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对比反差古怪老爸之二作文
对比反差、古怪老爸(之二)
例举了很多的范文,是为了表明一个观点:
写黑以白,对比反差的技法,是非常普遍的技法。
正因为它普遍,所以它就显得格外重要。
写黑以白,在句子上的体现,《基础篇》称之为正话反说。
如:
你这句话说得很棒,说得一点没错。
比如:
我的妈妈很漂亮,我的妈妈一点也不丑;妈妈今天特别开心,一点也不急躁。
再如:
今天很凉快,一点也不热。
妈妈今天特别开心,一点也不伤心。
今天我们看的电影太好看了,一点也不难看。
大家看《基础篇》页吴伯萧的《我还没有见过长城》,第句话:
唉,说什么,朋友,我还是没见过长城!
在恨着自己,不能像大鹏鸟插翅飞去;在恨着自己;摆不脱蜗牛似的蹊径,和周身无名的链索。
恨自已不能像大鹏鸟;恨自己认为自己像蜗牛。
这就是正话反说,正着说一句,反着说一句。
这样的话你就会看到他那种想看到长城的迫切的心理。
小朋友写句子凑不出话来,这是一个方法:
正话说一句,反话说一句。
凑出来的句子就有技术含量了。
这样的例子比比皆是。
《为人民服务》:
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
《提高篇》的第四章,页,对比可以运用于词与词之间:
如八荣八耻:
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
以上就是正话反说。
如果说你只有一句话,这句话就显得不得劲。
这个是用于词与词之间,一个词的变动就让整个句子发生了相反的变化。
对比反差还可以用在句与句之间,比如杜甫的诗:
朱门酒肉臭,路有冻死骨。
还有臧克家的诗《有的人》:
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
对比反差还可以用于段与段之间,如范仲淹的《岳阳楼记》。
一个是写霪雨霏霏的天气,一个是写春和景明的天气。
如果说句子显得没有力道,咱们就学会正话反说;如果说文章从整体的布局上,或段落上觉得写的效果不明显,就用对比反衬的手法来写。
对比反差可以用在词与词之间,也可以用在句与句之间,还可以用在段落与段落之间。
最高的水平当然是段与段之间,换句话来说就是段对称。
对比反差在整个文章的布局上,具体来说就是对比的对称段。
比如《提高篇》中的作文《外公》,还有《实战篇》中《我的丑爸爸》,写人的,用对比反差的写法。
《基础篇》里张恨水的《冰雪北海》和《清凉古道》,《提高篇》中《美丽的果园》,大家可以去看一看。
还有记事的,在《提高篇》里《残疾人的演出》,用的是写美以残的技法,写完美以残缺;《游古城西安》用的就是写古以今的技法,展现出古城的新貌。
现在就来继续点评这篇作文,来提升一下,看看哪些地方还能够写得更好一些。
先看原文:
《古怪的老爸》(群浙江-一一五年级)我的老爸是一个比较古怪的人,他的古怪主要体现在他的心情总是阴晴不定,就像六月的天气说变就变,没人知道他接下来会怎样。
就说今天吧,我去买早餐时和朋友一起玩了一下,耽误了许多时间,回来已是:
了。
我大口喘着气,一步挨一步地来到椅子上说:
爷爷,帮我倒杯水!
这时老爸从卧室走了出来,问了我一堆问题,总之就问我:
早上起来,为什么不抓紧时间做作业,还这么晚回来?
我看老爸还不算生气,便往沙发上一躺,叫爷爷:
爷,快点,我渴了!
爸!
不要给他倒水,他都这么大了,难道不会自己倒吗?
只见老爸一脸怒气地盯着我,一边对爷爷说。
那样子像极了豹子,正盯着我这头猎物,仿佛要把我吃了呢!
完了,这回老爸真地发火了,我不知该如何是好。
他一把把我揪到水壶(开水瓶)前,两眼冒着火,吓得我直哆嗦,只得乖乖地自己倒水。
喝完水,才发现老爸已经走了。
我小心翼翼地来到书房,生怕一不小心惊动了老爸。
我才把刚才吊在空中的心放了下来,还没过一会儿,便听到一连串鞋子和地面碰撞的声音——老爸又来了,我的心又一次被吊了起来,刚喝进去的水变成冷汗流了出来。
但老爸什么也没说,而是拿出了一本书,里面全是歌曲。
我的脑子一片空白,不知老爸要干什么?
