗涤设备等辅助电器的常见故障进行检测、诊断和排除。
课堂讲授、讨论交流、直观演示、分组操作、教师指导、
理2
实4
实践操作：
1、《电动刮水器的拆装》
2、《电动车窗升降器的拆装》
3、《电动车窗控制电路的检测》
5、《中央控制门锁的拆装》
6、《中央控制门锁的检修》
7.《电动后视镜检测》
8、《电动座椅检测》
学生独立进行各种汽车辅助电器设备的解体、检测、装复及调整，按正确的工序流程与操作规范完成课业。
教师根据操作情况及工单填写综合评分。
该课业主要考查学生对于各种汽车辅助电器设备的认知及故障的检修能力，培养学生的动手操作能力及遵守安全规范、解决问题的职业素质。
电动车窗
教学内容：
1、电动车窗的组成、类型和工作原理
2、电动车窗常见故障检修与新功能
3、电动车窗升降器的拆装
4、电动车窗控制电路检测
教学要求：
1、掌握电动车窗的结构及工作原理
2、能够对电动车窗的常见故障进行检修。
课堂讲授、讨论交流、直观演示、分组操作、
教师指导、
理4
实8
电动后视镜
教学内容：
1、电动后视镜功能及类型
2、电动后视镜组成与工作原理
3、电动后视镜检测
3、电动后视镜常见故障检修与典型案列分析
教学要求：
1、掌握电动后视镜的结构及工作原理
2、能够对电动后视镜的常见故障进行检测、诊断和排除
课堂讲授、讨论交流、直观演示、分组操作、教师指导
理2
实4
电动座椅
教学内容：
1、电动座椅的类型及组成
2、普通电动座椅
3、自动电动座椅
4、电动座椅常见故障诊断与排除
教学要求：
1、掌握电动座椅的结构及工作原理
2、能够对电动座椅的常见故障进行检测、诊断和排除
课堂讲授、讨论交流、直观演示、
理2
安全气囊
教学内容：
1、安全气囊的发展历史与作用
2、安全气囊的组成和工作原理
3、安全气囊的正确使用与操作
4、安全气囊的检修与发展趋势
教学要求：
1、掌握安全气囊的结构及工作原理
2、能够对安全气囊进行检修。
课堂讲授、讨论交流、
理4
中央门锁控制系统
教学内容：
1、中央门锁控制系统的作用、组成、原理
2、中央门锁的拆装
3、中央门锁控制电路的检测
4、中央门锁控制系统常见故障诊断与排除
教学要求：
1、掌握中央门锁控制系统的结构及工作原理
2、能够对中央门锁控制系统的常见故障进行检测、诊断和排除
课堂讲授、讨论交流、直观演示、分组操作、教师指导
理4
实8
汽车导航系统
教学内容：
1、汽车导航的作用、组成、原理
2、汽车导航的要素、分类
3、GPS的概念、发展趋势、及应用
4、汽车导航购买时的注意事项
教学要求：
1、掌握汽车导航系统的组成及工作原理
2、掌握GPS的概念及应用。
课堂讲授、讨论交流、
理4
汽车天窗
教学内容：
1、汽车天窗的种类、作用
2、汽车天窗的使用与维护注意事项
3、汽车天窗的安全隐患与常见故障检修
教学要求：
1、掌握汽车天窗的种类及作用。
2、掌握汽车天窗的安全隐患与常见故障检修。
课堂讲授、讨论交流、
理2
第三学期共72课时
8
汽车全车电路
汽车全车电路的认识
教学内容
1、汽车全车电路基础
2、常见的汽车电路图分析
3、汽车电器系统故障
教学要求：
1、掌握汽车电路基础与电路图的识读。
2、掌握汽车电器系统的故障。
课堂讲授、讨论交流、
理20
1、《电源系统电路分析与连接训练》
2、《照明系统电路分析与连接训练》
3、《启动系统电路分析与连接训练》
4、《转向信号电路分析与连接训练》
5、《电喇叭电路分析与连接训练》
6、《电动后视镜电路分析与连接训练》
7、《电动车窗电路分析与连接训练》
8、《中控门锁电路分析与连接训练》
9、《电动雨刮电路分析与连接训练》
学生独立进行汽车个系统电路连接与分析，按正确的工序流程与操作规范完成课业。
教师根据操作情况及工单填写综合评分。
该课业主要考查学生对于各个系统电路的实读与连接能力，培养学生的动手操作能力及遵守安全规范、解决问题的职业素质。
汽车全车电路实训
教学内容
1.电源系统电路分析与连接训练
2.照明系统电路分析与连接训练
3.启动系统电路分析与连接训练
4.转向信号电路分析与连接训练
5.电喇叭电路分析与连接训练
6.电动后视镜电路分析与连接训练
7.电动车窗电路分析与连接训练
8.中控门锁电路分析与连接训练
9.电动雨刮电路分析与连接训练教学要求：
1、掌握汽车各个系统电路基础与电路图的识读。
2、掌握汽车电器系统的故障。
3、掌握汽车各个系统电路连接的关系。
4、能正确连接各个系统的电路。
课堂讲授、讨论交流、直观演示、分组操作、教师指导、
实28
第四学期共72课时
升级会员 