没想到他却给我讲起了简谱,他说音乐也是很重要的。
他教我发声,教我念诗,教我唱歌。
现在的老爸耐心得很,和蔼得很。
我不懂的地方他会耐心地解释,有时还逗得我哈哈大笑,现在的老爸已不是狂风暴雨,而是冬日的阳光,让我感觉温暖、舒畅。
这就是我古怪的老爸,如天气一样多变的老爸。
先看第一段:
我的老爸是一个比较古怪的人,他的古怪主要体现在他的心情总是阴晴不定,就像六月的天气说变就变,没人知道他接下来会怎样。
总体上讲,这位小朋友从文字的表现力、从用对比的手法,特别体现在整篇布局上,那是写得非常好的。
这一点是要肯定的。
所以点评就不在结构上去调整它。
可以用对称句、对称词,来调整(参考):
我的老爸是一个比较古怪的人。
他的脾气就像六月的天,说变就变。
刚刚还是阳光灿烂呢,一会就是阴雨连天了,一会儿打雷闪电的,不到片刻,就彩虹初霁。
有的时候还在和他玩猫老鼠游戏呢,一会就变成猫老鼠大战了。
头三分钟还玩着老鹰捉小鸡呢,说不定一会就真的成了他爪下的小鸡了。
我的老爸是一个比较古怪的人。
——开门见山,这些基本功都不用再讲了。
这位妈妈也是学了有一定的时间了,所以这些方面都是掌握得比较老到的。
作文的题目是《古怪的老爸》,所以一开头就是古怪的老爸,你要是开头还写不了古怪的老爸,说不定就是古怪的外公、古怪的外婆了,就会偏题跑题了。
开门见山就是避免跑题的一个最基础的要求。
他的脾气就像六月的天,说变就变。
——我们把这个地方吊一吊,像什么一样,说变就变。
要把这个东西反应出来,就需要写实。
小朋友写作文,不能光说今天我吃了一东西,真好吃呀!
今天我玩了一东西,真好玩啊!
今天我看了一本书,真好笑啊!
你要把为什么好玩,好玩在哪写出来;要把为什么好吃,好吃在哪把它写实了;要把为什么好看,好看在哪,都把它写实了。
这里面写到,我老爸很古怪,为什么古怪?
我们要把它用对称句的方式表现出来,同时也是一个略写。
就是用对称的句子把它写实。
下一个自然段:
就说今天吧,我去买早餐时和朋友一起玩了一下,耽误了许多时间,回来已是:
了。
我大口喘着气,一步挨一步地来到椅子上说:
爷爷,帮我倒杯水!
就说今天吧——这就举例了嘛。
如果是在议论文中,这就叫举例论证。
所以我们说写作文不分文体,你只要基本功扎实了,大道就简,万法归一,都是一样的技法。
可以这样(参考):
就说今天吧,我出去和小伙伴玩,很尽兴,耽误了回来的时间。
回到家,我把衣服一扒,鞋子一撂,一个龙腾虎跃就扑在了椅子上,大喘着气:
爷爷,帮我倒杯水!
原文写得不够带劲,玩得特别尽兴了,回来是不是九点半不重要,就是回来晚了。
写实和不写实,其中一个标准是在哪?
字要为句服务,句要为块服务,块要为段服务,段要为主题服务。
你已经服务了,那就不要了,多余了,就没有小费了。
再往下看原文:
这时老爸从卧室走了出来,问了我一堆问题,总之就问我:
早上起来,为什么不抓紧时间做作业,还这么晚回来?
我看老爸还不算生气,便往沙发上一躺,叫爷爷:
爷,快点,我渴了!
可以这样调整(参考):
这时老爸从卧室走了出来,问问我早上起来,为什么不抓紧时间做作业,还这么晚回来。
我看老爸的脸,小晴、无风。
于是就兴风作浪起来,伸长四肢,一个大字就贴在了沙发上:
爷,快点,我渴了!
这时老爸慢慢腾腾地走出来了,这个时候还是心平气和的,我一看老爸今日晴、无雨、无风——于是就兴风作浪起来,伸长四肢,一个大字就贴在了沙发上——用个驴头不对马嘴句,往沙发那就躺,就贴那去了,四脚八叉,就应该是这种样子。
再往下看原文:
爸!
不要给他倒水,他都这么大了,难道不会自己倒吗?
只见老爸一脸怒气地盯着我,一边对爷爷说。
那样子像极了豹子,正盯着我这头猎物,仿佛要把我吃了呢!
可以调整为(参考):
谁知话音刚落,老爸就路见不平一声吼:
爸!
不许倒,都这么大了,自己倒去只见老爸一脸怒气地盯着我,一边对爷爷说,那样子就象是李逵拿着两大斧,楞要把我劈了一般。
应该是这种口气吧。
这时老爸都已经很怒了,就应该是短语了。
不能是爸!
不要给他倒水,他都这么大了,难道不会自己倒吗?
这就太文雅了。
说到语言描写,我们看《实战篇》页《一张旧照片的故事》,原文第四段,是这样写的:
我们俩齐心合力将姐姐拉下水来。
哥,我们俩从不同方向包围过去,让姐姐没地方躲弟弟大声向我喊到。
我一边泼水一边笑着说:
前进,进攻。
姐姐得意忘形的笑着:
哈哈,你们搬不倒我,只见她背对着紧紧抱着游泳池边沿。
灿呀,把姐姐搬下来,你搬头,我搬脚,不要让她跑了我乐不可支地叫喊着。
尤其是前面第三段:
我们三坐在龙眼树张开手臂的树荫下无聊得垂头丧气、闷闷不乐。
小屁孩们,你们看我买的什么东西?
阿姨一手拿着充气筒,一手拿着超大的纸箱。
姐姐连忙跑过来拆开,喜出望外地说:
哇,超大、超亮、超蓝的塑料充气游泳池,我们可以游泳了。
这里面我们是怎么点评的?
看右手这一栏点评:
怎么样来进行语言描写:
语言描写要表达感情色彩。
要调整一下,分成两句:
小屁孩们!
阿姨远远地喊了起来,看我买的什么?
。
那么同理,如果姐姐是这么说话的:
哇,超大、超亮、超蓝的塑料充气游泳池,我们可以游泳了。
这整个就是植入性广告,要真正的惊奇就不会这样说了,这是在很冷静地开始读说明书了,对话的描写要有感情色彩。
我们通过修改后的语言应该是这样的:
小屁孩们!
阿姨远远地喊了起来,看我买的什么?
。
只见阿姨一手拿着充气筒,一手抱着个大纸箱,兴冲冲地朝我们走来。
姐姐当先迎上,喜出望外地叫道:
哇,充气游泳池,太棒了!
本文中,看到我四脚八叉的,爸爸的语言就应该这么恶狠狠地。
老爸就路见不平一声吼:
爸!
不许倒,都这么大了,自己倒去!
只见老爸一脸怒气地盯着我,一边对爷爷说,那样子就象是李逵拿着两大斧,楞要把我劈了一般。
要写爸爸嘛,就要把他写坏一点,这个是爸爸的样子,也是小朋友的心理。
再看下面的原文:
完了,这回老爸真地发火了,我不知该如何是好。
他一把把我揪到水壶(开水瓶)前,两眼冒着火,吓得我直哆嗦,只得乖乖地自己倒水。
可以调整为(参考):
我吓得不敢大声,也不敢动弹,老爸又是一声吼:
还不自己去倒!
这吼声正如:
长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁。
一声好似轰雷震,独退曹家百万兵。
这是从《三国演义》上扒下来的,张飞长板坡一喝,这个地方来个引经据典。
我吓得不敢大声,也不敢动弹,老爸还以为我在那懒呢——又是一声吼:
(就像张飞一样,独立长板坡)还不自己去倒!
这吼声正如:
长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁。
一声好似轰雷震,独退曹家百万兵。
我们再往下看:
完了,这回老爸真地发火了,我不知该如何是好我心想。
还没想通呢,老爸一把把我揪倒,顺手就把我扔在水壶前……这个地方又搞了一句俏皮的话,正在想呢,还没通呢。
你看这老爸真是一员猛将,太吓人了。
再往下看原文:
喝完水,才发现老爸已经走了。
我小心翼翼地来到书房,生怕一不小心惊动了老爸。
我才把刚才吊在空中的心放了下来,还没过一会儿,便听到一连串鞋子和地面碰撞的声音——老爸又来了,我的心又一次被吊了起来,刚喝进去的水变成冷汗流了出来。
可以调整为(参考):
我勉强咽下一口口水。
气息比原来更急了,只见门前闪出一张严肃的面孔,越来越近,最后,一下子坐在了我的旁边,我感到世界上最可怕的事要来临了……喝完水,才发现老爸已经走了。
我小心翼翼地来到书房,生怕一不小心惊动了怪老爸。
我才把刚才吊在空中的心放了下来,还没过一会儿,便听到一连串鞋子和地面碰撞的声音——妈啊!
莫不是李逵张飞又来了,我的心又一次被吊了起来。
刚喝进去的热水霎时变成冷汗。
用眼解瞅了一眼老爸,似乎老爸的脸没李逵那么黑,眼睛也没张飞瞪的那么大:
黑旋风刮过了吗?
我不禁地问。
我小心翼翼地来到书房,生怕一不小心惊动了怪老爸。
我才把刚才吊在空中的心放了下来——这句话小朋友用得非常的好,驴头不对马嘴句。
还没过一会儿,便听到一连串鞋子和地面碰撞的声音——妈啊!
莫不是李逵张飞又来了,我的心又一次被吊了起来。
刚喝进去的热水霎时变成冷汗。
第一个方面把李逵和张飞继续呼应上,另外在一些地方,就是再精简一下。
用眼解瞅了一眼老爸,似乎老爸的脸没李逵那么黑,眼睛也没张飞瞪的那么大:
黑旋风刮过了吗?
我不禁地问。
这就是反复在李逵、张飞之间来回地呼应。
再看下面一段:
但老爸什么也没说,而是拿出了一本书,里面全是歌曲。
我的脑子一片空白,不知老爸要干什么?
没想到他却给我讲起了简谱,他说音乐也是很重要的。
他教我发声,教我念诗,教我唱歌。
现在的老爸耐心得很,和蔼得很。
我不懂的地方他会耐心地解释,有时还逗得我哈哈大笑,现在的老爸已不是狂风暴雨,而是冬日的阳光,让我感觉温暖、舒畅。
可以调整为(参考):
老爸什么也没说,静静的坐下来。
拿出了一本书,里面全是歌曲,没想到他却给我讲起了简谱,他说音乐也是很重要的。
他教我发声,教我念诗,教我唱歌。
现在的老爸耐心得很,和蔼得很。
我不懂的地方他会耐心地解释,有时还逗得我哈哈大笑。
这个地方基本上没怎么动,用得非常好。
他教我发声,教我念诗,教我唱歌。
耐心得很,和蔼得很。
这都是对称,我们昨天一直在讲,要用对称词或者是对称短语,把一个故事的情节言简言赅地写实。
后面我们来看怎么呼应:
现在的老爸俨然成了谈笑风生的周瑜,足智多谋的吴用。
现在,已不是狂风暴雨,而是冬日的阳光。
我不由得感叹:
真是没见过旋风,怎能见睛日;不经历风雨,怎能见彩虹啊!
又是一个引经据典,不是教我唱歌嘛,那就唱呗。
不经历风雨,怎能见彩虹——所以这个时候就发生转换了,老爸由张飞转换成了周瑜,由李逵就转换成了吴用。
这个时候天气已不是狂风暴雨,而是冬日的阳光。
所以就不由得感慨起来:
经历风雨,怎能见彩虹啊!
再来看结尾:
这就是我古怪的老爸,如天气一样多变的老爸。
调整为(参考):
我怕我的爸爸,但也爱我的爸爸。
爸爸就是这样一个集张飞与周瑜于一身,集李逵与吴用于一身的人,有的时候在想,爸爸能不能改一改呢。
但是,要是爸爸改了他的这个怪脾气,我还认识这位爸爸吗?
这里面就写了,既希望爸爸改一下,但是又一想爸爸还是独一无二的,改了就不是我爸爸了,改了我就不认识爸爸了,还是现在这个爸爸好。
世上只有爸爸好,爸爸只有一个好。
这个地方我们又响应了一下爸爸的脾气古怪,古怪在什么地方——集张飞与周瑜于一身,集李逵与吴用于一身,这样一个人。
正因为这样,我对爸爸的情感是既怕又爱。
当爸爸是张飞、是李逵的时候,我就很怕他;当爸爸又变成周瑜、变成吴用的时候,我就很爱他。
这个一点都不冲突。
有的时候在想,爸爸能不能改一改呢。
爸爸能不能直接就是周瑜呀?
能不能直接就是吴用呀?
但是往深了一想:
要是爸爸改了他的这个怪脾气,我还认识这位爸爸吗?
这样的话就把这个结尾给结下来了。
所以我们说写这些东西,写作文,很多人会认为立意要高,恨不得把爸爸写成雷锋一样,这是不对的。
恨不得把妈妈写成圣母、把爸爸写成上帝,哪有这么多的好妈妈、好爸爸呀?
爸爸就是唯一的,爸爸没必要写得那么高。
立意并不是高了就是好立意。
立意高了如果身子没充实,没有证明,没有填充,那么立意一高,就是大话、套话、假话、空话。
所以,头身脚来讲的话,一定要相互地呼应,相互地印证,这样的话就是好文章。
不是以为把立意写得如何高,思想如何深邃,您这就是大哲学家了。
最后看修改后的提升文:
古怪的老爸我的老爸是一个比较古怪的人。
他的脾气就像六月的天,说变就变。
刚刚还是阳光灿烂呢,一会就是阴雨连天了,一会儿打雷闪电的,不到片刻,就彩虹初霁。
有的时候还在和他玩猫老鼠游戏呢,一会就变成猫老鼠大战了。
头三分钟还玩着老鹰捉小鸡呢,说不定一会就真的成了他爪下的小鸡了。
就说今天吧,我出去和小伙伴玩,很尽兴,耽误了回来的时间。
回到家,我把衣服一扒,鞋子一撂,一个龙腾虎跃就扑在了椅子上,大喘着气:
爷爷,帮我倒杯水!
这时老爸从卧室走了出来,问问我早上起来,为什么不抓紧时间做作业,还这么晚回来。
我看老爸的脸小睛无风。
于是就兴风作浪起来,伸长四肢,一个大字就贴在了沙发上:
爷,快点,我渴了!
谁知话音刚落,老爸就路见不平一声吼:
爸!
不许倒,都这么大了,自己倒去只见老爸一脸怒气地盯着我,一边对爷爷说,那样子就象是李逵拿着两大斧,楞要把我劈了一般。
我吓得不敢大声,也不敢动弹,老爸又是一声吼:
还不自己去倒!
这吼声正如:
长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁。
一声好似轰雷震,独退曹家百万兵。
完了,这回老爸真地发火了,我不知该如何是好我心想。
还没想通呢,老爸一把把我揪倒,顺手就把我扔在水壶前……我勉强咽下一口口水。
气息比原来更急了,只见门前闪出一张严肃的面孔,越来越近,最后,一下子坐在了我的旁边,我感到世界上最可怕的事要来临了……喝完水,才发现老爸已经走了。
我小心翼翼地来到书房,生怕一不小心惊动了怪老爸。
我才把刚才吊在空中的心放了下来,还没过一会儿,便听到一连串鞋子和地面碰撞的声音——妈啊!
莫不是李逵张飞又来了,我的心又一次被吊了起来。
刚喝进去的热水霎时变成冷汗。
用眼解瞅了一眼老爸,似乎老爸的脸没李逵那么黑,眼睛也没张飞瞪的那么大:
黑旋风刮过了吗?
我不禁地问。
老爸什么也没说,静静的坐下来。
拿出了一本书,里面全是歌曲,没想到他却给我讲起了简谱,他说音乐也是很重要的。
他教我发声,教我念诗,教我唱歌。
现在的老爸耐心得很,和蔼得很。
我不懂的地方他会耐心地解释,有时还逗得我哈哈大笑。
现在的老爸俨然成了谈笑风生的周瑜,足智多谋的吴用。
现在,已不是狂风暴雨,而是冬日的阳光。
我不由得感叹:
真是没见过旋风,怎能见睛日;不经历风雨,怎能见彩虹啊!
我怕我的爸爸,但也爱我的爸爸。
爸爸就是这样一个集张飞与周瑜于一身,集李逵与吴用于一身的人,有的时候在想,爸爸能不能改一改呢。
但是,要是爸爸改了他的这个怪脾气,我还认识这位爸爸吗?